【#初中作文# #形形色色的人作文500字#】俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”有不少同學(xué)開(kāi)始寫觀察日記，做讀書(shū)筆記，這很好，應(yīng)該堅(jiān)持下去。已故作家老舍先生告誡我們：“要打好基礎(chǔ)，第一步就要學(xué)會(huì)‘記’，每天記一件事。”不練，不寫，手就生；多練，多寫，熟就能生巧�！缎涡紊娜俗魑�500字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
1.形形色色的人作文500字 篇一
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。
我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè)，感受到世界的美好。
有，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。
這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子�？瓷先ザ寄馨阉龂樀�，更別提搬起來(lái)了。
這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫�有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。
2.形形色色的人作文500字 篇二
我的表哥是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、學(xué)習(xí)又好的三好少年，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排前十名。我就來(lái)給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長(zhǎng)了個(gè)方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的`個(gè)子很高。他的眼睛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而近視的，可見(jiàn)他的學(xué)習(xí)是有多么好。
有，我去我表哥家玩，我在他家門口，一直在敲門，可不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)，我想：難道表哥不在家？我拿出手機(jī)，給表哥打了一個(gè)電話，可是電話也沒(méi)人接，這是怎么回事？這時(shí)，我姨媽來(lái)了，她看到我在家門口，就問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去呀？”我說(shuō)：“表哥沒(méi)在家，沒(méi)人給我開(kāi)門啊�！币虌屨f(shuō)：“不可能呀，他現(xiàn)在應(yīng)該在家寫作業(yè)呢�！闭f(shuō)著姨媽把門打開(kāi)，我來(lái)到表哥的房間，看到他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我問(wèn)：“哥哥，我在門口敲門你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？”他被我嚇了一跳，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽倚睦锵耄罕砀鐚W(xué)習(xí)可太認(rèn)真了。
當(dāng)表哥寫完作業(yè)后，表哥對(duì)我說(shuō)：“我們一起去打籃球吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！蔽覀儊�(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)橄挛鐭�，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人。表哥在那里獨(dú)自打起來(lái)，這時(shí)，來(lái)了三個(gè)人，它們也是打籃球的。我表哥對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)打場(chǎng)比賽吧！”他們說(shuō)：“行！”
比賽要開(kāi)始了，表哥和其中的一個(gè)人一組，那兩個(gè)人是一組。比賽開(kāi)始了，表哥先發(fā)制人，帶著球突圍，那一組的其中一個(gè)人擋住他，表哥看到隊(duì)友被防著，他就先假裝傳球，當(dāng)防他的人分心的時(shí)候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！
看，這就是我的表哥，我長(zhǎng)大了也要像他一樣做一個(gè)學(xué)習(xí)好，籃球打得也好的人。
3.形形色色的人作文500字 篇三
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。
記得前天上數(shù)學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著，忽然，我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說(shuō)了，一定是睡王小董的完美杰作。”我抬頭望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過(guò)來(lái)，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課�？墒�，令人吃驚的事情發(fā)生了，睡王竟然站著都睡著了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁，那兒有樹(shù)蔭，他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是，他就躺在球桌上了，躺著躺著，不一會(huì)兒竟然睡著了，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他：“你干什么去了？”他支支吾吾地說(shuō)：“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了，忘了時(shí)間�！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。
4.形形色色的人作文500字 篇四
我有一個(gè)表弟，他的模樣十分可愛(ài)，但是他淘起氣來(lái)，可以讓我瞬間火冒三丈。
一天的晚上，我正津津有味地看著電視，忽然，坐在我旁邊的表弟不知發(fā)生了什么瘋，居然起身挑釁我：“姐姐，來(lái)打架呀�！薄安灰�。”我面無(wú)表情，干脆利落地一口拒絕了他。
表弟“哼”了一聲，也不等我反應(yīng)，直接朝我撲了過(guò)來(lái)。這下，我不得不起身躲避他的攻擊。他本來(lái)是要抓住我的胳膊，顯然他并沒(méi)有料到我躲開(kāi)了他的摩爪。緊急情況下，他猛地抓住了我的頭發(fā)�！鞍 钡囊宦�，我痛得叫出了聲。過(guò)了好一會(huì)兒，表弟終于終開(kāi)了雙手，我連忙起身離開(kāi)他，使勁揉著被表弟扯疼了的頭皮。
這時(shí)，表弟擺出奧特曼的姿勢(shì)，緊急著又沖我沖過(guò)來(lái)，嘴里還狂叫著：“打怪獸！”他將自己想象成了動(dòng)畫(huà)中的奧特曼，提起手就要向我劈過(guò)去。我也不甘示弱，抓住他的雙手，毫不費(fèi)力地將他按倒在地上。表弟雖然雙手被我困住了，可他的雙腳還在不停地掙扎著。僵持了不知多久，表弟終于沒(méi)了力氣，這才叫我松手。估計(jì)他是累壞了，不一會(huì)兒，便老老實(shí)實(shí)回房睡覺(jué)去了。
雖然表弟有時(shí)候很討厭，但他也有讓我感動(dòng)到的時(shí)候。有，表弟不想吃飯，想喝飲料。外婆騙他，說(shuō)：“外面有個(gè)吃人的怪獸，只要有哪個(gè)小朋友不聽(tīng)話，那個(gè)怪獸就會(huì)吃掉他。”表弟聽(tīng)了，有些半信半疑。外婆接著說(shuō)道：你不吃飯的話，怪獸就會(huì)過(guò)來(lái)，姐姐也一樣，我滿臉寫著不相信，誰(shuí)知，表弟居然一臉認(rèn)真地說(shuō)：“要是怪獸來(lái)了，我打它，保護(hù)姐姐�！蔽乙宦�(tīng)，愣了，一下被感動(dòng)了�！耙�?yàn)榈┑┦莻�(gè)頂天立地的小男子漢�！北淼芙又砬閲�(yán)肅地說(shuō)道。
我的表弟真是讓我又愛(ài)又恨啊。
5.形形色色的人作文500字 篇五
他是我的第一個(gè)朋友，我也是他的第一個(gè)朋友，他就是吳名浩。他，圓圓的臉蛋，體格比較強(qiáng)壯，遠(yuǎn)看像一只小牛犢。一年級(jí)時(shí)，我和他雖然不是一個(gè)班，他在14班，我在13班，可我們卻在一個(gè)晚托班。那時(shí)候他的頭腦不簡(jiǎn)單，四肢很發(fā)達(dá)，可現(xiàn)在跑的速度比我慢了十倍。他飯量沒(méi)我大，可他依然比我重，力氣比我大。他總是會(huì)自豪地說(shuō)：“哈哈，這叫做先天優(yōu)勢(shì)，知道不？”
他有時(shí)非常的桀驁不馴，晚托班老師對(duì)他說(shuō)什么都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，如果左右都有人在評(píng)論他，他就將眼睛閉成一條線，可連真的線也鉆不進(jìn)去，嘴里還不時(shí)念著：”不聽(tīng)不聽(tīng)，我不聽(tīng)。”說(shuō)完就鼓成了河豚，老師也就無(wú)可奈何�，F(xiàn)在他可好了，上課能認(rèn)真聽(tīng)了，甚至還能舉手發(fā)言了呢，上課有時(shí)比我還主動(dòng)，成績(jī)也一路往上攀升。
我和他都很喜歡遠(yuǎn)古生物，而他已經(jīng)喜歡到了癡迷的程度。美術(shù)課上揉橡皮泥的時(shí)候，他揉的是恐龍，畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)的是恐龍，剪紙剪的還是恐龍，而且還會(huì)學(xué)恐龍叫，還別說(shuō)，真的挺像的呢。
他也很聰明，在晚托班時(shí)，人家高年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們笨之類的，可他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，不理他們，于是我們也就依葫蘆畫(huà)瓢�？蛇^(guò)了幾天，他們比以前更狂了，我們作業(yè)做完了，便到看書(shū)的地方看一些大部頭小說(shuō)。這時(shí)，突然，從背后鉆出一只大手，把我的書(shū)給搶走了。他們跑到遠(yuǎn)處，無(wú)論我們?cè)趺磭樆�，他們就是不還給我們。當(dāng)我氣急敗壞之際，吳名浩卻非常冷靜，他帶著我們?nèi)フ移渌麜?shū)看，不理他們。我一肚子不服氣，為什么不搶回來(lái)呢？他說(shuō)：“我們現(xiàn)在和他們斗太自不量力了，就先忍忍，俗話說(shuō)的好，退一步海闊天空。再說(shuō)了，君子報(bào)仇十年不晚�！闭f(shuō)完對(duì)我做出一個(gè)迷之笑容，眉毛也連綿起伏。我若有所思，也去找其他的書(shū)看了。他可真是個(gè)智慧的人兒。
