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初一議論文600字范文(20篇)

時(shí)間:2023-11-22 16:39:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初一議論文600字范文(20篇)#】寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫(xiě)作語(yǔ)言的方法之一是背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀,書(shū)讀得越多,背得越熟,作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初一議論文600字》,歡迎您的借鑒。



1.初一議論文600字 篇一


  人生如風(fēng),待清風(fēng)拂過(guò)面頰,你再回憶風(fēng)的清涼,只有迫后悔莫及。人生需要及時(shí)反省或捫心,或憂慮,或警醒,或鼓勵(lì)。


  古人一日需三次反省,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但犯錯(cuò)后要好好反省自己,讓自己向成功道路邁進(jìn)一步。


  每個(gè)家長(zhǎng)都有自己對(duì)孩子的教育方法,但我對(duì)自己爸媽的教育方法感到不滿。,我的數(shù)學(xué)成績(jī)落了下來(lái),不敢拿給爸爸,媽媽看,偷偷地藏在抽屜里,過(guò)幾天,媽媽在收拾房間時(shí)找到了我的數(shù)學(xué)考卷,看了我的數(shù)學(xué)成績(jī)驚呆了,84分,于是媽媽便從柜子頂上抽出木鞭子,從空中一劃"刷"地,我挨打了。我已知道考試成績(jī)不理想就得挨打,這是家里的慣例,我覺(jué)得爸爸,媽媽的教育方法確實(shí)不對(duì),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)跌蕩起伏的,不可能永遠(yuǎn)都很好?伤麄兝斫馕。在回憶現(xiàn)在熱播的<家有兒女>電視劇,他們一家子多么幸福,孩子犯錯(cuò)誤得到的不是挨打而是家長(zhǎng)細(xì)心的教育,讓孩子從錯(cuò)誤中明白道理。


  爸爸,媽媽你們你們應(yīng)該換位思考,多花點(diǎn)心思在我身上,多想想我的心在想什么,我也會(huì)替你們想想。我知道每個(gè)家長(zhǎng)都有:望子成龍,望女成鳳的急迫心理。你們用心良苦我明白,我也盡量考好成績(jī),好好學(xué)習(xí)。但你們都明白我已經(jīng)在進(jìn)步,在努力。可是你們只懂得讓我挨罵,此時(shí)我感到非常失望。


  親愛(ài)的爸爸,媽媽,我希望你們能改改教育方法,多向《家有兒女》中的夏東海學(xué)習(xí),哪怕是二分之一也行。


2.初一議論文600字 篇二


  夜,剛剛暗下來(lái),濃霧層層彌漫、漾開(kāi),熏染出一個(gè)安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被涂成了淡淡的金色。月光下,樹(shù)葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏一首《月光曲》,婉轉(zhuǎn)而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的,令人陶醉。


  天上的月亮,依然那么亮,但她的光給予人們的是不同于太陽(yáng)的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來(lái),望著她,腦海中一切兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的有關(guān)于月亮的故事都一下子冒了出來(lái),假如我能飛,那么,“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……


  也是自然歌劇院的舞臺(tái),這不,昆蟲(chóng)們都跳了出來(lái),拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地?fù)u著自己的身子,跟昆蟲(chóng)們應(yīng)和著。


  風(fēng),輕輕地?fù)崦蟮,留下了微微一笑。深夜的風(fēng),混著青草的氣息,經(jīng)過(guò)湖泊,湖泊便微笑,與夜問(wèn)好;經(jīng)過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林便歌唱,與夜問(wèn)好。


  走進(jìn)城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的星星——盡管只是殘星幾點(diǎn),但在黑夜的對(duì)比下顯得格外的亮,在風(fēng)的吹動(dòng)和霧的飄動(dòng)下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默著,工作著。


  夜是美的,也是沉默的,她沒(méi)有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的凄涼。那么,朋友,來(lái)享受一下這悠深而美妙的夜吧!


3.初一議論文600字 篇三


  生命的精彩,源于瞬間的精彩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交織成精彩的瞬間。


  一天下午,我來(lái)到筆架山廣場(chǎng)登山,望著陡峭的筆架山,我的心中不禁升起陣陣寒意。但是,我并沒(méi)有退縮,而是拉緊包,咬緊牙關(guān)向上攀登。


  起初,我卯足了勁,一個(gè)勁地往上狂奔;后來(lái)到了半山腰,我沒(méi)勁了,汗流浹背的我放慢了速度,徐徐向上走;到了后,我筋疲力盡,山頂就在眼前,可我卻無(wú)力攀登,便一步一步地慢慢爬了上去。


  到了山頂,已是黃昏,我呼吸著新鮮的空氣,體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。在我面前的仿佛一幅緩緩展開(kāi)的水墨畫(huà),夕陽(yáng)西下,天邊的夕陽(yáng)泛著點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈,如霧、如塵、如夢(mèng),漸漸鋪散、化開(kāi),渲染著天邊的絲絲白云,紅色漸漸蔓延,充斥了整個(gè)天空,山下的行人,已成為一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),馬路上的轎車,也變成了一只只五顏六色的甲殼蟲(chóng)。光亮柏油路面反射著天邊的紅霞。呈現(xiàn)現(xiàn)在我眼見(jiàn)的是一個(gè)安靜而祥和的世界,我不禁沉醉其中,不能自拔。


  待我驀然醒悟,我趕忙端起相機(jī),拍下了這動(dòng)人的畫(huà)面。


  從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的;從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無(wú)處不在;從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗;從那以后,我發(fā)現(xiàn)來(lái)人世是一種享受——享受精彩的瞬間。生命的本質(zhì)便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間相伴。


4.初一議論文600字 篇四


  自古以來(lái),冬天是寒風(fēng)刺骨的象征,可是今天在臨夏人民的眼中卻是格外的溫暖。


  是誰(shuí),讓渴望的眼神,得到了滿足;是誰(shuí),讓寂寥的土地開(kāi)始肥沃,使種子開(kāi)始萌芽;又是誰(shuí),悄悄播下一粒粒種子,讓生機(jī)鋪滿大地。


  在新的一年到來(lái)之際,王后雄分校駐地臨夏志成中學(xué),為新年的氣氛又增添了一份喜悅。他已經(jīng)駐地臨夏一個(gè)多月了,“他像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去”。


  他的到來(lái),使臨夏地區(qū)的學(xué)生們欣喜萬(wàn)分。因?yàn)樗麨槲覀兩贁?shù)民族自治區(qū)創(chuàng)建了許多優(yōu)惠政策,如:“生物扶持專項(xiàng)”,學(xué)生僅僅用20元錢,就可以享受到全國(guó)的講課。還有將100萬(wàn)元用于100名貧困學(xué)生,使貧困學(xué)生享受到全國(guó)一流授課的政策。


  由于,王后雄品牌的到來(lái),將我們聽(tīng)不懂課、無(wú)法跟上老師思路的一系列問(wèn)題都解決了,也使我們那顆忐忑不安的心得到了安慰。


  現(xiàn)在的北方還是冬天,我相信20xx的春天將會(huì)呈現(xiàn)一片新的氣象,而我們?cè)谕鹾笮劢逃膸ьI(lǐng)下將會(huì)更上一層樓。


  就對(duì)我而言吧,普通老師講的簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn),可以說(shuō)是勉強(qiáng)聽(tīng)懂,更何況是難題。而當(dāng)我聽(tīng)了王后雄的課時(shí),不僅可以對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,還可以學(xué)到做人的道理。如果說(shuō)寒冬是刺骨的,那么他就是暖陽(yáng);如果說(shuō)夜是漆黑的,那么他就是路燈。是帶領(lǐng)我們走出迷茫的坐標(biāo),是臨夏土地涌現(xiàn)出有知識(shí),有夢(mèng)想和有思想的青年的福兆。


  雖然雪下的很大,但臨夏的冬季卻很溫暖。


5.初一議論文600字 篇五


  秋天的樹(shù)葉晚飯過(guò)后,我和媽媽一起出去散步。


  來(lái)到公園里,白楊樹(shù)被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。


  道路兩旁的樹(shù)木,先前濃密的樹(shù)葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,它有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來(lái)了。


  穿過(guò)楓樹(shù)林,又被一棵高大的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步到銀杏樹(shù)下,你看,一片片“___”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái),翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。


  啊!秋,雖然沒(méi)有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。


6.初一議論文600字 篇六


  我生活在一個(gè)小城中。沒(méi)有山間田野的自由奔跑的快樂(lè),也沒(méi)有奢華的享受。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的生活,就是在小城的一角,平凡安靜地長(zhǎng)大。


  可這平凡安靜的生活中,也有一些別樣的情趣。


  陽(yáng)光下綠茵茵的青草地,我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……


  到底,書(shū)還是讀了些。我也喜歡上了書(shū)中的風(fēng)花雪月,有了些許林黛玉葬花的心境。春天,我喜歡看百花盛開(kāi)?椿▋簭暮叽诺降蚵淇萘,在花開(kāi)花落中思世事無(wú)常;渲H我雖不會(huì)感傷到落淚的地步,但也還是百感交集,感慨萬(wàn)千,想象著自己也有如花兒一樣的人生;夏日,我會(huì)仰望天穹。我總認(rèn)為,夏日的天是藍(lán)的,夏日的草是綠的,我在熱烈中享受著夏日獨(dú)有的寧?kù)o,我會(huì)只身出門散心,只為尋一份與鳴蟬的邂逅;秋天,我會(huì)看枯葉飄飛、落葉歸根。我會(huì)背上微微泛白的牛仔挎包,套上松垮垮的毛衫,在林間聽(tīng)腳下樹(shù)葉的碎裂聲;冬天,我總愛(ài)幻想。我希望能下一場(chǎng)大雪,因?yàn)椴恢l(shuí)說(shuō)過(guò):“雪融化了就是春天”。我還希望能在冬天去大海,想去體會(huì)那份遺世的寒冷蒼涼……


  就這樣感悟著,我這個(gè)平凡的女孩,就這樣慢慢長(zhǎng)大,也享受著長(zhǎng)大。


  我喜歡我曾經(jīng)的童年,我喜歡我現(xiàn)在的生活,我喜歡我生命歷程中的每一個(gè)季節(jié),我經(jīng)常回憶我的成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,伴著春花、夏蟬、秋葉、冬雪,沉淀在我的生命里。


  就讓我這樣慢慢成熟、慢慢長(zhǎng)大。


7.初一議論文600字 篇七


  生活處處有語(yǔ)文,電視上、報(bào)紙上、書(shū)本上,在生活中,語(yǔ)文是不可缺少的一員,在生活中我們必須運(yùn)用語(yǔ)文。


  就在前一年,也就是20xx年,我們就經(jīng)歷了一場(chǎng)成語(yǔ)的形成,所說(shuō)的成語(yǔ)就是——正龍拍虎。


  相信我們大家都知道這么一件事,在某一個(gè)村子里,一位叫正龍的普通村民,為了得到財(cái)富的利益,自己做了一幅華南虎的布景,再用一些木頭做成了華南虎爪的模具,印在地上,他用這個(gè)方法將“華南虎”給拍了下來(lái)。


  這件事就從他們村里鬧到了縣里,再鬧到中央,中央知道后對(duì)正龍展開(kāi)了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是假的,下令把正龍抓住,同時(shí),“正龍拍虎”這個(gè)成語(yǔ)就因此而誕生了。


  現(xiàn)在我們生活中的語(yǔ)文還不止這些,還有很多網(wǎng)上的流行用語(yǔ)——火星文,火星文就是在某個(gè)字上加上不同的筆畫(huà),或減少筆畫(huà),增加不同的部首。


  比如說(shuō)“親愛(ài)的”,在火星文里面是“親耐滴”,“可愛(ài)”就是“口耐”。這種語(yǔ)言有很多人都不懂,有很多人都說(shuō)火星文是不應(yīng)該存在的,這樣只會(huì)教壞下一代;但也有的人說(shuō)在網(wǎng)上就應(yīng)該用這樣語(yǔ)言,越讓別人看不懂越好。


  除了這個(gè),還有很多不同的語(yǔ)言。


  在生活中的語(yǔ)文是多種多樣,千變?nèi)f化的,就像在變魔術(shù)一樣,不知道再過(guò)多少年,語(yǔ)言又會(huì)變成怎么樣呢?


  語(yǔ)文既是一種學(xué)習(xí),也是一種生活,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,做一個(gè)有文化的人。


8.初一議論文600字 篇八


  我的家鄉(xiāng)在福鼎,那里有著豐富的特產(chǎn)。如味道鮮美的檳榔芋;千姿百態(tài)的玄武巖;被稱為“果中”的柚子。不過(guò)我喜歡的,卻是全世界各國(guó)人民,都喜愛(ài)推崇的“茶中皇后”——福鼎白茶。


  白茶一般生長(zhǎng)在山腳,山腰上。外形,似一團(tuán)團(tuán)路邊的雜草。摘下之后,顏色透著灰白,又小又短,像剛發(fā)芽的小草,十分弱小,不引人注目。


  你別看它外表,其貌不揚(yáng),只要一放入杯中,倒入開(kāi)水,小白茶便立刻活了起來(lái)。在水中,盡情地跳著歡快的舞蹈。當(dāng)小白茶停下腳步時(shí),你一定會(huì)感到十分驚訝。因?yàn),整杯水,已?jīng)變成了藥黃色,如琥珀一般,散發(fā)著絲絲怡人的清香。喝下去,一股清香彌漫開(kāi)來(lái)。分成兩路。一路直沖腦海,令人心曠神怡。一路直鉆心田,令人香至肺腑。淡苦之中,泛著微微的甜。是啊!苦中帶甜,醇厚清香,這正是福鼎白茶,獨(dú)有的品味,獨(dú)有的風(fēng)格,獨(dú)有的精神。難怪,福鼎白茶能成為世界白茶之。


  據(jù)《本草綱目》記載,茶數(shù)陰,具,清肺止咳,提神醒腦之功效。將白茶搗碎之后,放于傷口之上,可消炎止痛,去腫化瘀。


  如今,白茶已在福鼎這古老的土地上,流傳了數(shù)百年之久,那綿綿如輕煙,苦中更蘊(yùn)甜的茶香,將伴隨著每一個(gè)福鼎的生活。


  我愛(ài)喝茶,我愛(ài)喝福鼎白茶。


9.初一議論文600字 篇九


  縱觀人類發(fā)展史,有一個(gè)民族,靠著其極強(qiáng)的凝聚力,挺了五千年之久,這就是我們炎黃子孫,中華民族。而這個(gè)民族的靈魂,那便是漢字。


  如今,坐在教室里的我們,在上語(yǔ)文課時(shí);在寫(xiě)作文,日記時(shí);在朗讀課文時(shí);在談吐間,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),漢字,已融入了語(yǔ)文,語(yǔ)文,也已融進(jìn)了生活。


  語(yǔ)文,已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時(shí),要用到語(yǔ)文,看書(shū)寫(xiě)作時(shí),也要用到語(yǔ)文。


  走在路上,一家家店鋪,商店的招牌映入我的眼簾,細(xì)瞧時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這上面也有學(xué)問(wèn)。藥店、診所,一般都用什么什么堂,如“同仁堂”等。而一些老字號(hào),更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書(shū)店呢,名字就更雅一點(diǎn)了,什么“新華”、“百卉”,聽(tīng)起來(lái)都感覺(jué)不錯(cuò)。走著走著,我不覺(jué)驚嘆,連街道都有語(yǔ)文名字呀!


  再來(lái)看看現(xiàn)在的廣告,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),僅僅幾顆字,就能讓人捧腹大笑,或者贊嘆不已。比如,服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”,還有那自行車的廣告用“騎樂(lè)無(wú)窮”,還有的食品用“口蜜腹健”等等,真是太有趣了。除了廣告,還有網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“萊鳥(niǎo),蝦米,驢友,沙發(fā),大蝦等,都無(wú)不體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力。我也感嘆萬(wàn)分,生活中的語(yǔ)文真是太豐富了!


  其實(shí),人的名字,一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語(yǔ)文,只要你放慢生活的腳步,留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文不僅精深,幽默,博大,普通而又那么獨(dú)特,還無(wú)處不在呢!


  生活處處有語(yǔ)文!


10.初一議論文600字 篇十


  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率是第一大問(wèn)題。艾克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時(shí)還跟你有說(shuō)有笑、開(kāi)小差,可是人家的成績(jī)卻讓你遙不可及。抓住一個(gè)課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的辦法。


  第二個(gè),要培養(yǎng)自己對(duì)哪門學(xué)科的興趣!芭d趣,是的老師”對(duì)于這句話,相信我們已聽(tīng)了上萬(wàn)遍了吧?但我們現(xiàn)在的興趣無(wú)非是游戲、購(gòu)物甚至于談戀愛(ài)一類的事物吧。培養(yǎng)一個(gè)好的興趣你便要找到那個(gè)事物的閃亮點(diǎn),數(shù)學(xué)有三角函數(shù)。英語(yǔ)有歌曲、語(yǔ)文有國(guó)粹京劇。物理有愛(ài)因斯坦、地理有廣闊世界……


  第三點(diǎn),也是后一點(diǎn):行動(dòng)的自覺(jué)。自覺(jué)也分為兩類,課堂上的自覺(jué)和作業(yè)的自覺(jué)。在課堂上,要保證自己的充分聽(tīng)課還要保證不與其他人開(kāi)小差。作業(yè)方面要自己去完成,無(wú)需老師的布置。


  對(duì)于現(xiàn)在的我們,必須要放寬心態(tài)去學(xué)習(xí),而不是一味的死讀書(shū),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣充實(shí)自我。不要選擇在能吃苦的年齡段,選擇輕松的事情做,每個(gè)人的付出都不會(huì)是白費(fèi)的。


  好鐵需好打,好金需好煉,在這個(gè)年紀(jì)我們要把自己打造成的“上等品”多幸運(yùn)在這的年紀(jì)來(lái)到德愛(ài)!


  讓我們更加喜愛(ài)學(xué)習(xí)!擁有更方法的學(xué)習(xí)!


11.初一議論文600字 篇十一


  走在陽(yáng)光大道上,注視著大自然的孩子們,不禁覺(jué)得他們都是那么的形形色色、獨(dú)一無(wú)二、不屈不撓。


  看,那一棵別致的樹(shù),他的個(gè)子很高,約有3米,但是他不慎長(zhǎng)歪了,身邊還有有三個(gè)木棍分別從三個(gè)不同的方向支撐著他、扶持著他、緊緊的被心鎖綁著他……


  看到這里,腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:大自然中的一些孩子在成長(zhǎng)的道路上不慎跌入路邊的渠道。他的父母、朋友、愛(ài)人正在竭力救助他……這就像一匹脫了韁的馬兒,他要去奔跑,他要去闖蕩,他要去看世界,然而在途中不慎受到了“兩股力量”的阻擋。因?yàn)檫@兩股力量,使得他對(duì)生活有了些厭惡,但更有了向上的動(dòng)力。因?yàn)樗胍淖兩钪械倪@些不良之處。


  這第一股力量傷害性能還較弱,只是使得馬兒承受了“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!倍诙闪α坎耪嬲蛊浣邮芰恕澳テ湫闹恰薄靶蟹鱽y其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!钡南礊r。


  然而,在這兩股不可小覷的力量面前,馬兒他毅然勇敢的接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中,受傷了;心變的更加堅(jiān)強(qiáng)了!朋友少了;看到誰(shuí)是對(duì)自己好的人!孤單時(shí);突然發(fā)現(xiàn)還有個(gè)人自始至終的陪伴在他的身邊!


  一生情,一杯酒,朋友,不曾孤單過(guò)……還有傷,還有痛……熟悉的歌聲又縈繞在馬兒的耳邊。


  一個(gè)人,一顆心,一條命,一輩子挑戰(zhàn)一個(gè)游戲——人生。在挑戰(zhàn)中,支柱是昂貴有用奢侈的道具,你若擁有它,那你則可天下無(wú)敵,人生的游戲已無(wú)所畏懼!


12.初一議論文600字 篇十二


  輕輕地叩響記憶的門扉,十四年花開(kāi)花落,都沉浸于初的夢(mèng)魘;十四個(gè)春夏秋冬,用文字譜寫(xiě)出了恒久的曲目。


  總認(rèn)為自己是唯美主義者,那些華麗精湛的圖畫(huà)讓人愛(ài)不釋手。而那躍然紙上的文字更是將心靈推上了唯美的頂端。多少豪情壯志,多少恬靜素雅,多少蕩氣回腸,都在泛黃的紙張中散發(fā)出文字特有的芳香。


  “不是英雄,不讀‘三國(guó)’”,讀過(guò)“三國(guó)”,方知何為“英雄”。作為中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》,在文學(xué)有著牢不可破的根基。而其中的英雄豪杰,才是感動(dòng)萬(wàn)千讀者的原因所在!安懿僦缶普撚⑿邸薄懊厉坠Ю镒邌悟T”“諸葛亮智取三城”,哪一個(gè)不是流傳千古的亂世英雄?羅貫中用他的文字傳誦著“古今多少事,都付笑談中”。


  試問(wèn)讀過(guò)泰戈?duì)栐?shī)集的人,誰(shuí)能不被他那清新的文字所吸引?這是孩童才擁有的清澈瞳眸,天真得像小兒的夢(mèng)囈,稚嫩得如初春的新葉!白屔缦幕ㄖk爛,讓生如秋葉之靜美!彼谩帮w鳥(niǎo)”、用“新月”、用“流螢”、用“吉檀迦利”……為后人勾勒出一片蔚藍(lán)的天。


  現(xiàn)代作家中的“唯美主義先鋒”,非郭敬明莫數(shù)。那段慘淡、歡樂(lè)、喧囂、朦朧的青春,在他書(shū)中悄悄吟唱,直到“物是人事事休”的凄涼得到揮發(fā)與蔓延。讓淚水在心底漸漸發(fā)酵,我們記住了那個(gè)“夏季”的“夢(mèng)里花落知多少”。


  文字是流諸筆端的天籟;是呈致眼前的晴空;是溶入內(nèi)心的醇酒……


  收起記憶,在夢(mèng)想中遠(yuǎn)行,在文字中暢游。


13.初一議論文600字 篇十三


  家鄉(xiāng)有片名為北海的大海,它煙波浩淼,一望無(wú)際。夏天,烈日當(dāng)頭,大樹(shù)早已在春雨的滋潤(rùn)下枝繁葉茂,那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞;呼呼吹過(guò)的海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚(yú)在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠,泛著銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹(shù)就在旁邊靜靜聽(tīng)著,偶爾搖著葉子,好像是給人們伴奏。


  但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn),于是他們大肆的開(kāi)發(fā),冒著黑煙的挖掘機(jī),賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過(guò)來(lái)。


  肥頭大耳的開(kāi)發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞,在那里掘一個(gè)深井;挖掘機(jī)起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去,那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫,碩大的金牙閃閃發(fā)光。


  后來(lái),人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說(shuō)不出名字的機(jī)器,咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍(lán)色,上面漂滿了五顏六色的油。魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。


  美麗的北海,風(fēng)度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,不愿拯救這一切。


14.初一議論文600字 篇十四


  吉他是世界普遍的樂(lè)器,其實(shí)它也像普遍人一樣……


  經(jīng)常彈奏,隨時(shí)讓吉他各部分震動(dòng),這是保養(yǎng)吉他的好方法。


  不要以為你不讓吉他震動(dòng)便是對(duì)吉他的“高待遇”。就像人一樣,不要以為人生一路無(wú)阻、一帆風(fēng)順,便是好事。沒(méi)有失敗,何來(lái)成功?沒(méi)有挫折,哪來(lái)堅(jiān)強(qiáng)?沒(méi)有坎坷,哪來(lái)平坦?只有跌跌撞撞,才會(huì)學(xué)會(huì)爬起,即使你已經(jīng)傷痕累累,你也不用害怕這傷痕會(huì)變成疤,它始終會(huì)永遠(yuǎn)地消失?呐鍪潜pB(yǎng)吉他好的方法,那么跌撞也是人們保養(yǎng)自己好的方法。


  一把顏色亮麗、款式___的吉他不一定是一把好吉他。


  一把吉他的好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣,一個(gè)人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識(shí)、修養(yǎng)、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個(gè)人,不管你外表再怎么好看,但卻無(wú)法彈奏出優(yōu)美的旋律,又有誰(shuí)去賞識(shí)?實(shí)力始終決定一切!


  自從鋼琴這一樂(lè)器出現(xiàn)以后,吉他就一直衰落,直到十九世紀(jì)西班牙吉他大師泰雷加的出現(xiàn),才給吉他的發(fā)展帶來(lái)了新生。


  原來(lái)吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像,人生就像大海一樣,時(shí)而平靜時(shí)而洶涌;也像坐過(guò)山車一樣,時(shí)上時(shí)下。當(dāng)你跌入谷底時(shí),又何必沮喪。因?yàn)槟阋矔?huì)像吉他一樣,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上來(lái)。而你身上所具備的光彩,終究還是會(huì)被釋放,不管你遇到的對(duì)手有多強(qiáng)!


  平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律,平凡的我們也會(huì)走出錦繡的道路!


15.初一議論文600字 篇十五


  生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。


  我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺(jué)到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒(méi)有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲,想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開(kāi)心。陰天下雨的時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。


  那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺(jué)得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒(méi)有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開(kāi)朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒(méi)什么。”從此,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创睿蠊粫(huì)那么糟糕。


  如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。


16.初一議論文600字 篇十六


  關(guān)于儒學(xué),我向來(lái)是不以為然的。


  儒家代表人物孔子,以及他那悲劇性的執(zhí)著,為達(dá)目標(biāo),百折不饒,知其不可為而為之的精神使孔子向著有道的境界前進(jìn)?鬃訌膩(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的理想,并為此周游列國(guó)長(zhǎng)達(dá)14年之久。試問(wèn)古往今來(lái),如果乏有這種執(zhí)著以及高度的社會(huì)責(zé)任感,恐怕中華民族命休矣!天下有道,丘不與易也!


  關(guān)于孔子及其弟子子路的故事,甚是喜歡。課堂上,嚴(yán)冰老師講子路再的迷路找不到孔子以及子路不敲門直接破門而入,還有孔子對(duì)子路彈琴殺氣太重的評(píng)論,總會(huì)讓我們笑出爽朗的聲音來(lái),為原本枯燥的論語(yǔ)增添了些樂(lè)趣,苦中作樂(lè)。


  “信仰無(wú)罪,但沒(méi)必要讓瘦不拉肌的耶穌釘在十字架上”,對(duì)于孔子及其弟子,我是本著欽佩的心情,踮起腳尖,仰望逝去的星空,張開(kāi)指頭,我知道他們?cè)谕黄强障,長(zhǎng)途跋涉行遍萬(wàn)水千山,經(jīng)歷悲壯人生。但是,我向往的更是那種,日出而作,日入而息的田園生活,有點(diǎn)消極避世,這也許是深受道家思想的影響。如果說(shuō)儒家是積極向上的哲學(xué),那道家的清凈無(wú)為便是調(diào)味劑,試問(wèn)烽火連天,諸侯爭(zhēng)霸的年代,有誰(shuí)幸免過(guò)在矛盾中生存?孔子主張禮樂(lè)制度,為封建禮樂(lè)服務(wù),局限于歷史發(fā)展的潮流中。


  以前對(duì)主導(dǎo)封建2000多年的儒學(xué),嗤之以鼻,為了應(yīng)付考試,挑燈夜讀,現(xiàn)在想來(lái)還真有點(diǎn)荒唐,如果說(shuō)不是簡(jiǎn)單的誦讀,而是深入的挖掘,那又是一番風(fēng)味!無(wú)奈的是只讓我們懂皮毛,然后在應(yīng)試教育的潮流中稍微涌動(dòng)……


17.初一議論文600字 篇十七


  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:生命的過(guò)程就是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。


  的確,一個(gè)人的生命中怎能少得了競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)、事業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)、生存方面的競(jìng)爭(zhēng)……都是人生中難免的競(jìng)爭(zhēng)。


  總有人抱怨競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之強(qiáng)大。不過(guò),在我看來(lái),時(shí)常抱怨的人一定不曾體會(huì)到礁石因海浪沖擊而美麗,懸崖因險(xiǎn)峻而雄奇,梅花因風(fēng)雪而芬芳……而生命,因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!


  古話說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存。”——競(jìng)爭(zhēng),自古便是萬(wàn)物的生存之道。不過(guò),我們競(jìng)爭(zhēng)并不僅僅是為了生存。我們競(jìng)爭(zhēng),更多是為了讓人生更加多彩,讓生活更具活力。


  有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)——春秋戰(zhàn)國(guó),風(fēng)起云涌;楚漢之爭(zhēng),千古流傳;三國(guó)鼎立,永載史冊(cè)……拋開(kāi)輸贏不論,對(duì)手之間應(yīng)該要彼此尊重。尊重對(duì)手,使競(jìng)爭(zhēng)變得公平、公正,才稱得上一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者。


  我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)合作。


  中國(guó)女排曾咤叱體壇,由孔令輝、劉國(guó)梁組成的男乒雙打“黃金組合”曾在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上連連奪冠……靠的正是永不服輸?shù)囊庵竞湍醯呐浜稀?/p>

  當(dāng)孔令輝和劉國(guó)梁摘下雙打桂冠之后,又雙雙站在了單打決賽賽場(chǎng)上。這是一場(chǎng)巔峰對(duì)決?琢钶x后勝出,劉國(guó)梁惜敗。賽后,兩人相擁,觀眾歡呼。這競(jìng)爭(zhēng)帶給人無(wú)限感動(dòng)。


  精彩的生命需要競(jìng)爭(zhēng),而生命也因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!


18.初一議論文600字 篇十八


  書(shū)是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書(shū)里的《不活在別人的眼光里》。


  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛(ài)生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒(méi)有放棄,而是暗暗努力。后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。


  其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒(méi)有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。


  我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開(kāi)心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒(méi)那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這,我沒(méi)有活在別人的眼里,而是走自己的路。


  笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍___。韓信沒(méi)有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒(méi)骨氣,不是個(gè)男人。他沒(méi)有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,終成為開(kāi)國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。


  我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿,但我想說(shuō):感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。


  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒(méi)什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說(shuō)!


19.初一議論文600字 篇十九


  美好的事物總是我們所憧憬而又不輕易得到的虛幻?释麚碛袇s害怕追逐,總停留在昨日天真的期待。追求也許是能讓我們沖破已有的境界,有資格去探討明日足跡的印證。


  得不到就應(yīng)該放棄,它也許永遠(yuǎn)只供我們觀賞,就像一朵鮮嫩的花,我們不應(yīng)該自私地?fù)碛兴,因(yàn)閾碛兄粫?huì)使它枯萎。倘若我們只是輕瞄幾眼,它就會(huì)永遠(yuǎn)地綻放在我們視線里。


  希望有時(shí)也顯得那么多余,至少我們的心靈不再空虛,但是希望并不等于___。有些人總是不滿足現(xiàn)在擁有的一切,對(duì)待身邊的東西不珍惜,總覺(jué)得自己不如別人完善,在追求中就難免出現(xiàn)___,甚至?xí)饺荚搅,有的可能還回誤入歧途。并不是我們都有能力去爭(zhēng)取想得到的東西,也許我們不是慷慨的圣人,說(shuō)什么“拿得起放得下”,即使可以也需要用時(shí)間來(lái)淡化吧!說(shuō)放就放,又有幾個(gè)人能真正做得到呢?也許心存希望可以幫助我們撫平創(chuàng)傷,尋求另一條適合自己的旅途。


  許許多多的真實(shí)并不都是那么樂(lè)觀,很好的待遇也許不屬于我們,因?yàn)槲覀儾辉^(guò),即便幸運(yùn)之神偶爾撞到了我們,可能也會(huì)不經(jīng)意錯(cuò)過(guò)。其實(shí),我們與美好的事物也是經(jīng)常接觸的,有時(shí)可能是*者迷,感覺(jué)不出來(lái)罷了。次的失去讓我們感覺(jué)到身邊擁有的東西是多么的珍貴,而仍然在不經(jīng)意中再失去,使我們會(huì)覺(jué)得無(wú)地自容,覺(jué)得那一瞬間是多么的幼稚可笑。


20.初一議論文600字 篇二十


  有人說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。的確,父愛(ài)是深沉的,是不易察覺(jué)的,但千萬(wàn)不要懷疑父親對(duì)你的愛(ài)。想想父親對(duì)你的那些殷殷期待,不正是父親那厚厚的愛(ài)么?


  父親從小教育我和哥哥,做人首先應(yīng)該誠(chéng)實(shí),這樣別人才會(huì)相信你。做錯(cuò)事情,千萬(wàn)不要逃避,要勇敢的面對(duì)。父親經(jīng)商多年,生意一點(diǎn)點(diǎn)做大,有現(xiàn)在的成就肯定與誠(chéng)實(shí)二字分不開(kāi)。于是“誠(chéng)信”二字,父親常常掛在嘴邊教育我和哥哥,這也正是父親對(duì)我們的期待。


  父親有時(shí)會(huì)嘆著氣對(duì)我說(shuō):“要不是我學(xué)習(xí)時(shí)不努力,現(xiàn)在我和你母親也不用這么辛苦。”每當(dāng)父親說(shuō)這類話,我就會(huì)不由自主地去思考父親說(shuō)這話時(shí)的心情。他累了,悔了,無(wú)奈了,更多的應(yīng)該是告誡我努力學(xué)習(xí),不要讓自己后悔!芭W(xué)習(xí)吧!也不圖個(gè)什么,以后自己不后悔就行了。”父親這樣說(shuō),我深深的感到了父親樸實(shí)的愛(ài)


  哥哥沒(méi)能考上一個(gè)理想的大學(xué),父親總覺(jué)得自己有錯(cuò),沒(méi)能好好地管教哥哥。于是父親把期望都放在我身上,對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。記得有他忽然問(wèn)我:“你覺(jué)得文憑重要嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,父親繼續(xù)說(shuō):“你看現(xiàn)在高文憑的大學(xué)生這么多,卻沒(méi)幾個(gè)能找上稱心如意的工作。當(dāng)然這不是在告訴你文憑沒(méi)用。而是說(shuō)你應(yīng)該更努力了,要不實(shí)在趕不上人家,找不到好的工作了。我也沒(méi)想你能考上什么重點(diǎn)大學(xué)啊,大學(xué)啊,但你本科總要考上吧!超越你的哥哥!备赣H講的很實(shí)在,這些話卻是父親對(duì)我大的期待。


  當(dāng)父親在紙上寫(xiě)下自己的名言——“誠(chéng)實(shí)努力,爭(zhēng)取本科,超越哥哥”,我看見(jiàn)父親的臉上多了一點(diǎn)欣慰的笑容。是的,語(yǔ)言一點(diǎn)也不華麗,卻充滿著一位父親對(duì)兒子的期待,這是只屬于我一個(gè)人的名言。


  感謝父親!