1.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇一
愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日,不知什么時(shí)候,這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó),吹到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(9)班教室里。今天早晨,我剛到教室,放下書(shū)包。我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說(shuō)些什么,過(guò)了一會(huì)兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說(shuō):“干嗎?”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說(shuō):“你能不能幫我把口香糖拿出來(lái)。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過(guò)口香糖,回了一口水說(shuō):“好吧!彼麄兛戳丝次遥瑩u了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來(lái),他們又笑了起來(lái)。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來(lái)。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,“啪”的專(zhuān)聲,出來(lái)的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的“在蜘蛛”跳了出來(lái)。我嚇?biāo)懒,我瞪大眼睛“呀”地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人,哈哈大笑,我聽(tīng)到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來(lái)是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說(shuō):“不要怕!庇械膯(wèn)我,“今天是什么節(jié)日?”我想了想:“呀!原來(lái)是愚人節(jié),我給他們作弄了!”他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來(lái)。
他們說(shuō):“今天的愚人節(jié)開(kāi)心不開(kāi)心?快樂(lè)不快樂(lè)?”
2.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇二
每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶散了!睕](méi)鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)鞋帶,你這是睜著眼睛說(shuō)瞎話。”有鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“不用你管我自己會(huì)系!庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒(méi)有散,對(duì)他說(shuō)的同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了!在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開(kāi)玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了。”我回答:“你不要多管閑事,我自己知道!迸懿俚臅r(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你東西掉了!彼f(shuō):“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了。”那個(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒(méi)有停止開(kāi)玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。
這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開(kāi)始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。
3.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇三
同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過(guò)嗎?反正我是被騙過(guò)。不信你聽(tīng)我講。今天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校,忽然,我班同學(xué)解洋告訴我說(shuō):“我看見(jiàn)你 媽了,你 媽還告訴我看見(jiàn)你就叫你下去一趟”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”解洋說(shuō):“真的,你不信下去看一看!蔽衣(tīng)了也不管三七二十一了,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽?zhuān)蝗,我才想起?lái)今天是愚人節(jié)。我回到教室里,只見(jiàn)他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起來(lái)我可以用這招來(lái)耍別人,說(shuō)著,我走到一個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“我剛才看見(jiàn)你 媽?zhuān)跇窍碌饶憬o你送面包呢?”他比我還笨,連問(wèn)都不問(wèn),就跑下樓去,過(guò)了一會(huì)兒,那同學(xué)回來(lái)了,問(wèn)我:“哪有我媽?zhuān)蔽艺f(shuō):“你怎么那么笨,不知道今天是愚人節(jié)。”他聽(tīng)了恍然大悟。
愚人節(jié)可真有趣呀!
4.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇四
前天,是一年一度的愚人節(jié)。在我們班里當(dāng)然也少不了一些“耍人”的活動(dòng)。早上,到班里剛坐下來(lái),坐在右前方的阮杰對(duì)我說(shuō):“快去升旗!”我聽(tīng)了,一拍腦袋,趕緊跑向操場(chǎng)。一到那兒,我頓時(shí)傻了眼:阮杰早就幫我升好了!我只好帶著一團(tuán)怒火回到教室。阮杰對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我只好自認(rèn)倒霉。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,上課前李鼎一耍了吳老師一下。誰(shuí)知吳老師也冷不防地說(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)。”話音剛落,我們就“耶”地叫了起來(lái)。吳老師又添了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班又“唉”的一聲。
5.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇五
今年的愚人節(jié)又到了,可是一說(shuō)到愚人節(jié)就讓我哭笑不得,因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。一大早,就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō):夢(mèng)媛,快起床,都七點(diǎn)一刻了,你上學(xué)要遲到了!一聽(tīng)上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽哈哈大笑地對(duì)我說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):湯夢(mèng)媛,語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下,他說(shuō)有事找你。我急忙放下書(shū)包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門(mén)口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō):湯夢(mèng)媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)。我一聽(tīng)驚得不知所措,趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎!這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘!
6.小學(xué)愚人節(jié)作文300字 篇六
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我好的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說(shuō)!坝奕斯(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水!彼宦(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒(méi)愚弄上。”我笑著說(shuō):“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽(tīng)到都尖叫了起來(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過(guò)半天”睡覺(jué)起來(lái)后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門(mén)口看了一下,沒(méi)有呀!跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這么早來(lái)嗎?我拍了拍自己的腦門(mén)。今天真的很快樂(lè),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè),愚人節(jié)萬(wàn)歲!