1.課文《去年的樹(shù)》讀后感作文 篇一
《去年的樹(shù)》是一篇日本童話(huà)故事,主要講一只小鳥(niǎo)為了完成自己對(duì)樹(shù)的諾言,歷盡千辛萬(wàn)苦終于在一位小女孩家里找到了樹(shù)?蓸(shù)卻用生命點(diǎn)燃了那煤油燈,鳥(niǎo)兒為這燈中之火唱起了去年的歌,給燈火聽(tīng)。這只鳥(niǎo)兒的精神真可以用“一諾千金”這一個(gè)詞形容。不謙虛地說(shuō),我也是一個(gè)一諾千金的人。有星期五,我和姐姐約好星期六早上十點(diǎn)三十分在逍林永福庵公園相見(jiàn)。周六的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我背起背包,就開(kāi)始上路。半路上,鳥(niǎo)兒千姿百態(tài):有的站在枝頭,盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀,好像在向我招手……呀!十點(diǎn)二十五分了。我加快了腳步,趕向公園門(mén)口。咦?姐姐還沒(méi)到。我就守在公園的大門(mén)口等她?勺蟮扔业,始終不見(jiàn)姐姐的身影。時(shí)針快指向十二點(diǎn)了,我想:也許姐姐忘記了,要不我還是回去吧?捎忠幌耄f(wàn)一姐姐來(lái)了,找不到我,怎么辦?這么多的時(shí)間也等下來(lái)了,還是再等等吧。
又過(guò)了半小時(shí),姐姐還是沒(méi)有出現(xiàn),空中的雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆,轟隆隆,我只得往家跑,誰(shuí)知跑到半途,傾盆大雨還是吞沒(méi)了我。
事情過(guò)后,姐姐聽(tīng)說(shuō)我病了,就馬上趕到我家來(lái)看望我,并向我說(shuō)清了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),姐姐的同學(xué)來(lái)了。姐姐熱情地接待同學(xué),卻忘記了昨天約好的事!澳阏媸且粋(gè)一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動(dòng)而慚愧地說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà),甜甜地笑了。
從今以后,我決定一直做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,就像這一只小鳥(niǎo)一樣,深受他人的喜愛(ài)。
2.課文《去年的樹(shù)》讀后感作文 篇二
讀過(guò)《去年的樹(shù)》之后,我被深深地感動(dòng)了。這篇童話(huà)講得是一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。冬天快要來(lái)了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到遠(yuǎn)方去。他們?cè)S下諾言:“鳥(niǎo)兒,你明年春天一定回來(lái)給我唱歌聽(tīng),我在這里等著你!”“好的!”鳥(niǎo)兒說(shuō)。春天到了,鳥(niǎo)兒飛回樹(shù)林里找她的好朋友樹(shù)?墒菢(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根:“我的好朋友哪里去了呢?”樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)被伐木工人砍下拉到廠(chǎng)子里去了。”鳥(niǎo)兒向山谷飛去,她問(wèn)門(mén),門(mén)說(shuō):“樹(shù)被切成細(xì)條條,運(yùn)到村子里賣(mài)掉了!兵B(niǎo)兒向村子飛去,在煤油燈旁,有一個(gè)小女孩,鳥(niǎo)兒?jiǎn)栃∨ⅲ骸靶」媚;鸩裨谀哪兀俊毙∨⒄f(shuō):“火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火還在這盞里。”鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了一會(huì)兒,接著唱起她去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。然后,她對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了,此時(shí)此刻,她在想:“樹(shù)!我的好朋友,我們要分開(kāi)了,這一別可能再也不能碰面了,再見(jiàn)了,我會(huì)想你的!
其中我喜歡的人物是鳥(niǎo)兒,她不辭辛苦也要找到她自已好的朋友,因?yàn)樗獌冬F(xiàn)他們之間的諾言。鳥(niǎo)兒的堅(jiān)持不懈和誠(chéng)實(shí)守信深深地打動(dòng)了我。
回想起來(lái),我真比不上鳥(niǎo)兒。我經(jīng)常對(duì)朋友說(shuō):“今天下午會(huì)去找你玩!钡亲鳂I(yè)很多,我沒(méi)有抓緊時(shí)間做作業(yè),所以我不能去他家玩了,為此,我失信了。雖然這只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。
這篇童話(huà)讓我們感受到信守諾言是人的高貴品質(zhì),做人做事都不能失信,只有對(duì)你的朋友實(shí)現(xiàn)諾言,你們的友情才會(huì)持續(xù)下去,這樣,也才能交到更多的朋友,體會(huì)到更多的友情。
3.課文《去年的樹(shù)》讀后感作文 篇三
假期里,當(dāng)我首次看到這本書(shū)的序言時(shí),心里覺(jué)得這則序言可真普通,沒(méi)有異常之處。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,再翻到這則序言時(shí),看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人,僅有在寫(xiě)作中才會(huì)把痛苦釋放出來(lái),巧妙地運(yùn)用童話(huà)來(lái)渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹(shù)》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。《去年的樹(shù)》這本書(shū)中讓我感受深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有它偷了兵十的一條鰻魚(yú),之后才明白那條鰻魚(yú)是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒(méi)幾天兵十的母親死子,阿權(quán)以為是因?yàn)闆](méi)吃鰻魚(yú)而死的,所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼,每一天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來(lái)偷東西,一槍把阿權(quán)打死了,之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一向給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí),它雖然已經(jīng)死了,但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí),臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀,為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命,從中能夠看到,阿權(quán)打心底并不壞,反而還是一只純真無(wú)瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間其實(shí)完全能夠是親密無(wú)間、互相信任、和諧相處的,猜疑和誤會(huì)正是扼動(dòng)物之間完美情感的劊子手。童話(huà)雖然沒(méi)有寓言那么深?yuàn)W,沒(méi)有小說(shuō)那樣情節(jié)跌蕩起伏,正是因?yàn)檫@樣,所以童年才是真正能夠讓人打開(kāi)心房的,讓心隨故事流淌,終到達(dá)那個(gè)夢(mèng)幻、完美的地方。
4.課文《去年的樹(shù)》讀后感作文 篇四
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹(shù)》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友。冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)要離開(kāi)大樹(shù)飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥(niǎo)回來(lái)再給大樹(shù)唱歌?僧(dāng)小鳥(niǎo)飛回來(lái)的時(shí)候,一打聽(tīng)才知道,樹(shù)被伐走了,做成火柴賣(mài)到一個(gè)村子里了。鳥(niǎo)兒費(fèi)盡周折,終于找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥(niǎo)兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。終,鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。這個(gè)故事用了童話(huà)的方式寫(xiě)出了人們砍伐樹(shù)木對(duì)動(dòng)物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再大量砍伐樹(shù)木了,砍伐樹(shù)木不但讓一些動(dòng)物無(wú)家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹(shù)木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥(niǎo)兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時(shí)趕來(lái)給樹(shù)唱歌。樹(shù)朋友不見(jiàn)了,她可以不理樹(shù)朋友,再去找新的朋友,但是她并沒(méi)有,而是一直去找樹(shù)朋友,因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。
讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有,我和菜菜約好了星期五晚上去書(shū)香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結(jié)果讓菜菜等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,今天小珍要來(lái)找她學(xué)折紙——編花籃,無(wú)論爸爸媽媽怎樣勸說(shuō),她都不肯出門(mén),終,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話(huà)說(shuō):君子一言,駟馬難追。自己說(shuō)出來(lái)的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來(lái)珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!
5.課文《去年的樹(shù)》讀后感作文 篇五
同學(xué)們,你們知道《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后,被小鳥(niǎo)珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動(dòng)了,真想馬上把這個(gè)感人肺腑的故事講給你們聽(tīng)。故事中的一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是形影不離的好朋友。一年冬天,小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了,臨別之際,它們約定:來(lái)年春天再相見(jiàn),小鳥(niǎo)再來(lái)為大樹(shù)唱歌。春天到了,小鳥(niǎo)為了這個(gè)約定,從南方飛回來(lái)了?晌锸侨朔,樹(shù)已不見(jiàn)了,只留下一截樹(shù)根在無(wú)聲地哭泣。為了找到好友,履行,它四處尋找,從森林找到鋸木廠(chǎng),從鋸木廠(chǎng)找到村莊,再找到小姑娘。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到小姑娘的家時(shí),卻眼睜睜地看著樹(shù)做的火柴已化成燈火,但小鳥(niǎo)還是沒(méi)有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給樹(shù)的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
我掩書(shū)長(zhǎng)思,這只小鳥(niǎo),它在尋找的過(guò)程中,有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被獵人射下來(lái);有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被燈火旁的小姑娘關(guān)進(jìn)籠子;有沒(méi)有想過(guò)舍棄了這棵大樹(shù),還有無(wú)數(shù)的大樹(shù)可以成為它的朋友。我覺(jué)得,它什么也沒(méi)想過(guò)。在它小小的腦海中,只是閃現(xiàn)著一個(gè)念頭:找到老朋友,為它唱歌。這個(gè)簡(jiǎn)單的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥(niǎo)身上,我想到了我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)是高等動(dòng)物。可是,許多時(shí)候,有些人的高等竟比不過(guò)一只鳥(niǎo)。薄情寡義的,虛情假意的,背信棄義的,見(jiàn)利忘義的,比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來(lái)說(shuō)吧。張奶奶70多歲了,30年前死了老伴。她為了三個(gè)兒子,沒(méi)有改嫁,含辛茹苦地把他們拉扯成人,討上媳婦。可現(xiàn)在三個(gè)兒子誰(shuí)也不管她,時(shí)常給她氣受。有時(shí)連村里發(fā)的每個(gè)月200元的老年補(bǔ)貼還要染指。我媽媽看不下去,常常暗地里接濟(jì)張奶奶。我一看到張奶奶,心里就很痛。這三個(gè)兒子,連區(qū)區(qū)一只動(dòng)物都不如,我真為他們深感臉紅。「鼮樗麄兪俏覀兊耐(lèi)而感到慚愧。