【#初中作文# #九年級(jí)記敘文400字（10篇）#】提高作文水平要廣泛閱讀，除了閱讀文學(xué)書(shū)以外，還要適當(dāng)閱讀一些歷史、地理和科學(xué)技術(shù)知識(shí)方面的書(shū)籍，以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《九年級(jí)記敘文400字》，歡迎您的借鑒。
1.九年級(jí)記敘文400字 篇一
快放學(xué)了，我剛要去班級(jí)門口站隊(duì)，被老師叫住了，交給了我一項(xiàng)“重任”——教同學(xué)們學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌的課桌操。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際上很難！
回到家中，迫不及待的開(kāi)始上網(wǎng)找《少年中國(guó)說(shuō)》的課桌操。三分多鐘的舞蹈，時(shí)間長(zhǎng)、動(dòng)作多，節(jié)奏很緊湊，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)跟上，沒(méi)辦法，只能一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的想。
為了能讓同學(xué)們能用短的時(shí)間，簡(jiǎn)單的方法學(xué)會(huì)它，我將這段課桌操寫(xiě)了一篇?jiǎng)幼髡f(shuō)明，也就是把動(dòng)作用文字的方式寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅不會(huì)忘記動(dòng)作，還可以用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言告訴同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都是怎么做的。這么難的動(dòng)作也不知道同學(xué)們能不能學(xué)得會(huì)，為了不讓同學(xué)們手忙腳亂的跳，我把一些太難的動(dòng)作改了一下，改成了一些比較更簡(jiǎn)單、更清楚的動(dòng)作，這樣的話，同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得累或者難了，兩全其美，真好！雖然還是有難的地方，但是都是一些比較好看的動(dòng)作，我相信同學(xué)們能做好！
這的課桌操有點(diǎn)難，但同學(xué)們一起學(xué)，一起努力，就一定會(huì)做好、做齊，大家一起加油！也希望我能把這的課桌操教好，不辜負(fù)老師的交給我的“重任”。
2.九年級(jí)記敘文400字 篇二
星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車，就覺(jué)得有點(diǎn)胃痛。我剛坐下來(lái)。汽車開(kāi)得很快，很快就到了下一站。車門打開(kāi)時(shí)，許多人立刻走了過(guò)來(lái)，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來(lái)，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的.人，我甚至沒(méi)有地方站。我不想太擁擠。再說(shuō)，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過(guò)去。我看見(jiàn)那個(gè)老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我好把這個(gè)座位讓給老人�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。只想站起來(lái)，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時(shí)候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來(lái)。
當(dāng)另一個(gè)女孩出現(xiàn)時(shí)，我的心剛剛平靜下來(lái)。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個(gè)座位不允許嗎？我的心又開(kāi)始掙扎了。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)“哎喲”時(shí)，我正在頭痛我立刻站起來(lái)扶住她，讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每個(gè)人都對(duì)我投以贊許的目光。
3.九年級(jí)記敘文400字 篇三
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這我一定能成功的！
我第包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的`三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好像在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，直接做在沙發(fā)上。
媽媽好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
4.九年級(jí)記敘文400字 篇四
星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車，就覺(jué)得有點(diǎn)胃痛。我剛坐下來(lái)。汽車開(kāi)得很快，很快就到了下一站。車門打開(kāi)時(shí)，許多人立刻走了過(guò)來(lái)，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來(lái)，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒(méi)有地方站。我不想太擁擠。再說(shuō)，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過(guò)去。我看見(jiàn)那個(gè)老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我好把這個(gè)座位讓給老人。”我在心里對(duì)自己說(shuō)。只想站起來(lái)，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時(shí)候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來(lái)。
當(dāng)另一個(gè)女孩出現(xiàn)時(shí)，我的心剛剛平靜下來(lái)。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個(gè)座位不允許嗎？我的心又開(kāi)始掙扎了。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)“哎喲”時(shí)，我正在頭痛我立刻站起來(lái)扶住她，讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每個(gè)人都對(duì)我投以贊許的目光。
5.九年級(jí)記敘文400字 篇五
母親，一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞。在你出生的時(shí)候，就烙下了一個(gè)經(jīng)常會(huì)喊而且很普遍的詞，那就是"母親"。有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我不這么認(rèn)為，那是自私，為了自己以前的種種而強(qiáng)加在孩子的身上的一些負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在的我們生活還不錯(cuò)，至少家家都能溫飽，但也有很少的家庭情況不是太好，那也就不提了。
母親的無(wú)私付出，那簡(jiǎn)直就是就是一個(gè)玩笑，里面如果沒(méi)有一些利益的話，那她干嘛養(yǎng)你，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，一切是為了你，但至少也是有私心的吧�，F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都變了，人能不變嗎，就算母親也不例外，所以靠父母是沒(méi)有用的，難保他們不會(huì)有背叛你的.時(shí)候，能信任的還是你自己。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)根本不理解孩子的心里，在他們眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)壞孩子，做什么都是錯(cuò)，不幫她的時(shí)候，就說(shuō)你很懶，什么后悔養(yǎng)了你這個(gè)孩子，一大堆話都能說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)母愛(ài)是偉大的，那為什么這世界上還有孤兒院，把那些父母意外去世或者因?yàn)槟承┰蚨ジ改傅暮⒆酉炔徽劇?/p>
那么剩下的那些孩子就是有人生，沒(méi)人養(yǎng)，他們不也應(yīng)該在父母身邊嗎？為什么他們要在孤兒院呢，真是大大的諷刺啊，這就是所謂的親情。
6.九年級(jí)記敘文400字 篇六
前些日子，我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了三年級(jí)朗誦比賽，有評(píng)委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)后面，掛著橫幅，上面寫(xiě)著關(guān)于朗誦比賽的一些字。
比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的.都很好，我影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng)，但還比不過(guò)老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說(shuō)她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺(jué)，聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。
我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫(xiě)地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的。
我感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。
7.九年級(jí)記敘文400字 篇七
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。”的確如此，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚(yú)的一個(gè)天大的秘密。
近，家里買了個(gè)熱帶魚(yú)魚(yú)缸與幾條小型熱帶魚(yú)。買魚(yú)后的第三天早晨，我和爸爸同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條死魚(yú)的頭與身子的骨架。見(jiàn)此情景，我們驚詫不已：天��！魚(yú)死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧？于是，我決定解開(kāi)這個(gè)心中的疑團(tuán)。
次日的清晨，又出現(xiàn)了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無(wú)魚(yú)道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次，到了后，只剩下了一條紅熱帶魚(yú)與一對(duì)“虎皮”熱帶魚(yú)。又過(guò)了幾天，魚(yú)的數(shù)量一直沒(méi)有變化。我斷定三條熱帶魚(yú)有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”，我們又買了幾條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。在這之后的幾天里，小魚(yú)的數(shù)量不斷地減少，我也加強(qiáng)了觀察。終于在一個(gè)晚上，我看見(jiàn)一條小魚(yú)被兩條“虎皮”魚(yú)夾擊，小魚(yú)已經(jīng)累得游不動(dòng)了，紅魚(yú)“乘魚(yú)之�！�，用極快的速度將小魚(yú)“開(kāi)腸破肚”。��！原來(lái)這三個(gè)家伙組成了“黑手三魚(yú)組”。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“再不把它們抓住，明天又要發(fā)謀殺案了”。
就這樣，我破了一個(gè)“連續(xù)殺魚(yú)案”。在破案的同時(shí)，我深深地體會(huì)到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確啊！
8.九年級(jí)記敘文400字 篇八
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來(lái)新的一年。
除夕這天高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。
一大早，全家都高興的為過(guò)年做準(zhǔn)備。我也加入其中，我的任務(wù)是給媽媽幫忙，打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，我們忙的不亦樂(lè)乎。
到了下午，我和爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我家的對(duì)聯(lián)可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開(kāi)水沖出來(lái)的，粘性非常強(qiáng)。
我們貼好對(duì)聯(lián)，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準(zhǔn)備放鞭炮了。爸爸拿出打火機(jī)，我因?yàn)槟懶《氵M(jìn)了房間。我透過(guò)玻璃窗看，只見(jiàn)點(diǎn)燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的'花朵，好看極了。
開(kāi)始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚(yú)、紅燒肉、牛肉火鍋、魚(yú)丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點(diǎn)飲料。我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中吃過(guò)了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。
吃過(guò)年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點(diǎn)了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
9.九年級(jí)記敘文400字 篇九
星期四的早晨陽(yáng)光明媚，我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了目的地，首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場(chǎng)看表演。
表演開(kāi)始了，一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著，小狗們上場(chǎng)了，幾只狗隨著音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞姿，伸出舌頭，好像在和我們打招呼呢！你瞧，一只狗扶著訓(xùn)獸師的背，按照訓(xùn)獸師的動(dòng)作，跳得非常出色；另一只狗調(diào)皮極了，叫它站在凳子上，它就是不聽(tīng)，把我們大家都逗樂(lè)了。接著，猩猩出場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)，臺(tái)下同學(xué)們的'掌聲就響成一片，猩猩戴著圍巾，穿著背心，興奮地和大家打招呼，盡情地展示自己的風(fēng)采。不久，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
接著，我們來(lái)到了天鵝湖，天鵝拍著美麗的翅膀，挺著驕傲的胸膛，在湖泊上盡情地嬉戲。
后，我又和犀牛來(lái)了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜，喂犀牛，只見(jiàn)犀牛張開(kāi)龐大的嘴，一口吞下胡蘿卜，那氣勢(shì)還真有點(diǎn)嚇人呢！
今天，我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物，感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采，真是難忘的春游。
10.九年級(jí)記敘文400字 篇十
星期天的早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一行十人去怪潭漂流。爸爸駕著車沿著蜿蜒的山路開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。這里的景色真美��！平靜碧綠的河面宛如一面大鏡子，郁郁蔥蔥的大樹(shù)、蔚藍(lán)的天空、千姿百態(tài)的白云……倒映在河面上，猶如一幅美麗的山水畫(huà)。
爸爸買好門票，我迫不及待地來(lái)到檢票區(qū)，穿好救生衣，上了橡皮艇。碧綠的河道時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，橡皮艇隨著河流至上而下來(lái)到急流區(qū)，“嗖”的一下，像瀑bu一樣飛流直下，濺起的水花鋪天蓋地般迎面撲來(lái)。“�。≌媸翘碳ち�！”我高興得歡呼起來(lái)。
河面越來(lái)越寬，來(lái)到了深水區(qū)，趁哥哥姐姐們不注意，我連忙拿起水槍先發(fā)制人，打得他們措手不及。哥哥姐姐也毫不示弱，奮起還擊，你來(lái)我往，不分勝負(fù)，后個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。
不知不覺(jué)，橡皮艇蕩悠悠地漂到平靜的水面。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地嬉戲，在鵝卵石和水草中穿梭。河兩岸綠樹(shù)成蔭，怪石嶙立，夾雜著古樹(shù)盤根。難怪自古以來(lái)就有詩(shī)人這樣評(píng)價(jià)“一步觀景，三步稱奇，七步喊怪，十步之外目瞪口呆”。
這次漂流驚險(xiǎn)刺激又趣味橫生，真是令人難忘啊！
