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元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文

時間:2023-01-12 09:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#元宵節(jié)# #元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文#】元宵節(jié)既是一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是“湯圓”的代稱,象征了一家人團(tuán)聚在一起的時候,日子就像這圓碩的湯圓,幸福圓滿。以下是©無憂考網(wǎng)整理的元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文,歡迎閱讀!




1.元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文 篇一


  元宵節(jié)晚上,我們家要包湯圓,我很高興,就讓媽媽教我包湯圓,媽媽同意了。

  我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好,然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形,將一些黑芝麻餡放在中間,后將它包住,放在手心里滾來滾去,一個圓圓的湯圓就包好了,媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個大盤子里。我看完后滿不在乎,說:“這么簡單呀,我一看就會!”我照著媽媽的辦法,先將湯圓皮捏成薄薄的一個片,將芝麻餡放在湯圓皮上,包的時候我用力一捏,餡全出來了。然后,我按照媽媽教我的方法又包了起來,一個又一個,餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個問題,在捏皮時總是有些地方有點干,我加快了速度,盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過精心地學(xué)習(xí),我終于包出了合格的湯圓。

  晚上吃著自己包的湯圓,看著窗外絢麗的煙花,我心里美滋滋的。因為這甜美的湯圓也有我的一份功勞呀!

  

2.元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文 篇二

  今天是元宵節(jié),我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

  開始包湯圓了,我學(xué)著媽媽包湯圓的樣子,做了起來。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一個圓球,接著用大拇指把圓球按了一個窩,像碗口一樣形狀,放上餡料,后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊,那邊破了,我把那邊捏緊,這邊又破了。我又把兩邊都捏緊,湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導(dǎo)我,首先把糯米粉揉均勻,否則包時容易裂開,封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒,換了一團(tuán)糯米粉,重新做了起來。這次我終于掌握了技巧,做好了一個湯圓。慢慢地,我越做越熟練,越做越好,做好了滿滿一盤子湯圓。

  媽媽把湯圓煮熟了,讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓,感到特別有滋有味。

  媽媽說:“凡事都要自己親手勞動,才能學(xué)到更多知識和技能,對你成長有好處。”我度過了一個難忘的元宵節(jié)!

  

3.元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文 篇三

  每年元宵節(jié),家家戶戶都要包湯圓,吃湯圓,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。湯圓早在宋代時叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節(jié),我也第包了湯圓。

  我先把保鮮膜鋪在桌板上,有拿來拌好的芝麻餡、面團(tuán)、面粉。我先在面團(tuán)上抓來一小塊。把面團(tuán)壓成一塊面餅,在中間放在芝麻餡。再把它包回去,一搓一個就算一個了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,面團(tuán)會粘手,而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽,媽媽說:“把面粉撒在手上就不粘手了。”媽媽剛說完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又繼續(xù)包湯圓。嘿,真有效,面團(tuán)不粘手了。

  不一會兒,我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時后,湯圓浮在了水面上了,出鍋了。我吃著自己包的湯圓,心里美滋滋的。

 

4.元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文 篇四

  盼星星,盼月亮,終于盼來了元宵節(jié),我激動不已。爺爺睡過午覺之后,就忙著包湯圓,我覺得包湯圓很有意思,就過來湊湊熱鬧。首先,爺爺把曬好的面粉倒進(jìn)一個大盤子里,接著往盤里倒上熱水,將它們攪拌一下,這樣,就可以開始包湯圓了。

  爺爺經(jīng)常包湯圓,他已經(jīng)熟能生巧了,就是閉著眼睛也可以包出湯圓來,我的手心也發(fā)癢了,真想幫爺爺也包幾個,我小聲嘀咕著:“怎么不給我也包點兒……”奶奶又說起了風(fēng)涼話:“你還包呢?說不定,你包起來的湯圓會變成餃子呢!”我又嘟起了小嘴,爺爺看不慣我撒嬌,所以就同意我包湯圓。我說包就包,趕緊拿一些面粉學(xué)著爺爺在手上捏,再把它揉成圓的,然后用大拇指按住一處,在手上轉(zhuǎn),當(dāng)面粉被做成一個小杯子形狀的時候,往里面放點兒包芯,接著再把口合起來,后搓成圓的,湯圓就是這樣做成的。

  我按照爺爺?shù)姆椒ㄔ囍鼫珗A,但還是可以用“四不像”來形容,爺爺只好邊包邊給我做透徹的分析,我終于明白了。又繼續(xù)包,漸漸的,我包的越來越好了。

  今天的收獲可真大,既學(xué)會了包湯圓,又從中得到了很多的快樂!

 

5.元宵節(jié)吃湯圓小學(xué)作文 篇五

  每年到正月十五日,我們都要吃湯圓。那湯圓白嫩嫩的,里面的像醬糊似的,但是非常好吃。“元宵節(jié)到啦!元宵節(jié)到啦!”我高興地大喊,爸爸說過在元宵節(jié)那一天,家家戶戶都要吃湯圓。我和弟弟跑向廚房,異口同聲地喊:“湯圓好了嗎?”媽媽說:“馬上就好啦!”我們又去看爺爺奶奶,爺爺奶奶正在看電視,跑到爸爸那里去,爸爸在修燈。再跑回廚房,湯圓就做好了,媽媽讓弟弟叫爸爸和爺爺奶奶們,我來端碗。

  大家來到了餐桌上,每個座位上都坐滿了人。我看了看湯圓,有白色的、綠色的、粉色的、黃色的等等很多顏色,漂亮極了。我吃下去一個綠色的湯圓,感覺全身熱氣騰騰的,口感香甜軟糯。弟弟也吃了一個湯圓,是黃色的,可是這個湯圓把他燙得直流眼淚。我們大家哈哈大笑,弟弟有點生氣,我只好去安慰他。

  吃完湯圓后,我們準(zhǔn)備去看花燈,課文里有這樣一句話:元宵節(jié)看花燈,大街小巷人如潮。正想著,媽媽親切地說:走啦!。于是我們就去街上,路邊的花燈絢麗多彩,好看極了。男女老少都出來看花燈。大家都穿著時尚靚麗的新衣服,非常搶眼!

  看完花燈后,我們都回家了,我和弟弟都做了一個香甜的夢。