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有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文10篇

時(shí)間:2023-10-12 15:53:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文10篇#】如果把寫文章比作生產(chǎn)一種產(chǎn)品,那么,修改就是生產(chǎn)過程中必不可少的一道“工序”。有人說,好文章是改出來的,這話有道理。同學(xué)們寫作文,更應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真修改的習(xí)慣。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文》,歡迎您的借鑒。



1.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇一


  傾聽,可以稱之為一門藝術(shù)而并非只是一種行為。從古至今,只有懂得傾聽之人方可成就大業(yè),也只有懂得傾聽之人,才可以會(huì)去學(xué)習(xí),會(huì)去思考,會(huì)去接受,會(huì)去感悟。


  傾聽是一門學(xué)問,一門看起來很容易,而真正學(xué)會(huì)去很難的學(xué)問。有人曾說過:“聰明的人往往擁有很長(zhǎng)的耳朵,這也正是體現(xiàn)了聰明的人都懂得去傾聽,也都愿意去傾聽,在傾聽中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中,許多時(shí)候我們都需要靜下心來,去傾聽他人。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一定是一個(gè)會(huì)傾聽的人,不然,他有如何在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)步呢?一個(gè)懂得善待他人的人,一定是一個(gè)會(huì)傾聽的人。因?yàn)槿绻B對(duì)他人的話都無法靜心聽的人有怎么能學(xué)會(huì)善待他人呢?


  諸葛亮小時(shí)候便是一個(gè)懂得傾聽的人,他自小在“水鏡先生”司馬微處學(xué)習(xí),在先生講課時(shí),有的人小聲講話,有的人干脆就倒在桌子上面睡覺,只有諸葛亮是每分每秒都在認(rèn)真聽先生的授課,后也終于成為了一代偉人,為后世所景仰,他是一個(gè)善于傾聽之人。


  傾聽更是一門社交學(xué)問,試想,一個(gè)不懂得傾聽的人與他人交流時(shí),會(huì)有什么后果,自然是那人只會(huì)自顧自地說而完全不考慮他人的感受,也許別人可以容忍你,久而久之,別人就會(huì)開始討厭你,失敗的結(jié)局也就不可避免了。


  讓我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去傾聽,對(duì)人對(duì)己,都是有百利而無一害的,學(xué)好這一門學(xué)問,會(huì)讓你的生活豐富多彩。


  所以,去傾聽吧,去感受這門藝術(shù)的偉大吧。善聽者,當(dāng)成大業(yè);善聽者,當(dāng)成非凡人生!


2.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇二


  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?矗且豢|縷燦爛的陽光正是伴著我成長(zhǎng)的好的證明。


  小時(shí)候我很脆弱,動(dòng)不動(dòng)就哭,是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,從來不愿意一個(gè)人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣,伙伴們便不理我,孤立我。這時(shí),您來了,告訴我:“與伙伴們相處要相互容忍,相互理解,不可以自我為中心……”,接著你又讓我給伙伴們道歉認(rèn)錯(cuò),您欣慰的笑了,而我們手拉著手,唱著童謠,蹦著跳著笑著,滿臉的天真無邪。感謝您——媽媽,是您讓我得到了人生中的第一縷陽光。


  漸漸的,我長(zhǎng)大了,背著書包走進(jìn)了校園,懷著新鮮感與好奇心交友、學(xué)習(xí),但我天性急躁,沒耐性,做作業(yè)不會(huì)時(shí)便丟到一邊,這時(shí),您來了,用嚴(yán)厲的話語批評(píng)了我,同時(shí)一戒尺又讓我的小手通紅,我的眼淚不由自主地流了下來,心里很難受,我知道我錯(cuò)了。接著,您又耐心的給我講解怎么做,讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己的無知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。


  現(xiàn)在的我是一名九年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)的問題更多,煩惱更多,當(dāng)考試失利時(shí),當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時(shí),當(dāng)與同學(xué)鬧矛盾時(shí)……這時(shí),大伙來了,告訴我:“沒什么,笑一笑,下次努力……”頓時(shí),我不再苦悶,謝謝你們!這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。


  相信在今后的人生路上,還會(huì)有更多的`陽光伴著我成長(zhǎng)。任何一個(gè)心靈都經(jīng)過由稚嫩到成熟、脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)過程。如同小草,心靈的茁壯成長(zhǎng)需要陽光的照耀、雨露的滋潤(rùn)、春風(fēng)的吹拂。感謝你們,讓我的生活如此燦爛,內(nèi)心如此溫暖,生活如此陽光!


3.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇三


  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。


  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。


  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。


  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。


  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有“傻孩子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!”我問媽媽:“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說:“成長(zhǎng)就是可以照顧自己!”


  豆蔻年華


  13歲時(shí),因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已,于是便買了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視,看見一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。 蔽覇枊寢專骸笆裁词浅砷L(zhǎng)?”媽媽說:“成長(zhǎng)就是可以自供自給!”


  正在長(zhǎng)大


  16歲時(shí),我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽:“什么是成長(zhǎng)?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”


  因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的我是幼稚的,明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng);因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥穗是成熟的,明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。


  成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!成長(zhǎng)意味著什么?


  成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。


4.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇四


  坐上被黑夜吞噬的末班車,心里仍在擔(dān)憂這次考試的成績(jī),路邊只有稀稀疏疏的幾個(gè)人影,微黃的路燈面前能讓人看清路,耳邊響著令人淡淡擔(dān)憂的《寧靜》,班車好似醉酒的大漢搖搖晃晃地走進(jìn)那無邊的黑暗……


  期中考試前,我緊握著漸漸濕潤(rùn)的手,發(fā)呆似的望著黑板,上面寫著:“認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷。”教室的右墻貼著“惜時(shí),勤學(xué),靜思,苦練!庇浧鹄蠋熣f的話:“把教室布置的活潑些!笨芍車目瞻资窃趬旱梦掖贿^來氣,我想著。前面的小Z轉(zhuǎn)過身來,看我單手拄著下顎,哭笑不得的問我:“想什么呢?”“沒什么!彼娢覜]有再理他,便轉(zhuǎn)過頭去和同桌交流著。同桌遞給我一張紙條:得到了不該得到的得到,就會(huì)失去不該失去的失去,忍受了別人無法忍受的忍受,就會(huì)得到別人得到不了的得到?吹竭@句話后,我忍不住熱血沸騰起來,轉(zhuǎn)頭去看同桌,發(fā)現(xiàn)同桌也微笑著看我。頓時(shí),眼前一片明亮,宣傳墻里的幾只小鳥也跳動(dòng)起來。窗外仿佛不再是白雪皚皚,而是生機(jī)勃勃。比賽號(hào)角吹響,我們沖刺前方,結(jié)果并非重要,友誼才是珍寶。微笑著,走出校門,看著那輪火紅的太陽,仿佛也在望著我。


  假草坪上,我們幾個(gè)人坐在一起,也許是青春期在作祟吧,我們并不說話,只是擺弄著假草坪下的小石子。陽光暖洋洋地輕撫著我的背,望著幾個(gè)活力十射的男生在嬉鬧,我也想變成男生,說哈做事都很直率,小L他經(jīng)常幫別人修修正帶,盡管一個(gè)修正帶并不貴,但他那種善良,讓我很感動(dòng),他每次修完還不忘說:“別忘了給我一個(gè)五星好評(píng)呦!边@讓我們剛有些感動(dòng),就被他這句話給沖淡了,還有些想笑。


  驀然回首,小學(xué)畢業(yè),盡管我所在的學(xué)校是九年一貫制,但面臨分班問題,況且我又是一個(gè)孤獨(dú)的女生,也許今天見面打個(gè)招呼,明天再見面就是熟悉的陌生人了,那次晚會(huì),小G揉了揉發(fā)紅的眼眶朝我走來,帶有哭腔對(duì)我說道:“簽個(gè)字吧,好回憶!蔽耶(dāng)時(shí)正埋頭趕同學(xué)錄,剛抬頭就看見她這個(gè)樣子,我不由得心酸起來,他們都說:“六年的友誼幾張卷子就打發(fā)了!崩蠋熚⑿χf:“這還只是你們?nèi)松械牡谵D(zhuǎn)折,以后還有很多次,你們能做的就只有好好珍惜現(xiàn)在,離開你們我也很傷心,但是天下沒有不散的筵席,明年我依舊站在這個(gè)講臺(tái),只是臺(tái)下的那群孩子不是你嗎了……”后的晚宴,老師說了很多話,場(chǎng)景和原來一樣,只是我們的心情不同了。


  成長(zhǎng)的滋味各不相同,或鼓舞,或歡樂,或悲傷……無論怎樣,這都是我們要懂的哲理。


5.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇五


  月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長(zhǎng),已悄然來臨。


  夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個(gè)故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問道!皼]見我正寫作業(yè)麼?沒時(shí)間,讓老媽給你講,煩死了!蔽覜]好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來找我。妹妹沒法子,只好纏著母親給她講故事。


  深夜,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時(shí),看見母親正在給妹妹掖被子,臺(tái)燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋!翱焖伞!蹦赣H柔聲說道,說罷,便關(guān)了門,離去。


  初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無法也拂去夜的燥熱。


  半夜,我從睡夢(mèng)中醒來,只覺得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時(shí),看見母親的房間里有個(gè)人影在晃動(dòng),便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。


  我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋。回想起今天做的事,說的話。我是不是沒有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個(gè)不眠之夜。


  次日晚,我寫完作業(yè)后來到房間,見母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事!闭f罷,便拿過母親手中的故事書,接著講了下去。母親望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。


  月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。


  我將故事書放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長(zhǎng)么?”


  我們每個(gè)人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,這,便是成長(zhǎng)。


  日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長(zhǎng),已悄然佇立一旁。


6.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇六


  不會(huì)因?yàn)樗さ苟桓冶寂埽粫?huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而錯(cuò)過彩虹,不會(huì)因?yàn)槊月范桓仪斑M(jìn)。我一路成長(zhǎng),一路面對(duì)坎坷。


  他們說,走山路會(huì)快很多,我不顧前面的山路多么險(xiǎn)阻,徑直向前走去。


  雨后山間的空氣如甜蜜的泉,混著泥土的氣息。我低著頭,看著腳下的泥濘,一不小心就會(huì)有掉下深淵的危險(xiǎn),同行的人遞給我一根棍子,撐在地上,沿路繼續(xù)向上,越往上,這條山間小路就越窄,路上布滿了枯葉和荊棘,我踩著它們,不顧被濺滿污泥的褲子,磨損了鞋子,被爛枝割破的外衣,一步一步向上爬去。


  “孩子,快跟上!”同行的人為我加油。我走在隊(duì)伍的`后面,不禁后悔起來,可這道路是我自己選的,不管怎么樣,我也要把它走完。


  時(shí)不時(shí)的踩到坎坷的洼地,重心不穩(wěn),整個(gè)人四肢著地,趴倒在地上,我手撐著地,慢慢爬起來,拍拍衣服上的泥,扶著棍子,繼續(xù)前行。


  不知過了多久,這條路慢慢開闊,溫暖的陽光照進(jìn)了我的眼睛,向前走去,天空離我越來越近,邁出后一步,我登上了頂峰,豁然開朗,仿佛伸手就可以碰到天,時(shí)不時(shí)的刮來微風(fēng)。回頭看,這一路走來,膽戰(zhàn)心驚,爬完這座山,才知道到達(dá)山頂有多么的不容易,以前的路是多么的平坦。


  成長(zhǎng),正如這山路,崎嶇不堪,曲折蜿蜒,面前是一個(gè)一個(gè)的困難。但我走過這條路,一步一步腳踏實(shí)地,我有著堅(jiān)硬的支柱,我有身邊人的鼓勵(lì),我有勇于攀登的信心,有堅(jiān)持走完的毅力。跌倒了,站起來,繼續(xù)向前。面對(duì)前路的坎坷,不用怕,拍去身上的灰,擦干頭上的汗,迎難向前走去。


  小草之所以繁盛,是因?yàn)榻?jīng)過了風(fēng)雨烈火的洗禮,傲然生長(zhǎng);雄鷹之所以展翅高飛,是因?yàn)榈涠啻,嘗試飛行。努力向前,陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)我踏上前路,看見陽光,這一路的坎坷,就是我成長(zhǎng)路上的基石。我,在這一路的坎坷中,繼續(xù)向前,努力成長(zhǎng)。


  不是因?yàn)檫@一路的荊棘一路的坎坷,我不會(huì)悠然的下山,成長(zhǎng)的路上,只有面對(duì)坎坷,努力前行才能看到陽光,獲得成功。


  我,一路坎坷,一路成長(zhǎng)。


7.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇七


  等待,是孤單的,漫長(zhǎng)的,又是青澀的、充實(shí)的。它如同一杯醇正的拿鐵,在你胃中灌下了粒?酀螅S即在舌尖上綻開絲絲香甜。


  前年寒冬,大雪第光顧了我們這個(gè)小鎮(zhèn)。人們踩在厚厚的雪地上驚喜地歡呼,我只能透過一扇泛著霧氣的玻璃窗望著外面的世界,將那些暫不能觸及的歡樂悄悄埋在了心底。我將目光收回,望向口琴比賽候場(chǎng)室,嘆了聲氣,一團(tuán)白氣從我嘴中散出,包裹著我焦慮緊張的心。


  我獨(dú)自斜坐在一個(gè)角落,寒風(fēng)夾雜著飛雪刮過窗戶的凜冽不時(shí)闖入我的耳中,將我原已如同一團(tuán)紙球的心搓揉得更加破爛。我低下頭想逃避緊張的事實(shí),逃避這場(chǎng)比賽,逃避這里的一切……但一切都在眼前。我用雙手緊握著口琴,不時(shí)搓著琴面,琴面銀鏡中一張雙眉緊鎖、兩眼躁動(dòng)、咬著嘴唇微微發(fā)抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面,不想看見鏡中的自己。不經(jīng)意間瞥見窗外一顆青蔥小草在大樹根邊被厚雪壓彎了身子,就好似一位駝背老爺爺,“它一定很孤單吧,好可憐!蔽以谛闹邪蛋迪氲健


  看著一個(gè)個(gè)選手陸續(xù)進(jìn)入比賽室,被抽到后一個(gè)出場(chǎng)的我擔(dān)心而又慌張。我在凳子邊坐立不安,雙腿不停地打著“撥浪鼓”似的冷顫,“到底還有多久才輪到我?”“長(zhǎng)痛不如短痛!”備受煎熬的我趴在窗戶邊,用嘴對(duì)著窗玻璃哈氣,一片朦朧潔白的世界在我眼球里縮放,我用手擦凈,一直重復(fù)著“呼氣,擦窗”的動(dòng)作來消磨時(shí)光。突然,一點(diǎn)鮮綠透過我剛擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中,原來是之前的那棵小草,仍被雪壓著喘不過氣來,在漫漫白雪中顯得是那么突兀,“唉,也只有你陪我一起等待這漫長(zhǎng)煎熬的結(jié)束!笨粗巴噙B”的小草我不由發(fā)出感概。


  屋中的人不斷減少,而我卻越來越緊張,不僅僅是后參賽的緣故,更多的還是其他選手良好心理素質(zhì)給我的壓迫感。他們一個(gè)個(gè)不是昂首挺胸握拳給自己打氣,一幅蓄勢(shì)待發(fā)的架勢(shì),就是翹著二郎腿,輕松自在,一臉志在必得的樣子,即使是一個(gè)眼神就足以擊碎我脆弱、膽怯而顫抖的心臟。我收回呆滯的目光無奈的縮在一旁,獨(dú)自忍受這錐心的落魄。窗外,雪并沒有減小,就好像比賽對(duì)我的壓迫打擊反而越來越大,但令我驚奇的是那棵奄奄一息的小草卻堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那棵枯樹旁,雖然身上的雪在不停增多,但仍不肯屈服就算是在死亡的邊緣,也要做生命后的掙扎!罢嬗赂野,我也不應(yīng)該那么容易向別人低頭,向比賽屈服吧?”落魄的青澀感在我心中一縷一縷淡去。


  我搓了搓冰冷的雙手,端坐在座位上,在心中一遍又一遍地給自己加油鼓勁,好似灌滿充足燃料的火箭,時(shí)刻做著向前沖鋒的準(zhǔn)備。我深吸了兩口寒氣但心中卻充滿了暖流……我重新看向那些自信樂觀的選手,對(duì)待那雄赳赳氣昂昂的面孔我不再畏怯、恐懼。時(shí)間在我練習(xí)曲譜的口型中流過,在我打節(jié)拍的指尖躍過,在我望向小草鼓勵(lì)與自勉的目光中竄過——當(dāng)我聽到我的名字被響亮叫起,我冷靜地邁向比賽室,每一步都攜著自信的微笑踏在我心里;仡^望向候場(chǎng)室,這個(gè)就在半小時(shí)前令我感到孤單、漫長(zhǎng)、青澀的地方已空無一人,但在這刻卻帶給了我充實(shí)的收獲。


  今年的雪不再像那年第雪下的那么大,但外面的公路上也鋪上了白雪。望向窗外,我仿佛又見到了那年的那棵小草,它在茫茫白雪中格外顯眼,因?yàn)樗黄屏孙L(fēng)雪,在困境中不畏時(shí)間的煎熬,如同一顆明星,在我心中發(fā)光、閃耀。那次孤獨(dú)難耐的等待讓我再次突破了自己,讓我又成長(zhǎng)起來。


8.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇八


  成長(zhǎng),這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語只有十筆畫,卻包容了我復(fù)雜的情感。對(duì)于成長(zhǎng),我是憧憬之心與畏懼之感兼?zhèn)洹?/p>

  把時(shí)光倒轉(zhuǎn)到圣誕前夕。又響起了歡樂的圣誕頌,街道與商場(chǎng)充溢著紅、白、綠的裝飾,這股子歡樂的節(jié)日氣氛也似乎被帶入了可愛的校園,大家都在互贈(zèng)禮物,一同歡慶圣誕的到來。當(dāng)我“滿載而歸”,盡興地準(zhǔn)備歸家時(shí),又看到了那個(gè)奔跑的身影,依然熟悉,歡騰。“誒誒,別走呀。來,這個(gè)給你,圣誕快樂喲!”她笑靨如花。


  “謝謝啦,同樂!來個(gè)抱抱吧!蔽逸笭枺p巧對(duì)答。懷抱很溫情,很暖心。


  回想一個(gè)月前,我們倆是激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng),各班都打著“友誼第一,比賽第二”的旗號(hào),可實(shí)則,誰都不愿意輸呀,畢竟,是班級(jí)的榮譽(yù)呀!我載著同學(xué)們和老師的希冀,來到了200米決賽的賽場(chǎng)。


  比賽槍聲如期而至。我努力邁大步子,全速向前沖去。到彎道了,正是重要的時(shí)刻,前面卻多了個(gè)輕捷的身影,似小鹿般靈巧活潑,對(duì)我來說,卻是不幸的消息。我努力加速,可拼勁全力也無法趕超,也許是前面用盡了力氣,那個(gè)奔跑的身影,終還是無法超越。我只能望其登上寶座,卻無能為力。


  我?guī)е鴿M腹懊悔,失望,回到了班級(jí)的陣營(yíng)。淚水欲奪眶而出,我是載著百人目光上場(chǎng)的。s鎩羽而歸,多么難堪啊!難道這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?那太痛苦了,我不想長(zhǎng)大了。


  正想著,又看到了那身影,依然在奔跑,向我而來。“嘿,別沮喪。剛才真險(xiǎn),差點(diǎn)就被你趕上了呢!”我驚異,一副云里霧里的表情。那表情似乎很滑稽,她仿佛被我逗笑了?粗,我似乎沒有那么難過了,我脫口而出,說了連我自己都不相信的話:“我能和你做朋友嗎?”


  “好!”那回答干脆、堅(jiān)定、響亮,好似暖陽。她上前來,熱情相擁。


  嗯,也許,這就是成長(zhǎng)吧!在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在任何小事中都有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)吧。我收獲了友誼,溫暖。雖然有痛苦的時(shí)刻,但要堅(jiān)信,清晨一定會(huì)來,黑暗也要消隱。


  失敗的痛苦給予人磨練,使我成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)有陽光照進(jìn)的時(shí)刻。記住,別一味執(zhí)著于痛苦的陰暗面,那只會(huì)更加痛苦。女孩,耐心點(diǎn),給好運(yùn)一點(diǎn)時(shí)間。


  這樣想來,對(duì)成長(zhǎng)的畏懼也隨之減少了。憧憬大大增加了。是的,每個(gè)人都在成長(zhǎng),而我,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。


9.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇九


  記得以前我性格孤避,不愿不與別人交流,更不會(huì)幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)我之勢(shì)。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠的微笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃,飄落得無影無蹤。


  我與你結(jié)識(shí)是在一個(gè)連續(xù)下了連天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非,只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個(gè)我平時(shí)空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做著后的抉擇。


  還差十分鐘就要上課了,我做了一個(gè)連我自己也不剛相信的決定,扛著自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀,踏上了橋,開始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫的走了過去,可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發(fā)抖,手也開始顫抖,我顫顫巍巍的感覺自己好像風(fēng)中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽使喚,曾想著慢慢退回去,但是我連身都困難,真想把車讓到河里。就在這時(shí),我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我一看,沒錯(cuò)是您,您面帶微笑著從我手中接過自行車,矯健的推到了對(duì)岸,我當(dāng)時(shí)充滿了感激。


  到了對(duì)岸,我終于可以仔細(xì)看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細(xì)小的眼睛遮不住真誠的目光,臉上那真摯的微笑從沒有停止,是那么等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。


  那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的微笑幫老人推一段車,幫助一些孤兒,每每做這些時(shí),總會(huì)想起那淡淡的微笑,而當(dāng)我做這些時(shí),別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會(huì)感覺很開心,這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。


  是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個(gè)妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!


10.有關(guān)成長(zhǎng)的初三作文 篇十


  我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。


  是的,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好發(fā),那是因?yàn)槲沂菢酚^的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。


  有人說:“好的心靈可以改變整個(gè)世界!蹦敲篮玫男撵`澄澈,像水;又柔韌,像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽力。而我,一個(gè)外表平平,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。


  不知道為什么,上帝總愛把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。


  曾經(jīng)在門前的'一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開始破了一個(gè)洞,我看見它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释晃窇掷щy,突難,“啾”地一聲,它出來了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。


  不錯(cuò),陽光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。


  曾經(jīng)的我自卑過,無奈過,同時(shí)也茫然過,但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。


  如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。


  我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。