【#初中作文# #七年級(jí)命題作文500字10篇#】學(xué)寫作文,沒有訣竅,沒有捷徑,唯有多讀多寫。讀書是吸收,是積累;作文,則是運(yùn)用。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《七年級(jí)命題作文500字》,歡迎您的借鑒。
1.七年級(jí)命題作文500字 篇一
今天,我們來到草坪上吹泡泡。我深吸一口氣,鼓起腮幫子,仰著頭,瞇著眼睛,使出了吃奶的勁,對(duì)吸管猛地一吹,結(jié)果,“噗”的一聲,從一頭噴出了一股洗潔精。沒有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡。我失望了,轉(zhuǎn)過來,我看見小朋友們有的漲得面紅耳赤,臉鼓得像皮球,卻像我一樣失敗了,有的只是輕輕一吹,一串串晶瑩泡泡就吹出來了。
泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大,大得好像一個(gè)皮球。黃黃的顏色在燈光的照耀下變得那么美麗可愛。有的很小很小,小得像一顆顆珍珠,這些可愛的泡泡在燦爛的陽光下,一閃一閃的,每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。微風(fēng)輕輕地吹過,泡泡隨風(fēng)飄舞,它像彩蝶一樣在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中翩翩起舞,又像一串串美麗的音符在空中飄舞。
每個(gè)人吹的泡泡都不一樣。有的像水晶球,有的像葡萄,有的像乒乓球,有的像寶石,還有的像珍珠。
望著在空中自由自在飛翔的泡泡,我真想讓你飛到寶島臺(tái)灣,告訴臺(tái)灣的同胞們,祖國總有一天會(huì)統(tǒng)一的!
我真喜歡玩吹泡泡的游戲,因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂。
2.七年級(jí)命題作文500字 篇二
當(dāng)我們背上行囊,坐上古老的游船,走讀大運(yùn)河的兩天時(shí)間里,有太多的瞬間值得我們回味:第坐船,坐這樣慢的船,第發(fā)現(xiàn)水位高低的不平,心中有一種不一樣的感覺。
坐在船中,雖慢卻有一種令人舒服的感覺,雖然河邊風(fēng)光平淡乏味,但卻讓人有一種一睹為快的閑情逸致。只見水位稍稍下降,再在船尾卷起一朵朵藍(lán)芙蓉般的浪花。雖說是運(yùn)河,卻也是濁浪滔天。我邊看邊想,這條運(yùn)河從古至今流下了多少璀璨的光輝,從古至今他親眼目睹了多少人類起伏跌宕的歷史!
我們悠悠地坐著船,不知不覺來到了石門,來到了豐子愷緣緣堂。
第來到豐子愷緣緣堂,第欣賞那么多惟妙惟俏的漫畫,心中有一種不一樣的感覺。
拿著相機(jī),徐步參觀著緣緣堂,從豐子愷爺爺?shù)囊簧截S子愷爺爺?shù)淖髌贰R淮,我的眼睛?yīng)接不暇。相機(jī)的閃光燈不停地閃爍著,留下的是對(duì)豐子愷先生的尊敬與留戀……來到緣緣堂的'那扇焦門前,心中像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么都有。這扇焦門烙印著日本帝國主義對(duì)我中華民族那慘無人道的侵略,記錄著中華兒女團(tuán)結(jié)抗?fàn),奮力保衛(wèi)祖國的歷史。這扇焦門勾起了多少中華兒女的熱血之情!
對(duì)于那艘船,對(duì)于焦門,我總有那種說不清的感覺,是如此得與眾不同,是如此得不一樣,說不清道不明。和平,要付出多大的代價(jià)。』匚吨杏刑嗟母锌匦谛拈g。
3.七年級(jí)命題作文500字 篇三
窗外,兩三只鳥兒歡快地叫著,不是撲騰著翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。
我出神地看著,時(shí)間不知不覺流逝!叭鸷悖禳c(diǎn),時(shí)間到了,要去補(bǔ)習(xí)英語了。”唉,媽媽又在催促,我又要去補(bǔ)習(xí)了。
從五年級(jí)開始,媽媽就給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,周末都被占滿了,連寫周末作業(yè)的時(shí)間都少得可憐。而用媽媽的話來講,就是:“周末難得有時(shí)間,還是多用來學(xué)習(xí)才好。語數(shù)英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會(huì)差幾十名,所以現(xiàn)在要努力,以后會(huì)更艱苦。寫作業(yè)的話,你要開始習(xí)慣一下寫作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”
只要我一提出意見,父母就會(huì)用一大堆的理由來搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫學(xué)校的作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會(huì)累,也需要休息的呀!
每天晚上寫作業(yè)都寫到很晚,一到周末或節(jié)假日,都有上不完的課。每天都像一個(gè)被上了發(fā)條的機(jī)器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?
我像一只被困在籠里的鳥兒,我望著窗外的藍(lán)天,我多渴望在藍(lán)天下翱翔。
唉!又要去上課了。
窗外的鳥兒已經(jīng)飛了起來,離開大樹,飛過一座座樓房,在藍(lán)天自由自在地飛著。什么時(shí)候我也能像它們一樣呢?
4.七年級(jí)命題作文500字 篇四
很多人應(yīng)該都喜歡春天這個(gè)季節(jié)吧!它是個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的時(shí)節(jié),小草在土里探出了腦袋,花兒對(duì)著陽光微笑,這個(gè)場景多么美麗。而立春就是這個(gè)美麗季節(jié)的開始。
每年的陽歷2月3日到5日為立春。立春后,天雖然冷,但是卻在一天天變暖。立春的三候講得很有意思,它把春天剛開始的變化寫得很生動(dòng)。一候:東風(fēng)解凍,說的是:雖然立春后吹到我們臉上的風(fēng)還稱不上暖風(fēng),但也不是讓人感覺刺骨的寒風(fēng)了,說明天氣在漸漸轉(zhuǎn)暖。二候:蜇蟲始振,藏在泥土里的小動(dòng)物都慢慢地蘇醒過來了。三候:魚陟負(fù)冰,講的是:這時(shí)候水面的冰未融化完,魚兒浮在水面上,就好像馱著冰在游。
人們?cè)诹⒋哼@一天,會(huì)鞭春牛,宣告著春耕大忙開始,還會(huì)吃春餅、蘿卜等進(jìn)行慶祝,這叫‘咬春’。另外,小明友們還會(huì)帶春雞,寓意幸福吉祥、健康成長,雖然我沒有帶過,但覺得真的好有意思!
立春的前后,還有隆重的春節(jié),人們會(huì)寫福字、貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮等活動(dòng)來歡度節(jié)日,真是熱鬧非凡啊!
5.七年級(jí)命題作文500字 篇五
一年365天,有一天是屬于我們少年兒童的,那就是六月一日。每當(dāng)這夭,小朋友總要穿上節(jié)日的盛裝,盡情地玩耍,那么自由,那么快活……可我呢?
記得六月一日的早晨,我正做著美夢(mèng),就被一陣展夭響的催促聲驚醒:“快起來!快起來!做作業(yè)去!”我揉揉賺朧的`睡眼一看,“唉”,又是爸爸!要不是“父命難違”,我才不起床呢,我好半天才慢吞吞地穿好衣服,腌里像灌滿鉛似的,緩慢而沉重地娜向書桌……
來到書桌前,我低頭一看,又是數(shù)學(xué)題互我埋怨著,無可奈何地提起筆,心不在焉地做起來。此時(shí),我滿腦子想著打電子游戲機(jī),逛游樂園……哪里有心思做作業(yè)!這不,草稿紙撕了一張又一張,一個(gè)又一個(gè)墨團(tuán)出現(xiàn)在作業(yè)本上,那密密麻麻的數(shù)字,像一群群小媽蟻,總在我眼前晃來晃去,令人厭惡。
“嘀嗒、嘀嗒……”一個(gè)鐘頭過去了!班粥⑧粥眱蓚(gè)鐘頭過去了。數(shù)學(xué)題總算做完了,我如釋重負(fù)。松了一口氣。
這時(shí),我呆呆地趴在窗前,向窗外望去?窗。{(lán)天中,一只只小鳥在自由地飛翔;白云下,一個(gè)個(gè)孩子在快活地玩耍?晌夷?我是一只籠子里的小鳥!我的眼睛濕潤了,好羨慕他們!突然,爸爸震夭響的吼聲又響在耳邊:“快做作業(yè)去!”我轉(zhuǎn)過身,望著這位“望子成龍”的父親,晶瑩的淚珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊,我還是個(gè)孩子!”我從心底大聲呼喚,“爸爸啊爸爸,快放出我這籠子里的小鳥吧!”
6.七年級(jí)命題作文500字 篇六
所謂學(xué),即學(xué)習(xí)別人的東西,借鑒別人的學(xué)問以增長自己的知識(shí)。
然而,在“學(xué)”中重要的莫過于自由與質(zhì)疑。
古羅馬神學(xué)家奧古斯丁認(rèn)為:寧做老鼠,不做珍珠。因?yàn)槔鲜笥猩,有發(fā)展的潛能,有行動(dòng)的自由?梢,自由之可貴。自由是所有生命的源泉,自由是生命輝煌的本質(zhì);\中的畫眉鳥唱不出動(dòng)聽的歌曲,自由的蝴蝶盡可以翩翩起舞。太陽升起又落下,玫瑰開放有凋謝,它們自由自在,無拘無束。人生也是如同這天上的太陽和這大地上的玫瑰。正如在子寧做自由的“污水中的烏龜”,也不愿做被供奉在廟堂中的無生命的神器。
學(xué),是需要自由的,只有自由了,人們才能優(yōu)質(zhì)的。然而,學(xué),又是需要質(zhì)疑的!
北宋教育家程頤說:“學(xué)者先要會(huì)疑!崩钏墓庖嗾f過:“不懷疑不能見真理,”劍橋大學(xué)里,有位大哲學(xué)家穆爾。維特根斯坦和羅素都是他好的學(xué)生,有人問穆爾誰是他好的學(xué)生,他毫不猶豫的說是維特根斯坦。原因是他在上課時(shí)總是有出茫然的神色,而羅素已經(jīng)沒有問題了,沒有質(zhì)疑了。后來,維特根斯坦的名氣果然超過了羅素。如此可見,質(zhì)疑的重要為非一般可以比擬了。
自由,是你與生俱來的權(quán)利,而質(zhì)疑,則是你有效學(xué)習(xí)的前提。因而,更要努力的學(xué),而學(xué)的結(jié)果,就是忘掉別人的東西,而后剩下的那一小部分。
故而,學(xué),便要自由,便要質(zhì)疑,高效的學(xué)習(xí),便是自由與質(zhì)疑的有效結(jié)合。
7.七年級(jí)命題作文500字 篇七
今天是國慶節(jié),我們一家人去海邊游玩。
一下車,我就看到了大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一顆碩大無比的藍(lán)寶石在閃閃發(fā)亮。而沙灘就像是給藍(lán)寶石鑲上了一條金邊。
天空很藍(lán),很明凈,就像一塊藍(lán)色的絲綢。海風(fēng)拂過臉頰,暖暖的,咸咸的,非常舒服。
走近了看,大海就像一個(gè)乖巧的孩子,在大地媽媽的懷抱里睡著了。海鷗在海面上滑翔,翅尖掠過海面。留下了一道細(xì)長的水痕。遠(yuǎn)處的海是深藍(lán)色的,近處看,有的青綠,有的湖藍(lán)。好看的就是白色的浪花了,他們雪白雪白的,就像一群水孩子在賽跑。大海發(fā)怒的時(shí)候,就像一頭大獅子在吼叫,蕩起一層層的浪花,有的足足有一米高。
沙灘金黃金黃的,讓人看了就想拖了鞋,光腳踩上去。從細(xì)細(xì)軟軟的沙灘走過,上面留下一排排腳印。這時(shí),如果你夠幸運(yùn),還有可能收到來自大海的禮物——貝殼、海螺等,想想就很高興。
夕陽西下,柔柔的金光使海水也被染成了金黃色,有些地方還被染成了紅色,真神奇!看著落日,我心頭所有的煩惱都煙消云散了。這美麗的海,真是讓人流連忘返!
8.七年級(jí)命題作文500字 篇八
我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀,小魚從河里吐出泡泡仿佛在說:“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上,有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng),樹葉嘩嘩的響起來,像是在為鳥兒的.歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹的樹皮可以做藥材,樹桿可以做家具,柳樹的渾身全是寶。
柳樹,她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭強(qiáng)好美,從來不和其它樹斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹,柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就先感知春的訊息,但我更喜歡像柳樹這樣的人。
9.七年級(jí)命題作文500字 篇九
我很喜歡看荷花,每當(dāng)看到荷花那充滿飽足感的花瓣,我都不禁的想,里面裝的會(huì)是什么呢?
今天,又早早的出了門,去看荷花,那時(shí)我還小,我看到昨日盛開的一朵荷花,今天卻不見了蹤影,我很好奇,沿著花池仔細(xì)找,我發(fā)現(xiàn)在昨日荷花還挺立著的地方,竟長出了一朵稚嫩的,脆弱的蓮子!
我小心翼翼的把它摘下來,它還小,外皮呈金黃色,仿佛用手輕輕一碰就可以將它的外皮脫落,我?guī)ё吡怂,我想,這會(huì)是什么呢,我把它的皮剝開,看到里面一個(gè)碧綠的外殼,我將這外殼又播下,露出里面小小的果實(shí),放在嘴里嘗一嘗,有點(diǎn)苦,也有點(diǎn)甜,后來,從別人嘴里得知,這東西叫蓮子,有很高的藥用價(jià)值:蓮子有鎮(zhèn)靜、強(qiáng)心、抗衰老、抗腫瘤的作用,其中含有豐富的鈣、磷和鉀,除可以構(gòu)成骨骼的牙齒成分外,還有促進(jìn)凝血,使某些酶活化,維持神經(jīng)傳導(dǎo)性,鎮(zhèn)靜,維持肌肉伸縮性和心跳節(jié)律等作用。
想不到蓮子有那么高的藥用價(jià)值,從此以后,我便更喜歡吃蓮子了,大自然真是個(gè)魔法師,為人類創(chuàng)造出了這么好的東西!
10.七年級(jí)命題作文500字 篇十
當(dāng)我們做事時(shí),我們經(jīng)常遵循常識(shí)。當(dāng)你看一個(gè)東西的時(shí)候,你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來看待它,這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的東西。
就拿蜘蛛來說,很多人非常討厭蜘蛛,可能是因?yàn)樗鼈兊耐獗,它們有很多眼睛和腿,有些蜘蛛身上長滿了細(xì)密的絨毛。這真的讓人覺得惡心,連我也不例外,很討厭。但我們只是因?yàn)樗鼈兂舐耐獗矶憛捤鼈儯踔翚埲痰貧⑺浪鼈,卻從來沒有想過它們是益蟲,對(duì)人類有益的昆蟲,它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們,卻想傷害他們。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度來看他們,而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應(yīng)該保護(hù)他們,而不是摧毀他們。
還有常見的小蟲——螞蟻,是我們生活中常見的小蟲。但是,我們不應(yīng)該只看到它微小的.外表,而忽視它內(nèi)在的力量和精神。螞蟻雖然體型小,但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團(tuán)結(jié)的昆蟲。他們成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。當(dāng)它們一起覓食時(shí),它們可以捕捉大昆蟲。當(dāng)它們?cè)谝黄鹬矔r(shí),它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當(dāng)他們一起在一團(tuán)螞蟻中逃離火海時(shí),他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。
所以不能只關(guān)注事物的表象,要換個(gè)角度看。當(dāng)我們從另一個(gè)角度看待事物時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。