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斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí)

時(shí)間:2023-08-23 17:30:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí)#】《斑鈴飛渡》是由動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪所作。書中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”,面對(duì)獵人們的追殺,斑羚群并沒(méi)有因此絕望,而是采用了“犧牲一半,挽救另一半”的方法,一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板,越過(guò)懸崖獲得新生的故事,以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí),希望對(duì)您有所幫助。

1.斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí) 篇一

  讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我被這群陷于絕境的斑羚深深地打動(dòng)了。它們?yōu)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì),做出了犧牲一半挽救另一半的壯舉。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。這些老斑羚為下一代搭起了一條生存的道路。它們向人類證明:為了下一代,我們甘愿犧牲自己的生命,完成飛渡!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡!睕](méi)有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥里去,他們的心里很坦然,甘為下一代奉獻(xiàn)生命。

  我敬佩這些勇敢的斑羚,它們沒(méi)有選擇做人類的囚徒,特別是鐮刀頭羊“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán),慷慨赴死。而有的人為了保全性命,全然不顧自己的尊嚴(yán),在別人籬下茍活。

  在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些捕殺斑羚的獵人們感到羞恥。大自然是需要和諧的,難道人就比動(dòng)物要高貴?動(dòng)物也有它們自己的生活,也有伙伴,也有親情,我們不應(yīng)該為了一己私利而去破壞動(dòng)物們的美好的家園。這可惡的自私心沖昏了我們的頭腦,埋沒(méi)了人類的良心,致使人類居然向共同生活在地球上的伙伴下手!

  生命需要奉獻(xiàn),老斑羚獻(xiàn)出生命,鋪就生的道路。巴金曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭(zhēng)取!爸灰巳藢W(xué)會(huì)犧牲,世界將變得更美好。

2.斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí) 篇二

  《斑羚飛渡》是由中國(guó)小說(shuō)大王沈石溪寫的。

  它講的是一群斑羚在獵人的圍捕下,逃到了懸崖邊,沒(méi)有了退路。頭羊選擇了一個(gè)辦法:一只老羚羊先跳,一只年輕斑羚后跳,踩在老斑羚的脊背上,跳過(guò)山澗。用一半生、一半死的.代價(jià),使種群得以生存。

  讀了這本書,使我深受感動(dòng),在死亡面前,老斑羚為了種群的延續(xù),不顧自己的生命。在列隊(duì)的時(shí)候,沒(méi)有一只老斑羚后悔,偷偷溜到年輕斑羚的隊(duì)伍里。那些年輕斑羚也沒(méi)有一絲猶豫,選擇了踩著自己長(zhǎng)輩的生命,換自己的生。

  如果我是一只老斑羚,我不一定會(huì)立即選擇成為“踏腳板”;如果我是一只年輕斑羚,我也不會(huì)選擇用長(zhǎng)輩的死換我的生?伤鼈兌甲龅搅耍习吡鐬榱朔N群的延續(xù),不惜生命。年輕斑羚為了不辜負(fù)長(zhǎng)輩的心意,看著長(zhǎng)輩因?yàn)樽约菏チ松?/p>

  這部小說(shuō)中,人與動(dòng)物刻畫得栩栩如生,還讓我懂得了許多道理。只有擁有冷靜、智慧、犧牲精神,才能成功。

3.斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí) 篇三

  沈石溪寫的小說(shuō)大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

  有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒(méi)有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗海贻p羚羊?yàn)橐蝗。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳不過(guò)去,因?yàn)閼已绿珜捥福@時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過(guò)去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過(guò)去,只是躍起的高度要低一些。

  讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的'意料,簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。只見(jiàn)老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。

  這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可見(jiàn),羚羊不僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài),這是多么的偉大啊!在這個(gè)世界上,不只是人類有感情,動(dòng)物也有,有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……

  讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!

4.斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí) 篇四

  假期里,我讀了一本《斑羚飛渡》的書。《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō),是的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的。書中寫了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個(gè)故事。

  這五個(gè)故事中,我最喜歡的就是《斑羚飛渡》這個(gè)故事。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  斑羚它性情溫馴,死到臨頭也不會(huì)反抗。羚羊肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,是獵人最喜愛(ài)的獵物。一群斑羚,被狩獵隊(duì)所追殺,逃到傷心崖。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的槍;往前走,是幾十丈的絕壁。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得多么的驚慌、無(wú)助。一只老斑羚向跳過(guò)六米寬的山澗中,像顆流星似的筆直墜落下去。

  斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲的老斑羚的生命為代價(jià),成功的完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。在情況危急的時(shí)候,斑羚們不惜生命成為別人的逃生工具,沒(méi)有絲毫畏懼,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

5.斑羚飛渡讀后感300字四年級(jí) 篇五

  《斑羚飛渡》講述了幾個(gè)獵人把斑羚群逼到傷心崖上,鐮刀頭羊只好采用死一半,活一半的方法。斑羚群立即分成兩隊(duì),老斑羚一隊(duì),年輕斑羚一隊(duì)。老斑羚和年輕斑羚同時(shí)躍過(guò)傷心崖,大約跳到四米,年輕斑羚就向下落,老斑羚正好在年輕斑羚的下面,年輕斑羚的四只蹄子使勁一蹬就過(guò)去了,老斑羚卻落下去了。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。就是采用這種方法,年輕羚羊一個(gè)一個(gè)的成功飛渡,最后只剩下鐮刀頭羊被獵人用槍打死。

  讀完后我覺(jué)得鐮刀頭羊很聰明,老羚羊很無(wú)私,犧牲自己的生命拯救年輕羚羊的生命,從而拯救他們種族,它們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。