【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右#】教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代有多個日期曾作為教師節(jié)。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇一
一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會,慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節(jié)。
課室里的黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”,同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。
茶會終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學(xué)們致辭,并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時,盧老師感動得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下,度過了一個快樂的教師節(jié)。
2.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇二
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第__個教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時,我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報答老師!
3.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇三
太陽就像老師,小鳥就像我們,老師在每時每刻都在照耀著我們。
星期一早上,媽媽送我到學(xué)校門前就走了。這一天,我在學(xué)校玩的很開心。
放學(xué)了,天突然下起了大雨,我的家長沒有來接我。這時,有一位慈祥的老師向我走來,對我說:小蘭,你的家長還沒有來接你嗎?我說:是的。老師很溫柔的對我說:我送你回家吧。我紅著臉說:那不太好吧。
就這樣,老師把我送回來家。我看見老師的衣服被雨水澆濕了,我對老師說:老師,您進(jìn)來喝杯茶再走吧。而老師卻搖搖頭笑著對我說:再見。
當(dāng)我第二天上學(xué)的時候,我看見老師沒有來給我們上課,而是一位代課老師。下課了,我問代課老師:我們的老師怎么沒有來呢?代課老師說:你們的老師生病了,不能給你們上課,所以這幾天都由我來給你們上課。
下課了,我和同學(xué)們一起去看望老師,他們拿上水果、花。而我卻給老師一幅畫。當(dāng)老師看見了我的禮物時,老師一下抱住我說:你的禮物是真誠的。
我希望老師早日康復(fù),好快快樂樂的讓我們?yōu)槟^教師節(jié)。
4.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇四
今天,是一年一度的教師節(jié),小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送什么給老師呢?
她走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機(jī)一動,“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。
當(dāng)陽光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地放進(jìn)老師的筆筒里。
陽光照進(jìn)窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報答老師!
5.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇五
喲,教師節(jié)快到了!我正在思考如何對老師表達(dá)祝福時,只聽到傳來幾聲嘆息,我走去一看,原來是同學(xué)們也在為如何表達(dá)祝福而苦惱呢。突然,我眼前一亮,想到了一個辦法。
9月8日下午一放學(xué),我就去采集了三種不同的樹葉,楓樹葉、楊樹葉,還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心,楓樹葉像一個毛茸茸的手掌,串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環(huán)保又能表達(dá)我心意的賀卡,這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹上面畫了兩個洗臉,分別代表我和老師,老師關(guān)愛我,我也愛老師:下面的小樹葉代表著同學(xué)們,同學(xué)們每天坐在教室里聽老師講課,學(xué)本領(lǐng),我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。
教師節(jié)終于到了,大部分同學(xué)給老師送了花,可我還是我和吳夢瑩的禮物特別,吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的兩條黃燦燦的龍,而我送給老師的禮物能表達(dá)我的心意。
老師收到禮物一個勁地說:謝謝,謝謝。她還讓我把花都粘到教室的墻壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節(jié)日快樂!
6.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇六
我難忘的一個日子,就是去年的教師節(jié)了。
去年快到教師節(jié)的時候,我就想:送給老師什么禮物呢?以前都送花,可老師怕我們花錢,不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了,因為我們都特別喜歡張老師。
后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法,到了教師節(jié)那天,我們班51個同學(xué)都早早來到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,我們幾個同學(xué)在黑板上寫了:“老師,祝福您健康美麗!蔽覀冞用自己的零花錢買了“七彩虹”,掛在教室里,把教室裝點(diǎn)得像個花園。后我們決定給張老師一個驚喜,快上課時我們都藏到桌子底下,張老師進(jìn)教室時發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,這時我們一起從桌子底下鉆出來,大聲喊:“張老師,祝您健康快樂!”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字,感動極了!
這真是個難忘的教師節(jié)!
7.小學(xué)生教師節(jié)作文200字左右 篇七
今天,是一個難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里我們將回報老師的教育之恩。在這個節(jié)日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節(jié)日!
跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
我邁著輕盈的步伐跨進(jìn)了校門?匆娡瑢W(xué)們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。
同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。
看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!