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關(guān)于《愛的教育》讀后感作文

時間:2023-06-29 09:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #關(guān)于《愛的教育》讀后感作文#】《愛的教育》的篇幅以日記形式,從四年級的安利柯的視角和口吻,講述了一個個讓我們感動的小故事。以下是©無憂考網(wǎng)整理的關(guān)于《愛的教育》讀后感作文,希望對您有所幫助。

1.關(guān)于《愛的教育》讀后感作文 篇一

  書中處處充滿了愛,其中最讓我感動的是《義俠的行為》這篇日記。它主要講述了卡隆不愿見到身體殘廢、家境不好的克洛西被同學(xué)欺負(fù)捉弄后,克洛西本想扔向欺負(fù)他的同學(xué)的墨水瓶卻誤砸到老師身上而要受到懲罰,卡隆愿意替可憐的克洛西承擔(dān)責(zé)任,代受懲罰。當(dāng)老師知道真相并打算嚴(yán)懲欺負(fù)克洛西的同學(xué)時,卡隆請求老師寬恕他們。

  卡隆關(guān)愛可憐的同學(xué),寬恕犯了錯誤的同學(xué)都是愛的體現(xiàn)。那幾個嘲笑克洛西的同學(xué)比起卡隆是那樣的渺小?〉挠赂,大度與善良是難能可貴的。

  “愛”到底是什么?其實它每天都在我們身邊,卻容易被我們所忽視。同學(xué)之間的互相幫助,老師對我們的鼓勵,父母對我們無微不至的關(guān)心與照顧,甚至是一句話語、一個微笑……這些都是“愛”啊。它早已融入我們的生活甚至生命,決不能缺少它!皭凼鞘裁础碑(dāng)然不會有標(biāo)準(zhǔn)答案,然而這本書里把愛比作很多東西。愛沒有限制。讓我們心中充滿了愛,去度過接下來的每一天。愛讓世界變得美好,愛讓人們拉近彼此的距離。

2.關(guān)于《愛的教育》讀后感作文 篇二

  《愛的教育》這本書采用了日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個又一個感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人敬佩的老師,他們給予安利柯最無私的愛,教會了他寬容與理解。

  在眾多故事中,使我感受最深的要屬每月故事中的《從亞平寧山脈到安第斯山脈》了。它的主要內(nèi)容是:一位母親為了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜諾斯艾利斯,到一個富有人家里去幫工。這家主人對她很好,工資也很高,可是,她雖然緩解了家里困苦的處境,但還是無法減輕家人對她的思念。于是,她的小兒子便踏上了漫漫的尋母之途。在經(jīng)過他人的鼓勵和幫助,也通過自己的不懈努力,這個小兒子終于找到了他朝思暮想的母親?伤哪赣H為了多拿報酬,生了重病也不肯說一聲,直到暈倒在地。那好心的女主人一直陪伴在這位母親的身邊,直到這位母親的小兒子來到這里。當(dāng)這位母親看到自己的小兒子后,十分激動,垂危的生命又重新有了生存的動力。

  在這篇文章中既有孩子對母親的愛,又有母親對孩子的愛。孩子因為母親而敢于漂洋過海,母親因為孩子而有了生存的動力?梢,愛是多么偉大的力量啊!愛,可以讓一顆失望的'心重新點燃希望的火焰;愛,可以讓一條垂危的生命重新?lián)碛猩娴膭恿?愛,可以讓每一個人的心靈得到凈化;愛,可以讓饑寒交迫的人們感受到久違的溫暖!

3.關(guān)于《愛的教育》讀后感作文 篇三

  《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。全書通過小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年的記事,其中穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好又真實的“每月故事”,娓娓記敘師生之情,父子之愛,朋友之誼。展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會的精神,是打開人們心扉的一把鑰匙。書中最令人感動的是“海灘”這篇文章。這篇文章描寫了一艘船行使在大海上,突然遭遇不測——船要沉了。于是大家都紛紛爭著上救生艇。由于人很多,而救生艇數(shù)量有限,當(dāng)船上還有十來人時,救生艇上的人已經(jīng)幾乎滿了。這時救生艇上還能坐一個小孩,而船上還有兩個小孩。

  一個是男孩馬里奧,因為他身材矮小,水手就讓他上救生艇。就當(dāng)另外一個女孩幾乎就要絕望時,那個男孩竟然要把自己的位置讓給她,這太令人感動了。這則故事告訴我們:當(dāng)我們正處于危機(jī)時刻,要學(xué)會謙讓,把生的希望讓給別人。學(xué)會舍己為人,這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。書中還有一處令我難以忘懷。就是當(dāng)客人來到恩里科家時,恩里科當(dāng)著客人的面觸犯了他的母親,他的父親為了此事嚴(yán)肅地批評了他。我想:母親是我們一生中最愛我們的人之一。她先給予我們生命,接著養(yǎng)育了我們。我們有些人真是生在福中不知福。∧赣H為了減輕我們一時的痛苦,不惜放棄一年的快樂。

4.關(guān)于《愛的教育》讀后感作文 篇四

  愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終身的書!看了《愛的教育》這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗禮。

  《愛的教育》講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  如文中說“是愛,使我們能夠快樂健康地成長,是愛,賦予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂”。充分說明了我們與人之間要互相關(guān)心,互相了解,不能以自己為中心,自私自利,要愛社會,愛父母,愛孩子,愛同事,愛社會上一切需要愛護(hù)的人。

  閱讀《愛的教育》的書,讓我聯(lián)想到我們每個人的生活中,工作中,成長中,不可能不犯錯誤,可是我們作為父母,作為子女,卻能從錯誤中感受到愛并受到教育,這種愛是使我們印象深刻的。

  只要我們能夠細(xì)心體會生活中平凡的愛,讓它永遠(yuǎn)保持著新鮮與活力,不要成為你的過去式,帶著它前往人生的彼岸,用愛戰(zhàn)勝一切困難,并永遠(yuǎn)記住心中有愛,那么我相信你一定是一個成功的人。

5.關(guān)于《愛的教育》讀后感作文 篇五

  這個寒假,《愛的教育》一直與我相伴,它讓我受益匪淺。

  這本書以小學(xué)生安利柯的口吻,講述了他從三年級第一天到最后一天發(fā)生的100件動人故事。有悲傷,有歡喜,有親人在他日記本上寫的批評、勉勵與教育,還有每月一次的小故事。

  讀書時,我與安利柯一起傷心、一起高興、一起一點一滴地改正自己的不足,好像我就是安利柯,安利柯就是我。這個普通的小學(xué)生帶給了我太多感悟,使我懂得了要尊重老師,尊重同學(xué),尊重萬事萬物;善待父母,善待長輩,善待親朋好友;熱愛勞動,熱愛生活,熱愛這個世界……《愛的教育》所包含的教育、慰藉和激蕩的情愫,使人們無不流下感動的眼淚。

  其中,我最喜歡的一篇是每月故事《洛馬格那的血》。故事的主人公是一個調(diào)皮的小學(xué)生費魯喬,住在洛馬格那街上。一天,他因為與同學(xué)打鬧,被祖母嚴(yán)厲訓(xùn)斥了一頓。這時,兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)來搶劫,祖母沒忍住,說出了其中一個強(qiáng)盜的名字,那個強(qiáng)盜惱羞成怒,氣急敗壞地拿出一把尖刀,向祖母刺去。勇敢的費魯喬擋在祖母身前,被刺死了。費魯喬為了保護(hù)家人而奮不顧身、不怕危險的精神,深深地感染了我,讓我懂得了,在家人遇到危險時能夠挺身而出是多么自豪而光榮的事情。我理解了:為什么過馬路時,媽媽要緊緊地拉住我的手走在我的左側(cè);為什么爬山時,爸爸讓我依靠山體走而他卻走在懸空的那邊……今后,我也要向費魯喬學(xué)習(xí),保護(hù)家人,把愛帶給家人。