1.六年級開學了日記300字 篇一
“嗚嗚！”明天就要開學了。走進班級的我忐忑不安，因為新的一年我們要換新的同桌，我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排，由高到矮來排隊，我和你比比，你和我比……終于整齊的排成了兩隊。
老師過來看了看，滿意的點點頭說：“你們兩個坐這里，你們兩個坐那里……”
我算了算，一看，“媽呀！我的旁邊竟是呆瓜——夢瑤�！蔽伊⒖掏χ鄙戆�，悄悄的踮起了腳尖，對我后面的人說：“喂，你看我比你高，讓我站后面吧！”她和我一比果然還是我高，慢慢我就后退了三個人，我的心放松了下來。心想：只要我不跟夢瑤坐在一起，我跟誰坐都沒問題。
然后，老師看了看票票說：“你到后面去�！庇挚戳丝刺蕴哉f：“你也到后面去�！�
我又再的算一算，“媽呀！怎么又是夢瑤�！蔽覔u了搖頭嘆了一口氣說：“總有民想害本王�！彼懔�，我就辛苦這半個學期吧。
我的心總是拒絕新同桌的。
2.六年級開學了日記300字 篇二
今天是個好日子，開學了。我迫不及待的整理衣服，背著書包，聽著小鳥婉轉的歌聲，走向?qū)W校的林蔭小路。天上散落著輕柔的春雨，撫摸著我的臉龐，讓我不禁想起一句詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！贝禾斓挠曜虧欀蟮兀虧欀f物，就像是甘霖、是恩澤。我們小學生是一棵嫩芽，知識就像春雨一樣滋潤著我們。
不知不覺我已經(jīng)來到學校，我走在熟悉的校園里，同學們的笑臉像春天里的花朵，老師還是那么和藹可親的面龐，如同春風拂過孩子們的心靈。
叮鈴鈴，上課了!同學們端正地坐在座位上，興奮地等待老師發(fā)新書，我小心翼翼地端著新書，給它們一一穿上美麗的外衣，這些老朋友將會一直陪伴我整個學期呢!
新學期，新夢想，我給自己制定了一個新的學習計劃，讓自己能百尺竿頭，更進步。小朋友們，你們準備好了嗎?讓我們一起勇敢前進。
3.六年級開學了日記300字 篇三
轉眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
開學的第一天，是嶄新的一天；開學的第一天，是有意義的一天；開學的第一天，是驚訝與快樂的一天；開學的第一天，新的開始！
4.六年級開學了日記300字 篇四
歡樂的假期總是感覺十分短暫，不知不覺，一月之久的寒假已經(jīng)過去，我們即將迎來的，便是嶄新的學習生活。面對明天的開學，我頓時有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點沒有完成。但今天是后的一天假期了，如果今天沒有玩樂，以后就不會有太多時間娛樂了，我的內(nèi)心此時無比的掙扎。
我在家里徘徊了一會兒，終決定先寫剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過度娛樂所導致的遺留問題，我總要為自己的行為買單。
我開始了執(zhí)行假期后的任務，或許是壓力所迫，我感覺此時寫作業(yè)比平時更加有效率。沒過多久，我就出色地完成了任務。這時我的心瞬然放了下來，我終于可以正確地面對明天的開學了，沒有任何顧慮。并且，我還有半天的時間可以放松，這是好不過的了。
在剩下的半天里，我沒有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來的學習生活。
到了晚上，我整理了一下我的開學必備物品，為開學做好了后的準備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺。
此時，我期待著開學，期待著不一樣的學習生活。
5.六年級開學了日記300字 篇五
不知不覺，歡樂愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結束了，與之相應，我們迎來了新一學期的開學。這天清晨，我早早地從睡夢中醒了過來，并沒有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識到了開學的情況。
我似乎馬上就跟上了開學的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務”，便向?qū)W校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒有做到合理利用整個假期，但也算是圓滿地完成了假期學習任務，至少不會在開學帶來假期的遺憾。
到校后，我來到了自己的班級，眼前的場景已經(jīng)好久沒有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了：同學們各自在自己的位置上，安靜地進行著自己的學習任務，老師則在講臺安排著課代表對同學們的假期作業(yè)進行驗收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學們果然在假期過后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開始了我今天的學習計劃。在我們班級的學習氛圍影響下，我適應開學好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨自冥想：原來，我已經(jīng)開學了，這是我的一個嶄新的學期，我的努力要超越上個學期。面對新學期，我不可吝惜汗水，我要創(chuàng)下一個“龍頭”，為以后的學習打下鋪墊。
