【#初中作文# #描寫(xiě)花的初中作文600字左右（10篇）#】作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫(xiě)花的初中作文600字左右》，歡迎您的借鑒。
1.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇一
俗話說(shuō)“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹(shù)，九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>
桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來(lái)了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤(rùn)過(guò)后，她又會(huì)尋覓著陽(yáng)光的足跡，等待又的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們美的享受。
桂花樹(shù)的葉子可以說(shuō)是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，先看見(jiàn)的還是滿樹(shù)綠葉，桂樹(shù)的葉子又扁又長(zhǎng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。
桂樹(shù)是我喜歡的樹(shù)木之一。它的形狀和其他樹(shù)木不太一樣：樹(shù)干并不是非常的高，和其他樹(shù)相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹(shù)更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹(shù)，使它看起來(lái)很高、很壯。樹(shù)冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。
桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實(shí)累累的農(nóng)家里……
清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛(ài)！
2.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇二
在我們家鄉(xiāng)的早春，盛開(kāi)著粉紅色的迎春花。
在詩(shī)人中留傳著“歲寒三友”，是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒，雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有梅花，但是有一種可愛(ài)的花兒可以與南方的梅花媲美。這種花兒就叫達(dá)子香，因?yàn)樗撬谢ㄖ邢乳_(kāi)放的，所以就有一個(gè)很可愛(ài)的名字——迎春花。
三月末，冰雪剛剛消融。在這個(gè)時(shí)候，迎春花開(kāi)放了，掛滿枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在萬(wàn)木蕭疏之中顯得特別俏麗，為這剛剛冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛開(kāi)的花朵是粉紅色，蕊也是粉紅色的，而蕊的頂部卻是黑色的，葉子是紫紅色的。
到了四月份，迎春花開(kāi)得十分茂盛。遠(yuǎn)看，黃土色的山崗被一片粉紅覆蓋，好像披上了一條粉紅色蓋頭的新娘，為這了無(wú)生機(jī)的初春帶來(lái)了生命的歡愉和絢麗的美。
近看，高高的樹(shù)叢上找不到葉子，只能看見(jiàn)一簇族粉紅的花，春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)。相比周?chē)菸臉?shù)和花，只有這一抹粉紅向我們呈現(xiàn)出了生命的色彩，那是一種讓人喜出望外的感覺(jué)。
家鄉(xiāng)的迎春花為什么叫做“達(dá)子香”呢?因?yàn)樵谝郧�，我們稱(chēng)蒙古人為達(dá)子，他們來(lái)到這里，看見(jiàn)了這種花，便采了一大束握在手里，當(dāng)?shù)氐木用窨匆?jiàn)了，便把這種花稱(chēng)做“達(dá)子香”。
迎春花的品質(zhì)是高貴的，初春時(shí)節(jié)，咋暖還寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。她的這種迎春怒放，不畏寒冷的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。初春的陽(yáng)光是極其珍貴的，迎春花十分珍惜陽(yáng)光，吸收熱量，努力成長(zhǎng)。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)嗎?
迎春花開(kāi)了，告訴我們寒冬已經(jīng)過(guò)去和生活這般美好，開(kāi)出了她那美麗的心靈和卓然超群的勇敢，使我們的生命美了起來(lái)并煥發(fā)出一種精神。
迎春花開(kāi)了，開(kāi)在春天，開(kāi)在生活中，開(kāi)在我們的心里。
3.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇三
“媽媽?zhuān)覀兛烊タ礋熁�。”話音未落，我急急忙忙拉著媽媽到頂樓上去占一個(gè)看煙花的好位置，因?yàn)槲乙呀?jīng)有4年沒(méi)有看煙花了，這次西湖煙花大會(huì)重回西湖，我心里說(shuō)不出的高興。
隨著“轟”的一聲，一束煙花“飛”上了天空。緊接著，更多的煙花“飛”了出來(lái)。隨著噼噼啪啪的一陣像放鞭炮似的聲響，煙花“綻開(kāi)”了！不一會(huì)兒，天空便熱鬧起來(lái)。景象好美��！紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……各種顏色的星花縱橫交錯(cuò)，一時(shí)間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒，它們顯得是那么神奇，又是那么值得大家細(xì)細(xì)品味。
讓人看得眼花繚亂、目不暇接的煙花不僅僅是顏色多彩，還是形態(tài)各異。
你瞧，圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的，愛(ài)心形狀的，花冠形狀的，風(fēng)鈴形狀的蘋(píng)果形狀的，還有笑臉形狀的，更有代表新中國(guó)建國(guó)60周年的“60”形狀的……五花八門(mén)的煙花在天空爭(zhēng)先恐后地顯示著自己的“舞姿”，好像要告訴大家自己才是美的。它們有的向上翻，好像嬌媚的牽�；�；有的向下垂，好像絢麗的菊花，……我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字，如萬(wàn)紫千紅，繁花似錦，滿天繁星，百花齊放……再加上黑天空的襯托，顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象！
看著這美麗的煙花，我情不自禁的對(duì)媽媽說(shuō)：“我要摘一朵下來(lái)，給媽媽戴到頭上，媽媽一定會(huì)更漂亮�！眿寢屆业念^深情地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，讓我們一起來(lái)祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗，更加富強(qiáng)吧�！�
4.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇四
去年暑假夏令營(yíng)時(shí)，我從學(xué)校大棚里帶回來(lái)兩棵長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花寓意長(zhǎng)壽，花應(yīng)是很漂亮吧！兩棵花挺立在透明塑料花盆里，伸展著枝葉。一棵葉大，一棵葉小；葉大的開(kāi)黃花，葉小的開(kāi)紅花。老師說(shuō)，現(xiàn)在見(jiàn)不到花，這花到冬天才會(huì)開(kāi)。
我把花安置在陽(yáng)臺(tái)上，每周按時(shí)澆水。我�；孟胫G麗的花開(kāi)滿陽(yáng)臺(tái)的場(chǎng)景，天天在陽(yáng)臺(tái)上盯著兩棵我親手栽種的花。很快，兩棵花都長(zhǎng)高了，稚嫩的新葉從莖里抽出，緩緩生長(zhǎng)著。
搬家后，陽(yáng)臺(tái)上的花帶不走，只好留在原處。時(shí)間久了，早已把回家澆花的任務(wù)拋到腦后，忘的一干二凈。
再次見(jiàn)到這兩棵花，已是一個(gè)月后。黃花已經(jīng)枯萎，縮成一團(tuán)黑球，一旁的紅花，身子斜在一邊，葉子發(fā)黃，掉了滿盆，只有上方幾片葉子仍存留著一絲似有似無(wú)的綠色。
本該長(zhǎng)壽的花竟如此薄命。在遲來(lái)的水的滋潤(rùn)下，紅花活了下來(lái)，卻病懨懨的，永遠(yuǎn)“站”不起來(lái)了，耷拉在盆沿，半死不活。
我找來(lái)木棍把它支起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)是在白費(fèi)力氣，它實(shí)在是病得太重了。
冬天來(lái)了，長(zhǎng)壽花居然開(kāi)了，雖然開(kāi)的是那么無(wú)奈，開(kāi)的是那么病態(tài)。幾朵小花開(kāi)在了曾經(jīng)抽出過(guò)新葉的地方，陪我度過(guò)了整個(gè)寒假。
現(xiàn)在，長(zhǎng)壽花扭成了“s”形，扭向了上方，沖著太陽(yáng)抽出新葉，茁壯生長(zhǎng)。
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)不長(zhǎng)壽我不知道，但我知道長(zhǎng)壽花有著頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
5.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇五
有人說(shuō)："沒(méi)有綠葉相襯。紅花如保爭(zhēng)妍斗艷。"的確，綠葉、小草的生命從某一角度看，比起曇花一現(xiàn)無(wú)疑是高貴得多，但我欣賞花，我愛(ài)花，更愛(ài)牽�；ā�
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這么茂盛的牽�；ǎ也挥傻皿@呆了。只見(jiàn)一片連著一片的紫紅色，一眼望去哪里還有綠色，我懷著強(qiáng)烈地好奇心慢慢地走了過(guò)去，眼簾中漸漸地映入了綠色，好奇心變得更強(qiáng)烈了，我不由得加快了腳步。為的是進(jìn)一步去探索牽牛花的廬山真面目，紫紅色的花海在秋風(fēng)的吹拂下頓時(shí)泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，我仿佛置身與一片夢(mèng)幻中。花海還是不肯停下繼續(xù)與秋風(fēng)挑逗著，你不讓我，我不讓你。就像是一群頑皮地孩童與慈愛(ài)的姐姐對(duì)峙著，好不活潑熱鬧。
這里沒(méi)有一戶人家，有的就是一望無(wú)際的樹(shù)林和一大片的紫紅色的花海，看著這紫紅的牽�；ú挥傻米屛矣幸唤z傷感：牽牛俗稱(chēng)喇叭花。朝顏，旋花科、牽牛屬。"朝顏"喻意為早晨開(kāi)花，中午花謝。想起這個(gè)我更是婉惜，隨之便想起與它有著一字之差的夕顏。"夕顏"黃昏開(kāi)花，凌晨花謝。但它們?nèi)员M情地開(kāi)放，明代吳寬詩(shī)中贊道："本草載藥品，草部見(jiàn)牽牛。薰風(fēng)籬落間，蔓出甚綢繆。"寫(xiě)的甚是美好讓我佩服不已，贊語(yǔ)直上。
這里的早晨朦朦朧朧的，為這紫紅色的花海披上了一層輕紗，慢慢地害羞的太陽(yáng)從東方徐徐升起，遠(yuǎn)處的天際更是美麗，不知何時(shí)連翠鳥(niǎo)也來(lái)湊起了熱鬧，太陽(yáng)越升越高花海也露出了那廬山真面目�？粗呱奶�(yáng)，不由得起了留戀之情。
這就是我所愛(ài)的牽�；�，它雖然是那么的不起眼，但卻又那么與眾不同。它默默無(wú)聞，付出卻從不要回報(bào)。這就是牽�；�，一天的生命雖然短暫，但也要開(kāi)出屬于自己的光彩！
6.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇六
春光四月，櫻花爛漫的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，教師率領(lǐng)我們到西湖公園去欣賞櫻花。
我們走過(guò)林蔭小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一大片粉色的花，“快看，櫻花!”我驚喜地大叫起來(lái)。放眼望去，一朵朵櫻花迎風(fēng)舒展，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉、蝦粉、深粉……令人琳瑯滿目。
我們跨入櫻花園，一股芬芳的清香動(dòng)人肺腑，甚是清爽。我聞著花香細(xì)細(xì)地欣賞櫻花。一棵棵充滿活力的櫻花樹(shù)都掛滿了美麗花朵，有的含苞欲放，猶抱琵琶半遮面，惹人憐愛(ài);有的盡情綻放爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿;有的獨(dú)立枝頭，冰清玉潔;有的熱鬧的圍成一簇，引人矚目。櫻花層層花瓣就象重重疊疊紗裙，搖曵多彩，花瓣中間，金黃色的蕊好似亭亭玉立的花仙子矗立在粉色的舞臺(tái)上，在春的光艷中翩翩起舞。
一陣微風(fēng)突然吹過(guò)，粉紅的花瓣隨風(fēng)落下，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在天空中漫天飛舞，像無(wú)數(shù)的精靈愉快舞蹈。我和同學(xué)們不禁眼前一亮，驚嘆大自然的神奇。櫻花就象是童花世界里一位聘婷嬌美的仙子，戴著鮮妍百花的冠冕，風(fēng)姿綽約、輕靈優(yōu)雅。
駐足在櫻花樹(shù)下，頭頂花海云天，腳下是落英繽紛“零落成泥碾作出，只有香如故”我深深呼吸著櫻花淡淡清香，在這暖暖的春光里，在這香香的花海中，竟然有些沉醉了，真是“萬(wàn)綠中擁出一簇櫻，淡紅嬌嫩，惹得人心醉”!
有人喜歡孤傲的梅花，還有人喜歡心愛(ài)的桃花，但我卻獨(dú)愛(ài)這美麗的櫻花。櫻花，似霞，卻比霞還要艷麗;櫻花，如雪，卻比雪還要潔白;櫻花，似云，卻比云還要純凈……一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是愛(ài)，是暖，是希望，是美人間四月天。
7.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇七
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了桂花。
說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄穑瑨煸跇?shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢？
因?yàn)�，我們的視角太小，小到看不�?jiàn)桂花的美麗，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛；因?yàn)�，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因?yàn)椋覀兊乃季S太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo)；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
8.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇八
那一抹芬芳推開(kāi)記憶的大門(mén)，一抹陽(yáng)光照來(lái)，烏云漸漸散去，似水晶的雨珠搖搖欲墜，那一池荷清涼了一個(gè)夏季，感染了一個(gè)少年人，芬芳……
清晨，薄霧朦朧，微風(fēng)中散漫著一股清香，我尋著香氣走近一池荷塘，清幽，淡雅，花與葉緊緊相依；輕快，悠揚(yáng)，隨風(fēng)雨輕輕曼舞。風(fēng)中夾雜著一些雨絲，雨并不大，如針一樣密，我撐起傘，細(xì)雨滴落在荷花，使人心曠神怡。
一會(huì)兒，我的悠閑逐漸轉(zhuǎn)為焦急，因?yàn)檫@雨漸漸大了起來(lái)，夏雨，終于露出了它真正的面目。豆粒大的雨打在荷花上，使一池荷花東倒西晃，雨珠一顆顆落下，我的心也次繃緊，我不敢再去看，緊緊地閉上了雙眼。
再次睜開(kāi)眼睛，雨依舊那樣大，但荷花卻與雨奮斗著，用盡力氣挺直腰背，任風(fēng)吹雨打。我真想撕下一片云彩來(lái)為這些嬌美的花兒遮擋雨水，但上天并沒(méi)有因我的善意而停止降雨，反倒加強(qiáng)了雨勢(shì)，地面上激起一陣陣水霧。
強(qiáng)大的雨勢(shì)不僅沒(méi)有使荷花屈服，反倒堅(jiān)定了它的意志，雨水將荷花壓彎，但也只是微微彎了一下，又馬上挺直。
風(fēng)雨中，那一池荷花，那么倔強(qiáng)的堅(jiān)持，風(fēng)吹雨打還是勁直。風(fēng)弱了，雨停了，它似乎累了，但那一池荷花卻仍是初的模樣，是那樣芬芳，那樣勁直。
又是一股芬芳濃濃地灌入鼻腔，荷亦如此，人該若何？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中劃過(guò)，望望那一池風(fēng)雨過(guò)后仍散著芬芳的荷花，我眼中閃過(guò)一絲悟。迎難而上的堅(jiān)定念頭將陪伴著我，我想：“荷散出的是生命的芬芳�！�
夏雖有雨，但仍有壯觀；人雖處逆，但仍有堅(jiān)強(qiáng)，在勁雨中漫步，卻感受到生命的芬芳，人生在世，亦是如此。
9.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇九
陽(yáng)春三月，春風(fēng)輕拂著大地，同時(shí)也吹醒了熟睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物紛紛舒展著疲倦的身子，花兒也開(kāi)始了爭(zhēng)奇斗艷。
學(xué)校道路兩旁栽滿了櫻花樹(shù)，在開(kāi)花的時(shí)期，每一朵櫻花都盡情展現(xiàn)資金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊飄著幾朵粉紅色的彩霞，是那么的爛漫，那么的高潔。溫暖的陽(yáng)光打下來(lái)，照在一片片細(xì)膩的花瓣上，那花瓣鍍上了一層金光，好似一位仙子正朝著我們緩緩走來(lái)。
清風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣陣清新淡然的芳香，朵朵花瓣順風(fēng)而下，每一朵看白中透著粉，粉中又透著白，看著一朵朵花飛舞，聞著一陣陣芬芳，使我好像掉入了一個(gè)童話般的世界。撿起散落一地的花，只見(jiàn)那細(xì)膩、清透的花瓣中間包裹著一根根纖細(xì)、挺拔的花蕊，都宛若是一個(gè)個(gè)不食人間煙火的小精靈，為花朵繁衍生息。
一朵朵櫻花，之所以成為日本國(guó)花，大概是因?yàn)�，它比玫瑰更清淡，它比百合更清純，它比荷花更高尚吧！它的顏色也較多，白色的清雅淡然，紅色的嬌艷欲滴，但都沒(méi)有任何雜質(zhì)，那些散落的花瓣為原本莊重嚴(yán)肅的校園又增添了幾分唯花與柔和。那挺立枝頭的花苞，含羞待放，亭亭玉立，又為校園增添了一筆奮發(fā)向上的生命力。還有幾顆櫻花樹(shù)，朵朵花兒間夾雜著片片樹(shù)葉，青翠欲滴，更為開(kāi)放的花朵增添生機(jī)。使花兒更為活潑。
櫻花的花期不長(zhǎng)，但它給人創(chuàng)造了不同的美感，含羞待放時(shí)的嬌羞，完全綻放時(shí)的淡雅。掉落枝頭時(shí)的唯美。都是美的讓人陶醉。它用盡畢生的力氣，把美的一刻留在了人們的眼前。不惜一切代價(jià)，只為給世人留下一剎那美好的回憶。我們也同樣用短暫的生命時(shí)光去做有意義的事，綻放每個(gè)人獨(dú)有的生命的光彩。
櫻花裝扮校園，我們?cè)谛闹袘洐鸦ā?/p>
10.描寫(xiě)花的初中作文600字左右 篇十
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
