【#初中作文# #初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文#】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。《初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
1.初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇一
人們都贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。而我卻不以為然，我要贊美土地。
提到這里，你們一定會(huì)說(shuō)：“土地有什么好說(shuō)的?有時(shí)候還臟兮兮的!”你這么說(shuō)就錯(cuò)了。小草是從土地里長(zhǎng)的，如果挖空土地小草生長(zhǎng)不了。每一種植物都是從土里長(zhǎng)的。像：向日葵、木棉樹(shù)、荔枝樹(shù)。有了土地，才會(huì)有各種植物。假如你有了一顆種子，卻沒(méi)有泥土，種哪里它也不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù);假如某某植物生長(zhǎng)了，你卻拔掉它，那它很快就會(huì)枯死。這是為什么呢?因?yàn)樗x開(kāi)了土地媽媽的滋潤(rùn)才枯死的。
任何事物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。野火怎么燒小草也燒不盡，因?yàn)樗小耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的本領(lǐng);土地有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，因此土地是值得贊美的。它從不低頭，一直仰望著藍(lán)天，盡管裂開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)縫，可是它一下不會(huì)“叫苦連天”，只是默默無(wú)聞地在一個(gè)地方，讓植物們吮吸著土地給它們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在你也知道我為什么贊美土地了吧!因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。
2.初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇二
土地是人類的母親，可是我們有沒(méi)有想到，如果我們不保護(hù)地球土地的話，那么地球就會(huì)早一天毀滅。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小島叫做“快樂(lè)島”，那是一個(gè)地圖上找不到的小島。整個(gè)小島鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是世外桃源。有一天，小島上來(lái)了一群新居民--野豬。它們一到這里就無(wú)止境地開(kāi)墾、蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發(fā)生了，“沙塵怪”向它們襲來(lái)，小動(dòng)物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎!后，“快樂(lè)島”成了“沙塵島”。這雖然是個(gè)故事，但是反映了破壞土地資源的嚴(yán)重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國(guó)土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積0.777公頃，相當(dāng)于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，不足世界人均數(shù)的43%，沙漠總面積約71.29萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)。這一個(gè)個(gè)令人擔(dān)心的數(shù)字難到還不夠我們好好反省嗎?沙塵暴的發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儊y砍濫伐。
那應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先應(yīng)該多植樹(shù)，防止土地沙漠化。一個(gè)人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹(shù)造林的活動(dòng)中去，那么就不會(huì)造成水土流失，世界將會(huì)變得多么美好!其次是水土保持。我國(guó)特大洪災(zāi)沖毀了許多房屋，浪費(fèi)了許多水，沖走了許多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。
我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，保護(hù)僅有的土地資源。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的祖**親創(chuàng)造出一個(gè)綠色的明天!
3.初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇三
“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的嗓子歌唱。這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明�！缓笪宜懒�，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?應(yīng)為我對(duì)這土地愛(ài)的深沉……”
這是艾青寫(xiě)的愛(ài)國(guó)詩(shī)。它不同于周恩來(lái)的“為中華民族之崛起而讀書(shū)”，也不似陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�
愛(ài)國(guó)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象的概念。因?yàn)槲覀儧](méi)有像杜甫那般經(jīng)歷國(guó)破家亡之痛，喊出“國(guó)破山河在，城春草木深�！币矝](méi)有像毛澤東一樣經(jīng)歷祖國(guó)即將被人侵略的危機(jī)時(shí)寫(xiě)出“天翻地覆慨而慷。贊美土地的作文贊美土地的作文。人間正道是滄桑�！�
九千年的古國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，幾萬(wàn)載的禮儀連綿不絕。這就是我們的祖國(guó)!
當(dāng)看到《后一課》的時(shí)候，我震撼了!原本的小弗朗士絲毫沒(méi)有愛(ài)國(guó)的概念。即使法國(guó)被普魯士人占領(lǐng)，對(duì)他而言，只是換了個(gè)統(tǒng)治者罷了。但當(dāng)他得知以后不準(zhǔn)學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，他心中的懊悔與惋惜不正是給我們上了一課嗎?如果換作是我們?cè)僖膊荒軐W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候，我們又會(huì)怎么樣呢?
現(xiàn)在的我們，不正像原來(lái)的小弗朗士嗎?懵懂無(wú)知，天塌下來(lái)又被人去頂著。可如果到了真正需要我們精忠報(bào)國(guó)的時(shí)候，在上戰(zhàn)場(chǎng)的隊(duì)伍里仍會(huì)有我們的身影!
因?yàn)槲覀儛?ài)這土地!
4.初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇四
有人問(wèn)我：“四季之風(fēng)，你偏愛(ài)哪種?”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題的答案又怎能?春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。
春風(fēng)，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來(lái)梅的清香，捎來(lái)春的綠意�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧?正是這絲絲微寒，使人不至于在這陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計(jì)在于春”。哦，春風(fēng)，你拂去冬的寒意，吹來(lái)了滿眼的勃勃生機(jī)。這樣美好的春風(fēng)，教我怎能不愛(ài)?
夏天亮麗而生動(dòng)的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)�。朋友，閉上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)贈(zèng)給你的這份清爽吧!
“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早來(lái)了�！扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”，可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨?但不管怎樣，我愛(ài)秋風(fēng)，而且偏偏是愛(ài)了那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕響。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自愛(ài)步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來(lái)的靖醒。白天難得有放松的時(shí)候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我的心胸開(kāi)闊而澄清。我愛(ài)秋風(fēng)!
我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈。可我現(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，那生機(jī)勃勃的春風(fēng)又何以出生?
四季之風(fēng)，給了我太多對(duì)生命的感情：春風(fēng)帶給我生命的希冀;夏風(fēng)告訴我生命的美好;秋風(fēng)教會(huì)我冷靜;冬風(fēng)促使我拼搏。所以，要問(wèn)我喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的喜愛(ài)。正是因?yàn)樗募局L(fēng)，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。
生命如風(fēng)，我愛(ài)生命!我愛(ài)風(fēng)!
5.初三下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文 篇五
我的家鄉(xiāng)貴陽(yáng)在貴州省中部地區(qū)，是全國(guó)礦產(chǎn)資源富有的地區(qū)之一，有豐富的鋁、煤、鐵、鎂、硅、重晶石、大理石、白云石、石灰石、高嶺土等50多種礦產(chǎn)資源。
貴陽(yáng)又正好位于這個(gè)地區(qū)的中心，貴陽(yáng)屬溫潤(rùn)濕和型氣候，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，年平均氣溫在15度左右，是一個(gè)非常美麗的地方。所以貴陽(yáng)市人口近年來(lái)急劇增長(zhǎng)，無(wú)形給貴陽(yáng)帶來(lái)了極大的壓力，因?yàn)槿硕嗔朔孔泳鸵S之增加，要蓋房子就必然要占用土地，那么，“林城很快就會(huì)變成房子城，一座座樓房撥地而起，雖很雄偉、壯觀，但是，你們聽(tīng)到?jīng)]有，那些被厚厚水泥壓在地底下“土地的哭聲。當(dāng)你走在水泥路上，可能這里曾是一條清澈的小溪，仿佛它無(wú)聲地控訴人類占有了它生活的家園。
如果再大肆開(kāi)懇、亂占土地，植物、動(dòng)物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，沒(méi)有了土地，莊稼就不能生長(zhǎng)，可能30年后，天上會(huì)不斷地飄蕩著黃沙，天空像一口沉重的大沙鍋，太陽(yáng)沒(méi)精打采地掛在天空，看起來(lái)是那樣的疲倦，空氣中一股股嗆鼻的味道，讓人無(wú)法忍受，到那時(shí)就來(lái)不及了，只能坐以待斃。
我常在電視里看到海洋占地球總面積的70%，陸地占地球的30%，可見(jiàn)土地對(duì)人類、動(dòng)物、植物來(lái)說(shuō)是多么的重要。朋友，你們可知道，人類對(duì)自然資源的利用，已超出其自身更新能力的20%，地球上生物種類已減少了35%，其中淡水生物就減少了54%，海洋生物種類減少了35%，森林物種減少了15%，而每天有數(shù)不清的施工隊(duì)，在曾是稻田、菜地、魚(yú)塘、小樹(shù)林上拼命地蓋房子。一些有錢的叔叔、阿姨們，私心是越來(lái)越大一套房子不行二套、三套，還要蓋自已的停車場(chǎng)，這種侵占土地的現(xiàn)象，如果不嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)有的土地，人類只有搬家到另一個(gè)星球上去才行。
我們每個(gè)人都喜歡碧綠的草地，喜歡它頑強(qiáng)的`生命力，喜歡躺在上面盡情的幻想，它是大自然送給人類的禮物，它像一張綠毯向遠(yuǎn)方伸展，讓人眼前感到明亮，心中感到舒服。草地上高三的大哥哥們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝约旱睦硐�，老人們坐在那里回味年輕時(shí)的情景，好一幅優(yōu)美的生活畫(huà)卷!
我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡它碧空如洗的純潔，喜歡在它懷里快樂(lè)地嬉戲，它是人類的好朋友。藍(lán)天白云，勾起多少人翩翩浮想：妹妹說(shuō)：“那是美味的棉花糖。我說(shuō);“那是白色帆船在大海中飄蕩，乘載著他們駛向知識(shí)的彼岸。爸爸說(shuō)：“那是人們擁有的寶貴的財(cái)富。
土地是不可再生又是有限的寶貴資源，我們每個(gè)公民都要攜起手來(lái)珍惜每一寸土地，利用好每一寸土地，不要為蠅頭小利而毀壞自已賴以生存的家園，不要為了眼前的舒服安逸而讓地球母親傷心流淚。
