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1.高三寫(xiě)事作文600字左右 篇一
一個(gè)周末,回家路上,在要轉(zhuǎn)車(chē)的地方,我下了車(chē)。
我正在街道上靜靜向車(chē)站方向走去,只見(jiàn)迎面緩緩地走來(lái)兩個(gè)四五十歲的人,滿(mǎn)臉滄桑,面容似乎很蒼老很疲憊的樣子?茨且簧泶植家路帶有一處補(bǔ)丁,我想他們或許是建筑工地里的工人。其中一個(gè)很愁苦地說(shuō)著:“唉,人真是不能害病啊!這一病,就耗費(fèi)了一年的工資,辛苦錢(qián)都送到醫(yī)院……我都算半個(gè)殘廢了,還害苦了家中三個(gè)伢!绷硪粋(gè)也抱怨現(xiàn)在錢(qián)不經(jīng)用,一上醫(yī)院就沒(méi)了,抱怨著抱怨著,話(huà)題忽然回到幾十年前童年時(shí)的快樂(lè)事上。他說(shuō):“真懷念小時(shí)候,一丁點(diǎn)開(kāi)心事就幾天睡不著覺(jué)。我讀小學(xué)那會(huì)兒,暑假跟爺爺去田野放牛,也經(jīng)常跟爺爺上街到菜市場(chǎng)撿大袋菜葉回來(lái)給牛吃,那真是開(kāi)心吶!有,爺爺弄了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗面讓我吃,說(shuō)吃完有獎(jiǎng)勵(lì)。我還真的吃完了,好大一碗哩!得了一塊五毛錢(qián),上街去買(mǎi)了冰棒,還買(mǎi)了心愛(ài)的作業(yè)本,還剩下幾毛錢(qián)……”后來(lái)有一個(gè)還哼起了歌:“流浪的人在外想念你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)骼说哪_步走遍天涯,沒(méi)有一個(gè)家……”曲調(diào)煞是悲沉,催人淚下。這樣的薄涼的黃昏,這樣的岑寂的街道,這樣的悲涼的曲子,這樣的惆悵的心情,都深深地印刻在我的心里。
我駐下腳,看他們漸行漸遠(yuǎn),不知為什么,心中涌滿(mǎn)對(duì)日暮時(shí)分鬢微霜的陌生客的理解。我仿佛看到四十年前的一個(gè)小男孩,在溫暖的陽(yáng)光下跟爺爺在撿菜葉,一臉天真純潔的笑容。四十年前因爺爺獎(jiǎng)給他一塊五毛錢(qián)而喜難自禁,至今仍未忘記那份喜悅;而四十年后在他鄉(xiāng)帶著涼意的秋日黃昏,他卻哼唱起《流浪的人》這樣的悲曲,我只覺(jué)心中一陣凄然,眼角似有淚光閃動(dòng)。
默默望著他們遠(yuǎn)去的方向,我佇立了好久,仿佛那人就是一個(gè)小男孩,從他身上也能找到自己的影子;仡^想想,十幾年前的我不也一樣嗎?
十幾年前還扎著兩條羊角辮的我,跟爺爺上街去賣(mài)菜。我們還沿路撿了一天的瓶子,一共換了九毛錢(qián)。九毛錢(qián)啊,我生命中第一筆自己掙的錢(qián)!耶,我的勞動(dòng)終于有回報(bào)!在回來(lái)的路上我飛也似的狂奔,高興得歡呼雀躍。那一刻仿佛整個(gè)世界只有我跟爺爺,白云清風(fēng)也為我們助興。那樣的歡樂(lè)畫(huà)面至今也讓人難以忘懷,讓人深深回味。是啊,那時(shí)候一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足就能讓整個(gè)小心靈溢滿(mǎn)快樂(lè),如今再多的喜悅也似乎難以與初的那份喜悅相提并論了。等到二三十年后,年將半百的我是否也會(huì)帶著十分惆悵的心情,去懷念那份喜悅,那份初的難以形容的喜悅?
2.高三寫(xiě)事作文600字左右 篇二
昨夜的雪,飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步,看見(jiàn)雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”里,可它們,又分明在向我撲來(lái)。
及至回到院子里,雪已經(jīng)積了很厚的一層了,媽媽自己上去了,留下我一個(gè)人在院子里。雪靜靜地躺在地上,家家戶(hù)戶(hù)發(fā)出的明亮的燈光輕輕地照著雪,這些雪太秀氣了,是經(jīng)不住太強(qiáng)的燈光照射的。
獨(dú)自在這塊大自然的舞臺(tái)上,看著被燈光照著的微微散發(fā)銀光的白雪,我感到一種輕柔,一種溫暖,一種莫名的興奮!我好想跳個(gè)舞;我又想盡情揮灑,可怎樣才能盡情揮灑呢?我只好用鞋子在雪上畫(huà)了兩個(gè)弧,留下一個(gè)個(gè)純真的腳印!
第二天早上推開(kāi)窗戶(hù),撲鼻而來(lái)的就是一陣清新的空氣,繼而印入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界。太好了,大地終于脫去臟衣服,換上了白襯衫了!我飛速得奔下樓去,站在雪地里,好想和雪來(lái)個(gè)擁抱,來(lái)個(gè)親密的接吻,可是我卻沒(méi)法做。不過(guò),對(duì)于冬使者送來(lái)的禮物,我也得表示一下呀!于是,在潔白的“畫(huà)板”上,我寫(xiě)下了自己的留言:
“好雪!讓雪下得更大些吧!——一個(gè)童心未泯的少年的話(huà)”
在留言一旁,我做了個(gè)小雪人,我希望冬的使者能夠看到這一切,我希望這一切能夠代表我對(duì)冬的謝意。
中午,我留下的字跡,雪人很快就被人們給毀了,再加上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應(yīng)了那句古話(huà)“好花不常開(kāi),好景不常在”。于是,我的心情有一絲失落。
校園的春天富有生機(jī),夏天充滿(mǎn)活力,秋天掛滿(mǎn)笑意,那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢?
在星期四的傍晚,20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了。夜晚,在鵝毛大雪下,花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服,樹(shù)枝用力托起白色的雪球,花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨,同學(xué)們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼,看見(jiàn)滿(mǎn)地的“白金”,不禁驚訝了:大自然真是一位慷慨的慈善家呀!
上完課,看到草坪上美妙絕倫的景色,我們不由自主地飛奔到草坪,玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲?粗谶@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落在發(fā)絲上,心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的,你追我打,歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞,讓我感到?jīng)鼋z絲的,很舒暢。
可它也怪無(wú)情的,不讓我們?cè)匍_(kāi)心一會(huì)兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨,不過(guò)回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上,用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí),那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫,但它把精彩的一瞬間留給了我們,也就沒(méi)有遺憾了。
看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
3.高三寫(xiě)事作文600字左右 篇三
表哥家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,河面上有鴨子、大鵝在鳧水,小魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒,小螃蟹橫行著尋找食物……好一個(gè)快樂(lè)的天堂!拔覀儊(lái)抓魚(yú)吧!北砀缣嶙h道。我點(diǎn)頭表示贊同。“看!”只見(jiàn)一條中型魚(yú)在不遠(yuǎn)處的水草里靜靜地躺著,我們趕忙把防水的衣褲穿起來(lái),再穿上雨鞋,悄悄地把淺水區(qū)和深水區(qū)用石頭分隔開(kāi),然后走進(jìn)水里。我和表哥分工合作,我趕魚(yú),他捉魚(yú)。
捕魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始了,我躡手躡腳走到水草旁,伸手一抓,哪知這魚(yú)機(jī)靈得很,尾巴一甩,一下就游走了,可游到分隔線(xiàn)那里,被大石頭擋住了,只好又轉(zhuǎn)了回來(lái)。哈哈!還想跟我們斗,你還嫩了點(diǎn)!我趕忙把魚(yú)趕到我們可以抓捕的范圍,我們弓著身子,伸著手臂從兩面包抄,可它又靈活地躲開(kāi)了,反倒是我們差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。那條魚(yú)又贏了。
看來(lái)我們強(qiáng)攻不行,得智取。于是我和表哥找來(lái)兩根木棍,拉大包抄范圍,它就插翅難逃了。我拿起木棍,掀起水花,魚(yú)倉(cāng)惶而逃,表哥立即拿起一塊石頭,對(duì)準(zhǔn)魚(yú)逃跑的方向砸去,一擊即中,我和表哥迅速用木棍將它制 服,我把它抓在手里,它玩命抵抗,可已無(wú)濟(jì)于事了。
晚上,雖然我們渾身濕透,但我們內(nèi)心非常快樂(lè),吃著自己捉的魚(yú),美得想唱歌。
4.高三寫(xiě)事作文600字左右 篇四
暑假,二舅和錢(qián)叔叔帶我到避暑山莊釣魚(yú)。
在釣魚(yú)池邊,我先看二舅是怎么釣的,然后再讓他教我。只見(jiàn)他把魚(yú)餌掛在鉤上,一甩,就甩到了池里,剛下鉤,就看見(jiàn)浮子一沉一沉的,可二舅卻不拉鉤。這可把我急壞了。眼看魚(yú)就要跑了,突然,浮子整個(gè)沉入水中,二舅猛地一拉鉤,只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)在水中移動(dòng)著,看樣子是有魚(yú)上鉤了!
二舅卻不再往上拉,而是隨著魚(yú)的勁兒讓它跑。二舅告訴我,這是在遛魚(yú),等它沒(méi)力氣了再拉。果然,過(guò)了一會(huì)兒,那魚(yú)便沒(méi)力氣了,二舅一拉,魚(yú)就被釣上來(lái)了。就這樣,二舅一連釣了三四條,可錢(qián)叔叔那兒呢,一條都沒(méi)有釣到,氣得他咬牙切齒。
這時(shí),二舅把釣竿遞給我。我也學(xué)著他的樣子,下魚(yú)餌,甩鉤。哈!我的運(yùn)氣也是同樣地好,剛下鉤就來(lái)了“客人”。二舅一見(jiàn)浮子下去了,大喊一聲:“拉!”不知是拉得太輕了,還是太慢了,總之,魚(yú)餌被吃了,魚(yú)卻沒(méi)釣到。
我下好魚(yú)餌,靜靜地等著,二喊“拉”時(shí),我可吸取了上次的教訓(xùn),使勁兒向上拉,嘿!釣竿沉沉的,有魚(yú)上鉤了!這魚(yú)的勁兒還真不小,帶著線(xiàn)在水中亂竄,我緊緊地抓著竿,任它掙扎。等它沒(méi)勁兒了,我拉上來(lái)一看,原來(lái)是條一尺多長(zhǎng)的大鯉魚(yú),可把我樂(lè)壞了,接著,我又釣上來(lái)一條。
正當(dāng)二舅要釣上第六條時(shí),由于他用力太猛,只聽(tīng)“啪”的一聲,釣竿打在了池邊的走廊上,斷成兩截。二舅換了一根釣竿后,卻一條魚(yú)也釣不上來(lái)了,都是讓魚(yú)吃了餌又跑了。這不是釣魚(yú),而是喂魚(yú)了!可錢(qián)叔叔那里,卻是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),接二連三地把魚(yú)往筐里放,還一邊送一邊說(shuō):“為了保住某些人的面子,我現(xiàn)在從第一條開(kāi)始數(shù),一條……”他一邊逗二舅一邊釣,竟一連釣上了16條!
后一數(shù),大家共釣了24條,真不錯(cuò),里面還有我的兩條呢!釣魚(yú)可真有趣,下次我還來(lái)!
5.高三寫(xiě)事作文600字左右 篇五
周末,天灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。
我坐公交車(chē)回家,至一處,只見(jiàn)前方三三兩兩的車(chē)都在路邊停著,似乎堵車(chē)了。司機(jī)也停下車(chē),并去前方打探了一下。他回來(lái)跟我們講,前面出車(chē)禍了,有交警正忙著處理,估計(jì)半小時(shí)后路才能通,讓我們?cè)谲?chē)內(nèi)耐心等候。幾分鐘之后,有位四十多歲的乘客忍不住下車(chē)去前方看了看,回頭說(shuō)起車(chē)禍情況。一輛東風(fēng)車(chē)載了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)石子,與一輛大長(zhǎng)的物流車(chē)對(duì)撞了。東風(fēng)車(chē)上那小伙子還不到三十歲,被撞得半個(gè)腦殼已破裂,腦漿一滴滴還在流著,看著真是痛心,駕駛室大半邊被撞癟變了形,唉……隨著他一聲聲沉重的嘆息,我忽然感到一陣恐懼:就在我前方十米的地方,一條生命是那樣脆弱。接著有好幾位乘客都下車(chē)看了小伙子,回車(chē)上也紛紛說(shuō)著,也是無(wú)盡的嘆息聲。我沒(méi)有下車(chē)去看,但從他們的口中可以得知,那是一個(gè)慘不忍睹的場(chǎng)面,去看了只會(huì)更讓我觸目驚心。
或者是雨天路滑,或者是剎車(chē)失靈,小伙子沒(méi)來(lái)得及避開(kāi)迎面駛來(lái)的大車(chē),這一切發(fā)生得這樣唐突,小伙子在小小駕駛室內(nèi)血流如注,動(dòng)彈不得。在意外出事那一刻,他求生的欲 望是多么強(qiáng)烈,又是多么渺茫!那一刻他在想些什么呢?或許連想都是那樣蒼白無(wú)力,他只能默默忍受死神的擺布,無(wú)力掙脫無(wú)常鬼的鐵索;蛟S家中還有不滿(mǎn)周歲的孩子,有燒了香噴噴的飯正盼他歸來(lái)的妻子,有靜靜為他祈禱的父母親……這突來(lái)的事故是怎樣的晴天霹靂,他的家屬在得知這噩耗之后又會(huì)是怎樣的呼天搶地?耳旁仿佛響起了那樣耳不忍聞的悲慘痛哭聲,肝腸寸斷傷心欲絕的哭聲……
車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)就在我前方十米處,這樣的場(chǎng)景讓我不由得感嘆:生命真的是不堪一擊的,在那樣的一刻太過(guò)脆弱。明天又會(huì)是怎樣?有多少人在吟唱春日清晨的美好,享受親友團(tuán)聚的溫馨?又有多少人在嘆息秋日黃昏的凄涼,忍受親友別離的苦痛?
寫(xiě)后札記:回家路上的這一幕景象在我腦海中揮之不去,尤為小伙子感到惋惜。車(chē)禍又帶來(lái)一個(gè)家庭的破裂,留給他家人無(wú)盡的苦痛。在這樣的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),看到這樣悲慘的場(chǎng)面,我真是強(qiáng)烈地感到生命的脆弱,真的希望大家都珍惜眼前人,平平安安重要。
讀文雜感:一場(chǎng)車(chē)禍帶給作者無(wú)盡的感嘆,同時(shí)也觸動(dòng)我們的心。意外之禍非人所能控制,但可以盡量降低不幸的事發(fā)生。生命是好的禮物,讓我們珍惜生命吧。