【#小學(xué)生作文# #五年級寫人作文350字左右#】相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是飽含感情的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語言,神態(tài),細(xì)節(jié),動作和心理描寫。如何把寫人作文做到重點突出呢?以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級寫人作文350字左右,歡迎大家閱讀。
1.五年級寫人作文350字左右 篇一
我生活在一個幸福的家,我有一個平凡的爸爸。我愛我的家,我也愛我的爸爸。
爸爸不高的個子,方正的臉,鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師,其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙,但他在繁忙的工作之余,更關(guān)心我的日常生活。每天早上,他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上,他又會為我們制作可口的飯菜。有時候,我總是撒嬌不愛吃飯,每到這個時候,爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的,我喜歡上了爸爸為我做的菜,我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關(guān)懷。
我至今還記得那個風(fēng)雨交加的午后。那是一個周四的下午,當(dāng)我們快要放學(xué)的時候,天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細(xì)細(xì)的小溪。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接回了家。只有我,無助的站在屋檐下,望著校門口的方向。我想:爸爸怎么還不來接我啊,他不是把我忘了吧。想到這里,我的眼圈不僅紅了起來,眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個時候,一個熟悉的身影映入了我的眼簾:“是爸爸!蔽遗d奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候,我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我,一邊替我打著傘。他關(guān)切的問我:“著急了吧,爸爸剛剛開完會,來的是不是有些晚了。”
一路上,爸爸努力的把雨傘偏向我一邊,每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候,爸爸總是笑著說:“不用了,反正爸爸都淋濕了,別淋到你就好!蔽覀兩钜荒_,淺一腳的向家走去;氐搅思,我的衣服和鞋都是干的,可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸、我平凡的爸爸,一個關(guān)心我,愛護(hù)我的爸爸。我愛我的爸爸。
2.五年級寫人作文350字左右 篇二
我的爸爸長得高高壯壯,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛。爸爸跟我一樣右邊嘴角上面有一顆凸起的小痣。我最喜歡爸爸又圓又大的“啤酒肚”如果說爸爸在家,我會去拍拍爸爸的“啤酒肚”,惹得爸爸“哈哈”大笑。
有一次,我準(zhǔn)備睡覺,爸爸回來了。我看著爸爸驚呆了,我看見爸爸繃著繃帶,我問:“爸爸,你為什么要繃繃帶?”爸爸笑著說:“奧!我個兒高,撞到門框上了!焙髞韹寢尭嬖V我:“是爸爸去捉壞人,不小心摔倒了!蹦銈儾乱徊挛野职质歉墒裁垂ぷ鞯?猜對了,我爸爸是警察。我的爸爸非常幽默。昨天,爸爸帶我去吃飯,在路上我和爸爸玩雙簧。爸爸逗的我哈哈大笑。
我愛我的爸爸,我的爸爸是一個幽默,工作認(rèn)真的人。他非常愛我和媽媽,但我更愛我的爸爸。
3.五年級寫人作文350字左右 篇三
我有一個好同學(xué),他就是趙俊波。
他有一個好品質(zhì),就是喜歡助人為樂。
在一個星期五下午,放學(xué)的時候,不知道老天爺干什么了,天空烏云密布,眼看就要下雨了,我和趙俊波急匆匆的走出教室,來到學(xué)校門口,這老天爺就開始哭了。我們打開雨傘,一步一步的向家里走去。走到半路的時候,看見一位60多歲的老奶奶,手提著1個籃子;@子里面裝著一籃子滿滿的雞蛋。趙俊波走到老奶奶跟前,對老奶奶說:“老奶奶,我送你回家吧!崩夏棠炭粗w俊波說:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了!壁w俊波說:“沒關(guān)系,反正我回了家也沒到時間吃飯,我先送你回去吧!崩夏棠炭粗w俊波的神情,想拒絕也不行了。趙俊波把雨傘扔給了我,他提著籃子,扶著老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟著幫他們遮雨。就這樣,我們就把老奶奶送回了家。
這就是我的好同學(xué)——趙俊波,他就是喜歡助人為樂。
4.五年級寫人作文350字左右 篇四
我有一個弟弟,他十分愛玩電腦游戲,學(xué)習(xí)不用說,愛玩電腦游戲,已經(jīng)把他的學(xué)習(xí)影響差了,而且他越來越瘦了。
那是今年的暑假,我在他家,聽叔叔說他這次考的不好,都是因為電腦,我也發(fā)現(xiàn)弟弟一提學(xué)習(xí)就臉無表情,一玩電腦,就特別高興,這次我在他家過夜,當(dāng)早晨我剛睜開眼,我就想弟弟一定在玩電腦,我打開房門,他果然在玩,他的`眼睛都讀眨一下。
開學(xué)半個月了,我才知道叔叔把電腦拿到奶奶家去了,叔叔說不能電腦,讓弟弟的學(xué)習(xí)更差了,我問弟弟不玩電腦游戲急不急,弟弟點了點頭。
可國慶節(jié)時叔叔還是把電腦拿回家了,因為弟弟還要查資料,只能偶爾看一會電視,在這次見面中弟弟說他現(xiàn)在每天看書,和小朋友玩,已經(jīng)快要改掉玩電腦的習(xí)慣了。
這次見面我還發(fā)現(xiàn)他給胖了,不再像以前那樣膽小了,反而活潑了,也不再想這玩兒電腦了。
我的弟弟告訴我們玩電腦游戲是不好的,只能影響我們的學(xué)習(xí)。
5.五年級寫人作文350字左右 篇五
我的好朋友是曹昱欣,她的頭發(fā)黑黑的,有的時候扎起兩個小辮子,可愛極了!長著一雙小眼睛,但是很黑很有神,還長著一張紅紅的小嘴兒可會說了。
她是一個熱心腸的孩子,班級里的每個同學(xué)需要幫忙,她都是第一個沖上去的,記得有一次我的'手受傷了。她把我送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生幫我消毒,她一直在門外等著,等著我出來。我剛走出醫(yī)務(wù)室,她就不停地問我:“好點兒了嗎?”我對她說:“已經(jīng)不疼了,好多了!彼@才放心的對我笑了。這樣的事還有好多,還有一次萱萱摔倒了,把腳卡住了,是她幫萱萱把腳從卡住的地方拿出來,還送了萱萱去醫(yī)務(wù)室。
她是一個活潑開朗的女孩兒,每天臉上都掛著笑容,每天都像沒有煩惱一樣。班里每一個同學(xué)都很喜歡她,她在班里還是老師的得力助手。
我們大家都特別喜歡她,我特別愿意和她交朋友!
6.五年級寫人作文350字左右 篇六
我有一個小伙伴,她矮矮的個子,瘦瘦的身材,一雙小小的眼睛,扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮,可她的優(yōu)點是;‘學(xué)習(xí)非常的棒。
剛上一年級的時侯,我的第一個伙伴就是她了。那時侯,她在班里的學(xué)習(xí)成績非常好,所以我有不懂的問題就去找她。就因為這樣,我們在一年級的時候就已經(jīng)成為了的小伙伴。
記得有一次放;丶,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就打電話問她。她便認(rèn)真的向我解釋,直到我對這道題目很了解了,便說了一句:“懂了嗎,理解了嗎”?直到我說;“懂了,理解了”才掛了電話?墒堑搅硕昙壍臅r侯,也不知道是什么原因,我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩,但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣,你們知道她是誰嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。
7.五年級寫人作文350字左右 篇七
我的媽媽,非常地愛干凈,她喜歡任何擺放地整齊的事物,有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。
“嗯。這種書要放在這里;筆、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有沒有聽我說話?”當(dāng)媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候,我意識到,又要整理房子了。
我一周整理一次房子,一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間,都要把一團(tuán)糟的東西理好,這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。
我整理起桌子來,將東西一股腦兒放好。在我看來,不就是些小物件,遲早還會被弄亂的嗎,何必整理得這么整齊?
我將書桌整好后,媽媽過來了。她皺了皺眉頭!斑@算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡,醒來時眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地擺放著,工具放得整整齊齊,文具已一起放著了。
有一次,媽媽看到墻邊有小蜘蛛,立刻拿起晾衣桿,戳上布,在墻邊使勁地擦,擦到完全沒有蟲子了為止。事后,她還每天都把墻角檢查一遍。
在我吃飯時,我把米粒掉在地上,踩了起來,媽媽見狀,迅速拿起掃帚,把米粒掃進(jìn)去,又拿來掃把,把臟東西掃掉。清理完畢,她開始說我不該把米飯掉在地上,還踩起來,弄臟地板。在這些嘮叨聲中,我明白了要學(xué)會保持物品的干凈。
在這些嘮叨聲中,我長大了。
8.五年級寫人作文350字左右 篇八
“老師是辛勤的園丁,用心培育年輕的花朵;老師是辛勤的蜜蜂,醞釀知識的果凍;老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩句的贊美,我都會想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)四年級的時候,我任性,驕傲,愛耍小脾氣。有一次,英語考試,我的全班第一,出紙下來,我拿著報紙,炫耀無處不在。讓我當(dāng)班長,當(dāng)黑板,我還是挺高興的。同時也讓同學(xué)們對我的工作,交給粉筆,拿刷子刷洗,如果稍有不順意,他們發(fā)誓舒展。
漸漸地,同學(xué)們都不理我了,連平時和我玩的的朋友也不愿意和我玩了,從此我陷入了孤獨。楊老師的眼睛非常明亮,他很快就知道發(fā)生了什么事,把我叫到他身邊,撫摸著我的頭,我說:“這個湖很寬,因為它可以容納所有的小溪,所以它可以很快樂!彪m然這些話有點深奧,但我知道老師想讓我了解真相。所以,我學(xué)會了謙遜,也學(xué)會了如何與朋友相處。
在這項研究中,楊常鼓勵我,指導(dǎo)我,所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
9.五年級寫人作文350字左右 篇九
我的弟弟,十分調(diào)皮,經(jīng)常表里不一。
有一次,我買回來了一大袋糖。一進(jìn)門,他就幫我拿來了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指著我那袋白花花的糖,睜著大大的眼睛,小嘴巴里一直念著:哥哥哥哥沒辦法,我只好妥協(xié),無奈地說:那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過我手中的奶糖,以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖,奔向房間。走時,眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后,害怕弟弟出來偷,于是向四處望去,最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖放進(jìn)保險箱里,關(guān)上保險箱,又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上,心想這下就萬無一失了。
可我剛走,一個矮小的身影就從弟弟房間出來,手中拿著他的萬能椅子。他先到衣架前,爬上旁邊的床,踩上萬能椅子,取下鑰匙,又奔向了保險柜,踩上萬能椅子,用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進(jìn)了保險柜,看到了自己想要的東西后,就隱藏了蛛絲馬跡,回到了他的房間。
當(dāng)然,這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮,表里不一,但他還是挺討人喜歡的,我還是喜歡他。
10.五年級寫人作文350字左右 篇十
鼻梁高高的,戴著一副近視眼鏡,這就是我的爸爸。
我的爸爸,英語、數(shù)學(xué)都是“拿手好菜”,這些東西對他來說,小菜一碟。我的爸爸還會做一手好菜。
這次,我的踝關(guān)節(jié)骨裂,爸爸每天給我做骨頭湯、牛肉湯等好吃的,聽我這么一說,你是不是有些饞嘴了?爸爸天天都是一大早就去買菜,回來就把我從六樓背下來,然后把骨頭湯熬好,再去上班,下班就匆忙往家趕;氐郊,見我還沒有吃飯,連衣服都來不及換,就一下串到廚房,把骨頭湯熱了,把米飯蒸好,再燒個菜,比如,西紅柿炒蛋,香的我—直流口水,不光是我,媽媽也有點饞呢!爸爸每次都把骨頭往我碗里夾,我像一個機(jī)器一樣說夠了夠了,你也吃點吧!可他總是說:“你吃吧,補(bǔ)一補(bǔ),較好得快”。
我吃的飽飽的,可是爸爸還沒吃你呢,爸爸問:“夠吃不,還要加嗎?”我心疼地說:爸爸,你還沒吃呢?爸爸說,他不吃了,還要留給我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一場。
爸爸,我愛你,等我長大了,我一定會報答你的。