1.高三必修三知識點（語文） 篇一
1)判斷句
是時以大中丞撫吳者為魏之私人不可謂非五人之力也
是寡人之過也廉頗者，趙之良將也。
奪項王天下者，必沛公也
2)被動詞
予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望或脫身以逃，不能容于遠近
吾屬今為之虜矣吾長見笑于大方之家
3)省略句
斷頭置(于)城上，顏色不少變亦以(之)明死生之大
晉軍(于)函陵，秦軍(于)氾南則思三驅(qū)以(之)為度
大王見臣(于)列觀項王則受璧，置之(于)坐上
拔劍撞(之)而破之其不義又甚(于)入人園圃竊桃李
從而譽之，謂之(為)義
4)特殊句式。
郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?狀語后置句)
縉紳而能不易其志者(定語后置句)
鉤黨之捕遍于天下(賓語前置句)
以其無禮于晉(狀語后置句)
何厭之有(賓語前置句)
雖董之以嚴刑(狀語后置句)
將崇極天之峻(定語后置句)
設(shè)九賓于廷(狀語后置句)
聞道百，以為莫己若(賓語前置句)
我之謂也(賓語前置句)
2.高三必修三知識點（語文） 篇二
虛詞
1.乎
(1)生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于"于"，前一個是"在"的意思;后一個是"比"，表比較)
(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(語氣助詞，表反問，譯為"嗎")
(3)其皆出于此乎(語氣助詞，表揣測，譯為"嗎"或"吧")
(4)嗟乎!師道之不傳也久矣(語氣助詞，表感嘆，與"嗟"連用，譯為"唉")
2.而
(1)人非生而知之者(連詞，表承接)
(2)惑而不從師(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(3)吾從而師之(連詞，表承接)
(4)擇師而教之(連詞，表承接)
(5)授之書而習(xí)其句讀者(連詞，表并列)
(6)小學(xué)而大遺(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(7)則群聚而笑之(連詞，表修飾)
3.之
(1)古之學(xué)者必有師(助詞，的)
(2)人非生而知之者(代詞，指代知識、道理等)
(3)道之所存，師之所存也(助詞，主謂之間取消句子獨立性)
(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(助詞，主謂之間取消句子獨立性)
(5)師道之不傳也久矣(助詞，主謂之間取消句子獨立性)
(6)欲人之無惑也難矣(助詞，主謂之間取消句子獨立性)
(7)圣人之所以為圣(代詞，指代這件事)
(8)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者(助詞，的;代詞，指代童子)
(9)句讀之不知，惑之不解(助詞，賓語前置的標(biāo)志)
(10)巫醫(yī)樂師百工之人(代詞，這，這一類)
(11)郯子之徒(代詞，這，這一類)
(12)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(代詞，這，這一類)
(13)作師說以貽之(代詞，他，指代李蟠)
4.其
(1)其為惑也終不解矣(代詞，那些，指代疑難問題)
(2)其聞道也固先乎吾(代詞，他，指代"生乎吾前"者)
(3)夫庸知其年之先后生于吾乎(代詞，他的)
(4)其皆出于此乎(副詞，表揣測語氣，大概)
(5)其可怪也歟(副詞，與"也歟"配合表反問語氣，相當(dāng)于"這不是……嗎?")
5.于
(1)夫庸知其年之先后生于吾乎(介詞，比)
(2)而恥學(xué)于師(介詞，向)
(3)于其身也(介詞，對于)
(4)皆出于此乎(介詞，從)
(5)不拘于時(介詞，表被動，被)
6.也
(1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也(句末語氣助詞，與"者"連用，表判斷)
(2)其聞道也固先乎吾(句中語氣助詞，表停頓)
(3)其為惑也終不解矣(句中語氣助詞，表停頓)
(4)其可怪也歟(句末語氣助詞，與"歟"連用，加強語氣)
3.高三必修三知識點（數(shù)學(xué)） 篇三
圓與圓的位置關(guān)系：
外離、相切(內(nèi)切和外切)、相交、內(nèi)含。在一個平面內(nèi)，一動點以一定點為中心，以一定長度為距離旋轉(zhuǎn)一周所形成的封閉曲線叫做圓。
圓與圓的位置關(guān)系的判斷方法
一、設(shè)兩個圓的半徑為R和r，圓心距為d。
1、d>R+r兩圓外離;兩圓的圓心距離之和大于兩圓的半徑之和。
2、d=R+r兩圓外切;兩圓的圓心距離之和等于兩圓的半徑之和。
3、d=R-r兩圓內(nèi)切;兩圓的圓心距離之和等于兩圓的半徑之差。
二、圓和圓的位置關(guān)系，還可用有無公共點來判斷：
1、無公共點，一圓在另一圓之外叫外離，在之內(nèi)叫內(nèi)含。
2、有公共點的，一圓在另一圓之外叫外切，在之內(nèi)叫內(nèi)切。
3、有兩個公共點的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。
4.高三必修三知識點（英語） 篇四
一、可數(shù)名詞
可數(shù)名詞包括單數(shù)名詞、復(fù)數(shù)名詞和集體名詞。這類名詞的使用原則是：
1. 單數(shù)可數(shù)名詞從不單獨使用，如其前不加冠詞或 one’s，就必須改名詞單數(shù)為復(fù)數(shù)形式。
2. 復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞表泛指意義時，其前不得添加任何冠詞。
3. many，several，（a） few 之后，或 one of the/one’s 之后絕不能接可數(shù)名詞的單數(shù)形式。
二、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化形式
1. Negro — Negroes hero — heroes tomato — tomatoes potato — potatoes
zoo — zoos bamboo — bamboos radio — radios piano — pianos
photo — photos
2. knife — knives leaf — leaves loaf — loaves wolf — wolves
wife — wives half — halves thief — thieves
chief — chiefs roof — roofs belief — beliefs gulf — gulfs
handkerchief — handkerchiefs（handkerchieves）
3. goose — geese tooth — teeth
4. man — men woman — women gentleman — gentlemen
Frenchman — Frenchmen policeman — policemen
German — Germans Roman — Romans
5. 單、復(fù)數(shù)同形的名詞 sheep，deer，Swiss，Portuguese，Chinese，Japanese，head（牲畜的頭數(shù)），means
6. child — children mouse — mice
7. 合成名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方式：中心名詞變復(fù)數(shù)。如：passer-by→passers-by， father-in-law→fathers-in-law；無中心名詞在詞尾變復(fù)數(shù)。如：grown-up→grown-ups
三、以復(fù)數(shù)形式使用的名詞
總是以復(fù)數(shù)形式使用的復(fù)數(shù)名詞有：
clothes，trousers，glasses（眼鏡），thanks，congratulations，preparations，goods，looks（外表），manners（禮貌），Customs（海關(guān)、關(guān)稅），in high spirits，give regards to，give （one``s） best wishes to
四、表復(fù)數(shù)意義的名詞
這類名詞作主語，謂語用復(fù)數(shù)形式：
例如：cattle，police，people
集體名詞
這類名詞作主語，強調(diào)整體時，謂語動詞用單數(shù)形式，強調(diào)個體及其成員時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
例如：class，family，team，group，party，army，enemy，crew，government，company，crowd，committee
5.高三必修三知識點（化學(xué)） 篇五
氧化還原反應(yīng)的類型：
(1)置換反應(yīng)(一定是氧化還原反應(yīng))
2CuO+C=2Cu+CO2SiO2+2C=Si+2CO
2Mg+CO2=2MgO+C2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑
2Br-+Cl2=Br2+2Cl–Fe+Cu2+=Fe2++Cu
(2)化合反應(yīng)(一部分是氧化還原反應(yīng))
2CO+O2=2CO23Mg+N2=Mg3N2
2SO2+O2=2SO32FeCl2+Cl2=2FeCl3
(3)分解反應(yīng)(一部分是氧化還原反應(yīng))
4HNO3(濃)=4NO2↑+O2↑+2H2O2HClO=2HCl+O2↑
2KClO3=2KCl+3O2↑
(4)部分氧化還原反應(yīng)：
MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O
(5)自身氧化還原反應(yīng)：(歧化反應(yīng))
Cl2+H2O=HCl+HClO3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
(6)同種元素不同價態(tài)之間的氧化還原反應(yīng)(歸中反應(yīng))
2H2S+SO2=3S+3H2O
5Cl–+ClO3-+6H+=3Cl2↑+3H2O
(7)氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物不止一種的氧化還原反應(yīng)：
2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
6.高三必修三知識點（生物） 篇六
1.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞。
3.核細胞：分為細胞膜、細胞質(zhì)、擬核(無核膜，并不是真正的細胞核)[大腸桿菌/肺炎雙球菌/硝化細菌]
4.核細胞：分為細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等[水綿-綠藻/傘藻/草履蟲/變形蟲//酵母菌/蛔蟲]
5.學(xué)家根據(jù)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞原核細胞細胞壁核結(jié)構(gòu)細胞器染色體種類較小(1-10微米)沒有成形的細胞核，組成核的物質(zhì)集中在擬核，無核膜、核仁核糖體無原核生物(細菌、放線菌、藍藻)真核細胞較大(10-100微米)有成形的細胞核，組成核的物質(zhì)集中在擬核，有核膜、核仁多種細胞器有真核生物(植物、動物、真菌-蘑菇)
6.學(xué)顯微鏡的.操作步驟：對光→低倍物鏡觀察(視野亮)→移動視野中央(偏左移左)→高倍物鏡觀察(視野暗)：
�、僦荒苷{(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
�、谡{(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡
7.胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺，細胞學(xué)說建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細胞學(xué)說建立過程，是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿耐人尋味的曲折。
7.高三必修三知識點（物理） 篇七
曲線運動：質(zhì)點的運動軌跡是曲線的運動;
1、曲線運動中速度的方向在時刻改變，質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向
2、質(zhì)點作曲線運動的條件：質(zhì)點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上，且軌跡向其受力方向偏折。
3、曲線運動的特點：
4、曲線運動一定是變速運動;
5、曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
6、力的作用：
(1)力的方向與運動方向一致時，力改變速度的大小;
(2)力的方向與運動方向垂直時，力改變速度的方向;
(3)力的方向與速度方向既不垂直，又不平行時，力既搞變速度的大小又改變速度的方向
8.高三必修三知識點（地理） 篇八
大氣環(huán)流與水熱輸送的關(guān)系——是對大氣環(huán)流作用的總結(jié)
(1)全球性的大氣環(huán)流：
促進了高低緯度之間、海陸之間的熱量與水汽的交換;調(diào)整了全球的水熱分布;是各地天氣變化和氣候形成的重要因素
(2)幾類重要氣候的成因：
地中海氣候：
南北緯30-40之間大陸西岸;冬受西風(fēng)控制，暖濕;夏受副高控制，干熱
熱帶草原氣候：
南北緯10-20度之間;全年高溫，雨季受赤道低壓控制，干季受信風(fēng)控制
溫帶海洋性氣候：
南北緯40-60之間大陸西岸;全年受西風(fēng)控制，氣候暖濕
熱帶雨林氣候：
赤道附近;全年濕熱，終年受赤道低壓控制
三種季風(fēng)氣候：(見以上分析)
9.高三必修三知識點（歷史） 篇九
(一)詩歌
1、《詩經(jīng)》：我國最早的詩歌總集：風(fēng)雅頌;四言為主(現(xiàn)實主義)。
2、楚辭：戰(zhàn)國屈原新體詩歌《離騷》(浪漫主義)
3、漢賦：司馬相如(鋪成排比，文采華麗)
4、唐詩：李白、杜甫、白居易
(二)宋詞：蘇軾、李清照、辛棄疾
(三)元曲：元朝XX，常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。關(guān)漢卿《竇娥冤》
(四)小說
1、唐代：傳奇《柳毅傳》、《南柯太守傳》
2、宋代：話本
3、明清時期興盛原因：商品經(jīng)濟的發(fā)達和市民階層的崛起。
代表作品：
明：四大奇書(三國演義，水滸傳，西游記，XX)、“三言二拍”;
清：《紅樓夢》、《聊齋志異》、《儒林外史》
(五)戲曲
1、原始—漢唐：儺舞
2、唐：梨園
3、兩宋：南戲，形成完備的戲曲形式
4、元代(黃金時代，標(biāo)志戲曲的成熟)：雜劇(關(guān)漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖為元曲四大家)
5、明：昆曲(百戲之主)：王實甫《西廂記》，湯顯祖《牡丹亭》
6、清代：京劇，新的高峰
10.高三必修三知識點（政治） 篇十
商品：用于交換的勞動產(chǎn)品
兩個屬性:價值和交換價值
1.價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動
2.價格：價格是價值的貨幣表現(xiàn)，價值越大，價格也越高，越小，價格也越低，成正比
3.使用價值：能夠滿足人們某種需要的屬性。如鉛筆的使用價值是可以用來寫字，面包的使用價值是可以用來充饑，不同的商品有不同的使用價值。
4.貨幣：貨幣也是一種商品，但它比較特殊，它用來充當(dāng)一般等價物(蘋果與面包價格不同，用貨幣衡量出來的貨幣有兩個職能：一是價值尺度，二是流通手段
5.紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的價值符號。紙幣發(fā)行量需要符號一個國家的生產(chǎn)力水平，如果印的錢過多，導(dǎo)致通貨膨脹，影響社會穩(wěn)定。印的過少，導(dǎo)致通貨緊縮，影響商品流通，所以鈔票不是想印多少就可以印多少
6.供求關(guān)系對價格的影響：當(dāng)供不應(yīng)求時，出現(xiàn)商品太少，買商品的人多的情況，這時候價格上漲，形成賣方市場。當(dāng)供大于求是，出現(xiàn)商品太多，買的人少的情況，這時候價格下降，形成買方市場。
