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文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右

時(shí)間:2023-05-04 13:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右#】文明伴我成長(zhǎng),是指在文明的環(huán)境中獲得成長(zhǎng)和教育。文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是人類文明的重要組成部分。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家?guī)?lái)多篇《文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右》范文,讓我們一起探討文明對(duì)我們的影響,感受文明的魅力,共同探索文明的世界。



1.文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右 篇一


  文明是一種美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該注重文明和禮儀,這樣我們的城市才能更加美好!


  在公共交通工具上,我們應(yīng)該主動(dòng)讓座給老人,這是一種美德。在街上看到垃圾,我們應(yīng)該主動(dòng)將其扔進(jìn)垃圾箱,這是一種文明行為。在家中遇到長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)候,這是一種禮貌。


  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的古老國(guó)度,是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的中國(guó)人民創(chuàng)造了悠久而燦爛的文化。閱讀《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我深深為祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所感動(dòng)。它讓我明白了什么是真正的文明,文明是從點(diǎn)滴小事做起的。


  四川抗災(zāi)時(shí),許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢詮釋了生命的勇氣。像“誠(chéng)信老爹”等人向我們展示了誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性……。這些學(xué)習(xí)的榜樣讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該以禮待人,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)祖國(guó)。


  因此,我相信,通過(guò)大家的努力,從平凡的小事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章!


2.文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右 篇二


  我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。


  共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。


  進(jìn)中學(xué)已經(jīng)一年多了,我明白了,文明是一種與人溝通的工具,文明要做到與人文明交往,語(yǔ)言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。在學(xué)校中,隨處可見(jiàn)的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說(shuō)臟話是文明,不打人,不違反紀(jì)律是文明。


  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會(huì)更加文明,更加美麗。


3.文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右 篇三


  文明美德是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn)。大家都講文明,守公德,和諧社會(huì)就離我們更近了。


  小時(shí)候,我和媽媽有坐公交車,車上人很多。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的手里還拿著大包小包的東西。車上坐著許多年輕人,卻都視而不見(jiàn)。我看見(jiàn)了,連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶笑著說(shuō):“真是個(gè)好寶寶,謝謝你!”這時(shí),我看見(jiàn)車上許多年輕人都不好意思了,還有些人用贊許的目光望著我,仿佛在說(shuō):這個(gè)小朋友真懂事。我的心里美滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,感受到了快樂(lè)。


  還有一回,我和媽媽一起去逛街。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子很矮的中年人在路上走著。這時(shí),有幾個(gè)孩子嘲笑他,說(shuō)他這么大的人個(gè)子卻不如他們小孩。媽媽問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),你說(shuō)他們的行為對(duì)嗎?”我想起媽媽曾和我說(shuō)過(guò),別人殘疾,已經(jīng)很痛苦了,為什么還要嘲笑他們呢?于是,我勇敢地走過(guò)去,對(duì)那幾個(gè)孩子說(shuō):“你們是少先隊(duì)員,要學(xué)會(huì)尊重別人,老師平時(shí)教我們要幫助老、弱、病、殘的人,你們不但不幫還嘲笑他,你們不覺(jué)得慚愧嗎?!”我的一席話說(shuō)得他們低下了頭。他們連說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。


  文明美德就像萬(wàn)物中美的陽(yáng)光,照耀著我們大步前進(jìn),伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。


4.文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右 篇四


  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求,慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。


  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。


  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……


  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!


  所以一個(gè)社會(huì)的文明,首先要完善個(gè)人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名初中生,但做一個(gè)文明的初中生并不容易,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。


5.文明伴我成長(zhǎng)作文500字左右 篇五


  文明,大家對(duì)這個(gè)詞一定很不陌生,他是許多人都向往的,也有些人對(duì)此一概不放心,他們不曾為大家想想,為我們的城市著想,只知道隨便,方便,只想著自己怎么怎么樣,只為個(gè)人著想,就像隨地大小便,隨地吐痰,隨意跨馬路上的欄桿,這些都是不文明的,我們不能向他們學(xué)習(xí)。


  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面:在一個(gè)人群之中,一位男子滿臉通紅的和一位戴著紅袖章的老太太吵架,我也是問(wèn)了人才知道的,在前不久,那位男子朝著草叢吐了一口痰,被那個(gè)戴著紅袖章的老太太發(fā)現(xiàn)了,就沖過(guò)去和他講里,要收他一塊錢,可那男子一直倔強(qiáng)著,硬是不給這一塊錢,雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),就一直吵到了現(xiàn)在。


  不就是一塊錢嗎,有什么關(guān)系呀,又不是交100元?赡悄凶訁s不這么想,自己交了錢,就說(shuō)明自己認(rèn)輸了,自己丟不起這個(gè)人。


  哎,現(xiàn)在的人咋么都這樣,接下來(lái)的事更是讓人驚訝:一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰,再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶,走到了老太太的身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我沒(méi)有錢,只有這個(gè)玩具槍,我用它來(lái)他爸爸換錢,夠不夠呀?”頓時(shí)圍觀的人罵道:“連小孩都比他文明”。那個(gè)男子趕快把一塊錢付了,抱著孩子走了。


  哎,同樣是人,這相差也太多了,所以我們要有文明,不能向他學(xué)習(xí)。