【#初中一年級# #七年級期中上冊重點內(nèi)容(語文 數(shù)學 英語 地理 歷史)#】學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。®無憂考網(wǎng)搜集的《七年級期中上冊重點內(nèi)容(語文 數(shù)學 英語 地理 歷史)》,希望對同學們有幫助。
1.七年級期中上冊重點內(nèi)容(語文) 篇一
第1課在山的那一邊
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
癡chī想誘yòu惑喧xuān騰
點撥:不要把"誘"誤讀成xiù。
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成
3.解詞。
(1)隱秘:隱蔽,不外露。
(2)一瞬間:一眨眼之間。
4.詩中的"山"指的是困難、挫折,"海"指的是理想、信念。
二、重點句子
1.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。
2.那雪白的海潮啊,夜夜奔來/次漫濕了我枯干的心靈。
三、文學常識
1.《在山的那邊》的作者是王家新
2.從表達方式和內(nèi)容看,詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。
第2課走一步再走一步
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
啜chuò泣納罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn
顫chàn抖悶mēn熱屢lǚ次。
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
訓(jiè)誡瘦骨(línxún)嶙峋
小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立
3.解詞。
(1)納罕:驚奇,詫異。
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重點句子
我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
(點撥:本句是主旨句,含義深刻。)
三、文學常識
《走一步,再走一步》的作者是美國作家莫頓•亨特。
第3課生命生命
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì
2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
(sāo)騷擾(gū)辜負
3.解詞。
(1)擎天撼地:形容力量巨大。
(2)肅然起敬:由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。
(3)庸碌:形容人平庸,沒有作為。
(4)應許:答應。
二、重點句子
雖然生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。
三、文學常識
《生命生命》的作者是臺灣(地名)女作家杏林子,她寫了四十多個劇本和許多散文。
2.七年級期中上冊重點內(nèi)容( 數(shù)學) 篇二
角的性質(zhì):
(1)角的大小與邊的長短無關,只與構成角的兩條射線的幅度大小有關。
(2)角的大小可以度量,可以比較。
。3)角可以參與運算。
時針問題:
時針每小時300,每分鐘0.50;分針每分鐘60;時針與分針每分鐘差5.50。
時針與分針夾角=分×5.50—時×300(分針靠近12點)
時針與分針夾角=時×300—分×5.50(時針靠近12點)
若結果大于1800,另一角度用3600減這個角度。
經(jīng)過多少時間重合、垂直、在一條線上,用求出的重合、垂直、在一條線上的時間減去現(xiàn)在的時間。追及問題還可用追及度數(shù)/5.5。
角的平分線
從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。
多邊形
由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉平面圖形,叫做多邊形。
從一個n邊形的同一個頂點出發(fā),分別連接這個頂點與其余各頂點,可以把這個n邊形分割成(n—2)個三角形。n邊形內(nèi)角和等于(n—2)×1800,正多邊形(每條邊都相等,每個內(nèi)角都相等的多邊形)的`每個內(nèi)角都等于(n—2)×1800/n,過n邊形一個頂點有(n—3)條對角線,n邊形共(n—3)×n/2條對角線。
圓、弧、扇形
圓:平面上一條線段繞著固定的一個端點旋轉一周,另一個端點形成的圖形叫做圓。固定的端點稱為圓心
。簣A上A、B兩點之間的部分叫做圓弧,簡稱弧。
扇形:由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形。
圓心角:頂點在圓心的角叫圓心角。
3.七年級期中上冊重點內(nèi)容(英語) 篇三
詞類:英語詞類分十種:
名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。 如:ball, class, orange.
2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。 如:who, she, you, it .
3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質(zhì)或特征。 如:good, right, white, orange .
4、數(shù)詞(num.):表示數(shù)目或事物的順序。 如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.):表示動作或狀態(tài)。 如:am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.):修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。 如:now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。 如:a, an, the.
8、介詞(prep.):表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。 如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。 如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。 如:oh, well, hi, hello.
4.七年級期中上冊重點內(nèi)容(地理) 篇四
地球的面貌
1、首次證明地球是球體的事件:麥哲倫船隊的環(huán)球航行;
2、地球的真實形狀:兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體;
3、能夠證明地球是球體的事情和現(xiàn)象:①衛(wèi)星圖片;②環(huán)球航行;③月食;
、艽堪,先看到桅桿,船離開,桅桿后消失;⑤登高望遠;
4、地球表面積:5.1億平方千米;地球的平均半徑:6371千米;赤道周長:4萬千米
5、站在北極,四周都是南;站在南極,四周都是北
6、緯線特點:形狀—圓圈(兩極除外);指示方向—東西方向;長度—從赤道向兩極,緯線逐漸縮短,到兩極縮為一點(赤道是大的緯線圈)
7、緯度:赤道的度數(shù)是0°;赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南稱為南緯,用字母S表示;向北、向南各有90°。
8、緯度的變化規(guī)律:從赤道向兩極逐漸增大,即:向北增大為北緯,向南增大為南緯。
9、緯度大小與緯線圈長短的關系:緯度越小,緯線圈越長。
10、低、中、高緯度的劃分:0°—30°為低緯度地區(qū);30°—60°為中緯度地區(qū);
60°—90°為高緯度地區(qū)。
11、經(jīng)線特點:形狀—弧線(半圓);指示方向—南北方向;長度—所有經(jīng)線長度相等;所有經(jīng)線都相交于南、北兩個極點。(0°緯線大概是0°經(jīng)線長度的2倍)
12、經(jīng)度的劃分:0°經(jīng)線,即本初子午線,是經(jīng)度的起始線,這條經(jīng)線向東為東經(jīng),用字母E表示;向西為西經(jīng),用字母W表示。
東經(jīng)和西經(jīng)各有180°。東經(jīng)180°和西經(jīng)180°重合為一條經(jīng)線,即180°經(jīng)線。
13、經(jīng)度的變化規(guī)律:向東增大為東經(jīng)、向西增大為西經(jīng)。
14、分界線:
、倌、北半球的分界線:赤道;②南、北緯的分界線:赤道;
③東、西半球的分界線:20°W和160°E組成的經(jīng)線圈。
、軚|、西經(jīng)的分界線:0°經(jīng)線,即本初子午線。
15、如何判斷某點屬于東、西半球?
經(jīng)度字母相同的去比較,大大為西,小小為東。
16、地球有兩種運動方式:自轉和公轉。共同點:運動方向都是自西向東。
17、自轉周期:一天;產(chǎn)生現(xiàn)象:晝夜更替、日月星辰的東升西落、時差;
18、公轉周期:一年;產(chǎn)生現(xiàn)象:晝夜長短變化、四季冷暖差異、極晝極夜;
19、從北極上空來看地球自轉:逆時針;從南極上空來看地球自轉:順時針。即北逆南順;
20、海洋面積:70.8%,陸地面積:29.2%。粗略的概括為:七分海洋、三分陸地。
5.七年級期中上冊重點內(nèi)容(歷史) 篇五
中華文明的起源
1、云南元謀人我國境內(nèi)已知的早人類,距今170萬年。
2、北京人距今70-20萬年。在北京周口店,能夠制作和使用工具,使用天然火,吃上熟食。這種制作粗糙的打制石器稱為舊石器。北京人過群居生活(3、4)。山頂洞人距今1.8萬年,居住在洞穴中,掌握了磨制和鉆孔技術,早能人工取火的遠古人類,用獸皮縫制衣服。山頂洞人過氏族生活。
3、人與動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。
4、從猿到人的演變過程中,勞動起了決定作用。
5、北京人使用天然火,山頂洞人懂得人工取火并已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術。
6、河姆渡人(約7000年前)生活在長江流域、(浙江)居住干欄式的房子。
7、半坡人(約6000年前)生活在黃河流域,(陜西西安)、居住半地穴式的房子都已經(jīng)使用磨制石器。
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人種粟,我國是世界上早種植水稻和粟的國家。
9、大汶口文化晚期中出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化。
10、炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟,形成了日后的華夏族,炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。華夏族的形成是一個動態(tài)的過程,由戰(zhàn)爭走向融合。(兩個戰(zhàn)爭先是炎帝和黃帝大戰(zhàn)蚩尤,后來是炎帝和黃帝之間的戰(zhàn)爭叫阪泉之野)
11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。炎帝又被稱為神農(nóng)氏。
12、堯舜禹的“禪讓”:民主推選部落聯(lián)盟首領的方法。
13、大禹治水的方式:筑堤堵水、疏通河道。大禹因為治水有功成為禪讓制推選出來的第三位部落聯(lián)盟首領。