【#小學(xué)生作文# #樂于助人的作文三年級(jí)#】樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去！下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的樂于助人的作文三年級(jí)，一起來(lái)看一下吧！

1. 樂于助人的作文三年級(jí) 篇一

　　樂于助人是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)美德。樂于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂于助人就像溫暖的春風(fēng)從冰面拂過;樂于助人就像無(wú)私的愛溫暖人心，在別人需要幫助時(shí)，去熱心的幫助他，當(dāng)你也被某個(gè)問題急地滿頭大汗時(shí)，他也會(huì)幫助你。我就有這樣的經(jīng)歷，不信，你看：在一個(gè)酷熱的夏天，我騎著自行車去上學(xué)，我正悠閑的起著自行車，正要快騎上坡，突然“呼啦，咔咔咔”，我看見旁邊一個(gè)郵遞員叔叔的自行車脫鏈了，我想有這么多人等著要信，他一定很著急。只見他蹲下看來(lái)看去，急地滿頭大汗，我一看邊說我?guī)湍惆伤�說：“不用了，小朋友趕緊去上學(xué)”。我說：“幫助別人就是幫助自己”。信使叔叔扶住車子，我蹲下把鏈子拎起，一邊慢慢往上掛，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏。一小會(huì)兒，車鏈修好了。他說：“謝謝，看你的手”。我一看一片油黑。我騎車上學(xué)，感到無(wú)比幸福與快樂。

　　一天，我正在打羽毛球，你來(lái)我往，奮戰(zhàn)幾十回合，突然東風(fēng)吹來(lái)，把羽毛球送到了樹枝上，真是千晃萬(wàn)晃它不下，真是沒法，它在枝頭呀!又是刀槍劍戟，斧越鉤叉，拐子，流星。啥法全用了，讓大人幫忙，又不好意思，突然一雙手把羽毛球摘下給我，我一看原來(lái)是郵差叔叔，我說：“叔叔好!”叔叔幽默地說：“你好，我好，才是真的好!”

　　送人玫瑰，手有余香，多做好事，多樂于助人，多快樂。我樂于助人，我快樂耶!

2. 樂于助人的作文三年級(jí) 篇二

　　我的同桌有很多，今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴，長(zhǎng)得不高不低、不胖不瘦，很漂亮！

　　晨晨非常喜歡跳舞，每周都會(huì)去上舞蹈課。在課間的時(shí)候，她經(jīng)常耐心地教我跳舞，有時(shí)還教我基本功，真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀！

　　晨晨還是一個(gè)很熱心的人。上美術(shù)課，我們要做手工，可我翻遍了書包，也沒找到做手工要用的彩紙，哎呀，難道忘家里了？我著急地想：沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時(shí)，幾張彩紙飄到我的桌子上，我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個(gè)樂于助人的好同桌！

　　我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車，好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)！

　　這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時(shí)間里，同桌還有很多，和她們?cè)谝黄�，我開心又快樂！下次再向你介紹一下我別的同桌，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的同桌個(gè)個(gè)棒！

3. 樂于助人的作文三年級(jí) 篇三

　　今天，我到醫(yī)院去檢查我臉上長(zhǎng)出了一塊白白的斑。醫(yī)生說我需要抽血做一個(gè)微量元素的測(cè)定。于是，我們就來(lái)到了抽血的地方。

　　到了那里，我們先取了號(hào)，然后，在休息區(qū)域的椅子上坐等著。正在這個(gè)時(shí)候，有一位老奶奶和老爺爺也需要抽血。他們手里拿著一張單據(jù)，嘴里嘟囔著：“是不是在這里等？他們會(huì)叫的吧？”一邊說著，一邊看看手上的單據(jù)。其實(shí)，那只是一張付過錢的單據(jù)而已，如果要抽血的話，還要到機(jī)器上去取一個(gè)號(hào)，但是，由于他們年紀(jì)大了，也不懂這個(gè)程序。但是，媽媽看到了這個(gè)情況，就主動(dòng)走過去，幫助那對(duì)老人，在機(jī)器上取了一個(gè)號(hào)，并笑容滿面地說：“你們只需要在這里等著，等一下，廣播里會(huì)叫號(hào)的。”老奶奶說：“好的，我知道了，謝謝你呀！”媽媽說：“沒事的，你們坐一會(huì)兒吧！”說完，我們就回到座位上繼續(xù)等待著。

　　原來(lái)，媽媽還這么樂于助人呀！如果今天沒有媽媽的幫助的話，那對(duì)老人也不知道要等到什么時(shí)候呢？雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但能夠幫助到這兩位老人，也是一件開心的事！我以后也要像媽媽一樣，幫助那些需要幫助的人。畢竟樂于助人也是一種高尚的品質(zhì)。

4. 樂于助人的作文三年級(jí) 篇四

　　一張白白凈凈的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼晴，閃著智慧的光芒，黑得發(fā)亮的頭發(fā)扎了個(gè)馬尾辮，她就是我們的班長(zhǎng)勵(lì)韞爾──一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

　　那天上午第三節(jié)課，烏云從四面八方攏聚過來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我皺著眉頭望著窗外，心想：天哪！什么時(shí)候雨才停��！早上走得匆忙，忘了帶傘了，這下要淋成落湯雞了。正想著，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們紛紛拿出自已的雨衣、雨傘，只有我呆呆地站在那兒。我默默地戴上帽子，準(zhǔn)備沖入雨幕中。這時(shí)，有一只溫暖的手拉住了我，我回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)勵(lì)韞爾，勵(lì)韞爾用她那大而溫柔的眼晴注視著我，說道：“我們一起走吧！”我立刻感到有一股暖流涌上心頭，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。勵(lì)韞爾打著傘，我跟著她向食堂走去。

　　雨好大��！雨水從屋檐上流了下來(lái)，匯成了一條條小溪，積起了一個(gè)個(gè)水坑，“小心水坑！”勵(lì)韞爾拉著我，踮起腳尖，向一旁走去。幾滴水珠順著傘面滴到了我頭上，我連忙抱住頭，勵(lì)韞爾見了，連忙把傘移過來(lái)了點(diǎn)。

　　終于到食堂了，我感激地說：“謝謝你，勵(lì)韞爾。”勵(lì)韞爾擺擺手說：“不用謝，贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛！”我看著她的身影，覺得她更漂亮了。

　　這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng)，我愛我們的班長(zhǎng)。

5. 樂于助人的作文三年級(jí) 篇五

　　我的姑姑她今年36歲，眼睛小小的，臉上有一些小豆豆，雖然長(zhǎng)的不太好看，可她有一顆樂于助人的心，下面大家就聽聽我們發(fā)生的趣事吧!

　　有，我和姑姑還有妹妹去看電影，來(lái)到車站，在大太陽(yáng)下等了一會(huì)，終于一輛公交車慢慢開了過來(lái)，我們上了車，投了幣，哇，雖然是空調(diào)車，但是上面的人真的太多了。

　　我的妹妹可是個(gè)“火眼金睛”，剛好有三個(gè)人下車空出了座位，她拉著我一下子沖了過去，我們坐了下來(lái)，我把妹妹好好夸獎(jiǎng)了一番。過了一會(huì)，公共汽車開動(dòng)起來(lái)，我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛望著外面，我倆邊看邊想，蕪湖的風(fēng)景可真好呀!

　　突然，一個(gè)急剎車打斷了我倆的享受!我看向車門，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞上來(lái)了，他一手拿著公交卡，一手扶著圍欄，可惜已經(jīng)沒座位了。

　　我為難地想：“如果我讓位的話，我就看不到風(fēng)景了，但讓位的話，我就能夠得到表?yè)P(yáng)了，我該怎么辦呢?”就在我舉棋不定的時(shí)候，姑姑已經(jīng)站起來(lái)跟老爺爺說道：“大爺，來(lái)吧，我讓您坐!”老爺爺連聲說“謝謝，謝謝，能遇到你這姑娘真是太好啦�！惫霉檬裁炊紱]有說，只是微微一笑，我看著姑姑的笑容，心里很不是滋味，羞愧地想：“我真是的，我是個(gè)少先隊(duì)員呀，怎么不讓座呢。而且讓座應(yīng)該是自覺自愿的，怎么還能夠有為了表?yè)P(yáng)這樣的思想，自己下次再遇到這種情況，一定要搶先讓座位!”

　　這就是我的姑姑，一個(gè)樂于助人的姑姑，我以后要多向姑姑學(xué)習(xí)，我的妹妹，你也要哦!