【#小學生作文# #小學生假如我是神筆馬良400字作文(精選10篇)#】每當我聽到神筆馬良的故事,我就想:如果我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學生假如我是神筆馬良400字作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇一
假如我是神筆馬良,我會用神筆幫窮人們畫出一座堅固的房子;我還會用神筆畫出許多書,捐給山村的孩子們;我也會用神筆來讓各地的學校環(huán)境又好又美麗
一天,我走到了一個貧窮的村子,那里的房子都是用稻草蓋的。下雨時,雨灌的進去,刮風時,風吹的進去,有時風大雨大時到草房就會倒塌?粗F人們的悲慘情景,我決定給窮人們畫出一座風刮不進去,雨灌不進去,也不會倒塌的房子,說畫就畫,我先到各地提取燃料,再拿出我的神筆,到每一個窮人那畫出一座又一座堅固的房子,我每天忙來忙去,雖然我很累,但是為人們造福,我很開心。
還有一天,我正想著花什么給人們呢?我邊走邊想。走著走著,我突然走到了山村,我看見許多孩子都因為上學沒有書而苦惱,孩子們的家長左思右想,怎么也想不出一個好辦法。于是我就準備給孩子們畫出許許多多的書,我先來到了圖書館參觀各種各樣的書,再畫出來給三山村的孩子們,現(xiàn)在我就開始畫畫,我左畫畫又畫畫,后終于畫完啦!之后我把這些書捐給山村的孩子們,讓他們不要因為上學沒有書而苦惱。
假如我是神筆馬良,我會無私的幫助人們,讓人們過上幸?鞓,美麗的生活讓人們走正道,不做壞事!
2.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇fg
一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一間破房子里,我的手中還拿著一支筆。原來我變成了神筆馬良了呀!
我走出破房子里去外邊看了看,看見了幾個小孩,我走進去對他們說,你們怎么沒去上學呀?一個小孩說。我沒有錢上學,我說,那你的父母呢?一個小孩說,我的父母在外面打工,已經(jīng)幾年沒有回來了,我一直是跟著奶奶生活的,我說你們想上學嗎?他們一起說,當然想啦,于是我就用自己的畫筆畫了一棵金錢樹,那棵樹變成真的啦。只要你一搖,那錢就紛紛掉下來,他們說,哇,姐姐你好厲害,我說這個是送給你們的,他們高高興興地拿著這些錢去讀書了!
有錢人知道了,就讓別人來抓我,突然一片烏黑,我被帶進了有錢人家里,他們用繩子把我綁了起來。然后又把我的繩子松開了,說,你必須要給我畫一棵金錢樹,不然我就殺了村民,我就照樣子畫,有錢人連忙進去了,說再畫一條船和大海,我還是照樣子畫了,有錢人的放進去了,他還叫我畫一點風,我就畫一點風。風越來越大,有錢人說,停下,停下,我就是不聽,于是船就翻啦,壞人得到了應有的下場,窮人知道了都很開心,我也很開心。
如果我是神筆馬良,我會為人類做許許多多的好事!
3.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇三
如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災區(qū)居民們有一個溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我一定會畫一大桶水,讓受旱災折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會畫出許多長生不老丸,讓人們長壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠都不會分離。
如果我是神筆馬良,我會在山村里畫很多座希望小學,讓生活在大山中的孩子們也能考大學。
如果我是神筆馬良,我要畫一個宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國更加強大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界,變成一個到處都有陽光的世界。
4.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇四
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災區(qū)人民畫幾座舒適的房子,讓他們擁有一個完整的家,我要給那些沒有父母的孩子畫一個爸爸、媽媽,給他們個完整的家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂的成長。
如果我是神筆馬良,我要畫一個自由吸收對人類有害的各種污染物凈化器,不再聽到大地媽媽的哭泣,給小鳥兒一個快樂的家園,希望魚兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語,充滿生機。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒有學校上的孩子畫一所學校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學到知識。
如果我是神筆馬良,我要畫臺太陽能熱水器,只要有陽光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒有水喝的人也能喝到水,使他們不再因為沒有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫一種糖果,如果讓人們吃了,可以會各種語言,不會再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進武器,使我們的祖國變得更加強大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
5.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇五
假如我是神筆馬良,我會畫一條很大很長的河,來灌溉干旱無比的沙漠。然后再畫許多高大油綠的樹木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋,讓人們到哪兒去生活、去開發(fā)、去創(chuàng)造,創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。
假如我是神筆馬良,我會畫一個很大的過濾器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細菌全部過濾掉,世界上的水變得清澈干凈,和大山里的泉水一樣。并且畫許多小魚、小蝦等水生物,讓河流里充滿生機。
假如我是神筆馬良,我會畫許多舒適美麗的房屋,讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋,過上好的生活。還會畫許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山,讓沒有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來玩。
假如我是神筆馬良,我會……
假如我是神筆馬良,我會讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!
6.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇六
假如我是神筆馬良,我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。
我畫出一架飛機在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲,我立刻噴出我畫的殺蟲藥,灑在農(nóng)田上,不過一會兒,蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了!我高興的跳了起來!
我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了,看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲,我心想:怎么又來了這么多蝗蟲,這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊,對了,我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!
所有的農(nóng)民都看見了我做的事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來,有的還給我許多的水果,我對他們說:“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉,讓蝗蟲消失永遠不要在地球上出現(xiàn)!”
就這樣我又向著另一個農(nóng)田飛去,準備消滅下一片蝗蟲!
7.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇七
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設備是世界上齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什么樣的病,醫(yī)生們都會治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一所小學,這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的,因為在這所小學里上課,是不用教學費的,不過,你放心,這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一些勞動機器人,這種機器人可以幫你做家務,干臟活。我要讓人類不再辛苦。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!
8.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇八
一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢里我遇見了一位老神仙,他送給我一支神筆,并告訴我從此以后我就是神筆馬良了。
于是我?guī)е业纳窆P,來到祖國的大西部。在戈壁灘上,我畫上很多神奇的果樹,果樹上的果實不僅美味,而且還有無病防病、有病治病的作用。這樣,貧窮的西部富裕起來,人們都過上了好日子。
我?guī)е窆P接著來到海嘯后的受災國家。我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復活,我還把在海嘯中淹沒的房屋畫了出來,使他們的家園迅速地重建起來。同時,我還畫出了很多很多的糧食來救濟災民,災區(qū)的人們臉上又重新綻放出了笑容。
接著我?guī)е业纳窆P,去了廣裹無垠的大沙漠,在那里畫上了綠洲,這樣,就會有很多很多動植物在那里生存,駱駝也再不會寂寞了。
正當我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個地方的時候,我忽然從夢中笑醒了。我不由地想,如果我真的能有一支神筆該多好啊,我要畫出好多好多東西,讓祖國更加富強。
我一定要努力學習,讓我的想象變成現(xiàn)實,讓自己成為現(xiàn)實中的“神筆馬良”。
9.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇九
如果我是神筆馬良,我會畫一張舒適的課桌,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學習,永遠不會因為戰(zhàn)爭失去課本。
如果我是神筆馬良,我會為那些因災難、戰(zhàn)爭、逃難的人們畫一頓豐盛的飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會畫一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會畫一臺電視機,讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會畫一個平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個美好的家。
如果我是神筆馬良,我會畫一個蔚藍的大海,讓海嘯永遠不會發(fā)生,出現(xiàn)一個美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會讓樹木到處可見,使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會在臺灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會用神筆描摹一個蔚藍的天空,綠茸茸的大地,讓鳥兒在藍天上自由飛翔,讓人們在美好的世界上快樂,徜徉。
10.小學生假如我是神筆馬良400字作文 篇十
如果我是神筆馬良,那么,我會把生活變得更加美好,永遠充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云,讓它載著我,去游覽祖國的大好河山,問候辛勤建設四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的長江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗,把她又臟又臭的衣服扔掉,再畫幾條活蹦亂跳的魚兒,來陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹,為人們服務。
如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣,把所有對人體有害的物體全部去掉,換上對人體有益的物體,讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。
如果我是神筆馬良,我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣,那些受災的人也會過得非常舒服,就不會有物資緊缺的問題了,我們的同胞也就解救了!
如果我是神筆馬良,我會將這個地球變成一個五彩繽紛的世界。