【#初中作文# #關(guān)于友誼的初一命題作文600字#】友誼是人類社會(huì)中非常重要的一種情感，它可以讓人們更加快樂(lè)和幸福。初中生正處在青春期，對(duì)于友誼這個(gè)話題也有著深刻的感受和理解。在這篇作文中，我們將探討友誼的重要性和如何去維護(hù)友誼。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于友誼的初一命題作文600字》，歡迎大家閱讀。
1.關(guān)于友誼的初一命題作文600字 篇一
如今正值植物生長(zhǎng)之旺季，而我的友誼卻似秋之落葉飄落在那無(wú)人知曉的角落，或是等待，或是自卑。而無(wú)論多狂的風(fēng)，多肆意的雨水，多溫暖的土地也不能動(dòng)搖她依偎在那個(gè)角落，默默地觀察著她所愛(ài)的人的決心，她不曾妄想有朝一日她能得到她的回眸一笑，更不曾想過(guò)能得到哪怕只有一句的肺腑之言。但她愛(ài)她，哪怕她從來(lái)都不在意她，哪怕她曾重重地傷害她，無(wú)論怎樣，她說(shuō)她永遠(yuǎn)支持她。
她明白，她只是一片布滿滄桑的.楓葉，在她身上留下風(fēng)刮過(guò)的痕跡，而且她只是楓葉中的次品根本不能強(qiáng)求她心中那片楓葉停留下來(lái)與她共舞；也不能伴隨她的舞步，踏著悠揚(yáng)的節(jié)奏一起舞蹈。她的節(jié)奏對(duì)于她來(lái)說(shuō)太快了，她不想成為她的累贅，她的包袱。雖然她很想牽著她的手，與她說(shuō)著悄悄話，可她更想看到她越飛越高，被世人所知曉，盡管在此同時(shí)她的心在隱隱作痛。
她默默為她付出了這么多，而她卻毫不知曉，或許是因?yàn)樗煨�，太幼稚，以至于她根本沒(méi)把她放在心里。她太忙了根本無(wú)暇于此，她正拼命地張開(kāi)翅膀，飛向那理想的國(guó)度，飛向高貴的人們。她不曾想過(guò)有一個(gè)人在自己需要幫助的時(shí)候曾微笑地伸出援助之手；在自己沮喪的時(shí)候耳畔總響起她美妙的歌聲；在自己成功的時(shí)候，她總遞來(lái)一陣又一陣的掌聲；在自己還很平凡的時(shí)候，她是怎樣牽著自己的手，怎樣保護(hù)自己稚嫩的身軀。
她把一切關(guān)于她的事都忘了，她對(duì)她有些愛(ài)理不理的感覺(jué)，她將她們的友誼拋之一旁，她不屑與她交流，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)她，而她，她雖然心在滴血，淚在打轉(zhuǎn)，卻依然愛(ài)她。
直到有一天，在狂風(fēng)暴雨地猛擊下，她從高高的空中掉落了下來(lái)，她摔得遍體鱗傷。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼前又是那熟悉的臉龐，還有那清脆的響聲伴著的忙碌的身影-她又在為她忙碌。她的高傲一下子煙消云散，眼淚從眼角滾落下來(lái)，熱乎乎的。她扯了扯她的衣角，神情地握住她那剛從冰水里拿出來(lái)的白皙的手。沉默了半響，她用昔日高貴的手替她擦去晶瑩的汗珠，笑聲在空氣中蕩漾。她明白了原來(lái)這就是自己遺失已久的友誼，原來(lái)這一個(gè)人可靠，寶貴的財(cái)富。
2.關(guān)于友誼的初一命題作文600字 篇二
自從我進(jìn)入中學(xué)，我變掉入了孤獨(dú)的深淵，沒(méi)有一個(gè)人愿與我做朋友。其實(shí)這種結(jié)果，我早已預(yù)料到了。自打我在小學(xué)大門(mén)口與我的摯友分別，走進(jìn)陌生的教室，與陌生人成為同學(xué)，我便知道，我失去了老同學(xué)們的友誼，失去了這長(zhǎng)達(dá)六年的友情。這友情曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。但是，面對(duì)分別的事實(shí)，這份友誼顯的弱不禁風(fēng)，支離破碎。那日，我清楚的記得，那一個(gè)個(gè)別離前的擁抱，那一聲聲祝愿的別語(yǔ)，和那含淚而去的身影，我呆呆的走著，在孤獨(dú)的獨(dú)木橋上行走，橋的下邊是湍急的河水，而這河水，來(lái)自我的心，是我的心，在哭泣。前方就是黎明，可我卻邁不動(dòng)一步，前進(jìn)不得。此時(shí)，在我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)溫柔而又親切的聲音：“加油，相信自己，你是棒的，你并不孤獨(dú)，你還有我。”剎那間，我仿佛有了奔騰的力量，我一氣呵成，沖過(guò)了獨(dú)木橋，沐浴在友誼的陽(yáng)光下。此時(shí)，我想感謝他，我的新朋友。
他，是一個(gè)熱情奔放的男孩，各方面成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗活潑，心胸開(kāi)闊，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就把同學(xué)記恨在心中。就是他的一句話，一句樸素而毫無(wú)虛言的話語(yǔ)，使我在德，智，體各方面都取得了不小的發(fā)展。至今，那句溫暖我心的話，還蕩漾在我心頭�！凹佑桶�！讓我們倆共同努力，走向成功的未來(lái)�！逼鋵�(shí)，從那一刻起，我不再孤單。這話，使我一生難以忘懷，使我有足夠的勇氣，一生與困難相伴。這情，猶如仙露瓊漿，使我沉醉于友誼的汪洋之中。這友誼是我們心目中的天橋，架起我們的真心。
一天，我們體育課要跑步，要跑三圈，還要記成績(jī)，我馬上就害怕了起來(lái)，因?yàn)槲遗懿綄?shí)在是不好。果不其然，剛跑第二圈，我就跑不動(dòng)了，只見(jiàn)我晃晃悠悠的跑著，與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走更恰當(dāng)一點(diǎn)兒，好像每走一步都險(xiǎn)些跌倒似的。此時(shí)的他，正快速的跑著。忽然，我的腳一軟，我整個(gè)人就趴了下去。女生也逐個(gè)超過(guò)了我，旁邊休息的男生一個(gè)個(gè)小我沒(méi)用。就連平日里不善言談的女生也在笑，我感到十分難堪，臉漲得通紅，想就此罷休，不跑也罷。這時(shí)，一只手伸在了跟前。是他！“一起跑吧！我相信你一定能跑完全程！”我不知哪來(lái)的力量，我站了起來(lái)，一起與他向終點(diǎn)跑去。雖然我是倒數(shù)第一�，F(xiàn)在想來(lái)，那是友誼的力量，使我重新站起來(lái)向終點(diǎn)跑去。
是他，使我不再孤獨(dú)，是他，拉著我的手奔跑在成功的道路上，使我不再孤獨(dú)。
3.關(guān)于友誼的初一命題作文600字 篇三
無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老實(shí)問(wèn)我借，害得考試后老師找我談話，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站了一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你的成績(jī)?nèi)绱说膬?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳多了――你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本間隔著印度洋，甚至你說(shuō)全世界只有兩個(gè)大洲，亞洲和非洲，正因?yàn)槟愕摹昂詠y語(yǔ)”，平時(shí)我喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對(duì)了。說(shuō)道體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，變成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄的對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起�！蹦阌兄鵀鹾凇⑵恋拈L(zhǎng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，以至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭，幸好時(shí)間還很早，沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)道了。
畢業(yè)典禮那天，你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們后坐在一起了，畢竟五年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出一句暖和氣氛的話：“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑的多么燦爛�。⊥�，你現(xiàn)在到底怎么樣了？我好想知道，你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
4.關(guān)于友誼的初一命題作文600字 篇四
“人生得一知己，死而無(wú)憾矣�！钡案呱搅魉y覓知音”��！心中不禁這樣一嘆，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，雖說(shuō)有一知心朋友，但是我們之間卻一言難盡…
初相見(jiàn)，便恍如前生有緣。
還記得，我們?cè)谝患視?shū)店相遇，你我的三次擦肩而過(guò)，竟然找尋的是同一本書(shū)�？吹奖舜艘环N不可名狀的默契。這也許就叫做趣味相投吧。就這樣我們的友誼開(kāi)始萌生。你對(duì)我天真地笑著，我也回復(fù)你淡淡的微笑，那時(shí)彼此的心中都流淌著一股暖流。誰(shuí)也料想不到，你我的興趣愛(ài)好，性格以及說(shuō)話行事的作風(fēng)竟然幾乎是一模一樣的。當(dāng)時(shí)我們聊完后，竟然不約而同地驚訝，大笑。而且令人意想不到的是我們竟然還是鄰居，在同一所學(xué)校上學(xué)。這似乎太戲劇性了吧。簡(jiǎn)直難以置信，這也許就是上天對(duì)友誼的眷顧和對(duì)我的同情吧。因?yàn)槲乙恢倍寂c眾不同，想法總跟朋友截然不同，所以一直渴望有一個(gè)知心朋友�，F(xiàn)在，就認(rèn)識(shí)了她，我覺(jué)得我好幸運(yùn)。
太相像，矛盾接踵而來(lái)。
自從我們相識(shí)并相知后，我了解你就像了解我自己一樣，上下學(xué)，可想而知，我們一定是形影不離。到了家，說(shuō)明天再見(jiàn)時(shí)，也不忘給對(duì)方一個(gè)擁抱。這似乎像情侶之間的行為。那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己，所以感情才這么好。但這種情況在誤會(huì)中被扼殺了，不僅僅由于彼此太像，的是因?yàn)槲覀冎g的友誼沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)來(lái)與矛盾相抗擊。那時(shí)的我們都太沖動(dòng)，太倔強(qiáng)，若是那一方能低下頭認(rèn)錯(cuò)，這場(chǎng)友誼的浩劫也不會(huì)如此驚天動(dòng)地。矛盾的沖擊后，歲月的流逝讓我們的友誼煙消云散了。我們都不曾為這上天的恩賜付出過(guò)什么，更加沒(méi)有想過(guò)挽留，只顧自己的面子，只會(huì)怨對(duì)方碰到了自己的痛腳。誰(shuí)也不曾想到后的結(jié)局竟是不歡而散。
待醒悟，一切都甚晚。
時(shí)間給過(guò)我們機(jī)會(huì)，可懵懂的我們卻毫不領(lǐng)情�，F(xiàn)在想起來(lái)，不知是想笑，還是想哭。心中百感交集，每一段往事都是時(shí)間留給我們的回憶，但每一段往事是否美好都是我們的選擇所決定的。朋友，如果有可能的話，我會(huì)親口對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友，用理性與理解呵護(hù)它—友誼。友誼長(zhǎng)存，才死而無(wú)憾。
5.關(guān)于友誼的初一命題作文600字 篇五
友誼，在天真的孩子眼里，無(wú)非是你給我一顆糖，我就跟你走，我們就是好朋友。但在我這個(gè)年紀(jì)，友情不是一種表達(dá)。一直以來(lái)，我都是這個(gè)態(tài)度。無(wú)論我對(duì)待誰(shuí)，都不會(huì)刻意去對(duì)待誰(shuí)好誰(shuí)不好。我一視同仁。但是當(dāng)我遇到她時(shí)，她所經(jīng)歷的一切讓我明白了友誼的真諦。
有一天，我像往常一樣穿上跑鞋，大課間出去操場(chǎng)跑步。因?yàn)橛泻芏嗳嗽谂懿�，我沒(méi)有感到那么孤獨(dú)。我戴著mp，聽(tīng)著音樂(lè)，慢慢跑。我沒(méi)有注意到前面有一堆石頭，踩在上面，掉在地上。我是個(gè)學(xué)生，平時(shí)沒(méi)有什么好朋友好同學(xué)。所以，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們會(huì)發(fā)現(xiàn)。我勉強(qiáng)站起來(lái)，腳后跟不穩(wěn)，摔得很厲害。原來(lái)的傷口不深，現(xiàn)在已經(jīng)血肉模糊。我站不起來(lái)，我很擔(dān)心，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鈴響了。
我更緊張了，操場(chǎng)空蕩蕩的，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我只想大聲叫她，但后來(lái)又想；快到上課時(shí)間了。怎么會(huì)有人幫助一個(gè)平時(shí)不親自己的人？偶然的機(jī)會(huì)，我看著她，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我，就趕緊下來(lái)了。她把我扶起來(lái)，好像知道我要問(wèn)什么，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是朋友�！蔽艺f(shuō)：“教室很遠(yuǎn)。請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題。什么是友誼？”“其實(shí)，友誼并沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。每個(gè)人內(nèi)心都是善良的。沒(méi)有善惡。有人說(shuō)你是冷美人。但是我覺(jué)得你不冷。相反，你有心交朋友，卻不知道怎么交。我們做朋友吧。記住，他們是好朋友�！薄昂�，好朋友�！蔽也患偎妓鞯拇饝�(yīng)了。
到了教室，老師讓同學(xué)扶我到座位上，讓她站在門(mén)口。我想跟老師解釋原因，但是她用眼神攔住了我，我只好停下來(lái)。
也許朋友沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜，友情也是。我會(huì)聽(tīng)他的話，和同學(xué)搞好關(guān)系。
