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初中以感恩為題目的作文600字(10篇)

時(shí)間:2023-12-04 17:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.初中以感恩為題目的作文600字 篇一


  人的一生中都有感恩的人,我感恩的人是我的爸爸、媽媽。


  爸爸媽媽是我應(yīng)該感人的人,他們給我生命,給我無(wú)私的愛(ài)。在我生活中有一個(gè)碼頭,那個(gè)碼頭隨時(shí)都?xì)g迎我能靠岸。家是港灣。家是避風(fēng)港。沒(méi)當(dāng)有什么不開心的時(shí)事情,都會(huì)在第一時(shí)間想到它。都會(huì)想起我的爸爸媽媽。


  爸爸是家中一家之主。爸爸總是把任何困難自己扛。留給我們的是歡聲笑語(yǔ)。爸爸要掙錢給我們花。爸爸用無(wú)私的愛(ài)捍衛(wèi)著這個(gè)家。爸爸是家中的頂梁柱。爸爸是我們的靠山,有什么困難都能想起讓爸爸解決。我記得有下大雨,爸爸把自己的雨衣脫下來(lái)給了我,等我們走到家里的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身都被雨給淋濕了。這個(gè)時(shí)候我才知道,這件雨衣有著不同的含義。這不是一個(gè)普通的雨衣。這是用愛(ài)來(lái)包裹這的雨衣。媽媽也是我該感恩的人,但是媽媽和爸爸是截然不同的兩個(gè)人。媽媽用她那慈祥的.母愛(ài)細(xì)心的柯護(hù)這我。從每天的日常照顧。從為家里準(zhǔn)備每日的飯菜。還得為我們洗衣服。媽媽的愛(ài)是用細(xì)心來(lái)體現(xiàn)的。天冷了加件衣服什么的。吃飽了么。心煩的時(shí)候和你聊聊天什么的,是微小的,但是是你感覺(jué)得到的。是無(wú)微不至的照顧。媽媽用無(wú)形的翅膀來(lái)柯護(hù)著我,用無(wú)形愛(ài)細(xì)膩的。在背后無(wú)時(shí)無(wú)刻不在付出。媽媽也是偉大的。


  爸爸媽媽都是我一生中應(yīng)該感恩的人,我要用我有限的時(shí)間來(lái)做出無(wú)限的回報(bào)。報(bào)答父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。


2.初中以感恩為題目的作文600字 篇二


  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”


  感,感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。


  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛(ài)也少不了。


  我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!


  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。


3.初中以感恩為題目的作文600字 篇三


  今天是一個(gè)難忘的日子,起因是孩子所就讀的青開四中請(qǐng)來(lái)一位佐文教授,做感恩教育的報(bào)告會(huì)。


  也許是類似的教育演講聽(tīng)多了,在這樣一個(gè)頗壞的.天氣里前去參加,開始多少有些抵觸情緒?呻S著佐文老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),感人肺腑的事例,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“孝”字。不由地老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間,在佐文老師互動(dòng)方式地助推下,我們都發(fā)出了埋藏已久的吶喊聲:“我愛(ài)你們”、“老師辛苦了”、“謝謝老師”!


  現(xiàn)在的生活不是缺乏愛(ài)。只是那種純樸的愛(ài),在朝九晚五的繁忙工作中,在分?jǐn)?shù)至高無(wú)上的學(xué)習(xí)高壓中,被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無(wú)情地把對(duì)愛(ài)的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石,沒(méi)了棱角,也沒(méi)了感知力。孩子麻木了,我們也麻木了。日復(fù)一日,我們都變得愛(ài)抱怨了,抱怨老師不盡職,抱怨孩子不努力,抱怨家長(zhǎng)不盡心,抱怨世道變了……孩子們總感覺(jué)家長(zhǎng)管得太多,老師管得太嚴(yán),沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。成長(zhǎng)沒(méi)有感恩就沒(méi)有了快樂(lè)。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的鐘,停不下腳步自省。


  今天的“感恩會(huì)”,不僅讓我們頓然醒悟,還給了我們更新的力量,讓我們打開心扉攜手一起走,原來(lái)世間到處充滿愛(ài)。我們敢于感恩,我們善于感恩,我們都是感恩的人!


4.初中以感恩為題目的作文600字 篇四


  人生之路并非總是晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光耀眼?我想非那道陽(yáng)光莫屬—知恩圖報(bào)。感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,感謝那些伸出援助之手給那些需要幫助的人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,更是一種情操。


  感謝老師,感謝老師交給我們知識(shí),手把手培養(yǎng)著一批又一批的學(xué)生,使知識(shí)的果園果實(shí)飄香……是您教會(huì)我們正確地認(rèn)識(shí)人生觀念,真正的做人道理,后,我們?cè)谌松枧_(tái)上閃閃發(fā)光,而您已是兩鬢白發(fā)。謝謝您,偉大的老師!


  感謝老師,感謝父母讓我看到神奇的世界,感謝父母給予我們一個(gè)機(jī)靈、開竅的頭腦,感謝父母為我而辛勤地工作著日月地工作,使您們更加勞累,你們的雙手變得粗糙了,歲月無(wú)情,在您們的額頭上刻下深深的……印記。謝謝您們,親愛(ài)的爸爸媽媽!


  感謝小伙伴,感謝小伙伴給與我的友誼。在我遇到困難的時(shí)候,是你們不離不棄的陪在我的身旁,安慰我,給予我力量,讓我有抗擊困難的決心,信心;是你們,在我孤單的時(shí)候,一直陪著我,給我有勇氣。謝謝你們,可愛(ài)的小伙伴!


  感謝你們,一群默不認(rèn)識(shí)的人們,是你們用愛(ài)筑起一道道堅(jiān)固的城墻,使這個(gè)世界不再冷漠,不再有隔介。


  學(xué)會(huì)感恩,或許是我們來(lái)到這個(gè)世界上,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的功課了。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,去面對(duì)身邊的每一個(gè)人。


5.初中以感恩為題目的作文600字 篇五


  我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。


  大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有冬天,外面下著鵝毛般的大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著寒冷,到學(xué)校來(lái)給我送衣服,還噓寒問(wèn)暖,說(shuō):"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽(tīng)話,我走了!笨粗鴭寢尩谋秤,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽,長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽,讓她感到欣慰。


  大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué),奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗,就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng),一直到我沒(méi)汗為止,在去睡覺(jué),到了半夜,奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗,然后在去睡覺(jué),到了早上,奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí),就去問(wèn)奶奶困不困,但奶奶就笑著說(shuō);“我不困,你自己去玩吧!''到了中午,我讓奶奶睡會(huì)兒,但她執(zhí)意不肯,一定要做家務(wù),說(shuō)自己不來(lái)做,還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛(ài)你,奶奶。


  將來(lái),我一定要好好地報(bào)答你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養(yǎng)成人的,媽媽、奶奶我愛(ài)你們,就像老鼠愛(ài)大米,像香煙愛(ài)火柴。


6.初中以感恩為題目的作文600字 篇六


  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》中有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂(lè)曲聲,一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。


  那天放學(xué),天下著蒙蒙細(xì)雨,不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子,我媽媽也不例外,因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生,所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚,地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒(méi)有注意,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀,一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。


  回到家,我立刻寫完作業(yè),然后為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,可以為媽媽做事了,乖兒子!”“沒(méi)什么,我應(yīng)該做的。”我謙虛地說(shuō),“這些年來(lái),媽媽您花了多少汗水,多少心血來(lái)養(yǎng)育我,這些小事是我應(yīng)該做的!”是啊,用心血,用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的'是誰(shuí)?在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)?在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)?是我們的母親!


  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀円詫(shí)際行動(dòng),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親,報(bào)答社會(huì)!


7.初中以感恩為題目的作文600字 篇七


  母愛(ài)無(wú)私,誰(shuí)都知道母愛(ài)可以拯救一切,那么母親為我們付出了這么多,我們就應(yīng)該想要去回報(bào)母親。


  在我們很小的時(shí)候,還不會(huì)走路摔倒了,是我們感到害怕沒(méi)有能力重新站起來(lái),可母親卻在一旁為你加油,給你鼓勵(lì),是母親會(huì)讓你重新站起來(lái),使你有了力量勇敢的會(huì)走下去。直到成功了,母親會(huì)在一旁比自己都要高興,因?yàn)樗雷约号α藳](méi)有讓自己失望,他會(huì)夸我們:“孩子,你永遠(yuǎn)是棒的!边@是我們充滿了信心,是我們不再膽小,起碼會(huì)認(rèn)為母親會(huì)為我們加油的。在我們學(xué)會(huì)走路,要開始學(xué)著跑時(shí),母親累的滿頭大汗卻還在我們身后跟著,怕我們摔倒怕我們受傷,可我們卻東跑西跑,不知道在跑些什么沒(méi)有感覺(jué)到累,可母親卻已經(jīng)累了,或許我們沒(méi)有在意,或許有的人會(huì)認(rèn)為那么小怎么會(huì)注意,注意了怎么去理解,但你可以在你的妹妹或弟弟,他們的父母是怎么樣的,天下父母心都一樣的,你可以去體會(huì)……


  在我們長(zhǎng)大后,母親怕我們凍著給我們穿厚厚的'衣服,可我們?nèi)ミ說(shuō)他煩,說(shuō)那么厚,可感冒了,才知道母親是為了我們好母親怕我們難受;當(dāng)我們長(zhǎng)大后母親每天在上學(xué)前都叮囑我們?cè)趯W(xué)校不要打仗,要注意安全不要亂跑亂爬,可我們總是不聽(tīng),摔壞了以后才知道母親的話是為了我們好。


  可憐天下父母心,誰(shuí)能懂的呢?現(xiàn)在我們要學(xué)著去感恩母親,讓他知道,他的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。


8.初中以感恩為題目的作文600字 篇八


  花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。


  我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿陽(yáng)光,鳥語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂。


  我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí),同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈。每?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。


  我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。


  我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。


  我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識(shí),向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì)感恩人性的美好……


  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧,生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩,世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。


9.初中以感恩為題目的作文600字 篇九


  世界上有很多人都給過(guò)你愛(ài),給過(guò)你恩情!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我要感謝這些給予我愛(ài),給予我恩德的人。


  我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復(fù)的`叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí),總是給我?jiàn)A菜,噓寒問(wèn)暖,這就是他給我的愛(ài)。放學(xué)回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書學(xué)習(xí),陪我做手工,陪我讀課外書。爸爸在周末時(shí),他會(huì)他會(huì)推掉所有應(yīng)酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。


  人非生而知之,要學(xué)而知之。我感謝給予我知識(shí)的老師。我忘不了老師的教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師次的家訪,給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法,老師在網(wǎng)上查找資料,再一遍一遍的教給我們。


  我們是群體生活,我感謝社會(huì)上的好心人,感謝他們的幫助。記得又,我乘公交車,車上人很多,我站在過(guò)道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我,才沒(méi)有摔倒。真是感謝他啊。


  我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛(ài),什么是人間真情。謝謝你們,我長(zhǎng)大了也會(huì)像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。


10.初中以感恩為題目的作文600字 篇十


  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,時(shí)常在耳邊響起。聽(tīng)到這首歌曲,感恩的思緒在我心中油然而生,在這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符中,感恩讓我清醒的明白:是誰(shuí)洗衣做飯,問(wèn)寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,苦苦期盼;是誰(shuí)在三尺講臺(tái),一生守候;是誰(shuí)傳播知識(shí),誨人不倦;是誰(shuí)雪中送炭,共苦同甘!歉改浮⒗蠋、朋友……恰恰因?yàn)樯钪杏辛怂麄儯覀儾艙碛辛嗣篮玫纳詈蛯?duì)未來(lái)的向往。


  古人云:”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇俏覀兠褡宓膫鹘y(tǒng)美德。我們要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩老師對(duì)我們的教誨;要感恩朋友對(duì)我的`幫助;更要感恩祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。


  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō),善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;有人說(shuō),一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,就是一個(gè)幸福的人。別人對(duì)你的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。


  擁有一顆感恩的心。我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心。我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己的擁有;擁有一顆感恩的心,才能去回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。


  感恩天地,感恩命運(yùn),感恩一切所有,天地雖寬,道路坎坷。但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力的做好自己。去珍惜能所擁有的一切。