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初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文(20篇)

時(shí)間:2023-11-02 18:15:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文(20篇)#】當(dāng)學(xué)生能夠把自己基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來(lái)后,告訴他們?cè)趺凑f(shuō)就怎么寫,試著把自己說(shuō)的話寫下來(lái),再進(jìn)行加工和修飾,就會(huì)是一篇非常好的作文。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文》,歡迎您的借鑒。



1.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇一


  我喜歡在白天望著云兒微笑,喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說(shuō)悄悄話,喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲,喜歡在給魚喂食時(shí),告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有一位美麗的天使,扇動(dòng)著潔白的羽翼,在云的一端,靜靜的望著我。


  她,就是我的奶奶。雖然我沒(méi)見過(guò)她,但是我卻了解她。她很溫柔,很美麗,很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時(shí)間可以使她的容貌變得蒼老,歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她在我心中永遠(yuǎn)不變的是:她必定是愛我的。是的,一切都可以改變,可她愛我的心永生不變。


  我也曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候,它必須在世間有愛,有一種不可毀滅的力量?赡,就是這樣,我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。


  當(dāng)我在思考時(shí),會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我,當(dāng)我煩惱時(shí),有雙無(wú)形的手在撫摸我。我似乎看到,她望我時(shí)從心底流露出來(lái)的疼愛。


  每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在一片綠油油的草坪上,就會(huì)有一位美麗的天使,她拉著我的手,輕輕的摟著我,告訴我關(guān)于她的`故事。到了白天,我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶,望著鏡子微笑。我已知足。我知道,這已經(jīng)是我莫大的幸福。


  是的,天使都是善良的,所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛是一種強(qiáng)大的魔法,可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間,讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。


  其實(shí),我一直都明白,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)榭傆幸粋(gè)美麗的天使在陽(yáng)光溫柔的地方,或者躺在云彩上,望著我的一舉一動(dòng),默默的愛著我。


  于是,在那溪邊的倒影間,我常常能望見有雙羽翼在閃耀,我的心也不由的微笑……


2.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇二


  自從期中考試過(guò)后,各科老師講課速度也快了起來(lái)。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了,但是只有一位老師老師不這樣,講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變,這讓我慢慢的適應(yīng)了下來(lái),是他我的語(yǔ)文老師。


  他的個(gè)子不高也不矮,標(biāo)準(zhǔn)型男的身材,不算很大的眼睛但炯炯有神,嘴巴不算大卻有著自然的淡光,頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā),除此之外這位老師還有一個(gè)不同點(diǎn),那就是愛笑。


  我的語(yǔ)文老師,他每次上課時(shí)表情很嚴(yán)肅面部無(wú)一絲點(diǎn)表情,但不過(guò)有時(shí)語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時(shí)就會(huì)去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁,一邊捉弄一邊講課,每次捉弄許菁菁都會(huì)被許菁菁不甘示弱的還擊,使得全班爆笑,過(guò)后老師繼續(xù)講課,老師一邊講一邊還在笑,他笑的樣子特別開心特別的自然。


  這幾天語(yǔ)文老師病了,上課很少對(duì)我們笑了,也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語(yǔ)文老師才不想笑了。語(yǔ)文老師人很好,記得前幾天晚修語(yǔ)文老師擔(dān)心同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來(lái)講課,我通知了大家。我原本因?yàn)榇蠹視?huì)贊同的可是沒(méi)想到到家卻是滿心的抱怨,我忍不住的還了一句語(yǔ)文老師也是為我們好啊,第三節(jié)晚修又不是語(yǔ)文老師的,但語(yǔ)文老師他還是想為我們講練習(xí),這樣有錯(cuò)么?真搞不懂了,語(yǔ)文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí),我們連句謝謝都沒(méi)有,好意思么?還在那抱怨。語(yǔ)文老師對(duì)我們的好我們卻不知道。


  我喜歡語(yǔ)文老師笑的樣子,而不是苦著臉。


  希望老師天天開心,身體健康!


3.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇三


  我有一個(gè)老師,鼻梁上架著一副厚重的眼鏡。老師姓馬,個(gè)子不高,但是上起課來(lái)卻眉飛色舞,對(duì)我的關(guān)心也不是能用一兩句來(lái)形容的。


  又,我被選中去參加升旗儀式,在國(guó)旗下發(fā)言,稿子一發(fā)下來(lái),老師就讓我讀熟。下午,當(dāng)我字正腔圓地背給老師聽時(shí),馬老師用手糾正我的站姿,嘴里念叨著:“手指并攏,背挺直……”然后把我的動(dòng)作一一定好,再教我怎樣把聲音放開……


  當(dāng)我拖著疲憊的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師的一個(gè)電話打來(lái)了“丁文濤的稿子背好了嗎?早點(diǎn)睡,保重身體!”這聲音像一團(tuán)團(tuán)火,燃燒著我。


  當(dāng)?shù)诙煳以趦汕Ф嚯p眼睛下背誦著那段含著師生間濃濃的感情的文字時(shí),仿佛我就在昨天,仿佛我就站在老師面前背誦著那段文字,仿佛我正聽著那句短而含著感情的話語(yǔ)。當(dāng)我走下司令臺(tái)時(shí),我的眼淚刷刷地往下掉,老師,你給了我們太多太多,而我呢?卻在題海中不停地抱怨著。


  老師是多么不容易!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熞簧荚谂嘤瞬,我們對(duì)老師也應(yīng)該更加尊敬。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望的!


4.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇四


  有人說(shuō)嚴(yán)師出高徒,也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來(lái)樂(lè)趣讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的老師。


  我的數(shù)學(xué)老師不到50歲,臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著和藹的微笑,這就是我的數(shù)學(xué)老師。


  記得老師七年級(jí)上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)老師做自我介紹,他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認(rèn)真聽講,因?yàn)樗兄浑p火眼金晴,不認(rèn)真聽講、走神的同學(xué),總會(huì)被他那銳利的眼睛察看到,并會(huì)受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意,總是專心致志地聽老師講課。


  有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后,看到一臉迷茫的我們,生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔,那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨,他火冒三丈地說(shuō):“你們不會(huì),還不認(rèn)真聽?干脆別學(xué)了!別的班一節(jié)課都講過(guò)去了,我們都講兩節(jié)課了!你們?cè)趺椿厥掳?照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了。”這時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子,足足瞪了我們好一會(huì)兒,看到全班同學(xué)屏住呼吸,悄無(wú)聲息時(shí),又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。


  別看老師上課那么嚴(yán)厲,可下課后,幽默著呢,總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,和我們打成一片。有下課時(shí),老師隨機(jī)提問(wèn)問(wèn)題,叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,而這位同學(xué)卻“一問(wèn)三不知”,這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問(wèn)題:“你是你的媽生的嗎?”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇:“應(yīng)該是吧!”頓時(shí)全班哄堂大笑,他自己也低下了頭,耳朵緋紅,害羞得像一個(gè)小姑娘。


  我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。


5.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇五


  昏黃的桌燈下,媽媽振筆疾書,批改著學(xué)生堆積如山的學(xué)習(xí)單與作業(yè),腰酸背痛,不禁唉聲連連……


  我的媽媽是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每天早出晚歸,為學(xué)生忙來(lái)忙去,工作時(shí)就像一個(gè)陀螺一樣,不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);回家時(shí)總是有如泄了氣的皮球一般,疲憊不堪。


  有,媽媽累垮了,整個(gè)人暈眩,天旋地轉(zhuǎn)站不穩(wěn)腳步,然后一直吐、一直吐,好像要把五臟六腑都給吐出來(lái),這是我頭一遭看到堅(jiān)強(qiáng)的媽媽這樣的狼狽不堪;雖然身體極度不舒服,但媽媽說(shuō)如果臨時(shí)請(qǐng)假,可能上課沒(méi)老師,這樣會(huì)影響學(xué)生的課業(yè)進(jìn)度,甚至班上會(huì)亂成一團(tuán),所以媽媽還是努力撐住去上課。這是我對(duì)媽媽第的感動(dòng),第的心疼,第那么的驕傲。


  晚上我和爸爸陪媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)媽媽可能是典型的偏頭痛,壓力太大又累過(guò)頭了,我聽了,真的好心疼喔!忙碌的媽媽,真的該好好歇息一下!


  平時(shí)媽媽每天早上不到七點(diǎn),就已經(jīng)騎摩托車載哥哥去上學(xué),然后再去上班。每當(dāng)我睡起來(lái)準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽早就不見人影了!有時(shí)我擔(dān)任交通服務(wù)隊(duì),媽媽還要再回到家,接我去買早餐,然后上課去;晚上還要看學(xué)生的夜自習(xí),回到家已經(jīng)接近我們睡覺的時(shí)間了。她回家雖然已經(jīng)很累了,但還要張羅一家子的大小事,學(xué)生堆積如山的作業(yè)、報(bào)告,我們只有周日才可以好好相處,這一段時(shí)間,是我開心的時(shí)刻。


  “女子雖弱,為母則強(qiáng)。”我知道媽媽的工作量很重,每天要上很多課,導(dǎo)致喉嚨都長(zhǎng)繭了;長(zhǎng)期久站,有時(shí)也引發(fā)足底筋膜炎。媽媽除了要把學(xué)生帶好,也是要讓我們有舒適的生活。每當(dāng)日子一天天流逝,媽媽臉上就出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。媽媽!您辛苦了!長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)好好孝順偉大的媽媽。


6.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇六


  “哥哥,你別走,留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業(yè),妹妹又叫喊起來(lái)了。你看她嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾的盯著我,一副可憐相,讓人看了不忍心離去。沒(méi)辦法,我只好勉為其難,再陪她玩會(huì)兒。


  我的妹妹今年5歲了,烏黑的頭發(fā)上系著兩個(gè)粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié),肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的,笑起來(lái)兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,挺會(huì)說(shuō)話,說(shuō)起話來(lái)跟放鞭炮似的,噼里啪啦一大串。


  你可別看她小,雖然她只有5歲,本領(lǐng)可多著呢!你看又跳起來(lái)了,來(lái)來(lái)跟隨鏡頭走近一點(diǎn),讓我們一睹為快!劈叉,下腰、翻跟頭,無(wú)所不能,她的舞姿優(yōu)美大方,多姿多彩,她在舞蹈班可招老師喜歡了。


  有,我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立,妹妹一分鐘30多個(gè),而我才10幾個(gè),比倒立,妹妹輕輕松松就能頭頂?shù),腳朝天,而我怎么做都不行,直到爸爸扶了我一把,我才勉強(qiáng)立了起來(lái),只不過(guò)不到三秒便倒下了。


  還有,我和妹妹在一起玩,不小心打了她一下,妹妹立刻嚎啕大哭起來(lái),這哭聲一聽就想把她的堅(jiān)強(qiáng)后盾——老爸引來(lái)。果然,爸爸聽見這哭聲就好像運(yùn)動(dòng)員聽見發(fā)令槍一樣,像離弦的箭沖了過(guò)來(lái),在我__上留下了幾個(gè)紅紅的五指山,爸爸收拾完我之后,大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑,好像在嘲笑我,氣得我七竅生煙,我心里想:“我好心好意陪你玩,卻遭了一頓暴揍,干脆三十六計(jì)——走為上策,想到這里我立馬開溜,(于是就出現(xiàn)了開頭的一幕)。


  哦!妹妹,你是我們?nèi)业摹伴_心果,”全家因你而“家和萬(wàn)事興!


7.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇七


  提起我的舅舅,人人都叫他林大肚子。


  記得小時(shí)候,我家修房子,舅舅便來(lái)幫忙,還沒(méi)到午飯時(shí)間,舅舅就說(shuō)肚子餓得疼。媽媽打開碗柜,端出兩碗冷粥。舅舅一口氣喝個(gè)精光。我非常驚訝:早飯時(shí),舅舅一個(gè)人就一喝了四大碗粥。他哪來(lái)這么大的肚子?舅舅走后,我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“舅舅家里窮,糧食特別緊張,頓頓喝稀粥,把舅舅的肚子給灌大了。人家都管他叫林大肚子!


  去年,我家請(qǐng)客。席問(wèn),喝酒、吃菜以外便是坐著閑聊。談笑間,人們還是管舅舅叫林大肚子,雖然我覺得聽來(lái)不雅,但客人們卻是叫得一本正經(jīng)。個(gè)中原委,我不得而知,成了一個(gè)謎。酒足之后,大家開始吃飯。我特地把舅舅的.一碗盛得高高的,壓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),然后把它放在舅舅面前。就就看著我,搖了搖頭,說(shuō):“孩子,你把我當(dāng)飯袋了?”然后立起身,拿起一只碗,揀了一口飯,坐了下來(lái)。我感到納悶:舅舅可是個(gè)大飯量的人,怎么才吃這一點(diǎn)點(diǎn)?大概是怕人家笑話吧。于是,我執(zhí)意要把他的碗添滿。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別難為你舅了,他真的夠了。”


  客人走后,媽媽告訴我:“現(xiàn)在舅舅的飯量小多了。你在外地上學(xué),不知道舅舅家中的情況,現(xiàn)在,他家油水足了,你舅舅的肚子不再像以前那樣空空的了。”我又趕緊問(wèn):“為什么客人還叫他林大肚子呢?”媽媽感概地說(shuō):“這年頭,政策放寬,你舅舅的肚子里放滿了致富經(jīng),光魚塘承包這一項(xiàng),年收入就達(dá)兩萬(wàn)。現(xiàn)在,他已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫,怎么不是林大肚子呢?”


  我這才明白大家叫他林大肚子的真正含義,酒席上的謎也終于解開了。


8.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇八


  從我一出生開始,媽媽就無(wú)微不至的愛護(hù)我正因?yàn)閶寢屔钌畹膼壑,因此我也時(shí)時(shí)處處懂得孝順?gòu)寢尅?/p>

  媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。去年,臨近期末考試的時(shí)候,媽媽叮囑我要好好復(fù)習(xí)。我雖然嘴上答應(yīng)著,但是心卻早就飛到精彩的電視節(jié)目上了。就因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)退步了許多。媽媽訓(xùn)斥我時(shí),她的眼淚好像斷了線的簾子一串串地落下。我心里有種說(shuō)不出的難受,心想下次考試一定要拿出好成績(jī),讓媽媽高興。


  第二次考試即將來(lái)臨,我加倍努力,想讓媽媽高興高興。公布成績(jī)時(shí)我的心一直跳個(gè)不停,當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí),我抑制不住內(nèi)心的喜悅。一放學(xué),我就奔回家里找出卷子恨不得馬上讓媽媽分享我的快樂(lè)。


  我也懂得要孝順?gòu)寢。有,我生病了,媽媽給我買了許多水果。可她卻一個(gè)業(yè)舍不得吃。當(dāng)我遞給媽媽時(shí)媽媽總是笑著說(shuō)她不愛吃。一天,我放學(xué)回到家,見桌上有三個(gè)蘋果。心想,我從小到大,還沒(méi)為媽媽做過(guò)什么事,這次一定要讓媽媽嘗嘗鮮。我立刻跑到廚房,把蘋果洗干凈,遞給媽媽。媽媽又是笑著拒絕了。我硬是把蘋果塞到媽媽手里。媽媽拗不過(guò)我,只好吃了。一邊吃一邊夸這個(gè)蘋果甜。


  母親從我們一出生便照顧我們。我深信,心中有愛,自然存孝。母親只要她所付出的萬(wàn)分之一,便已足夠。這種愛是偉大的,更是偉大的。


9.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇九


  小時(shí)候,陪伴是一條泥濘的土路,你在那頭,我在這頭。


  爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Φ脑,在我六個(gè)月大的時(shí)候就把我送到了鄉(xiāng)下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的,走起路來(lái)憨態(tài)可掬,很有喜感。奶奶對(duì)我寵愛有加,總是把好吃的先給我吃,然后她再高興地吃我剩下的。奶奶總是帶著我在村東頭那條泥濘的土路上散步,石子扎得我的小腳生疼。旁邊的大樹葉子茂密濃綠,每天我們兩個(gè)就在這里走啊走,直到黃昏的陽(yáng)光斜射下來(lái)我們才肯離去。到周末的時(shí)候,奶奶又把我“歸還”給爸爸媽媽,自己則孤單地在那條土路上徘徊。


  長(zhǎng)大后,陪伴是一部小小的手機(jī),你在那頭,我在這頭。


  到了上初中的年齡了,爸爸媽媽考慮鄉(xiāng)下的教學(xué)條件比城里的差,就把我接回城里上中學(xué)。奶奶雖沒(méi)有說(shuō)什么,但在送我走的那天,她的臉上明顯有淚痕,我知道奶奶哭了。臨走時(shí),我把手機(jī)送給了奶奶,讓她想我的時(shí)候就給我打個(gè)電話。我開學(xué)的第一天早上,我的手機(jī)突然響了,是奶奶打來(lái)的.。還不到六點(diǎn)鐘呢,奶奶有什么事嗎?我趕快接了電話,原來(lái)是奶奶叫我起床呢,她怕我上學(xué)遲到。我在電話里連忙應(yīng)著。沒(méi)想到的是,奶奶這一叫就是三年,不僅早上打電話叫我早起,而且晚上打電話提醒我早點(diǎn)兒睡,別熬夜。自從上中學(xué)我離開奶奶身邊后,奶奶叫我起床的次數(shù)反而更多了。我那可親可敬的奶奶啊!


  而現(xiàn)在,陪伴是一塊小小的玉石,你在那頭,我在這頭。


  臨考前一天,奶奶送給了我一尊用紅繩連綴著的佛像。奶奶說(shuō)這是她專門在廟里為我求來(lái)的,能保佑我考個(gè)好成績(jī)。向來(lái)不迷信的奶奶,竟然為了我到廟里求神拜佛。此時(shí)我就覺得奶奶在我的身邊,奶奶,我會(huì)努力的。


  謝謝奶奶的一路陪伴,一路為我遮風(fēng)擋雨,就請(qǐng)您這樣一直陪伴著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……


10.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十


  你肯定見過(guò)毛毛蟲,蝗蟲和七星瓢蟲。但你肯定沒(méi)有見過(guò)我們班的三條蟲!皶x”,“網(wǎng)蟲”和“貪吃蟲”。


  留著齊肩發(fā),戴著黑框眼睛,一副文氣的樣子,這就是我們班的“書蟲”!皶x”無(wú)論是什么時(shí)候手里一定是拿著一本書的,就是連上廁所,她也要拿著一本書,這還不算是新奇的呢。有一天早晨,我們高高興興地來(lái)到了學(xué)校,我們看見“書蟲”頂著黑眼圈來(lái)上來(lái)學(xué),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)昨天晚上“書蟲”看書看到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多,這就是名副其實(shí)的“書蟲”!


  網(wǎng)蟲定著個(gè)雞窩頭,眼睛里布滿了紅血絲,這就是過(guò)度玩電腦的后果!熬W(wǎng)蟲”如果一天不完電腦就渾身難受,我們班的“網(wǎng)蟲”特別喜歡玩電腦,一連就是幾個(gè)鐘頭,這一天,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師讓我們做數(shù)學(xué)書上的練習(xí),“網(wǎng)蟲”竟然非常認(rèn)真地在做,我非常吃驚,以前上數(shù)學(xué)課,“網(wǎng)蟲”肯定是不喜歡做作業(yè)的,可是今天他卻是那么的認(rèn)真。這是不可能的,難道太陽(yáng)從西邊升起了!我細(xì)看他的數(shù)學(xué)書,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)主頁(yè),原來(lái),“網(wǎng)蟲”是把ipad藏到了數(shù)學(xué)書里,可以在數(shù)學(xué)課上玩,這可真是個(gè)“網(wǎng)蟲”!


  我們班還有一條“貪吃蟲”非常非常的胖,臉滾圓滾圓好像一個(gè)大皮球,每當(dāng)上課,他總會(huì)偷偷的把手放進(jìn)桌子里,拿點(diǎn)零食出來(lái)往嘴里送,放學(xué)后,他總是第一個(gè)沖出校門,到達(dá)小賣部,“貪吃蟲”左手拿著三根香腸,右手拿著一包辣條,腋下壓著棒棒糖,嘴里還放著幾塊糖,真是個(gè)“貪吃蟲”。


  這就是我們班的“三條蟲”。


11.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十一


  我的奶奶是個(gè)慈祥、勤勞、熱心的好奶奶。她退休前是個(gè)忙碌的園長(zhǎng),現(xiàn)在雖然不上班了,可似乎比以前更忙碌了。買菜、做飯、打掃房間、鍛煉身體和接送我。這些都是雷打不動(dòng)的功課,她每天都過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。


  奶奶飯菜做得極棒。每次在外面吃到好的菜肴,奶奶都要細(xì)細(xì)品嘗和研究,不明白時(shí)回到家在翻書查看,為此家里書架上有一層全是做菜的書。周末,奶奶忙了,頭天晚上她就琢磨菜式,第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市場(chǎng)把配菜買齊全,然后在廚房里忙活一上午,到我們中午上完特長(zhǎng)班回來(lái)時(shí),就看到一桌豐盛、美味的佳肴。看到我們狼吞虎咽的樣子奶奶開心地笑了,我問(wèn)奶奶怎么不吃,奶奶說(shuō):“看到你們吃的'這么香,我的心里就滿滿的,沒(méi)白忙活!”每次奶奶做了好吃的都會(huì)給對(duì)門王奶奶送去。


  奶奶雖然滿臉都是皺紋,但看上去很健康。她每天都會(huì)去打門球、踢毽子。奶奶會(huì)花式踢毽子,看見毽子在空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了,吵著也要踢,可毽子到了我手里就變得調(diào)皮多了,東飛西跑往往踢不了幾下。奶奶還經(jīng)常參加門球、地?cái)S球比賽。每次比賽完,奶奶身體都會(huì)有些不舒服,都會(huì)吃好多種藥。我問(wèn)奶奶:“奶奶,您不累嗎?”。奶奶說(shuō):“不累,能發(fā)揮余熱,讓我覺得我還是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”


  奶奶老了記性不太好。有奶奶出去之前想著要買很多東西,可到了超市卻怎么也想不起來(lái),只好打電話問(wèn)爺爺,所以現(xiàn)在奶奶出去都帶著"秘書爺爺"。為此對(duì)門王奶奶笑說(shuō)爺爺是奶奶的影子。


  真希望奶奶健康長(zhǎng)壽永遠(yuǎn)陪著我,我愛我的奶奶!


12.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十二


  還記得兒時(shí)的我們,坐在父親的肩上,歡悅地看著熙攘的人群,疲憊時(shí),我們會(huì)靠在母親的懷里,愜意的感受溫暖的懷抱。而我就是在父母的肩上長(zhǎng)大的。


  以前逛廟會(huì)的時(shí)候,身邊走過(guò)熙熙攘攘的人群,這是,爸爸總會(huì)把我舉起來(lái),并讓我坐在他的肩膀上,帶我玩轉(zhuǎn)每一個(gè)地方。我手里舉著冰糖葫蘆,高興地吃著,玩著,看著?墒乾F(xiàn)在,時(shí)光在漸漸的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,而爸爸也在漸漸的變老,背也漸漸地駝了下來(lái),于是,再去逛廟會(huì)的時(shí)候,我再也不能像小時(shí)候一樣騎在爸爸的背上,眺望遠(yuǎn)處的景物了……童年歡快的畫面已經(jīng)變成了我珍貴的回憶。


  童年時(shí),我在玩耍時(shí)總會(huì)受傷,我也偶爾會(huì)哭一鼻子。這時(shí),總少不了媽媽。她為我找創(chuàng)可貼,幫助我包好傷口,問(wèn)我疼不疼;當(dāng)我生病時(shí),她也總會(huì)給我找藥,帶我去醫(yī)院看病,不時(shí)的詢問(wèn)我的病情。在我感覺非常累時(shí),我的媽媽總會(huì)讓我休息,進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。她為我操碎了心。


  我的童年充滿了父母對(duì)我的愛,當(dāng)我感到疲倦時(shí),他們總會(huì)給我肩膀讓我依靠,我小的時(shí)候,父母肩上的不僅僅是行囊,還有我。牛頓先生說(shuō),成功是因站在巨人的肩膀上,我要說(shuō),我的成長(zhǎng)是在父母的肩膀上。我的成長(zhǎng)離不開父母對(duì)我的關(guān)懷,照料,所以我要感謝他們,感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

  站在父母的肩膀上,我長(zhǎng)大了許多。


13.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十三


  在生活中,好友易覓,可知己難尋啊!在許多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒(méi)有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧。“朋友應(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。


  令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的感受到了所謂的“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友基本的要求,至少要尊重自己。


  許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!


  關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽見那夢(mèng)一般的琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙。因(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂(lè)將永伴身邊!


  朋友雖然易覓,但好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂(lè)吧!


14.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十四


  在我的童年生活中,奶奶給我留下的印象是深刻的。因?yàn)槲覐男【蜕钤谀棠碳,可以說(shuō)是在奶奶家長(zhǎng)大的。


  奶奶是個(gè)挺手巧的人,她會(huì)剪紙,會(huì)繡花,會(huì)制作農(nóng)村里稀罕的玩具。所以,每每有娶媳婦、嫁姑娘的,人家都會(huì)去找我奶奶剪一些紅紙的花草和吉祥物什么的,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)奶奶做一雙的鞋墊。而奶奶現(xiàn)在也在給我鄉(xiāng)鞋墊。我起初還以為是給表姐繡的,沒(méi)想到奶奶說(shuō)是繡給我的!我說(shuō):“離我結(jié)婚還早著呢!”奶奶聽后就很悲傷地說(shuō):“等你結(jié)婚時(shí),我就不能再繡了,說(shuō)不定已經(jīng)不在了呢!”聽奶奶這樣說(shuō),我就不愿意了,就說(shuō):“奶奶你得活下去,活到永遠(yuǎn)!”這時(shí)奶奶就會(huì)顯得很高興的樣子,臉上也露出了燦爛的笑容。


  在晚上睡覺的時(shí)候,熄燈以后,奶奶就會(huì)教我念一些她所謂的“唱 ”的小歌謠,像什么“小板凳,拾棉花,一拾拾了個(gè)大甜瓜”之類的。于是我便很用心地記。記累后,也就在這些溫暖的小歌謠中沉沉地入睡了。


  奶奶不愛看電視,卻將一個(gè)巴掌大的,像歷史文物一樣的收音機(jī)視為掌上明珠,只要被我碰一下,她就會(huì)教訓(xùn)我一頓。在熄燈后,這部收音機(jī)也會(huì)給奶奶打消了許多的孤獨(dú)。


  奶奶的一生其實(shí)很苦,爺爺很早就去世了,她便一個(gè)人把好幾個(gè)孩子拉扯大,也可能正是因?yàn)樗牟蝗菀祝硼B(yǎng)成了她現(xiàn)在“小氣”的習(xí)慣。家里的人都不理解她,只有我不怪她。我想她也許自己也不想這樣吧!


  奶奶大的愿望就是我能夠考上大學(xué)。在聽說(shuō)表姐中考落榜的消息后,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“不要光看電視,得好好上學(xué),要爭(zhēng)取考出去,那樣才會(huì)有出息!”


  奶奶,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你的期望的!


15.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十五


  那時(shí),爸爸媽媽或許是為了工作,或許是出于奶奶有帶小孩的經(jīng)驗(yàn),生下我不久,就把我交給了奶奶養(yǎng)育。于是,不滿1歲的我便住在了奶奶家,其實(shí),當(dāng)時(shí)奶奶也已經(jīng)是一個(gè)七十歲的老人了,可她還是接受了養(yǎng)育我的重任。


  曾記得在奶奶那兒生活的的'時(shí)候,奶奶早晨起得很早,每次總是在我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候就買來(lái)了熱騰騰的小籠包,從此小籠包成為了我早餐不可少的食物。在一個(gè)夏日的夜里,我一覺醒來(lái),只見奶奶還半閉著眼,不停地?fù)u擺著扇子,我想她為什么不開電風(fēng)扇呢?后來(lái)我才知道,奶奶是怕我被電風(fēng)扇扇涼,怕我生病,這可真是奶奶的一片苦心啊。就這樣在奶奶的扇子下,我度過(guò)了一個(gè)個(gè)甜蜜的夜晚,可奶奶卻沒(méi)有睡一個(gè)安穩(wěn)覺。聽媽媽說(shuō),奶奶就是這樣把她的三個(gè)兒女“扇”成大人的。


  我在奶奶那兒生活了三年,不僅使我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,還使我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。如:吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,從小就養(yǎng)成了愛看書愛寫字,能言善辯的性格,這也許就是我現(xiàn)在性格比較外向的原因吧。


  奶奶已是年近八旬的老人了,可是身子骨卻非常硬朗。幾次到旅游勝地時(shí),其中總是少不了奶奶的份,她不怕旅途的勞累,比其他人顯得更有精神,她不需要?jiǎng)e人照顧,相反她還時(shí)刻掛牽著我等兒孫們。奶奶住在會(huì)同的一個(gè)小城鎮(zhèn),離懷化較遠(yuǎn),所以我們也不經(jīng)常來(lái)往。奶奶知道我現(xiàn)在有花零用錢的習(xí)慣,有時(shí)便偷偷地塞給我一些錢,還叮囑我別把錢存入存錢罐,要我花掉。雖然奶奶的做法不是很妥當(dāng),但她畢竟還是為了關(guān)心、愛護(hù)我。一想到這些,我就情不自禁,眼眶里總是飽含著一絲絲淚水……


  我的奶奶,她是一位偉大的女性,她是一位慈祥的母親,她是平凡而罕見的奶奶。


16.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十六


  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè),想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一齊起床,一齊疊被子,一齊洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。


  我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。


  在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。


  當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。


  這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一齊去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過(guò)去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!


  初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。


17.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十七


  我眼中的你,從剛出生的號(hào)啕大哭到而今的冷靜克制。親眼見你一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)蛻變,變成一個(gè)你想要成為的那種人。


  記得你剛開始是一個(gè)性格暴躁沒(méi)有耐性又肆意妄為的人,想到什么就做什么,那么任性而不計(jì)后果。因此逃課的名單上有你的名字,打電話叫家長(zhǎng)也有你的名字,就連半夜還不歸家也是你……現(xiàn)在想來(lái),你該感謝你的父親,他是那么包容你,在教育上,他多是一種十分理性的引導(dǎo),記得他說(shuō)過(guò)一句讓你印象深刻的話:成長(zhǎng),就是從做你想做的事到變成做你應(yīng)該做的事。當(dāng)初你聽到這句話時(shí),還不屑一顧。想著你就要做你想做的事,而今呢?時(shí)光總能驗(yàn)證一切,你成長(zhǎng)了,正心甘情愿的做著你應(yīng)該做的事。


  這成長(zhǎng)的路上,你經(jīng)歷了那么多人那么多的事,你說(shuō)你現(xiàn)在在細(xì)節(jié)上容易被許多事物所感動(dòng),甚至說(shuō),偶爾你抬頭望了一下湛藍(lán)天空中刺眼的太陽(yáng),內(nèi)心也會(huì)變得柔軟。那時(shí),我便知道,你正在成長(zhǎng)。你說(shuō)你有去看電影,遇見一個(gè)外國(guó)老太太。她給你了啟發(fā)甚大,她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在后來(lái)的聊天中,你了解到她已經(jīng)八十六歲了,可是仍舊滿世界地跑,她想著既然都已經(jīng)這么老了,也不在乎要用這剩下的時(shí)間呆在家里養(yǎng)老,還不如去世界走走,也不枉來(lái)這世界一回。你聽完她的感慨,卻是內(nèi)心十分震撼,她在暮年的時(shí)候活的那般自在,活成了她想要成為的模樣,自此,你就在內(nèi)心告訴自己,在忙碌的生活中,你也要抽時(shí)間做你喜歡想做的事。


  我眼中的你,你眼中的我,從青澀到成熟,后變成自己想要成為的那種人。


18.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十八


  晚上,望著身旁那一張孤零零的床,總讓我情不自禁想起奶奶。


  奶奶,是我生活的一面鏡子,時(shí)時(shí)督促我,讓我及時(shí)地自我反省。那,我作業(yè)本忘在學(xué)校了,奶奶急切地說(shuō):“凱威,快去把作業(yè)本去拿來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地答道:“沒(méi)事的,奶奶。明天肯定還在。都已經(jīng)這么晚了,黑燈瞎火的我才不去。再說(shuō)人家門衛(wèi)爺爺也早睡了!蹦棠虈(yán)肅地說(shuō):“明天還有明天的事。記住很多事宜快不宜慢!蔽乙宦犛械览,二話沒(méi)說(shuō),立刻健步如飛地趕回學(xué)校,向門衛(wèi)爺爺說(shuō)了情況,疾步來(lái)到教室門口。這時(shí),我的心就像拉滿的弓弦,我不敢走進(jìn)去看,還有沒(méi)有作業(yè)本,生怕被奶奶不幸言中。我壓抑著黑暗帶來(lái)的恐懼,往教室里一看,呀!還在。我喜出望外,拿好作業(yè),我一溜煙地跑回家。奶奶見我拿回作業(yè)本就安心去睡了。


  日子就這樣平淡而充實(shí)地過(guò)著,奶奶的'諄諄教導(dǎo)我總是心不在焉地應(yīng)付著。今年,奶奶一不小心骨折了。治療好后,就去老家養(yǎng)傷了。于是,我也跟著“舊病復(fù)發(fā)”——丟三落四。這不,前幾天一本數(shù)學(xué)練習(xí)本不翼而飛,我只得重新買一本,從頭到腳補(bǔ)寫;這幾天,一本好不容易積攢了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戲。我真是太粗心大意了,不管我用盡心思,搜腸刮肚,腦子還是一團(tuán)迷霧。第二天繼續(xù)尋找,還是沒(méi)有它的蹤影,耳邊響起組長(zhǎng)催促交作業(yè)的聲音:“快點(diǎn),快把語(yǔ)文采蜜本上交!”這聲音,在我耳朵里,就和末日審判的號(hào)筒那樣洪亮駭人。我頓時(shí)兩眼發(fā)直,感到一股冷氣自腳底透上腦門,像發(fā)瘧疾似的渾身哆嗦起來(lái),雙腿不聽使喚。


  望著那一張孤零零的床,我的心里總不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有許多話要對(duì)您訴說(shuō)……


19.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十九


  他,一個(gè)跟我只有一面之緣的陌生人,可是,他的音容笑貌、舉手投足,去留在我的心中揮之不去。


  他長(zhǎng)著一張帥氣的面容,上面鑲嵌著一對(duì)濃眉大眼。從頭到腳一身,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。一副游手好閑、吊兒郎當(dāng)?shù)哪,恰似富家公子?/p>

  一個(gè)天氣極好的星期天,我乘上車想去外婆家,由于今天是星期天,所以車?yán)锾貏e擠,好多人都站著。車剛到了一站,從車門里走上來(lái)兩個(gè)人——一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,一個(gè)小女孩。這個(gè)小伙子一看就是有錢人,而那小女孩呢?身上穿了件帶補(bǔ)丁的襯衫,她手里拎著個(gè)籃子,里面全是沒(méi)人要的臭雞蛋。車開起來(lái)了,搖搖晃晃,吱……司機(jī)來(lái)了個(gè)猛剎車,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,籃子也打翻了,里面的臭雞蛋全打在小伙子的衣服上。車?yán)锍魵庋欤黄鍋y,車也停了下來(lái)。小女孩立刻拿出手絹來(lái)擦。我真為她擔(dān)心:“為什么你不趁亂逃走呀,你看他的外表,一看就是有錢人,況且那衣服還是,他不得讓你陪個(gè)傾家當(dāng)產(chǎn)呀!睕](méi)想到小伙子卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,洗一洗就沒(méi)了,小妹妹,這是我賠你的雞蛋錢。”說(shuō)著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢說(shuō):“不行,我不能要你的錢,是我先撞到你,我應(yīng)該賠你錢才對(duì)!苯(jīng)過(guò)小伙子的一再勸說(shuō),他終于收下了錢。大家把敬佩的目光投向小伙子。


  小伙子雖然是有錢人,但他不吝嗇。他用他的寬容之心,贏得了大家的敬佩。想做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人,首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。


20.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇二十


  說(shuō)起“奶奶”這個(gè)詞大家都不會(huì)陌生吧?我相信所有的小朋友都喜歡奶奶,因?yàn)槟棠烫卮认、特善良、特別疼我們,我也不例外,我也有一位這樣的奶奶。


  我的奶奶今年60歲了,個(gè)子瘦瘦高高的,奶奶有一頭黑白相間的短發(fā),一雙慈祥的大眼睛下有一個(gè)高挺的鼻梁。雖然臉上不少深深的皺紋,但是,身體還是很硬朗的。


  我的奶奶對(duì)我即慈祥又嚴(yán)厲。記得有,我去冰箱拿飲料,只聽見“轟”的`一聲巨響,冰箱冷藏室的瓶瓶罐罐都掉下來(lái)了。我心想:這下可要挨打了!而我意想不到的是:奶奶不但沒(méi)有責(zé)怪我,還非常著急問(wèn)我:“有沒(méi)砸傷你?下次一定要注意!蔽衣犃,心里特別自責(zé),立刻下定決心以后無(wú)論做什么事情都要注意,細(xì)心對(duì)待。


  在我學(xué)習(xí)上,奶奶對(duì)我是要求又是嚴(yán)厲的。有一個(gè)周末,我沒(méi)完成家庭作業(yè)就想偷偷溜出去玩耍。正好給奶奶逮住了,我低著頭小聲對(duì)奶奶說(shuō):“做,好了!蔽倚奶摰卣f(shuō)。那就拿出來(lái)我瞧瞧!我只好忐忑不安地把作業(yè)本交到奶奶手上。奶奶戴上老花鏡,看著作業(yè)本,頓時(shí)臉上的笑容不見了,只見嚴(yán)肅和失望的表情,狠狠地批評(píng)我一頓,氣呼呼地說(shuō):“重新認(rèn)認(rèn)真真寫一份,才可以出去玩!”我只好認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫完才出去一下。當(dāng)時(shí),我心里還有點(diǎn)不服氣呢。哈哈......


  我的奶奶也很勤勞的。由于我媽媽工作原因,經(jīng)常加班。家里都是奶奶在操持家務(wù)。有時(shí)媽媽為了不讓奶奶那么辛苦,把換洗的衣物都藏起來(lái)自己下班后來(lái)洗,但媽媽一去上班,奶奶就開始找媽媽藏起來(lái)的衣物出來(lái)洗。媽媽經(jīng)常對(duì)奶奶開玩笑:“媽,您都把我的衣服洗破了!”每當(dāng)這時(shí),奶奶就笑得像一朵菊花似的!說(shuō):“好,好,我賠你。”我也在旁邊哈哈大笑起來(lái)。


  瞧!這就是我的奶奶。