【#初中作文# #優(yōu)秀初二議論文600字10篇#】寫作文一定要多觀察，不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《優(yōu)秀初二議論文600字》，歡迎您的借鑒。
1.優(yōu)秀初二議論文600字 篇一
時(shí)間如發(fā)，漸漸變白，根根墜落……
新年的臨近，意味著新的開始。時(shí)間的流逝，見證這輪回的轉(zhuǎn)動(dòng)。18個(gè)歲月就這樣逝去，不知不覺(jué)的，流走了……
再回首，塵埃落定，再多的遺憾也掩埋于泥土中；向前望，躊躇滿志，美好的前程等待你。
爸爸常說(shuō)：“人被生下來(lái)的那一刻便要哭，是因?yàn)樗麄儾幌雭?lái)到這個(gè)世界，他知道他來(lái)受苦了。”無(wú)論這句話是對(duì)還是錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，人生在世不能僅僅因苦難而放棄一切是自己快樂(lè)，幸福的美好事物。時(shí)間在流逝，他不會(huì)因某人可愛，漂亮，英俊而停留。她是無(wú)情的，卻又是公平的。
初中三年，當(dāng)坐在中考場(chǎng)上的那一刻，才切身體會(huì)到時(shí)光的迅速。三年等于兩天半。三年的汗水與辛苦化作智慧之力發(fā)揮與兩日半中。如此之快，試想一年半后的我們，真正坐到高考考場(chǎng)上之時(shí)，該又作何感想。時(shí)間在流逝，如箭一般快，又如江水一般流淌不息，一往無(wú)前，從不回頭不停息……
親人的隔離之痛，友人的別離之痛，失愛的刺心之痛，在人類眼中乃是巨大無(wú)比的傷痛，然而，在時(shí)間面前，又顯得那樣微不足道。只因一切的痛與苦，一切的歡樂(lè)與幸福……是都隨著時(shí)間的流逝而煙消云散。
時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在變遷，沒(méi)有人敢向時(shí)間挑戰(zhàn)，唯有向時(shí)間臣服。我們無(wú)法擺脫時(shí)間對(duì)我們的限制，無(wú)法改變歲月輪回的命運(yùn)，更無(wú)法改變大自然的規(guī)律……能改變的只有我們的心。
讓心快樂(lè)起來(lái)，不要因歲月的流逝而悲傷，不要因失愛而痛苦。人生在世幾十年，悲歡離合又算得了什么，風(fēng)雨雷電又有何懼，你還是你，在時(shí)間的流逝中，變得是容是貌，不變的是心。盡管有一日她會(huì)停止跳動(dòng)，但是不要放棄如今跳動(dòng)的機(jī)會(huì)，更不要放棄屬于你的幸福。
時(shí)間在流逝，是大自然亙古不變的永恒。
2.優(yōu)秀初二議論文600字 篇二
天才，可能是普通人觸摸不到的一個(gè)高峰。但是往往經(jīng)過(guò)后期努力的人會(huì)超過(guò)天才。你只要付出比常人多幾倍的努力，我相信，你也是一個(gè)天才。
天才就是裝著平水的精美杯子，天才就是智慧與勤奮的混血兒，天才就是敢破成規(guī)的開拓者，天才就是上帝的寵兒，天才就是勞動(dòng)的汗水——這是一般的人對(duì)天才的見解，其實(shí)真正的天才擁有知識(shí)是因?yàn)樗门Γ瑫?huì)不斷的求取知識(shí)，想知道了解不同的學(xué)問(wèn)，能從失敗中求取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他不會(huì)害怕失敗，正因?yàn)樗赖谋葎e人多，看過(guò)的'書比別人多，經(jīng)驗(yàn)比別人豐富，因此考都考不倒，因?yàn)樗鶎W(xué)到的比一班人更多更深。
記得有人說(shuō)過(guò)："天才有兩種類型，一種是天分型，一種是努力型。成不了天分型，就一定要成為努力型。"我相信只要努力就u一定會(huì)成功的！只要你多努力，懂得這個(gè)道理，你也能當(dāng)天才。
亙古以來(lái)，有許多偉人，大家都耳熟能詳，哪些偉人令人欽佩，但他們的成就，也不是憑空而來(lái)的，也是經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的努力與失敗，終才能被稱為天才，向愛迪生他失敗了好幾次，每天待在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，吃喝都在哪哩，甚至不民不休止認(rèn)為了成功的發(fā)明電燈，這一萬(wàn)次里，他花了很多時(shí)間長(zhǎng)是，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槔哿硕丝s，他的失敗，其實(shí)是成功的踏腳石，要視他沒(méi)前面幾次的失敗，后又怎么能找到鎢而發(fā)明電燈，他的成就與努力，才是一位名副其實(shí)的天才。
真正的天才，失敗了匯聚序努力下去，不成功不放棄，就像實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗，但一直不停的做，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)到什么，這正是我們所該學(xué)習(xí)得精神。
3.優(yōu)秀初二議論文600字 篇三
你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。
曾幾何時(shí)，認(rèn)為平庸也是一種美，就像那平靜無(wú)波的湖泊——平淡無(wú)奇的生活，安于現(xiàn)狀，才更容易去感受快樂(lè)與幸福。
記得某節(jié)政治課上，老師在黑板上畫了兩條線，一條是直線，一條是曲線，老師問(wèn)我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，希望自己的人生是曲線，因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥?，而且根據(jù)兩點(diǎn)之間線段短，曲線長(zhǎng)，壽命也長(zhǎng)。全班哄然大笑。我沒(méi)有笑，或者說(shuō)，我當(dāng)時(shí)對(duì)那種想法嗤之以鼻。
后來(lái)無(wú)意中在書上看到一句話：你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己：是否我之前的想法就錯(cuò)了呢？于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事，一生碌碌無(wú)為，尋常且不突出，總是依附如風(fēng)，無(wú)法鶴立雞群，做到萬(wàn)眾矚目。我問(wèn)自己，我希望自己成為一生碌碌無(wú)為后淹沒(méi)在人海里的人嗎？我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢(shì)嗎？我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺(jué)的過(guò)完一生嗎？“不！”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說(shuō)道。
可以平凡，卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮，而不是深處高位卻成為平庸的人；是即使在艱苦的環(huán)境下，我也能返璞歸真，記住真實(shí)的自己，不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角；是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高，命比紙薄�！睍r(shí)，我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志？”
我想，我明白了……
現(xiàn)在的我不再期待著一波無(wú)瀾水平如鏡的湖泊，而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海！
4.優(yōu)秀初二議論文600字 篇四
人生處處都有困難，無(wú)法避免。既然如此，我們就要拿起武器，和困難作斗爭(zhēng)。面對(duì)困難，有兩種態(tài)度，一種是消沉，一種是斗爭(zhēng)。消沉對(duì)待，困難便會(huì)永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)把你壓在下面抬不起頭，積極對(duì)待，與它斗爭(zhēng)，勝，會(huì)讓我們感到喜悅；敗，就再試，直到成功，這樣，勝利的果實(shí)會(huì)更加香甜。
當(dāng)我們失敗時(shí)，多多少少會(huì)感到失望，但是只要重新站起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，失敗，就會(huì)得到教訓(xùn)，就會(huì)積累更多經(jīng)驗(yàn)，下，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。成功固然可喜，失敗不也是一種享受么？
俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！备矣诙窢�(zhēng)，不屈服，會(huì)讓困難在次進(jìn)攻中瓦解、消失。
困難使人進(jìn)步。人生處處是困難，處處是進(jìn)步的階梯。只要這樣想，心情自然會(huì)開闊許多。我們也會(huì)更有勇氣迎難而上。
記得小時(shí)候，我總是不敢面對(duì)困難，害怕失敗，害怕被別人嘲笑。我總是在想：為什么世界上要有怎么多困難？我不敢面對(duì)它們，于是，困難便在我面前耀武揚(yáng)威，像個(gè)勝利者。媽媽告訴我要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)，我似懂非懂地點(diǎn)頭。于是，我不再畏懼困難，向它發(fā)起了挑戰(zhàn)·。經(jīng)過(guò)了又的嘗試，我發(fā)現(xiàn)，困難表面上很難，但只要你向它發(fā)起挑戰(zhàn)，就會(huì)把它擊退。而且，每戰(zhàn)勝困難，我總會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，能看到自己的缺點(diǎn)。于是，我開始期盼困難，期盼我可以戰(zhàn)勝困難，期盼我可以因?yàn)槔щy變得更加成熟。
就這樣，成就了現(xiàn)在百折不撓的我。
我希望，人人都能有戰(zhàn)勝困難的勇氣和能次站起來(lái)的堅(jiān)持。
讓我們和困難作斗爭(zhēng)，讓自己看到自己更多的不足，讓我們站得更高！
5.優(yōu)秀初二議論文600字 篇五
“虛度年華”著幾個(gè)字眼刺痛了淚腺。
當(dāng)一個(gè)人無(wú)法主宰自己的思維時(shí)，他所想做的，徒有茫然等待。
我輾轉(zhuǎn)于十幾個(gè)春秋，卻也很難用切確的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己收獲多少碩果。這算不算虛度，我不懂。只是在某些落寞的時(shí)刻，靜靜躲在角落里，一遍遍地?cái)?shù)著時(shí)間的掌紋�？磿r(shí)間悄然滑落指尖，是舒坦，是快意，亦是哀痛。
關(guān)于年華，我不懂太多，只是淺嘗轍止。一遍遍哼唱童年的兒歌，次夢(mèng)見歡快的過(guò)往，幻想著逃避城市的燈紅酒綠，希冀著為心靈尋找某個(gè)出口。我無(wú)法像古人一樣歸隱田園，我只希望擁有一片寧?kù)o，以此來(lái)喚醒一顆熱愛生活的心。我需要安靜，去挽留我的`年華。
某些人很戀舊，某些人喜新厭舊。而我，屬于前者。
我珍藏著過(guò)去，那些人，那些事，已經(jīng)活生生地嵌入我的生命，成為我不可釋懷的一部分。說(shuō)把憂傷忘記是不實(shí)際的。走在人群中，我只看腳下的路，害怕過(guò)往的風(fēng)景會(huì)觸碰我的悲傷。我過(guò)去的年華，被我埋藏在別人看不到的黃昏里。我如數(shù)家珍地保留著。
我不敢希冀未來(lái)，不是不想，是不敢。當(dāng)天空晴朗時(shí)，我不敢幻想下一秒的風(fēng)和日麗，我怕傾盆大雨會(huì)摔碎我的夢(mèng)。世界是殘酷的，我不敢奢望什么。我的年華，也注定是安然流淌，不會(huì)驚天動(dòng)地。
我依賴過(guò)去，有一點(diǎn)安于現(xiàn)在，決不奢望未來(lái)。這與成功者所追求的“忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)”相悖。
“虛度年華”的名號(hào)便坦坦蕩蕩地掛在我身上了。
我的年華，你從哪里來(lái)？停留一刻，為何匆匆離去？告訴我，哪里是你的遠(yuǎn)方？
6.優(yōu)秀初二議論文600字 篇六
人生，亦是場(chǎng)等待。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，消耗我們美好的青春年少；等待，有時(shí)也很短暫，倘若生活中不被特意拎出來(lái)細(xì)細(xì)回憶的小插曲。
等待是什么？
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”是一種表現(xiàn)情懷的等待；“執(zhí)節(jié)云中，何日遣馮塘”是希望被重用的等待；“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”是一種思念的等待。
等待，需要的便是一種耐心。不是所有的等待都是如愿以償，所以等待也是一種磨練，內(nèi)心的磨練。但也只有著等待才能讓我們對(duì)前方充滿希望，懷揣著夢(mèng)想奮勇向前，不畏途中有多少艱難，心中總有光亮指引前行。
然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，等待，是一種蟄伏的`美。正如魯迅先生所言：“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡�！毕U伏或許就是那種沉默，臥薪嘗膽，養(yǎng)精蓄銳。蟄伏之后不一定會(huì)有預(yù)期的美好，但重要的是要有十足的勇氣騰起，之前所蓄存的力量在這一刻迸發(fā)出屬于你的光彩。因?yàn)槲覀冋祷�，所以足夠瘋狂，足夠勇敢，�?huì)不顧一切賭上一把拼上一把，機(jī)會(huì)就在眼前，這種沖動(dòng)是毫不猶豫的！
We are young，心中都有一個(gè)夢(mèng)，青春年少的沖動(dòng)促使我們?nèi)プ穼ひ粋�(gè)夢(mèng)，而正當(dāng)我們不計(jì)任何后果時(shí)，便真正理解了追求的意義�！笆切埴椌鸵肯杼炜�，是海燕就要搏擊海浪”，人必然有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)追求，而正是這些，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
也許，人一生的過(guò)程就是由等待到蟄伏，之后由蟄伏到迸發(fā)，隨之便是無(wú)止境的追求！我們是追夢(mèng)人，心中不熄的火焰使之蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和可能。等待，那時(shí)花開！
7.優(yōu)秀初二議論文600字 篇七
人類歷有許多告別，有的告別帶來(lái)的是負(fù)面影響，有的告別卻帶來(lái)步步騰飛。
我們古老的祖先是1000多萬(wàn)年前的古猿。他們本來(lái)住在樹上，為了便捷地尋找食物，擴(kuò)大生存范圍，他們開始下地，從此告別樹棲。為了更好地行動(dòng)，他們告別爬行，開始直立行走。在這個(gè)過(guò)程中，他們的手越來(lái)越發(fā)達(dá)，大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá)，他們不但會(huì)使用天然工具，還會(huì)制造工具。幾百萬(wàn)年過(guò)去了，我們的祖先無(wú)意中學(xué)會(huì)了用火，從此告別黑暗。又過(guò)了幾十萬(wàn)年，我們的祖先在無(wú)意中學(xué)會(huì)了種植農(nóng)作物，從此不再冒著生命危險(xiǎn)去獵食兇猛的野獸。幾千年過(guò)去了，我們的祖先告別石質(zhì)工具，開始使用銅制工具，不久又告別銅質(zhì)工具，使用鐵制工具。又過(guò)了幾千年，伴隨著眾多發(fā)明發(fā)現(xiàn)，我們的祖先達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大�，F(xiàn)在，我們處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，強(qiáng)大到改變生物圈的面貌，關(guān)系到地球的命運(yùn)，或許再過(guò)幾千年，我們會(huì)強(qiáng)大的.關(guān)系宇宙的命運(yùn)！
仔細(xì)想想，我們?nèi)祟惸茏叩浇裉礻P(guān)鍵的一步還是告別樹棲，這種告別是意味著要敢于創(chuàng)新，打破陳腐。1000多萬(wàn)年前，并不是所有古猿想下地，部分古猿害怕地面上未知的危險(xiǎn)，因此留在了樹上，它們的后代就是現(xiàn)在類人猿。不過(guò)類人猿比我們?nèi)祟惖偷仍S多，已走向滅絕的邊緣，還需要“親兄弟”人類的保護(hù)。
告別樹棲這一小小的改變，帶來(lái)的效應(yīng)有多么巨大！我們要學(xué)會(huì)告別，作有選擇的告別。好的地方當(dāng)然不應(yīng)該告別，在生活中，我們要告別壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中，我們要告別無(wú)效率的學(xué)習(xí)方法。在交往中，我們要告別壞的方式，只有把自身的弊病告別了，我們才能走向成功！
8.優(yōu)秀初二議論文600字 篇八
隨著人類濫用化學(xué)品，臭氧層被破壞，全球氣溫上升，人們還不加節(jié)制的亂扔垃圾，海里垃圾遍地。
鳥媽媽生下兩個(gè)小寶寶。小鳥寶寶便開始向鳥媽媽哇哇大哭，張大嘴巴，還不停地向鳥媽媽身上啄。鳥媽媽不忍心看打開一丈多長(zhǎng)的翅膀拍起來(lái)向高空飛去。鳥媽媽看一下水面。黑水面上只有垃圾鳥媽媽向前飛出幾百米，還是只有垃圾。太陽(yáng)光照射大地，鳥媽媽被照的滿頭是汗。頭昏昏的。眼睛出現(xiàn)重影，看下去，只見垃圾鳥媽媽尋找著獵物，在重影的幫助下成功飛下去捕捉獵物，捕捉到的只有易拉罐，但她也儲(chǔ)存起來(lái)。
她看到了魚，可是魚一直不敢出身，只隱藏在垃圾下，鳥媽媽只見魚尾巴，她便俯身下沖，張開嘴巴，一夾拍動(dòng)翅膀升空。她又指夾到了塑料瓶。魚兒們便開始漸漸的意識(shí)到躲在垃圾下能免遭死亡，鳥兒就抓不到了。魚兒們竟在垃圾下愉快地做起了游戲，你追我趕，玩得不亦悅乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鳥兒一直找不到魚兒，魚兒們開始張狂囂張起來(lái)，露出一絲絲的尾巴，讓鳥兒看見，鳥媽媽看到了魚尾立刻捕捉起來(lái)，但是此次捕捉失敗，終于在魚兒和重影的幫助下，收獲了滿滿一嘴巴子戰(zhàn)利品。鳥媽媽飛回鳥巢。
寶寶們?cè)缫训鹊貌荒蜔�，張著嘴朝著天空叫喚，鳥媽媽早已聽見，用她那大嘴往寶寶們嘴里倒，但倒出的只有垃圾，沒(méi)有肉，鳥寶寶看到這亮閃閃的`東西，很好奇，但一夾“吱”的一聲，不能吃，叫的更響了。鳥媽媽只好無(wú)奈地再出去捕食，后鳥兒一家死亡了。
動(dòng)物們?cè)谌祟惖钠茐南缕D難生存，我相信這樣不過(guò)多久，很多動(dòng)物即將滅亡。
9.優(yōu)秀初二議論文600字 篇九
善舉，如同寒冬里的一堆暖炭，給人以溫暖，如同炎夏里的一捧冰泉，給人以清涼，又似黑夜里的一盞燭火，給人以光明。然而，善舉并不意味著都為有益之舉，有時(shí)一時(shí)善舉也可失手釀成大錯(cuò)。因此，善舉”亦須三思而后行。
善意之舉雖出自善心卻未必有益。材料中的游客便是如此。因出于好心趕走飛來(lái)的老鷹，護(hù)送小龜爬進(jìn)大海，然而誰(shuí)曾想，幼龜是偵察兵，將錯(cuò)誤信息帶給大海中其他幼龜，困此游客后，幼龜反而面臨更大的災(zāi)禍。雖為無(wú)意之善舉卻團(tuán)此釀成大鍋，為小龜一族帶來(lái)更大的災(zāi)難。因此“善舉”亦須三思而后行，應(yīng)順應(yīng)生物的生長(zhǎng)規(guī)律。再思考斟酌該不該出手，而非貿(mào)然行“善”。
授人以魚，不如授人以漁。有些善舉雖名日善舉，卻并非是有益之舉，可能會(huì)使受善人因此而產(chǎn)生依賴。正地《老子》中所提到的“受人以魚，不如授人以漁。授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需。因?yàn)轸~只是目的，而釣魚是方法。一條魚只能解一時(shí)之饑，卻不能解長(zhǎng)久之饑。想用永遠(yuǎn)有魚吃，就得學(xué)會(huì)釣魚的方法。因此善舉亦須三思而后行。明白對(duì)方真正需要的是什么，才能真正做到雪中送炭。
遇事三思終無(wú)悔，切莫好心遭錯(cuò)付�！兑了髟⒀浴分幸粍t經(jīng)典的需言故事便告訴我們這一真理。一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天發(fā)現(xiàn)一只凍僵的.事蛇。因出于善心可憐受凍的蛇，而將它放入懷中，用體內(nèi)熱氣來(lái)溫暖，然而它蘇醒后卻露出殘忍的本性。給農(nóng)夫帶來(lái)致命
命的傷害。倘若農(nóng)夫在遇到蛇的時(shí)候能夠多三思而后行，明白蛇的本性，意識(shí)到可能帶來(lái)的結(jié)果則會(huì)免于殺身之禍。
真正的善舉，應(yīng)為善意之舉，且應(yīng)對(duì)受善人有益而非好心辦壞事，因此，“善舉”亦須三思而后行，使善舉為真善，而非一時(shí)之便。
10.優(yōu)秀初二議論文600字 篇十
說(shuō)起環(huán)保、低碳，這大概是二十一世紀(jì)火的話題了。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“環(huán)保是大人的事�！逼鋵�(shí)，環(huán)保人人有責(zé)。
記得三月的后一個(gè)星期六，是一年一度的“地球一小時(shí)”活動(dòng)時(shí)間——晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半熄燈一小時(shí)。時(shí)間就快到了！我不禁望了望對(duì)面的居民樓，對(duì)面的居民樓依舊燈火通明。我還關(guān)燈嗎？我不禁在心里打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。關(guān)！我想：不能讓別人的做法，來(lái)左右了自己！我昂首走向開關(guān)，關(guān)上了燈。見書房里的老爸還在玩電腦呢，便走過(guò)去，要求老爸關(guān)上電腦，老爸玩游戲激戰(zhàn)正酣，不肯聽我的，我便站在那里對(duì)老爸說(shuō)：“哼！老爸，你要不關(guān)電腦我就站在這兒不走了！”老爸只好無(wú)可奈何的關(guān)了電腦。這時(shí)候媽媽還在客廳看著電視連續(xù)劇呢，我便再用對(duì)付老爸那一招來(lái)對(duì)付媽媽，誰(shuí)知道老媽自顧自的看電視根本不吃我這套。我有些生氣了，便站在電視機(jī)前面，擋住電視不讓媽媽看。媽媽見開著電視也看不著，也只好關(guān)掉電視睡覺(jué)去了。
還有，我從書上看到一個(gè)節(jié)水小竅門，就是在普通馬桶水箱里放幾塊石頭或是裝滿水的塑料瓶，就可以減少抽水馬桶水箱蓄水量，沖馬桶時(shí)就不會(huì)浪費(fèi)太多的'水了�？吹竭@里，我馬上找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶，掀開抽水馬桶水箱的蓋子，把礦泉水瓶口朝上慢慢往水下壓，等到壓到與水面平行時(shí)，就看到水慢慢的涌了進(jìn)來(lái)。我見水裝滿了瓶子便趕緊蓋上蓋子，然后撒手，讓瓶子沉到水底。蓋上抽水馬桶水箱的蓋子之后按了一下按鈕試試，發(fā)現(xiàn)出水量明顯少了，但沖洗效果依舊不錯(cuò)。
同學(xué)們，節(jié)約環(huán)保人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為地球媽媽的美顏?zhàn)龃蟮呢暙I(xiàn)吧！
