【#初中作文# #初二日記600字平常生活日記#】記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，其種類之多樣，凡是自己在一天中的所做所為、所思所想，都可以是日記的內(nèi)容�！冻醵沼�600字平常生活日記》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.初二日記600字平常生活日記 篇一
他時(shí)如晴天霹靂，他時(shí)如和風(fēng)細(xì)雨，他時(shí)如雨后陽(yáng)光，而那一刻的他永駐心中。
“糊涂蟲”
我的爸爸，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，讓你看了有一種害怕的感覺(jué)。我也是這樣，但他說(shuō)他是“糊涂蟲”，一點(diǎn)也不假。那一天早上，他穿好衣服，準(zhǔn)備送我上學(xué)，我早就背好書包，在門口等他，只見(jiàn)他東翻翻，西翻翻，眉頭緊鎖，我看了看鐘又過(guò)去5分鐘了。我不耐煩地說(shuō)：“爸，你干什么呢?”他頭也不抬：“車鑰匙找不到了�！蔽翌^一轉(zhuǎn)便看到它在桌上。我手指一指，他恍然大悟，摸摸頭說(shuō)：“還是小糊涂蟲眼尖�！蔽颐φf(shuō)：“我什么時(shí)候也糊涂了?”。說(shuō)完，我們帶著笑聲到了學(xué)校，我喜歡他糊涂的那一刻。
“智多星”
他雖有時(shí)候很糊涂，但他認(rèn)真起來(lái)可真不比吳用差多少。每次我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)的時(shí)候，他總先數(shù)落我一番說(shuō)：“怎么每次都有空題，不能想想嗎?”說(shuō)完他拿起筆，只見(jiàn)他用鉛筆在上面點(diǎn)了幾點(diǎn)，就解決出來(lái)了。用他的方法將給我聽(tīng)，先用復(fù)雜一些的方法。等我聽(tīng)懂后，才教我簡(jiǎn)單的方法。等我全會(huì)后，他才驕傲的說(shuō)：“怎么還沒(méi)你爸聰明!”我只好認(rèn)輸，他以勝利者的姿態(tài)走了出去。我喜歡這一刻，他智慧的一刻。
“灶神爺”
我爸爸他不僅聰明，做飯也絕對(duì)是頂呱呱的。他能夠在30分鐘內(nèi)做出一桌的好菜，讓家里人都對(duì)他刮目相看。而他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有什么的，一時(shí)興起做的好吃�！彪m說(shuō)這是一句自謙的話，但是可以聽(tīng)出驕傲的滋味。我最喜歡吃爸爸燒的紅燒排骨，紅彤彤油光光的，光看外表，就讓人忍不住吃一口。我喜歡那一刻，享受滋味的時(shí)刻。
那一刻，我覺(jué)得有這樣的爸爸真的很好。
2.初二日記600字平常生活日記 篇二
閱讀，可以讓人更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)世界，可以讓人了解現(xiàn)實(shí)的殘酷性，也可以感化一個(gè)人的內(nèi)心，讓我們走出重重心理的陰影，重新向著光明前進(jìn)!
小時(shí)，閱讀就像一位老師，在成長(zhǎng)的道路上細(xì)心的教我們認(rèn)清方向，不要誤入歧途，告訴我明辨是非，不要被誘惑所吸引，而犯下過(guò)錯(cuò)。
長(zhǎng)大了，閱讀就像一盞人生的指路燈，給我們指明方向，告訴我們應(yīng)該走的路是什么，使不在黑夜中迷失方向。
閱讀，一個(gè)偉大的東西，能指導(dǎo)我們發(fā)揚(yáng)光大，走向光明，一路上前途無(wú)量。
閱讀，一個(gè)神奇的東西，它不僅讓人們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也讓人們看清了自己的品德。
閱讀，一個(gè)神秘的東西，它讓人們從無(wú)知的世界中走出，從這里先一步的了解了世界，了解了大自然，了解了各式各樣的物品和事情。
現(xiàn)在有一個(gè)記載了諸葛亮平生事情的卷軸，卷軸中說(shuō)道，諸葛亮未出茅廬卻已知天下三分，就是說(shuō)諸葛亮還沒(méi)有出去學(xué)習(xí)，沒(méi)有出家的時(shí)候，就已經(jīng)知道了關(guān)于天下的許多事情，這就是因?yàn)橹T葛亮勤學(xué)苦讀書籍而得來(lái)的成果，通過(guò)這個(gè)故事就能深深的體會(huì)到閱讀有多大的“魔力”，而這個(gè)“魔力”并不是先天的，而是通過(guò)后天自己的努力得來(lái)的，這個(gè)努力的結(jié)果會(huì)讓我們受益終生，用之不盡。
閑暇之余，讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，也可以開(kāi)闊自己的視野，并學(xué)到豐富的知識(shí)。
所謂的“足不出戶，便知天下事”、“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
閱讀會(huì)使我們快樂(lè)，在傷心難過(guò)的時(shí)候看幾本幽默并附有含義的書時(shí)，就會(huì)感到快樂(lè)，感到幸福。
閱讀會(huì)使我們更加得聰明，更加正確的明辨是非，懂得做人的道理，懂得這個(gè)社會(huì)的道理�？傊�，閱讀真好!
多讀書不如好讀書，好讀書不如好讀書，閱讀會(huì)讓我們贏在起跑線上，走向世界的王座!
3.初二日記600字平常生活日記 篇三
陽(yáng)光明媚，大自然的世界此刻多么美好，到處放射著燦爛的陽(yáng)光，到處閃爍著五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處彌漫著令人陶醉的花香。這是綠的世界，花的海洋。溫暖而柔和，唯美而清新，記得這時(shí)老家的杏花也開(kāi)了吧。
老家的小院，春意很濃，綠色植物溢滿小院。蜻蜓款款飛;蝴蝶翩翩舞;蜜蜂嗡嗡鬧。在這樣一個(gè)微醉的日子里，杏花傲放枝頭，像亭亭的少女正精心點(diǎn)綴花園。紅杏與綠葉相應(yīng)，一幅美美的畫也。
杏花開(kāi)的并不純粹，大部分是月白，偶爾有幾抹粉色的黃暈，但整個(gè)看上去卻粉的真切明麗，像極了太爺爺?shù)男�，它們�(cè)诖猴L(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。站在小院，閉上眼，暖風(fēng)輕拂，沒(méi)有一絲涼意，只是聞見(jiàn)了淺淺花香，聞見(jiàn)了春天的味道，這棵杏樹的主人想必是太爺爺吧。
太爺爺總愛(ài)拉著把竹椅，竹椅是用竹子做的，黃里帶青，又泛著點(diǎn)黑色，這把竹椅似乎已有些年頭了，已聞不見(jiàn)竹子的清香。椅把子已被膠帶封過(guò)好多次，每次媽媽看了，總說(shuō)要把它換掉，可是太爺爺就是不肯，好像這把竹椅有著什么不可告人的秘密，太爺爺總是拖著它滿屋跑，這時(shí)竹椅因?yàn)樘f而發(fā)出的吱吱聲便會(huì)在空蕩的屋子里蔓延，很有些熟悉而祥和的味道，太爺爺會(huì)蓋一件軍大衣在腿上，坐在杏樹下給我講故事，故事內(nèi)容我已不大記得，只是記得他講完后眉眼微揚(yáng)，不露牙齒的樣子，讓人看得很舒心。
日子過(guò)得很快，杏兒又黃了，小杏兒鑲在枝頭，陽(yáng)光灑過(guò)，亮亮的發(fā)光，閃閃的耀眼，微微的有些含蓄，像極了顆顆黃寶石，小巧的躲在綠葉子后面樂(lè)呵呵的笑，耳邊響起了吱吱聲，哦，哦，是太爺爺又拖著竹椅來(lái)了。他十分艱難的走近杏樹，用手去夠那最低的小杏子，他輕輕踮起腳尖，夠著了，他淡淡的笑了。又吃力地拖著竹椅走進(jìn)廚房，仔細(xì)洗凈，削了外皮給我們吃，看著我們開(kāi)心的神情，滿意地笑了。
如今仍是杏花開(kāi)放的季節(jié)，小院的天空很藍(lán)，藍(lán)的純粹而透明，縷縷幽香繚繞鼻尖，很縹緲，不可及，杏花依舊綻放枝頭，帶著點(diǎn)盼望，又好像缺了點(diǎn)什么……
后來(lái)在和媽媽的閑談中，我知道了，原來(lái)杏樹是太姥姥和太爺爺一起種的，太姥姥知道太爺爺腿腳不好，給他買了一把竹椅，她也常陪太爺爺在小院看杏花，聽(tīng)風(fēng)論雨，也許他們?cè)谶@里邂逅了一段浪漫愛(ài)情吧。
這些美麗的往事，也許在太爺爺后來(lái)的日子里。慢慢沉淀成心中最美的一首詩(shī)，一輩子，大概要一直這樣感念那段遙遠(yuǎn)而美好的時(shí)光吧!
4.初二日記600字平常生活日記 篇四
天再陰，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?浪再大，風(fēng)再猛，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，小熊不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣屑摇?/p>
家是什么?周國(guó)平說(shuō)過(guò)：家是一只船，家是溫暖的港灣，家是永遠(yuǎn)的岸。
對(duì)啊!家是一只船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠(yuǎn)的岸。回到那岸，令人感到無(wú)比的舒適。
對(duì)啊!有家的感覺(jué)很好!
那天，考試有考砸，心里和腦子都想著一個(gè)問(wèn)題：回家，該怎么交代呀�；氐郊乙鎸�(duì)他們的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門，我一直低作著頭，也許他們?cè)缇椭牢业某煽?jī)了，爸安慰我道：“別灰心，你應(yīng)該知道成功的媽媽的失敗，有了失敗才會(huì)有成功呀，遇到小小挫折就不能發(fā)起了呀……”，聽(tīng)到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事，訴訴苦，回到家能……有家的感覺(jué)是何等美妙!
出航的船只，最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，永遠(yuǎn)是家。
雖然我們還是學(xué)生，各自擁有一個(gè)幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會(huì)上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運(yùn)的多。
家，是每個(gè)人的歸宿，雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同，但是不管不管怎么說(shuō)，因?yàn)橛屑�，迷路的孩子�?huì)找到方向;因?yàn)橛屑�，流淚的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑�，失落的孩子�?huì)看到希望。
5.初二日記600字平常生活日記 篇五
大地?zé)o處不放歌，綠草、鮮花與晚霞……
你聽(tīng)，那叮咚的聲音是小溪在奔跑，爭(zhēng)相涌入江河，匯聚成海洋。水姑娘曼妙地舞姿吸引了許多粉絲，螃蟹與小蝦共同歌唱，海龜與魚兒水中“賽跑”，激起的浪花拍打在鵝卵石上，讓人流連忘返的歌聲悠然響起……
你聽(tīng)，那呼呼的聲音是狂風(fēng)在怒吼，一股一股的風(fēng)聚集在一起，去過(guò)大漠也跨過(guò)海洋，見(jiàn)過(guò)法老王的金字塔，又與遠(yuǎn)洋的帆船玩起了捉迷藏�？耧L(fēng)從校園里吹過(guò)，童心長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀，讓花朵吐露芬芳，讓生命勇敢綻放，為愛(ài)歌唱�；蛟S他們不懂什么叫做時(shí)機(jī)，但他們雄偉的歌聲卻始終是最嘹亮。
你聽(tīng)，那嘰嘰喳喳的聲音是小鳥在歌唱，這歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛明月掛在天上，月里抱著玉兔的嫦娥在輕聲吟唱，這歌聲深深地嵌入了每個(gè)人的心里。從“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，到“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，哪一句不是對(duì)這歌聲的驚嘆。
你聽(tīng)，從草原上傳來(lái)威武的雄獅怒吼的聲音，那是最讓人震撼的歌聲——自古以來(lái)中華民族都是英雄倍出，歌唱祖國(guó)的聲音從四面八方響起，中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷油然而生，這歌聲響遍大江南北，響徹九州大地，讓我們?yōu)樯頌辇埖膫魅硕湴梁妥院馈?/p>
我躺在搖椅上，沉浸在一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，從田園曲聽(tīng)到了國(guó)歌，每一首都感悟極深。或許只有歌聲才能讓人如此振奮，也只有如此美妙的歌聲，才能讓人們更加憧憬著對(duì)美好生活的向往。我不禁想把一首《乘風(fēng)破浪》送給為了夢(mèng)想而拼搏的自己和所有追逐夢(mèng)想的人，“長(zhǎng)風(fēng)劃過(guò)肩，穿越雷與電，沐浴艷陽(yáng)天，馳騁大海間”，并不由自主地感嘆：“歌聲，真好!”
