【#初中作文# #這就是我初中作文600字（精選10篇）#】經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《這就是我初中作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.這就是我初中作文600字 篇一
我，一個活潑可愛的小男孩，是一名初中生。
媽媽說給我取名叫“彥吉”的原因就是希望我能夠做一個有道德、有德行的人，爸爸說給我取這個名字是不僅希望我做個有品行的人，而且期望我描繪出一個快樂、健康的人生。
平常除了學(xué)習(xí)，我還喜歡畫畫、旅游、游泳……，因為我知道“快樂無處不在”的道理。
讀書，讓我學(xué)到了更多的知識，懂得了天文地理，走進(jìn)了科學(xué)殿堂。愛好游泳、畫畫，讓我得以享受肢體和色彩的美妙。旅游讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛生活。正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我感受到了生活帶來的美好。
在幼兒園的時候，我就開始學(xué)習(xí)畫畫，經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)拿到了素描六級的證書，在二年級的時候，獲得過學(xué)校“小畫家”的榮譽稱號。我還會繼續(xù)在畫的海洋中馳騁，期待通過自己的努力獲得更大的進(jìn)步。另外，我對書法也很感興趣，獲得了硬筆書法四級的證書。
在二年級的時候，我就學(xué)會了游泳，現(xiàn)在每當(dāng)假期，我都會抽時間去游泳，學(xué)習(xí)各種泳姿，目前已經(jīng)可以用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳游個一二百米，自由泳也可以小試身手。
在這學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的“科技節(jié)”活動中獲得了遙控車比賽二等獎。
這就是我，任彥吉，一個對生活充滿無限熱愛的小男孩。
2.這就是我初中作文600字 篇二
大千世界，每一個人都會有不同的性格，而我，是特殊的一個。
記得那是一個炎熱的下午，美術(shù)老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容，老師開始布置作業(yè)，強(qiáng)調(diào)第二天一定要交，那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上，我大喊：“同學(xué)們快點交美術(shù)作業(yè)�！逼渌瑢W(xué)都交了，只有我同桌沒做作業(yè)�？丛谒洗螏臀颐Φ姆萆�，我就讓他把作業(yè)本拿出來，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼，連連給我點贊。我只是笑笑，什么也沒說。
這就是我，樂于助人的我。
記得上音樂課，我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺，結(jié)果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍，沖上講臺，把我同桌輕輕推開，對數(shù)學(xué)課代表大吼：“你有完沒完，你是在無視老師和音樂課代表�！敝螅覔P長而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。
這就是我，性格爽朗的我。
記得六年級后運動會，我先后跑了400米和800米后，休息了一會兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時，一個小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒留神，不小心撞上她。還好她沒受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的'腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅持跑完全程，同學(xué)們紛紛對我豎起了大拇指。
這就是我，堅強(qiáng)的我。
我時而溫柔，時而爽朗，時而堅強(qiáng)，這就是獨特的我。
3.這就是我初中作文600字 篇三
藍(lán)，是海的顏色；紅，是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我！
這就是我，不會為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：“我是一道風(fēng)景！”而且，這邊風(fēng)景獨好。這就是我，一個自信的我！
“我要這個！”“不行，我先拿到的，是我的！”“可是，我就喜歡那個！”舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個漂亮的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，“唉，好吧，給你！”姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我！
“花的木乃伊，感情庫里永遠(yuǎn)沒有熱情，像只可悲的提線木偶，只會在深夜哭泣�；ǖ哪灸艘�，永遠(yuǎn)近不了天堂的門，因為，花的木乃伊，沒有心。”“哎呀，媽呀！寫得這么好！我簡直就是現(xiàn)代的李白！”這就是我，一個自負(fù)才情的我！
還依稀記得一年級的第一節(jié)課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什么？”“水”大家異口同聲地回答。可坐在角落里的我，怯怯卻堅定地說：“老師，雨落下來會變成春天！”這就是我，一個富有詩意的我！
日夜顛倒，夢和現(xiàn)實對調(diào)，我要飛向幸福的`遠(yuǎn)方，閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽得到，是誰留下的暗號，我要探索，解開暗號，打開大門。當(dāng)我勇于追求時，我是勇敢的星火，我要讓夢想編織“王者世界”，照亮整個宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個勇敢追求的我！
一個小小的我，一個大大的我！
4.這就是我初中作文600字 篇四
我小名叫斗斗，不是斗爭的斗，是北斗星斗哦。媽媽說我要做亮的那顆星星。
我今年16歲了，上八年級。如果你在我們班上看到一個很高很壯實的小男孩，那就是我。
我喜歡看各種課外書籍，書里的各種英雄人物讓我崇拜。我特別喜歡看《福爾摩斯探案》，我夢想成為像福爾摩斯一樣的大偵探。我還愛看《三國演義》，里面的趙云是我喜歡的人物，我還愛看《水滸傳》，夢想有一天我也成為路見不平，拔刀相助的英雄好漢。
當(dāng)然啦，我也特別愛看電視，看動畫片，其中我喜歡《圣龍騎士》，《賽爾號》，還有《喜羊羊與灰太狼》。我有時看得捧腹大笑，爸爸媽媽都莫明其妙的不知我在笑什么。
我大的愛好是打籃球，每期我都報名參加籃球訓(xùn)練班，說不定多年以后，籃球場上那個灌蘭高手就是我，我的名字將和姚明一樣響亮。
我也喜歡跳街舞，有時候走路也做著各種很酷很帥的動作。媽媽看了總是忍俊不禁。
當(dāng)然啦，我也有許多小毛病，如何有些時候吃飯慢騰騰的，只吃肉不吃蔬菜，不愛吃水果。早上愛睡懶覺，愛賴床。還不講衛(wèi)生。書桌，書包都經(jīng)常亂七八糟的，一玩起來就忘了學(xué)習(xí)。與人交往不大方，等等。不過我一定要努力改正這些缺點。
這就是我一個帥氣，誠實，還有點靦腆的小男孩。希望大家和我交朋友。
5.這就是我初中作文600字 篇五
活潑是我的天性，開朗是我的性格，熱情是我的驕傲，認(rèn)真是我們座右銘，這就是我。兩扇明亮的“窗戶”，下面有著一個坡度不太大的“山丘”，緊接著還有一個忽開忽關(guān)的“卷閘門”，這些“東西”都在我那圓圓的“地球”上。
我大的愛好就是看書，看起書來廢寢忘食，看到天昏地暗也不休息，為此，我得了個“小書蟲”的稱號。每當(dāng)一本好書在手，我感情的流露總是那么豐富多彩：看到感人的情節(jié)，我就會情不自禁地落淚；看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復(fù)誦讀，并把它們抄在我的.積累本上。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的積累本上已經(jīng)抄滿了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句了，我還把它們歸類，這樣看起來就不會亂糟糟的，使人一目了然。何樂而不為呢？暑假的時候，我又去買了幾本名著，只花了幾天時間就“啃”完了。書不但給我?guī)頍o窮的歡樂與收獲，而且我的寫作水平也有了很大的提高。
從小學(xué)到初中，我也獲得了許多榮譽證書：演講比賽銀獎、畫畫比賽一等獎、書法比賽二等獎、“新人杯”作文競賽一等獎……這些證書都放在我的書柜上，我分外愛惜它們，因為它們代表我的付出和收獲。不過，我不會因此而滿足，因為“人外有人，天外有天”。在這個學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識！
這就是我，一個愛看書的我。對了，我還喜歡交朋友，你愿意與我交朋友嗎？
6.這就是我初中作文600字 篇六
我，是一個男生，一個十五歲的男生。
我，胖乎乎的。當(dāng)然，和尹老師比起來我是胖了點，不過我和劉老師比起來就算瘦了。
我，是一個愛笑的人，大家都叫我“笑星”，我覺得這名字不錯，因為我愛笑，我不喜歡嚴(yán)肅。上課時，即使被尹老師罵兩句，我也不會傷心，因為人總有做的不對的地方，被老師講幾句，以后不做了;總比，一直憋著，一而再再而三的錯好，我很能理解老師。
我，是一個幽默的人，我能在一秒鐘之內(nèi)把任何一個同學(xué)逗笑，我能把一個正在傷心地人變得開心，能把一個悶悶不樂的人豁然開朗。尹老師，你現(xiàn)在知道我的功力了吧!
我，是一個愛幫助同學(xué)的人。上次，有一個初二的同學(xué)，追著一個身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上還拿著豎笛，看樣子兇巴巴的。我生氣極了，氣不打一處來，連忙沖了上去，攔住了初二的同學(xué)。結(jié)果是什么你們知道嗎?原來這個初二的學(xué)生想把豎笛還給初一同學(xué)，可初一同學(xué)以為初二同學(xué)要打他，便跑。我真是白忙了一場。
這就是我——蔣**。
7.這就是我初中作文600字 篇七
我家有一個小精靈。他總是會把哭著的弟弟逗得哈哈大笑，主動幫媽媽干家務(wù)活，給工作勞累的爸爸倒茶捶背。
他中等個子，兩道濃濃的眉毛下面長著兩顆像寶石一樣的大眼睛，非常有神。他還有一個扁扁的鼻子，一張能說會道[注:形容很會講話。]的嘴巴，加上一頭烏黑的短發(fā)，可愛極了！
他有許多愛好，比如看書、畫畫、寫字、看動畫片、玩游戲……但他喜歡的愛好是看書。又，他拿著一本《森林故事》，趴在桌上聚精會神[注:會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地看著，媽媽叫了好多次叫他吃飯，他都沒聽見。
他的性格外向，很調(diào)皮。又，他把自己同桌的書藏了起來，上課后，同桌找不到書急得哭了，他才把書拿出來了，為這事他被老師狠狠批評了一頓。
他也有許多優(yōu)點，字寫得好，上課能專心聽講，能積極主動地幫助同學(xué)，每次考試成績優(yōu)秀。但他也有不少缺點，愛管別人的閑事，當(dāng)班長管理不好班級…這些都是他的煩惱。他希望老師同學(xué)幫他改掉這些毛病。
他有一個遠(yuǎn)大的理想，長大當(dāng)一名探險家，去探索大自然的奧秘。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，對了，他就是我——馬**。
8.這就是我初中作文600字 篇八
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當(dāng)模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰��？��！原來這就是大名鼎鼎的才女劉**，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的'高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí)，但是在上課時，我是很聽得認(rèn)真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學(xué)習(xí)辦法很好，學(xué)習(xí)或成績不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
9.這就是我初中作文600字 篇九
我是怎樣的一個人呢？我時常問自己。
有人說我是聰明的人，有人說我傻傻的，有人說我調(diào)皮，有人說我乖巧。哎，好像我和孫悟空是同門師兄弟似的，擅長七十二變，有時連我自己都找不到北了……
在老師眼里我是一個淘氣包。從我有記憶開始，調(diào)皮搗蛋這個詞就一直陪伴著我。我特別好動，一分鐘也閑不住。我思維敏捷，老是想出一些怪異的事情來，所以時常做出一些荒謬的舉動，特別是課上40分鐘，有時候真心覺得時間有點長……
科學(xué)課上，朱老師給我們放視頻。見老師從我們身邊走過去，就立馬起身在她背后做鬼臉，還用手當(dāng)槍，對準(zhǔn)朱老師進(jìn)行射擊，我正自鳴得意之時，朱老師一個突如其來的轉(zhuǎn)身，我還沒反應(yīng)過來，就被朱老師拎起來站著上課了……
在同學(xué)眼里我簡直就是個游戲天才。我雖然調(diào)皮搗蛋，但也有專心致志的時候，每當(dāng)我坐在電腦前，地球是否轉(zhuǎn)動都和我無關(guān)，眼睛直直地盯著電腦屏幕，左手掌鍵盤，右手握鼠標(biāo)，對著游戲中的敵人進(jìn)行猛烈射擊，我的級別一級一級上升，也越玩越精，在同學(xué)面前也能說出個一二，讓同學(xué)們佩服得五體投地……
瞧，這就是我，別人眼中的我……
10.這就是我初中作文600字 篇十
小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，喜歡發(fā)呆，喜歡像個跟*蟲一樣跟著同學(xué)跑，做了錯事不敢看老師和媽媽的眼睛，小手不知放哪里，恨不得鉆進(jìn)地里。這就是我，一個活潑、膽小，善良、沒心沒肺的小姑娘。
在同學(xué)當(dāng)中我的年齡小，但看書不少。我喜歡看書，每晚睡覺前都要看會兒書才能睡著。我還喜歡畫畫，踢毽子，打羽毛球……我也是個吃貨，喜歡吃餃子，蛋糕，巧克力啦。
在家里，我是個小霸王，為什么呢？就拿看電視來說吧，我和哥哥都喜歡看電視，不同的是哥哥喜歡看電影頻道，而我喜歡看動畫片，所以一到看電視的時間，我們倆就爭先恐后的搶遙控板。有時我會趁哥哥不注意的時候把遙控板藏起來，讓他找不著，要是哥哥為這件事對我兇，我只要鉆進(jìn)爸爸的懷里一撒嬌，爸爸就護(hù)著我，哥哥也就不敢再兇我了，哈哈哈！
在外面我很“文靜”，見到生人媽媽讓我問候他們時，我就躲在媽媽的身后，不肯出來。媽媽和爸爸都說我在家是小霸王，在外面是小綿羊，真沒出息，唉，真沒辦法！我還有好多壞習(xí)慣哦，比如上課不知不覺的就發(fā)呆，算題時粗心馬虎……當(dāng)然在媽媽和老師的幫助下，我一定要盡快的改掉這些壞習(xí)慣。
