【#初中作文# #關于生命的初中話題作文10篇#】寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《關于生命的初中話題作文》，歡迎您的借鑒。
1.關于生命的初中話題作文 篇一
醋的味道是酸；糖的味道是甜；藥的味道是苦；酒的味道是辣。而大人們常說“人生百味”，那么生命的味道究竟是怎樣的呢？
當我們從手術室中出生時，便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們，在自然、親人的呵護下成長，享受著成長的快樂。于是，我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂。
成為中學生的我們，會了解到“中國的保爾”——張海迪。在張海迪的眼中，生命是堅強的。它像一把利劍；像一柄巨錘；像一塊頑石，會挑戰(zhàn)、斬破、粉碎一切的艱難險阻。雖然生命有時會脆弱的如同一塊易碎的玻璃，但只要以堅定不移的心去看待它，就可以觸碰它的華彩。這時我們就感受到了生命的味道——堅強。
步入社會的我們，常憧憬著明天，希望自己擁有美好的明天，讓自己的生命更加輝煌。明天或許是陽光明媚，或許是陰雨連綿，但生命中總要有希望。希望是美好的向往，是前進的動力，這是生命的味道——布滿希望。
漸漸老去的我們，會喜歡上曇花的。當曇花還是花苞時，它默默無聞地汲取養(yǎng)分。但在開花的時候，它會綻放自己獨一無二、絢麗嬌艷的容顏，用它畢生的精力，去點燃生命的燈火。曇花一現(xiàn)雖然短暫，但卻留下了生命的味道——永恒。
生命不僅深邃、百味，它還擁有著快樂、堅強、希望與永恒。
我們常在對生命的膜拜下，去領悟，去品味，去感謝。
2.關于生命的初中話題作文 篇二
歷史輪回輪轉，煙波浩渺千年。生命的美麗亦是驚羨，然而有一些生命或長久或短暫，但他們均呈現(xiàn)出了頑強的生命力。
生命守望之美——胡楊
胡楊，一道最美的風景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來生，它將自己用三千年的時間站成一道最美麗的風景，成為地球上不死的精靈。在茫茫戈壁中，沒有水，就將根狠狠地往下扎;沒有肥沃的土壤，就將根緊緊地抓住戈壁中的石塊。就是這樣，終將自己站為了邊塞之地的一道道美麗而又特殊的風景線。
生命詩意之美——李清照
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”少女時代的你，盡顯少女的純真、執(zhí)拗、嬌憨、叛逆。那時的你，是多么的無憂無慮、天真爛漫。月滿西樓，有人樓上愁，國破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身軀，究竟還能承載多少生命給予你的打擊，“物是人非事事休，欲語淚先流”在那段日子里，你執(zhí)筆揮淚成血，用生命給予你的磨難，留下一篇篇名垂千史的詩作，而且在那“男尊女卑”信奉“女子無才便是德”的時代，你又是怎樣抵住世俗的洪流堅持以詩訴說自己的心聲。
生命搏擊之美——貝多芬
直面磨難，讓生命散發(fā)迷人的光芒。出身貧苦的貝多芬可謂飽嘗人間冷暖。母親早逝，父親酗酒，命運的重擔過早的壓在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又慘遭失聰?shù)?折磨。無情的命運仿佛要奪去他所有的美好，可他卻扼住了命運的咽喉，始終沒有向命運屈服，用自己的苦難為世人鑄造歡樂，在他的交響曲中，黑暗裂了縫，烏云散了，讓世界迎回清明。直面生命的磨難，創(chuàng)造了鳳凰涅槃的美麗生命。
雄鷹搏擊長空，翱翔千里須經(jīng)折翼之痛，斷喙之苦;臘梅風雅出塵，玉骨涼肌，須承受凌霜之寒，風雪之摧。
生命的美麗，不在于你能創(chuàng)造多大的輝煌，而在于你究竟還能承載多少命運給予你的苦難!
3.關于生命的初中話題作文 篇三
盡管你伴隨黃葉辭枝，潮起潮落；盡管你伴隨著新生初開，生命終結，我依然從這美麗的世界讀到你來世的音訊，那藍天的清爽，秋葉的美麗，甚至是哪泥土的芬芳，秋天的街角都充滿了你圣潔的影跡。
一向，我欣賞你的萌發(fā)之初崢嶸的蘊意遠勝過對塵世的浮躁喧鬧。你對于我而言是前世的精髓后世的先哲。自小開始，我就渴望漫長修葺以用來展示我擁有你的欣喜。孩童的幼稚，讓我認識到你的美麗。
因為你的存在，我的童年充滿歡歌笑語，像一串閃光的珍珠鑲嵌在我孩時的心靈粉窗上；因為你的存在，藍天。白云，綠樹。野草�；ɑ馂槲揖幙椓朔垤F童年；因為你的存在回眸我的人生揚手灑下深深淺淺的足跡，于是我那泛黃的照片成了懷舊的扉頁。
潮起潮落，花謝花開，月缺月圓，日升日落，季節(jié)更衣，是你讓我看到生命之光上炫耀的花火。
想你還記得你陪我度過的復雜多變的日子，我差點背離你而去，荒涼而無奈，浮躁而黑暗，滿是死神的身影，是你帶著天使不顧世俗柵欄沖入我的神殿撫慰我荒寂的心。你讓我對生活充滿了希望，充滿了對夕陽金灰的幻想就這樣我向死神索要我未盡的生命，心底潛藏著你對我的信仰，扼制了死神的喉嚨，我得以重生。那些日子水是暗的天是黑的，那汩汩的水聲，溫熱的暖意，以及親人的慰藉又得以在耳畔眼沿重現(xiàn)，這成為了我的永恒的.感傷。
你的影跡充滿了塵世，充滿了生活的灰跡，讓多人的生命又發(fā)芽開花，遠離了幻滅，步入軌道人生。是你消除了那些如此焦灼的心情，沖繩了那個“北京的童話”你化身來到世間，接受了一切一切的苦澀悲涼，將它化身為煙塵，隨風而散。
前世，是一種記憶，早已被我凝聚；今世，是一種定義，我卻苦苦尋覓；來世，是一種結局，我卻無法預測；我的心田，早已被你的影跡占據(jù)。
4.關于生命的初中話題作文 篇四
墨色的天空滿布烏云，烏云翻滾著，黑壓壓的一片，讓人感到快喘不過氣來。壓抑，沉重，風猛烈地怒吼著，吹得樹枝東倒西歪，鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風拍打著玻璃，我卻無動于衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神，一陣風猛地吹開窗戶，毫不顧忌地卷起桌上的卷子。復雜的數(shù)學符號，翻飛的紅叉，老師的評語，又一次清清楚楚地展露在我的面前，仿佛在嘲笑著我的失敗。最終，它悄然飄落，不帶一絲聲響。我捂著臉，一滴眼淚悄然滑過。風雨已來臨，猛烈地撞擊著玻璃。一切都壓抑，悲涼。
忽然想起，媽媽的花還在陽臺。我沖過去，卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎，破的破，連媽媽最愛的蘭花也被打翻在地上，花朵焉巴巴地低垂著頭。我忍不住嘆了一聲：“花都如此，何況人呢？”正準備離開時，一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂著頭，努力穩(wěn)住身子，不讓自己被風雨刮倒。它沒有挺直的莖，它只能在陰暗的角落努力，往陽光的地方探過去；它沒有嫩綠的葉，它是如此瘦小普通，以至從不被人注意；它沒有嬌美的花，蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下，這猛烈的風雨中，它又是如何堅強與驕傲！
它的葉細長而泛黃，卻緊緊貼著莖，不愿讓風雨將它分離；它的莖瘦弱而纖細，卻忠誠地托著花朵，任憑狂風的怒號，它的花素白而柔弱，卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中，它傲然挺立，不為風雨而折腰，不向命運所低頭。我怔住了，隨后是深深的敬佩與反思，不禁說道：“花都如此，何況人呢？”是啊，花都能如此堅強，何況人呢？這一朵花已不再代表著黛玉葬花的悲涼，花飛滿天的哀愁，花歸泥土的惋惜，而是生命的象征！它讓我明白，要在風雨中抬起頭，咬牙堅持下去。
它如生命中的一朵浪花，告訴我生命的堅持與驕傲。多么幸運，遇見了你，也多么幸運，懂得了你。
與你相遇，在風雨中，在生活中。
5.關于生命的初中話題作文 篇五
一個大雪飄揚的冬天，街上沒有什么人，在一個石頭的下面有一個纖弱的小草。
一天，它忽然在寒冷的冬天，探出了腦袋，由于天氣很冷，泥土都凍住了，它不禁打了個寒戰(zhàn)。
它的身上不一會就落滿了雪，這時雪把它壓到泥土上，它感覺背上已經(jīng)被凍的沒有知覺了，而且越來越重，它被壓得喘不上氣，這時來了一陣風，把它身上的雪打掉了，它終于挺過來了，但是它感覺比剛才更冷了。
好不容易冬天過去了，溫暖的陽光透過石縫照在它的身上，它開始生長了，第一場春雨來了，它不像別的小草一樣被雨水滋潤的，而是被春雨打在地上，春雨一下泥土變成了爛泥，它已經(jīng)陷進這爛泥中，它們美麗的葉子變得十分骯臟，直到它豎直了身子，泥土又變得和之前一樣，泥土才掉了。
過了幾個月，它已經(jīng)長得很高了，但是石頭擋住了它的生長，但它又無法踢開石頭，它繼續(xù)蓄力，感覺自己的.力量很大時，就用力一踢，它竟然成功了，它解開了石頭。
第二天我發(fā)現(xiàn)了它，它在陽光下挺直腰，我又看到了旁邊的石頭，腦海里它開始踢石頭的情景。
我非常感嘆，這么瘦弱的小草竟然力量這么大，它值得我們敬畏。
6.關于生命的初中話題作文 篇六
這是一個個性張揚的偉大時代，每個人都會面臨很多選擇，每個人都有機會用自己的方式展現(xiàn)自己，甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近，總是能看到或聽到有人離開我們的新聞或傳聞，有的人被無良的飆車族毫無理由地奪去了生命，也有很多人選擇用跳樓的方式為自己作人生最后一次選擇。
我無法想象，人在空中作最后飛翔的那幾秒鐘，是一種怎樣的'心情？激動、平靜？酣暢、緊張，后悔或無悔？真的是無法想象，也不愿意想象。
今天我要說的是，敬畏生命。敬畏自己的生命，敬畏每一個人的生命，敬畏地球上每一個生命。
敬畏生命，因為每一個生命都是上蒼的恩賜。想想每一個生命來到這個世界，需要多大的運氣和機遇，需要克服多少困難險阻？上蒼創(chuàng)造生命又是何等的神奇？每一個生命盡管將面對懸殊的未來，但是生存的權利卻是完全平等的。除了自然界的法則可以抹殺生命，我們又有什么權利結束自己的生命，甚或傷害別人的生命？
敬畏生命，因為生命不全屬于你自己。人類的歷史是一條連綿不斷的線，每一個人都是這條線上一個點。這個點卻不是獨獨的，孤立的，但是連綿線上的一個點，是一個承接前后點的個體。上蒼創(chuàng)造了這個點，就賦予了相應的使命；生生的切斷這條線，就是違背自然，違背規(guī)律。
敬畏生命，就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負擔沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉(xiāng)，逐步退出歷史舞臺。這就是規(guī)律，每一個階段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始終保持平和的心態(tài)，享受平常的生活。
7.關于生命的初中話題作文 篇七
生命是什么呢？幼時的我根本就不知道生命的意義，我長大了，知道生命是飛蛾求生，是瓜苗在石縫中生長……生命的真諦是什么，生命有什么意義？這是人類思考的永恒主題。
蕭伯納說：“生命在我眼中是一截短短的蠟燭，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，我要讓它燃燒得越高越好�！庇纱俗屛蚁肫鹆思依镆慌鑴倓傞_始成長的仙人球，那時候，它連根都沒有很多，圓圓的，滿身都是刺，我想：它這么脆弱能活嗎？回到家，我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆里放，澆點水，放在陽臺不管了，過了好長一段時間，我去陽臺拿個東西，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出來了一株嫩芽，綠色的仙人球顯得那么有活力，那么的生機勃勃！此刻，我真正的理解了蕭伯納的那句名言了。
小小的仙人球生命力如此的頑強，何況人呢？
人必須要勇敢的去面對一切的風風雨雨，無論你多么弱小，只有自己心中強大了，無論遇到多大困難，都該勇敢面對。只要有勇氣，就會有希望！
生命就是這么神奇，人生絕非是縹緲的夢幻，在人生的`原野里，灑過多少汗珠，才會有所收獲！對于辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的，我們要在有限的生命中做有意義的事，不要虛度光陰，浪費生命。
一粒不驚人的種子；往往藏著花季的燦爛；一條不起眼的毛毛蟲，可以蛻變?yōu)橐恢簧拾邤痰暮�，所以，生命本是奇跡！
8.關于生命的初中話題作文 篇八
要說這世間有多少生命，我想我是數(shù)不過來了。但是我知道這些生命都是獨一無二的，或許，在我們所不知道的角落里，它正獨自綻放著只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草，在石縫中綻放精彩。
野草，怕事我們最常見的了吧!一望無際的草原上，亂石叢生的荒地上，甚至是我們養(yǎng)花兒的花盆而里……它無處不在，所以有人厭它，惡它，恨它，所以，用手拔它，用藥噴它，用火燒它�？墒�，正如李白說的“野火燒不盡，春風吹又生。”它就是這樣，它百折不撓，無堅不摧。這，就是韌性!這，就是狂傲不羈!想想看，在我們閑暇的時光，我們看見最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧!它帶給我們的，不正是它精彩的生命了嗎?
嫵媚妖嬈的玫瑰，在太陽下綻放精彩。
玫瑰，美麗妖嬈，是很多人所喜愛的，但是也有那么一些人，認為它太過嬌柔做作，并不喜歡它。我只能說，那些人只看到玫瑰的外表，卻沒有看到它艱苦的生長歷程，其實，它遠比我們想象的要強許多，要勇敢地多!它不怕風雨，當風雨來時，拍打著它嬌嫩的花瓣，它卻從不叫苦，它勇敢面對，積極面對!這才是花中的強者，你是它妖嬈，它也堅強，你說它堅強，它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹，在時間流中綻放精彩。
毛竹，我想對于我們來說可能有一些陌生。它，在生長的前5年里無論農民怎樣用心的栽培，它也超不過3米，這無疑讓人覺得它生長太過緩慢，可是5年一過它便以每天一點八米的速度生長，你一定更加驚奇，其實在開始的五年里，它每天都盡力地汲取營養(yǎng)將根深深地扎入大地，等待時間一到，它便努力生長，那速度讓人為它嘆服，而且它長的筆直，有一句話還說的好“做人，當如竹”寧折不屈!
每當我們在閑暇的時光里，走在小路上，請仔細地看看身邊的小生物們吧!它們是那么堅強，它們的生命和我們一樣在綻放精彩!
9.關于生命的初中話題作文 篇九
一個炎熱的早晨，一陣熱風吹來，讓我都不想踏出房間半步了，可我卻在窗外看見了一大群螞蟻。
我當時很好奇，就跑出了房間想一看究竟，這才發(fā)現(xiàn)地上有許多浪費的大米，吸引了許多螞蟻，可一般這么炎熱天氣，都不會有螞蟻出沒的。突然，又一陣熱風把我吹到了屋子里，我坐在窗口，看著那群螞蟻，總覺得它們有點傻，就算要在冬天之前存上足夠的食物，也沒必要在這樣炎熱的天氣，這樣堅定不移地搬食吧。
后來，我仔細地觀察了一下草叢，發(fā)現(xiàn)還有些小螞蟻在草叢里，一副很虛弱的樣子，我就想：“這些螞蟻怎么不去大米堆那兒呢？”我分析了一下，猜想：去大米堆那兒些的大螞蟻應該是那些小螞蟻的媽媽吧，要不然，這些虛弱的小螞蟻怎么可能在這餓著不出來呢？
強大而又炎熱的風，以及那火辣的太陽，能把人類“關”在家里，卻關不住堅強的螞蟻媽媽，我真敬畏它們，為了自己的孩子，不惜一切代價。
可想而知，連一個人類都承受不了這樣炎熱的天，何況一群小小的螞蟻呢？回憶剛才看到的那一幕，我想：小螞蟻一定覺得能有這樣的`媽媽真的是太幸福了，我也是享盡了“蟻間”的幸福生活了。
有時候，我也真覺得人類不如螞蟻的精神，所以，這樣的一個小動物的生命，讓我肅然起敬。
10.關于生命的初中話題作文 篇十
花中君子是梅、蘭、竹、菊。
梅花不畏嚴寒，只開在冬天，是我最愛的花朵，梅花有許多顏色，不變的卻是它的香氣，正如名詩中那“遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ㄈ缫晃幻利惖纳倥兄^世的美貌，它又如一位正人君子，矗立在雪地中不畏寒冷，讓人們?yōu)樗潛P。
它在夏天長著滿樹墨綠的葉子，在冬天掉光了葉子，卻長出來了令人為之贊嘆的花朵，它的美麗讓人夸獎，它的香氣沁人心脾。
我喜歡梅花，是因為它的傲氣，挺在雪地中不畏寒冷，別的花兒有和梅花一樣美麗的，也有比梅花更動人美麗的，可它們都畏懼寒冷，有一些冷氣就枯萎，萎靡不振。所以梅花生來高傲，不喜歡懦弱，非常冷的人看到一棵梅花便會感到心中有許多溫暖，不再覺得冷了。
梅花在大家感到炎熱時，默默的'向上長，大家在被窩里左手哈氣時，它又在努力成長，直到成功那天的到來，開出金色，粉紅色點亮心中的花。
它完成了使命，付出的努力也終于得到了回報。如果沒有梅花的努力，也不會有人夸獎它，用詩歌贊美它，也不會建一個在冬天開放的只開梅花的梅園，這也說明古代有多少人喜愛梅花，又有多少人為后人留下了贊美梅花。也不會留下對梅花有深刻感悟的句子呢。
梅花在冬天頑強，不懼北風呼嘯，冰封雪地，它用不屈撓的站在原地，我遇到難題就馬上放棄，求求別人的幫忙，我真是自愧不如。
梅花的生命在冬天非常堅強，我卻喜歡依賴別人，所以梅花的品質值得我去學習。
