【#小學生作文# #樂于助人的作文三年級300字左右#】樂于助人，漢語成語，拼音是lè yú zhù rén，意思是很樂意幫助別人。©無憂考網為大家提供《樂于助人的作文三年級300字左右》，歡迎閱讀。
1.樂于助人的作文三年級300字左右 篇一
中午，我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來到公交車上，很快就找了一個座位坐了下來。
到了下一站，門“啪”的一聲打開了。一位老奶奶上了車，她頭發(fā)全白了，臉上還有很多皺紋，帶著一頂蘑菇帽，彎著腰，拄著拐杖，看起來年紀很大了。
車開了，老奶奶晃來晃去的，差點摔倒了。我看見了，連忙站了起來，往旁邊走了一步，我大聲地說：“老奶奶，您坐。”老奶奶扶著桿子，一步一步地往前走，我扶著老奶奶的胳膊讓她坐了下來。
老奶奶笑了笑說：“你真是一個懂事的孩子�！钡搅讼乱徽荆夏棠桃萝嚵�，她給我招招手，我也跟老奶奶招招手。
幫助他人的感覺真好！
2.樂于助人的作文三年級300字左右 篇二
助人為樂使我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們鄰居家的張叔叔就是這樣一位熱心腸的人。
他五十多歲，中等個頭，戴著一副黑色的眼鏡。雖然生活過得很平淡，但是他很能干，修電器、修鐘表，補鞋之類的他都會。左鄰右舍誰家有事，他都會熱情的去幫忙。
一天下午，我正在電腦上打字，忽然，電腦的平面變黑了，我急忙叫媽媽來，媽媽說：“可能家里的電線壞了吧�！薄罢娴姑�，打字弄到一半呢，怎么就偏偏這時候沒電呀。”一會兒，張叔叔來了，我見到他，就仿佛見到了救星似的，一蹦三尺高。
張叔叔樓下是一位老奶奶，兒女不在身邊，行動不便，張叔叔常給她買煤、買米、買鹽……當老奶奶感謝他時，他總是笑著說：“我們是鄰居，應該互相幫助�！�
張叔叔做的好事三天三夜都說不完，他心地善良、樂于助人、做事勤快，凡是認識他的人沒有一個不夸他的。
3.樂于助人的作文三年級300字左右 篇三
在我們班里，我的成績不怎么辦，可是在我們班里要比樂于助人，第一非我莫屬。
我長得不怎么樣，臉黃黃的，頭圓圓的，眼睛圓溜溜的，身體很瘦，腰圓圓的，牙白白的，我的愛好是種花，還愛養(yǎng)小動物。我的特點是樂于助人，我還有點貪玩，特別是玩手機，電腦。
下面我要寫一寫我樂于助人的事。
一天，放學后我回到家，看到媽媽在打掃衛(wèi)生，我連忙跑過去幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我掃地，我們一會兒就做完了家務，媽媽去做飯，而我就去寫作業(yè)，過了一會兒，我寫完了作業(yè)，媽媽也做完了飯，我連忙跑過去幫媽媽端飯，飯已經放到桌上了，我和媽媽吃完飯，我?guī)蛬寢屢黄鹣礀|西，洗完之后媽媽在睡覺，而我在玩電腦。
我喜歡我樂于助人的行為，我會以后少玩電腦。
4.樂于助人的作文三年級300字左右 篇四
馮璐是我們班的班長。她有頭烏黑的中長發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，還有一副美妙的嗓子。她是一個愛學習，也愛樂于助人的同學。
有，上體育課，老師叫我們跑步的時候，我跑得太快，一不小心摔倒了，我感覺膝蓋很痛。馮潞看見了，連忙走過來，把我扶起來說：“痛嗎？哎呀，你膝蓋出血了�！蔽业皖^一看，膝蓋皮磨破了，鮮血真的流出來了。馮璐連忙把我扶到校醫(yī)室。突然路上下起小雨，她沒有在意，依然慢慢地扶我到校醫(yī)室，她的衣服濕了也沒有理會。到了醫(yī)務室，她跟黃醫(yī)生講了剛才的經過，黃醫(yī)生看了看說：“皮外傷，沒有大礙，幫你抹點藥就可以了，注意傷口不要濕水�！边@時馮璐才松了一口氣。等黃醫(yī)生幫我涂了一些藥水，馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂于助人的馮璐，我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
5.樂于助人的作文三年級300字左右 篇五
在我們班里，有一個樂于助人的同學，叫鐘維綺。
在放學的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼里，一道道風景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心里。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發(fā)出一聲聲嘆息。
突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一只手扶著腰，一只手撐著地。
“不要去扶他！”有人喊，“萬一他說是你撞了他就麻煩了�！�
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鐘維綺說：“你在這等我，我送老人去醫(yī)院�！�
我等了他很久，在6點35分時，他才回來。我問：“你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！”他回答：“沒錢了！給老人交醫(yī)療費花光了。我是跑著回來的，而且醫(yī)生說老人只要吃點藥就可以了�！彼麧M臉笑容。
繼續(xù)走在回家的路上，時間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風變成了暖風，落山的太陽也似乎在朝我們微笑。
6.樂于助人的作文三年級300字左右 篇六
下課了，大家拿著美術用品，興高采烈地跑出教室，準備上美術課�？晌疫�是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表，馬上就到美術課的上課時間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。
就在這時，我的同桌雷文殊來了，她問：“你為什么這么著急呢？”我說：“我的水彩筆找不到了，好像落在家里沒帶�！彼f：“我?guī)使P了，我們一起用吧！”我心里太高興了，說：“好啊！謝謝你！”
還有，我在做老師留的語文練習冊作業(yè)，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會做。我看同桌雷文殊好像已經做出來了，就問她是怎么做的？她就仔仔細細、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習冊上。
我非常感謝我的同桌對我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂于助人，快樂自己。
