【#初中作文# #關于珍惜的初二作文600字左右#】珍惜是一種美好的品質,它讓我們更加珍惜身邊的人和事物,讓我們更加感恩生活中的點滴。在初中這個青春年華的階段,我們更應該珍惜自己的成長和經歷,讓每一天都變得更加有意義。《關于珍惜的初二作文600字左右》是©無憂考網為大家整理的內容,讓我們一起來看看吧。
1.關于珍惜的初二作文600字左右 篇一
近我的成績總是不盡如人意,讓我感到十分困擾。我不知道是不是自己太笨了,因為即使我很努力,也無法和班上那些學霸相比。他們似乎輕松自如,上課打瞌睡,下課隨意玩耍,但是成績卻總是優(yōu)秀。我分析了很多原因,發(fā)現主要的問題在于時間不夠用。我總是不知不覺地浪費了太多時間。
窗外大顆大顆的雨點落下,一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景,那一件件事情砸在心上,心,早已千瘡百孔。
奶奶又在那邊嘮嘮叨叨,總有那么一句話她掛在嘴上,那時候沒書讀現在都苦死了。我一點也不覺的苦,你們那時候讀書哪有那么多作業(yè),哪有那么多難題?
說著說著,也不知怎么的,就說到了她小時候。
那時候的又窮又苦,想上個學不容易,現在我們是七歲上小學,可是她那時候上的很晚,學的只有兩三科目,我不以為然,兩三個科目,那豈不是很輕松,物理化統統沒有,元素符號什么的豈不是看也不用看一邊,英語單詞統統一邊站。那時候真是好,在心里感嘆著,現在的學生就是苦,天天不是題海奮戰(zhàn)就是,學?嘧鲋。
她見我滿不在乎,便接著往下說。剩下的就都是勞技課,這勞技課是干嘛的呢?難道想現在疊幾顆星星,折幾張紙?這更好了,那么我就......
我還沒想下去,她就打斷我的思路。勞技課要去找一種植物,老師總是說要去,可是那種植物在那是可是寶貝一樣,哪有那么容易找?天天伏在草叢間想著都害怕——各種蟲子,昆蟲不就是爭先恐后的饕餮大餐?那時候的老師是真的壞,哪有叫學生喂蟲子的道理?
再后來奶奶說她就不能上學了,原因就是她經常不去勞技課,她難道去調皮搗蛋去了?不,這怎么可能,奶奶巴不得一天能有二十五個小時,她一回家就要幫媽媽干活,為的是多賺幾個錢。她為了這個和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學了。
也許我應該慶幸,我有一個這樣好的環(huán)境,我有一群這樣好的老師,我有一個好的條件。我到底在抱怨什么呢?
世界很大,風景很美,就這樣蜷縮在陰影里,豈不可惜?
2.關于珍惜的初二作文600字左右 篇二
幸福,是世間珍貴的親情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是悄悄地到來,不被人發(fā)現。它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無窮。
幸福就在你我的身邊。就在上個星期四,阿姨帶著我、妹妹一起到屯溪去玩,阿姨說幫我買衣服。(我媽媽在廣東打工,沒時間陪我。)到了服裝店,阿姨這邊看看,覺得不行,那邊瞧瞧,覺得太貴,而我和妹妹只好在后面跟著。半個小時過去了,阿姨來到一家店,終于選到了一條漂亮的裙子和一件衣服、一條褲子,不停地問我:“可不可以?行不行?小不?”聽著一連串的問句,我很是感動,忙說:“真的很好,不小,也可以!卑⒁桃娢覞M意就全買下了。頓時,我心里涌起了一股暖暖的幸福。
還有是在晚上睡覺時,我突然發(fā)燒了,因為姐姐是跟我睡在一起的,而她每晚都要給我蓋被子。而這回姐姐幫我蓋被子時,手無意間碰到我的額頭,覺得很燙,于是將手再次放在我的頭上,感覺真的非常燙。姐姐就趕緊起床叫醒爺爺說明了我的情況,爺爺馬上端來臉盆,姐姐去打水,并拿來毛巾,他們手忙腳亂地把毛巾浸在水中再擰干,放在我的`額頭上,過了很長時間,我的額頭慢慢不燙了,他們這才放心去睡覺,而我醒來時,感到了一種無法言表的幸福。
幸福無處不在,生活中的一點一滴也是幸福。我躺在床上,開著空調,看著電視,而此時我想到了清潔工阿姨在烈日炎炎下掃地,我可真幸福啊,我更應該珍惜現在所擁有的這份幸福。
幸福值得回憶,幸福值得珍惜。他人給我們幸福和快樂,我們更應該給他人快樂和幸福,讓幸福永遠陪伴著我們,讓幸福充滿整個人間。
3.關于珍惜的初二作文600字左右 篇三
友誼是世界上美好的東西。比親情簡單,比愛情強大。友誼是一杯清水,清澈透明,沒有任何雜質;友情是水墨畫,淡淡渲染,線條動人柔和,沒有任何污點。
永遠忘不了那個夏天,永遠忘不了我們分開的那個下午。
天高云藍,白云飄,柔風拭去眼角的淚水。這一刻,我們畢業(yè)了。
曾幾何時,我總是聽別人談畢業(yè),也看過很多這方面的小說,但一直沒有體會到它的真正味道。現在,隨著時間的推移,我們迎來了學習生涯的第畢業(yè),迎來了人生的第一個轉折點,迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時刻。
友情,畢業(yè),這兩個字此刻深深的刺痛了我。留戀,不情愿,悲傷卻快樂。我看著同學們的臉,曾經的生動,喜怒哀樂,此時的表情卻都一樣。——清澈的眼睛里,有晶瑩的淚珠,悲傷肆意搖曳,無聲無息。
和其他人一樣,我沉默了,但我的腦海里充滿了回憶。在學;顒又,我們必須第一。是什么促使我們?是友情;當我們遇到不開心的事情時,我們從不悲傷。有什么安慰?是友情;今天下午我是怎么讓我們產生懷舊和舍不得的感覺的?同樣,也是我們之間堅實而牢固的友誼。
也許在一個陽光明媚的午后,坐在小木椅上,泡一杯溫茶,隔著發(fā)黃的紀念冊,看到一張老照片和模糊的字跡,想起濃濃的墨一樣的友情,嘴角會勾勒出美麗的線條。
原來友誼是春天的一縷陽光,照耀著大地,我們珍惜它;友誼是夏天的一絲涼意,帶來清爽,我們珍惜;友情是秋天的菊花,枯萎芬芳,我們珍惜;友誼是冬天的夕陽,溫暖人心,我們珍惜。
4.關于珍惜的初二作文600字左右 篇四
我們在生活中,或許會出現許多煩惱,但我們是生活在和平年代,應該要感謝我們的祖輩!扒叭嗽詷,后人乘涼!蔽覀円湎覀兊募胰。
那一天,我因跟父親吵架,而跑出了家。外面正好下著大雨,我自己打著傘,這個時候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝干粗壯,葉子光滑潤澤,不像病怏怏的樹。它,也許經受了多少年風雨的折磨,烈日的灼烤,卻依然蓬篳生輝,心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹冠非常茂密,如同撐開的大傘,碩大的身體好幾個漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個時候,我想起了父親,他似乎也像這柳樹一樣,讓人想要珍惜他,愛戴他。挫折是每個人都會有的,父親其實是想要鼓勵我,才這樣說的吧。我不應該因為父親對我說的一番話而放棄他。我應該要珍惜他,比起學習,更重要的是責任和家人,就像溫總理日本演講后,第一個打電話給他的母親。
我們必須要有責任,能力越大,責任越大?赡芪疫沒有發(fā)現,父親已漸漸地老去,額頭上的皺紋似乎多了,白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒有發(fā)現這一切呢?
珍惜是我們對家人的責任,柳樹,卻始終堅持生命的旺盛,次地迎接狂風暴雨,然后會老去,不再變得蓬蓽生輝,只會變得蒼老、無助。
所以說,我們要珍惜家人,不為別的,只為讓我們有一個放心。溫總理在地震災區(qū)時,曾經多次流下眼淚,就如他在詩里訴說的那樣,“那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷!毕氲竭@,我回到家,與父親道了許多話,父親并沒有說我,讓我更加珍惜他。
5.關于珍惜的初二作文600字左右 篇五
也許,你沒有發(fā)現,我們,正浸泡在幸福的沐浴中。而我們,卻那么不懂得珍惜,不是嫌水太臟,就是嫌溫度不夠。而在我們的身邊,有許多人,連沾都沒沾過沐浴中的水。
記得有上課,老師講起了那令人厭煩的數學。我在下面聽著,困得要明,終于忍不住,趴到了桌面上,昏昏欲睡。大熱天,太陽光直射身上,汗?jié)u漸冒出來,我不禁抱怨起來:“怎么這么熱,四只破風扇怎吹的,一點涼意都沒……”班上的同學似乎跟我有一樣的感覺,一個個一直抱怨著,隨著班上聲音越來越大,“你們在干嘛!”老師似乎忍了我們很久,大嚷一聲,“老師,熱四了,你別將了,煩死了!”我班一個壞男同學說道,然后還翹起了二郎腿!澳銈儭銈儯尤贿@樣跟老師說話……沒來認錯,以后別想我給你們上課了……“就這樣老師氣著哭著跑了。
當時的我們,為什么沒有想過,其實,我們多么幸福。對比那些災區(qū)的小孩,我們在寬敞明亮的教室里,一人一張桌子,老師辛辛苦苦地站在講臺上講課,我們坐在下面,風扇呼呼吹,多舒服的.學習環(huán)境!而他們,站在狹窄的陰暗的破房里,幾百人擠在一起,沒有風扇,偶爾吹過臉暇的暖暖的風,是人們平穩(wěn)的呼吸聲。叫喊水濕潤了他們的衣服、頭發(fā),可他們卻似乎并無感覺目不轉睛地盯著講臺上,那年老的老師緊握粉筆揮動著寫字的手。也許,你回很羨慕他們,因為他們沒有紙筆,不需要寫作業(yè),有的,只是用石灰在底墑羅嗦地劃到……他們,對學習的渴望,得到小小的滿足,就覺得多幸!
我們,一群不知的小孩,身在福中卻不知福。同學們!珍惜所擁有的幸福吧!等到未來某一天,幸福不再留我們身邊時,后悔,已來不及了!
6.關于珍惜的初二作文600字左右 篇六
一提到友誼,你第一會想起誰?那個你第一反應想起的人,定是你映象為深刻的人,想起不同關系的人,也可以看出你的性格。友誼對我們來說,就像是人生道路上的指明燈,一談起友誼,我們都會開始議論起誰,想想我們這些年,到底是誰陪我們走過來的,你可有好好珍惜過這樣一份珍貴無價的珍寶?
我們每個人都有過幾段不好的經歷,同時,上帝也很公平,在給我們這些不好的經歷時,上帝總會心善,給我們創(chuàng)造了一些好朋友,自此,在這樣艱難的歷程中,我們逐漸學會了友誼。也就是這樣,讓我們懂得珍惜一些難得而寶貴的東西,那就是友誼。
雖然友誼如此美妙,但在我們收獲到這樣珍貴的友誼時,你有沒有珍惜過,一個你措手不及,無意間丟掉的寶貝,可能會在你遺失的地方擦肩而過,永遠都失去了,亦或者,在你遺失的地方,你發(fā)現它落在了哪里,后重返回去,將它拾起來。友誼也是非常容易破碎的,我們要好好珍惜。
有些人,得到了那樣東西就不會懂得珍惜,等失去了就后悔莫及,這樣的事,我們一知道,難免覺得很可笑,可是反思回來,我們自己是不是也有一些沒有把握住的友誼,或者自己親手毀掉的友誼呢?人們說,破鏡不能重圓。鏡子一旦碎了,再重新粘起來,也會有裂痕,哪怕沒有裂痕了,也不是以前的鏡子了。
所以,這讓我們知道,友誼是一樣很寶貴的珍品,他說是無價之寶,在很多時候,也許是生活中、學習中、工作上,我們總會遇上一份友誼,這會是我們在那個歷程中收獲寶貴的一樣東西。你要相信上帝是公平的,他總會憐憫你,不會看著你孤獨,總會有那么一個人出現在你的世界里,給予你一份溫暖。那便是得來的友誼,請珍惜!
7.關于珍惜的初二作文600字左右 篇七
春花秋月似無情,春去待秋來。
冥冥中,有人悄然離開,殘留的余音訴說了她無盡的哀愁。輕輕觸碰,我愕然,悲婉的嘶叫竟無人理會,一個“惜”字,便傳達了他無盡的悔恨與遺憾,我懂嗎?我懂花叢中的一縷微甘竟是帶刺的玫瑰嗎?
沉睡于叢花的我,想醒來,想去看看小草是否衰落,想去尋尋白鴿的影跡?尚褋硖,青蔥已褪成枯黃,圣潔已墮為無序。
風吹過,演繹一場蒼廖的離別。透明的野獸撕咬著花瓣,踐踏著花枝,于是花叢化為灌木,少了玫瑰更沒有微笑,干枯的枝赤 *地聳著,沒有人再來欣賞她的瑰麗,因為他們知道,她的高貴與秀氣早已不再。
玫瑰絕望地想要結束可怕的一切,但她不甘就這樣睡去。終于,壯碩的根部里鼓滿了生命的漿,逝去的年少,終要延續(xù)。
月光如雨簾般灑下,許巍的聲音還在綿延生活的繼續(xù)。
終于,有人想起了她,回到了那片星光下,看著玫瑰枝角的一片蒼翠,那是她對生命的珍惜。
一串串紫藤蘿自天幕垂下,泛著點點銀光,就像迸濺的水花,小小的紫色的花艙內,飽裝了生命的酒釀,枯萎的玫瑰張開了她的蓓蕾,一抹抹赤紅,是她跳動的脈搏。
我輕輕地撫摸她的枝丫,感受著她生命的變遷,成群的青蔥從腳下冒出,在晚風中搖曳著,搖曳著。
我偷偷樂著,原來每個生命都有它的奇跡,我終于懂得了珍惜。
8.關于珍惜的初二作文600字左右 篇八
幸福是什么?我并不清楚,但別人都說我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因為我并不了解“幸!倍值恼嬲x,不會用心去領悟。當我讀懂幸福的時候……
“路上小心!”爸爸在身后囑咐我,這是我第坐公車上學。以前因為路不長,都是自己走的。現在,長大了,____初中,路變長了,我的人生道路葉在向無盡的未來延伸。我可以發(fā)出感慨:爸爸是關心我的!我是幸福的!但以前為什么沒發(fā)現呢?就好像迷途的羔羊,離開了親人才知道自己原來多么幸福。然而,我已經長大了,已經從原來那個無知的女孩長成婷婷少女了,但就那兩個簡單的字——幸福,理解它,我花了十二年!直到現在已經逝去了無數個夢,又重新開始的時候,我才能體會到幸福的可貴。
“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問。這個瞬間不知出現過多少次了,每次,媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時,媽____目光里飽含著期待。只要我說好吃,媽媽就會非常高興,從她說話的聲音里,我可以感覺到,里面充滿了無盡的.幸福。簡單的一句話就可以讓媽媽滿足,那我呢?一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會覺得幸福呢?其實,我也得到過很多滿足,只是,在那十二個春夏秋冬里我都沒有去注意過,于是,到手的幸福就這樣又消失無跡。
“要注意身體哦!”同學對我說。在學校里,這是常見的,同學之間總會說一些能使人感到溫暖的話,是大家更團結。以前,同學們也很關心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學的只是一張冷漠的臉;叵胍幌拢菚r同學們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴!至少現在,我知道去珍惜了,有同學問候我時,我會回他們一個微笑。珍惜一點一滴的友誼,后我得到的,其實也是那看似遙遠的幸福……
記得書本上有過這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實里我們并不遙遠……我相信,感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧,你會得到許多,許多……
9.關于珍惜的初二作文600字左右 篇九
友情在我們的生命中是如此的可貴,當你擁有一個真摯的朋友時,你要感到幸運,也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動。
生活中很多時候,當我遇到困難時,我的朋友都會第一時間站出來。朋友會替我分析我所遇到的難題,會為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助,我能在面對困難的時候,不論是學習上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學習上的大的難題,是在學校里期中考中。那考試后,我的成績下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績,那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時間里,我都在其中走不出來。幸虧后來有了朋友的幫助,這才導致我沒有在下的考試中再次出現這種情況。
那時候,朋友主動利用課后的時間來為我補課,在朋友一對一的輔導下,也在朋友又安慰與鼓勵之下,我重拾回了自信。每天里上課時候,我認真學習,認真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學習。經過一段時間的堅持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識面越來越全,以前所有沒有弄懂的知識點都在朋友的解析下,漸漸明朗起來。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學習上一個又一個的困境。
我很珍惜我的這個朋友,我相信我們之間的友情會一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出,也要感謝每當我們遇到困難的時候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個希望你能過得很好的人,請珍惜我們生命中那一個個真摯的朋友。
10.關于珍惜的初二作文600字左右 篇十
友誼,貫穿人的一生。一個人只有擁有了真正的友誼,才能夠在失意時找到方向標,才能夠在沮喪中重新振作起來,才能夠在歡樂時找到分享者……
我的同學們都有自己的朋友,可大都是些“酒肉朋友”。我想,我是幸運的,因為我有真正的朋友,所以我懂得珍惜友誼。
我的數學成績一直都很好,可是有,我的數學竟考了不及格,而父親對我的態(tài)度是很嚴厲的。我心中如十五只水桶打水——七上八下,不知回家后應該怎樣向爸媽交待。一上午,我都悶悶不樂。
午休時,蕾坐到我旁邊,拍了拍我的肩膀:“嘿,怎么了?為何一上午都悶悶不樂?”蕾很開朗,從不會獨自一人傷心或生悶氣。和我說話時,她是那么的親切,卻又顯得很隨意。
我無語?伤孟窨创┝宋业男乃,問我是不是因為數學考試。我點了點頭。她握著我的手說:“沒關系,這次不行,還有下次呢!只要你努力,一定可以的!”她的手暖暖的。
那種暖由我的手指一直游到我的心中。我的內心不由涌起了一陣感動。
那天之后,她經常和我一起做作業(yè)。我們互幫互助,我的成績也直線上升。
,體育課上,我跑步摔傷了。放學后,蕾扶著我,一步一步地回家。到家后,爸媽很感謝蕾,請她留下吃飯。她謝絕了,給了我一個燦爛的微笑便離開了。我站在門口,目送著她。太陽的余輝灑在她身上,顯得是那么親切。她完全消失在我的視線之中,我才轉身進屋。
我沒有大文豪的文筆,也沒有小作家的精巧心思,無法把我們之間的友誼表現得淋漓盡致。或許,這種感覺只有用心才能體會得到。
此時,我只能在內心輕輕地說:蕾,如果不是你,我不會相信,朋友是那么懂得傾聽。我的“弦外之音”,只有你懂。可以毫不夸張地說,因為你,我懂得了珍惜友誼。