1.教師節(jié)日記300字怎么寫(xiě) 篇一
今天,是一年一度的教師節(jié),我?guī)е吲d的心情來(lái)到學(xué)校。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)校仿佛充滿(mǎn)了歡樂(lè)。早讀上課前,大家都準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。老師剛踏進(jìn)教室不到半步,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家齊喊了一句,祝老師節(jié)日快樂(lè)。就這樣,只要給我們上課的每一個(gè)老師,都會(huì)說(shuō)那句話(huà)。下課時(shí),同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話(huà)的。令人興奮的是,我們班學(xué)習(xí)差的同學(xué)杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個(gè)躬,并且還功勞是真誠(chéng)的說(shuō)了一句祝老師節(jié)日快樂(lè)。我猜老師一定會(huì)開(kāi)心到說(shuō)了一聲,謝謝。
下午,有又許多同學(xué)買(mǎi)花送給老師。
后,祝全中國(guó)的老師節(jié)日快樂(lè)。
2.教師節(jié)日記300字怎么寫(xiě) 篇二
進(jìn)入高一的第一節(jié)政治課,我清晰的記得,馬老師組織了一場(chǎng)辯論賽。主題是“順境有利于孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎?”作為正方的我和其他正方的同學(xué)有很多不解和疑惑,但馬老師耐心細(xì)心的給我們講解如何反駁,無(wú)論正方反方,同學(xué)們每說(shuō)出一個(gè)看法,馬老師就帶我們思考判斷,從第一節(jié)政治課中我學(xué)習(xí)到了很多,也感謝馬老師的悉心指導(dǎo)。 之后的政治課馬老師上課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都很喜歡馬老師,我競(jìng)選了課代表,在周末,因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,忘記馬老師的作業(yè)吩咐,我本以為馬老師會(huì)將我以不稱(chēng)職的緣由辭了,但卻在下課之際安慰我,下次不要再這樣大意。微風(fēng)吹來(lái),我心里滿(mǎn)是暖意,決定要好好的輔佐老師的教學(xué)工作。教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,感謝您的教導(dǎo),祝您天天開(kāi)心,萬(wàn)事順心,教師節(jié)快樂(lè)!
3.教師節(jié)日記300字怎么寫(xiě) 篇三
日子一天天的過(guò)去不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,半個(gè)多月了,和老師們的相處互相了解了一大半,其中令我印象深的老師肯定是我愛(ài)的學(xué)科語(yǔ)文。 語(yǔ)文老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師。記得開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,您不是講課,而是讓我們背大學(xué)。令我印象深的一句是“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善!逼湟馑际牵捍髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到完善的境界,這句話(huà)讓我明白了很多道理,其中一個(gè)是會(huì)做人做事。從上了你的第一節(jié)課后,我就非常喜歡你的教學(xué)方式,雖然沒(méi)能成為你的課代表,但我會(huì)努力證明我自己。我這一生能遇到您是我的福氣,謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。感謝接下來(lái)的三年有你!
4.教師節(jié)日記300字怎么寫(xiě) 篇四
我懷著對(duì)高中的憧憬來(lái)到第二中學(xué)。在這里,我遇到了一群和我有著同樣大學(xué)夢(mèng)的同學(xué),我也在這里遇到了一個(gè)特別的老師。您是一個(gè)和藹可親的老頭,第一節(jié)物理課,您帶著許多我們從未見(jiàn)過(guò)的器材走了進(jìn)來(lái),并一一的為我們介紹這些器材是如何操作的。您的課總是那么的生動(dòng)有趣,讓原本枯燥乏味的物理課變得有聲有色。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,您總是循循善誘的引導(dǎo)著同學(xué)們。課間,您也會(huì)早早的來(lái)到教室,和我們聊一些物理性的問(wèn)題,也會(huì)和我們聊些家長(zhǎng)里短,有時(shí)還會(huì)和我們談?wù)勑。通過(guò)這十多天的相處,我發(fā)現(xiàn)您不僅是一個(gè)和藹可親的老師,而且還是一個(gè)有趣的靈魂。
我想把李商隱《無(wú)題》中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”送給您,在這個(gè)特別的日子里,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
5.教師節(jié)日記300字怎么寫(xiě) 篇五
今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程已經(jīng)不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我在夢(mèng)里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們5班聚在一起的話(huà),我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè);蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意,本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是難得的。我很高興我能夠在我純真可愛(ài)的童年里面,遇見(jiàn)那些用心的老師們,遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。今天很美好。