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我的老師初二作文400字(精選10篇)

時(shí)間:2023-10-26 15:01:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #我的老師初二作文400字(精選10篇)#】從作文的寫(xiě)作時(shí)限來(lái)分,作文可以分為作文和非作文。作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類(lèi)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《我的老師初二作文400字》,歡迎您的借鑒。



1.我的老師初二作文400字 篇一


  他長(zhǎng)著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子,鼻子下又是一張小嘴巴。雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā),他經(jīng)常留著一頭打理過(guò)的`劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來(lái),老師們總說(shuō)我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>

  我來(lái)他班上一個(gè)學(xué)期不到。剛開(kāi)始我有些緊張,不敢舉手發(fā)言,一點(diǎn)氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節(jié)課時(shí)就把我叫了起來(lái)。他把雙手靠在背后,看了我好久,后叫我起來(lái),“王晨韜,我問(wèn)你,男生一般都寫(xiě)什么類(lèi)型的小說(shuō)呢?”


  “男生么,無(wú)非就是冒險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)之類(lèi)的。”我站起來(lái),回答道。


  “冒險(xiǎn)類(lèi)!對(duì),沒(méi)錯(cuò)!彼麚]了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經(jīng)過(guò)了這件事,還是讓我好了許多。


  我希望刨冰老師能夠把肥減下來(lái),這樣以后見(jiàn)到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。


2.我的老師初二作文400字 篇二


  我的班主任向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。


  向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。


  上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了語(yǔ)文課,更讓我喜歡上了老師。


  時(shí)間過(guò)得真快!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)。


  這就是我們的老師,我愛(ài)我們的老師。


3.我的老師初二作文400字 篇三


  我的老師是唐老師,戴著一副黑邊眼鏡,眼睛明亮有神,穿著漂亮的長(zhǎng)裙。


  唐老師很?chē)?yán)厲,像孫悟空似的有一雙火睛金睛。有上課的時(shí)候,正好那天是我的生日,我就在心里想:今天晚上,爸爸媽媽會(huì)帶我去哪里呢?是去濱江公園,還是去小隱公園?是去吃麥當(dāng)勞,還是肯德基……正當(dāng)我想得起勁時(shí),同桌悄悄地對(duì)我說(shuō):“唐老師正盯著你呢!”我回過(guò)神一看,一雙眼睛正嚴(yán)厲地盯著我,仿佛對(duì)我說(shuō):“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,怎么發(fā)呆呢?再發(fā)呆我就要罰你站了!”我立刻坐端正,用心聽(tīng)講。老師又繼續(xù)面帶笑容地給大家講課。


  雖然老師嚴(yán)厲,但是也很關(guān)心學(xué)生們。有,我在上課的時(shí)候不小心劃到了手,鮮血直流。唐老師立即帶我去辦公室,細(xì)心地為我搽藥消毒,拿出止血貼貼住傷口,還叮囑我:“下次千萬(wàn)要小心!無(wú)論什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己受傷!


  我的老師真是一個(gè)既嚴(yán)厲又關(guān)心學(xué)生的好老師。


4.我的老師初二作文400字 篇四


  多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說(shuō)老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?


  我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過(guò)或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說(shuō)老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過(guò)老師對(duì)我們的付出,希望我們成材?


  我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問(wèn):“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男?shù)苗,他伴著我們成長(zhǎng),為我們?cè)谇斑M(jìn)的`道路上開(kāi)辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。


  經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(zhǎng)。在此我想對(duì)我每一位老師都說(shuō)一句:“老師您辛苦了”。


5.我的老師初二作文400字 篇五


  老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語(yǔ)文老師就是這樣的老師。


  她有一雙纖細(xì)而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。


  他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿自信。她不會(huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),也不會(huì)單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒(méi)有上、下級(jí)。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來(lái)。這使我對(duì)她十分敬佩。


  有時(shí)她會(huì)帶病上課。自己生病卻依然堅(jiān)持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽(tīng)老師的話,惹老師生氣,老師卻沒(méi)有對(duì)我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對(duì)我們一忍再忍。


  我的語(yǔ)文老師,在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象,永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁,我們注定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。這就是我的老師,一個(gè)和藹可親的老師。


6.我的老師初二作文400字 篇六


  我的語(yǔ)文老師叫童老師,她教我們語(yǔ)文,也是我們的班主任,不知不覺(jué),她已經(jīng)教了我們快兩年半了。


  童老師有一頭烏黑的短發(fā),她還有著一雙大大的眼睛,閃閃發(fā)亮,我們?cè)趯W(xué)校里所有的一切都逃不過(guò)這雙眼睛,只要一做小動(dòng)作,總能被這雙大大的眼睛給發(fā)現(xiàn)了。她還有一個(gè)高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。


  童老師的性格也很溫柔,每次我們犯了錯(cuò),我們不乖或者做了錯(cuò)事,她都不會(huì)來(lái)罵我們,她只會(huì)告訴我們哪里錯(cuò)了,并和我們講道理,讓我們深刻地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且好好的反思。


  童老師應(yīng)該也是一個(gè)吃貨,因?yàn)樗泻枚嗪贸缘臇|西,還會(huì)給我們一起分享,有甜甜的葡萄干、大大的紅棗和白白的奶棗等各種各樣好吃的東西。


  我喜歡童老師的地方,是童老師的語(yǔ)文課,講的非常的生動(dòng)有趣,讓我們總能夠認(rèn)真的聽(tīng)講。


  這就是我的班主任童老師,我敬愛(ài)的老師!


7.我的老師初二作文400字 篇七


  我的老師是一位四十來(lái)歲的教師。我們稱(chēng)呼她為斯老師。


  斯老師是一位講究樸實(shí)的好老師,她的穿戴不是很華麗,但是整潔。斯老師有著一頭烏黑的短發(fā),一雙濃黑的眉毛。高高的鼻梁上還架著一副眼睛。斯老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。


  斯老師雖是相貌平平,但她的品德卻是多么高尚。她雖然上課時(shí)嚴(yán)肅,但下課時(shí)卻和我們一起討論問(wèn)題。斯老師非常關(guān)心我們,星期天的.晚上一有時(shí)間總是來(lái)看我們。斯老師教學(xué)也有一套,她能把我們班調(diào)皮的治的服服帖帖。斯老師對(duì)待工作也一絲不茍。有時(shí),夜深了仍然可以看見(jiàn)您那高大的身影,您的雙眼以布滿了血絲。我覺(jué)的我多么的對(duì)不起斯老師,也對(duì)不起全班同學(xué)呀!我這個(gè)星期在學(xué)校里吃零食是很不應(yīng)該。斯老師對(duì)不起!


  我有一位這樣好的老師你們?yōu)槲腋吲d吧!


8.我的老師初二作文400字 篇八


  我的老師大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。


  老師平常很愛(ài)看書(shū),有時(shí),老師很?chē)?yán)厲,有時(shí),老師很愛(ài)說(shuō)笑。


  老師大約三十歲左右,身體高大,無(wú)論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹(shù)。


  老師愛(ài)穿灰色的衣服,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。


  老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。


  上課時(shí),全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰(shuí)不聽(tīng)話,老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。


  第三節(jié)美術(shù)課一開(kāi)始,我悄悄的注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來(lái),真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。


  我愛(ài)我那美麗的老師!


9.我的老師初二作文400字 篇九


  你們猜我愛(ài)的人是誰(shuí)?她就是王老師,她就像我的媽媽一樣溫柔。


  她的頭發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)就像柳條一樣,美麗極了!她的眉毛彎彎的,就像天上的小月牙一樣燦爛,美艷。她的'眼睛水汪汪的,就像天上的小星星一樣,忽閃忽閃的。她的鼻子高高挺挺的,就像我們的滑滑梯一樣。她的嘴巴很紅潤(rùn),就像剛從樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮櫻桃一樣。


  她有堅(jiān)持不懈的精神。有,老師在上課,我沒(méi)聽(tīng)懂。但又不敢問(wèn)老師,就在那里哇哇大哭。老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙趕來(lái),問(wèn)怎么了,我把事情講了一遍,她拿出一把小椅子坐下來(lái),從她的眼神中,我看到了奶奶般慈祥的目光。她講了很多遍,可我還是聽(tīng)不懂。于是我驚奇的發(fā)現(xiàn),老師又給我講了一遍,后在老師的陪伴下,我終于在后學(xué)會(huì)了,這一道讓我怎么也忘不了的題目。


  這就是我那堅(jiān)持、溫柔、美麗大方的老師,她與我度過(guò)了這成長(zhǎng)的時(shí)候,我很感謝您,謝謝您我的王老師。


10.我的老師初二作文400字 篇十


  感謝您,我敬愛(ài)的老師!


  她五官精致,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一個(gè)精致的鼻子,還有一對(duì)有福氣的耳朵。她就是我們班的“百獸”王老師。


  我們班就像一個(gè)動(dòng)物園,有溫柔的“兔子”小欣,有兇猛的“老虎”小郭,有調(diào)皮的“猴子”小強(qiáng),還有聰明的`“狐貍”小銘其中,我喜歡的是“百獸”王老師。王老師數(shù)學(xué),每當(dāng)上課,她就會(huì)拿出“秘密武器”軟尺。她非常嚴(yán)格,誰(shuí)上課不認(rèn)真,她就點(diǎn)誰(shuí)的名字回答問(wèn)題。當(dāng)我們考得不理想時(shí),她就會(huì)拿著它在講臺(tái)上嚇唬我們。每次考完試,王老師都會(huì)馬上到辦公室里批改。如果下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,課間十分鐘時(shí)她就直接在教室里批改,然后一個(gè)一個(gè)叫進(jìn)來(lái)。為了讓我們鞏固知識(shí),她會(huì)一對(duì)一的跟我們講解不同的題目。


  雖然老師有時(shí)候很兇,但是我還是很喜歡她。因?yàn)槲抑浪龑?duì)我們兇,是為了讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我希望王老師能一直教我。