以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文10篇
時(shí)間:2023-10-11 16:13:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]【#初中作文# #以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文10篇#】怎樣練好作文基本功呢?前人為我們總結(jié)了幾條行之有效的經(jīng)驗(yàn),即:多觀察,多讀書(shū),多練筆,多思考,多修改。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文》,歡迎您的借鑒。
1.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇一
黑漆漆的夜晚,月亮安靜地掛在天上,已經(jīng)睡著了,星星也睡著了,世界靜悄悄的。
昕昕的橡皮、尺子和鉛筆跳了出來(lái),文具們?cè)谡n桌上爭(zhēng)吵著。你瞧,鉛筆小弟弟大搖大擺地走向中間說(shuō):“我的作用大,沒(méi)有了我小主人怎么寫(xiě)字啊?”橡皮妹妹生氣地跳出來(lái)說(shuō):“我的作用大,你寫(xiě)錯(cuò)了字,就要我來(lái)擦呢!沒(méi)有我,小主人的本子上就亂七八糟了!”鉛筆弟弟瞟了她一眼,不理她。尺子大哥走過(guò)來(lái)拍拍胸脯說(shuō):“哼,我的`作用大,沒(méi)有了我,小主人畫(huà)線(xiàn)就畫(huà)得歪歪扭扭了!”大家爭(zhēng)吵著,面紅耳赤地打了起來(lái)。
早晨,小主人昕昕到桌子前一看,橡皮咬斷了,尺子斷了,鉛筆芯也斷了,小主人看了搖搖頭,把這些東西全丟了!
哎,真可惜呀!團(tuán)結(jié)的力量才大,這么簡(jiǎn)單的道理它們?cè)趺床幻靼啄兀?/p>
2.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇二
一天下午,小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上,開(kāi)開(kāi)心心地講著話(huà)。
歡歡發(fā)現(xiàn)路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑過(guò)去。緊接著花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō):“這奶酪是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸我!被ɑㄕf(shuō):“我也發(fā)現(xiàn)了奶酪,應(yīng)該歸我!彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著,就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了,他們坐在地上,兇巴巴地看著對(duì)方。
他們左看看右看看,他們發(fā)現(xiàn)二只藍(lán)色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著這二只小螞蟻,臉紅的.像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō):“我們一起把奶酪搬回家吧!
他們找來(lái)二根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他們拖著拖著就說(shuō)起話(huà)來(lái),他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
3.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,有一只叫小小的螞蟻,它出去找食物吃。走著走著,突然,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻驚喜的叫起來(lái):“哇!我今天可真走運(yùn)啊!讓我發(fā)現(xiàn)了這么一根大骨頭,這可夠我和伙伴們吃上好幾天了!钡,靠它一只小螞蟻的力量是完全不能把這根大骨頭搬回家和伙伴們一起分享的。
于是,它連忙跑回家,把這個(gè)好消息告訴了大伙兒,讓它們幫自己把骨頭一起搬回家,好讓更多的朋友一起分享這份美食。
伙伴們跟著小小一起來(lái)到了草叢中,果然有一根大骨頭靜靜的躺在草叢中,于是它們一起齊心協(xié)力地把骨頭扛上了肩膀。然后,它們哼著歌向家中走去:“嗨喲嗨,嗨喲嗨,我們要把骨頭搬回家,讓朋友們一起吃……”它們邊走邊唱,并不覺(jué)得肩膀上的骨頭有多么沉重,心里反而覺(jué)得很快樂(lè)。
我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)合作和有好的東西要大家一起分享的`精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就有力量和智慧,人心齊,泰山移。這正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
4.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇四
一天晚上,安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來(lái)是沙糖、醬油和花生油在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。
只聽(tīng)見(jiàn),醬油驕傲地說(shuō):“人們?cè)诔床藭r(shí),即使是普通的菜,只要把我放一點(diǎn)下去,就會(huì)變成一到美味佳肴,特別是小朋友,都很喜歡我呢!
花生油不服氣地說(shuō):“你有什么了不起的',你看我身體金燦燦的,人們炒菜時(shí)都少不了我,有了我,青菜會(huì)變得更加綠油油,各種肉類(lèi)也會(huì)變得更加嫩滑。”
白砂糖嘲笑地說(shuō):“我也不比你們差,當(dāng)人們煮各類(lèi)佳肴是,我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時(shí),只要把我放一點(diǎn)下去,就沒(méi)有那么咸了!
這時(shí)在一邊的鹽說(shuō):“好了,你們不要再吵了。我們都各有各的用處,都能為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。人們炒菜時(shí)都少不了我們,所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!鄙程恰⑨u油和花生油聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭,從此以后,它們不但再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),還成為了好朋友。因?yàn)樗鼈兊幕ハ嗪献,人?lèi)做出來(lái)的菜越來(lái)越好吃。
5.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇五
今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開(kāi)始的時(shí)候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
我進(jìn)入了教室,只見(jiàn)姚老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,說(shuō)今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我們都很興奮。
第一場(chǎng)是女生對(duì)戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。
比賽開(kāi)始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿(mǎn)了力量。后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。
我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量。可是,男生卻贏得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì)灰心喪氣。
我們讓兩個(gè)力量如山大的.女生與老師對(duì)決,只見(jiàn)她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
6.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇六
俗話(huà)說(shuō)得好:“一根筷子易斷,一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動(dòng)物,很適合這句話(huà),那就是——螞蟻。
那天,我在花園里看到了一條毛毛蟲(chóng)和一只螞蟻在“打架”。雙方你來(lái)我往,好不熱鬧,引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了,調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲(chóng)“沖”過(guò)去。它們分工明確,一組在上面咬,兩組在左右開(kāi)弓,不費(fèi)力氣就把蟲(chóng)子的一條腿給弄斷了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的'戰(zhàn)斗,螞蟻勝利了,它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有,天下起了雨,螞蟻們正忙著搬家,就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉?lái)的巢已經(jīng)被淹沒(méi)了,但是它們也不放棄,一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近,爬來(lái)爬去,就像在慶祝一樣。
7.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇七
昨天上午,我看見(jiàn)了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當(dāng)時(shí)不清楚什么回事,便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察!
我低頭一看,很多螞蟻圍著一個(gè)受傷的蜜蜂。只見(jiàn)小螞蟻個(gè)個(gè)英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出后的努力,把它的毒針伸出來(lái)還擊,可是沒(méi)成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱(chēng)它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>
我想他們獲得這樣的稱(chēng)號(hào)就是他們團(tuán)結(jié)力量的結(jié)果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會(huì),蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個(gè)個(gè)咬著勝利品,趾高氣揚(yáng)的回家享受美餐了。
也許,這就是蜜蜂脫離群體的.后果吧!而螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),很容易就把它給吃了。從中我得到一個(gè)道理:脫離群體的下場(chǎng)只能和蜜蜂一樣!而團(tuán)結(jié)起來(lái)就是勝利者,團(tuán)結(jié)就是力量!
8.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇八
你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說(shuō):“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。”
我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的.事情吧。有啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見(jiàn)不一樣,我說(shuō):“這方塊兒,放到這!彼f(shuō):“這個(gè)方塊放到這兒才好!蔽覀儯瑑蓚(gè)吵來(lái)吵去,鬧來(lái)鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說(shuō):“你們聽(tīng)著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來(lái)的話(huà),很快就拼完了!蔽艺f(shuō):“是他老拖我后腿。”他說(shuō):“是你托我后退才對(duì)”
老爺爺說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助!比缓笪覀?cè)嚵嗽嚕娴暮芸炀推赐炅,我們非常的開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的。
9.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇九
前幾天,下了一場(chǎng)很大很大的雪,地上鋪了一層厚厚的白棉被,這可真像童話(huà)里的世界呀!可是,厚厚的雪卻影響了交通,這可怎么辦呢?我們想出了一個(gè)辦法,我們每人拿一把鐵鍬,出去鏟雪!這可真是個(gè)好辦法,當(dāng)天下午,我們五、六年級(jí)的同學(xué)們,就拿著鐵鍬出去“工作”了。
哇,路上的雪真多呀!看來(lái)這工作可不是那么簡(jiǎn)單就能完成的!到了指定的地點(diǎn),我們便開(kāi)始了我們的工作,我們組長(zhǎng)的宣言是:團(tuán)結(jié)就是力量!我們組的人,不管三七二十一就沖上去了,喝!看眼前的'“景色”,實(shí)在是壯觀!我們鏟的鏟,指揮的指揮,只是忙得不亦樂(lè)乎!沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,那里的雪被我們鏟的干干凈凈,一點(diǎn)都不剩,可是我們一個(gè)個(gè)卻像跳了泥坑一樣臟,我們互相看了看,卻哈哈大笑……
只要團(tuán)結(jié),再艱難的事情也能完成;只要團(tuán)結(jié),即使是敵人也可以成為朋友。
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,只要懂得團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事情完成不了。
10.以團(tuán)結(jié)的力量為題目的八年級(jí)作文 篇十
今天我讀了一個(gè)故事,一個(gè)很有道理,很有寓意的故事。
故事說(shuō)的是一個(gè)農(nóng)夫有8?jìng)(gè)兒子,他們從小打打鬧鬧,農(nóng)夫費(fèi)了不少心思。一天,農(nóng)夫去請(qǐng)教有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老,長(zhǎng)老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長(zhǎng)老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導(dǎo)下,他們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量,成為了和睦的一家子。
團(tuán)結(jié)、合作的力量總比一人的力量大,不僅是人,在自然界的萬(wàn)物中也是如此。
鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)便是一對(duì)合作的好伙伴。千鳥(niǎo)在鱷魚(yú)身上找小蟲(chóng)吃,還進(jìn)入鱷魚(yú)口腔啄食殘留的'食物、水蛀。結(jié)果鱷魚(yú)把大口一閉,千鳥(niǎo)被關(guān)在里邊,千鳥(niǎo)只要輕輕的用啄去打鱷魚(yú)下顎,鱷魚(yú)就會(huì)張大嘴巴,讓千鳥(niǎo)非出來(lái)。
看千鳥(niǎo)幫助鱷魚(yú)清潔,鱷魚(yú)給千鳥(niǎo)提供食物,這不就是合作嗎?當(dāng)然,自然界還有許多這樣的例子,我們?nèi)祟?lèi)也得學(xué)學(xué)動(dòng)物的合作、團(tuán)結(jié)了。