【#高中作文# #高三周記600字左右(精選10篇)#】不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時候,關鍵的周記怎么能落下!千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是®無憂考網精心整理的高三周記600字左右(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1.高三周記600字左右 篇一
黑夜籠罩了整片荒野,依稀可見的月亮,時而消失不再蹤影,時而向荒野灑下皎潔的衣裳。四周寂靜得只能聽見蟲兒的叫聲,此起彼落,而我,坐于荒野之上,閉上眼睛,感受著微風對我的愛撫。也許,這是大自然愛我的方式吧,心里想著?墒俏L如此輕微地拂過我的發(fā)梢呀,可它為何卻又要讓我覺得有些冷呢?難道對我的愛撫是假的嗎?難道這就是它嗎?我不相信,也許是一個意外吧,也許微風只是向我示好而已呢!嗯,對的。瞧那天上的星星,一閃一閃的,就像在問我眨著眼睛。它們想對我說什么呢?是要問我打聲招呼,還是想要告訴我,其實它們也很孤獨?
不,其實一個人在這荒野上也挺好的,雖然孤單,但卻又寧靜。那種寧靜,來自于大自然,來自于內心想要抵達的地方,是無法輕易感受得到的。而我,與天地為伴,是多么愜意。
聽,蟲兒們在唱著歌。它們唱的是什么呢?我想我也不知道吧,也許是在慶祝,擁有這么美好的家園,也許是為了給寂寞的夜增添一份熱鬧吧!它們在無憂無慮地歡樂著,互相響應著,多么美好。《鼈兇藭r此刻所擁有的無憂無慮,我從未擁有過,多想像它們一樣!
我想走進它們的世界,想要與它們攜手,想要和它們一起感受來自大自然的美好。可惜我不行,假使有那么一天,我該有多快樂啊,是啊,能融于這片天地,是多么令快活啊!哪怕只有一秒,都已足夠。如果說,此時的我是孤獨的,那么我也是幸運的。因為我享受到了如此美妙的歌,感受到了徹底的寧靜,感受到了那種與自然融為一體的愜意。
2.高三周記600字左右 篇二
一只小蝸牛啊,我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走幾步,再往地上看時,就找不到那只小蝸牛,我又往回返,在那離我有幾步遠的地方找到他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的,不耐煩地對蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動,也忒慢些吧!彼ь^卡看我,用煩躁的語氣對我說:“我已經進我的大努力,你還想要我怎么樣?”我立馬又沖他喊:“大努力,我怎么一點都沒有看出來啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳臍ね嬉幌,但他卻無情的躲開。他一點都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。
于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會爬起來的,你就等著看好!蔽伊⒓囱a上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂,你還翻不過身來呀。哦,對,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經過的',你可是千萬要小心點,不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會很痛苦的,說不定連你的生命都因此而丟失呢!”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我,頓一會,說:“你這個人怎么這樣心狠手辣。 薄拔倚暮菔掷,是我好心提醒你,我倒成你眼中的壞人,真是好心沒好報啊!蔽液軞鈵溃洼p輕地踢他一腳,沒想到他卻趁此機會翻過身來,我看傻眼。
蝸牛慢慢地爬起來對我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處,我都不知道他到哪里去。
3.高三周記600字左右 篇三
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學習可是太晚”之類的話,我的信心就減幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分數(shù),這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的`青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有余的時間用來假設,就好像上高速運轉的時光機,一切都由不得我。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下來作。莫名的,總想起《風之影》中的一句話!坝袝r候,我們會覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為讓我們的荒謬夢想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段后一項大型活動,得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中的某一處。或許我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
4.高三周記600字左右 篇四
下課鈴聲響了,我拿起書包走出學校,校門外,黑漆漆的夜晚泛著一絲陰冷。街上已經沒有很多人了,只剩下五彩斑斕的廣告牌在閃爍。
即使沒有很多人,但還是有很多小商小販們在做著生意,“冰糖葫蘆,有香又大的冰糖葫蘆羅”是每次都會聽到的叫賣聲,很多人都被吆喝聲吸引了過去,但是可是呆了一下,就走向了別的地方,這是怎么了?
“煎餅、煎餅”,一聲就圍攏過去好多同學,“我買3元的”,“我買5元的”,賣煎餅的地方好似大受歡迎啊,小步走過去,一陣噴香的煎餅味撲面而來,賣煎餅的大叔,大嬸忙著收錢,做煎餅,真是不亦說乎。
正看著,對這些一攤販的不速之客來了,紅紅綠綠的閃著的燈光的類似警車的進入了視線范圍內。這一剎那,呼喊聲,鍋碗瓢盆生聲,火爐關閉的聲音,車子發(fā)動機發(fā)出的聲音。真是此起彼伏。
瞧,這些人都全副武裝,只想他們應有的歸宿行進。一眨眼的功夫,所有的小吃車全部消失,只留下一片嗆鼻的氣味。旁邊的同學好像沒把他當成一回事,該吃的吃,該喝的喝,仿佛已成習慣了。已有一位同學在哪里不幸的喊著“老板,我的錢你還沒找給呢?”
嗟乎,校外的這一片小天地,每個小吃攤的人們大概都有著不同尋常的經歷,否則他們也不會都校門口來賣小吃。其實,換句難聽的話說,就是“現(xiàn)在的學生就是皇帝,這些賣小吃的人們就是皇帝身邊的大臣,伺候著他們,來換取皇帝的錢(賞賜)”。
各家有各家的難處,有著不同尋常的經歷,賺錢養(yǎng)家,沒什么不對的,不過,這種見了就跑了人,倒不如干點實在的。
5.高三周記600字左右 篇五
余下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢很美,我的心很高,我知道,這時的我真的不需要再多想什么了,面對即將到來的高三,我的內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望,老師的目光,我內心強烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時間不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進入高三了,殘酷的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學習比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊中深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這后的蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶。
有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三,你可以聆聽到每個學子為終日高考的吶喊心聲;走進高三,你可以看到每個學子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進高三,你可以感受到每個學子身上張揚著個性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的。它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。
“花開堪折直須折”。高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標,閃亮人生的舞臺,高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己。讓年輕沒有失敗。讓生命激舞飛揚。
6.高三周記600字左右 篇六
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我可喜歡它了。聽爸爸說這是一只永遠長不大的巴西龜,嘻嘻,它還是外來物種呢!小烏龜很膽小,一點點動靜就會嚇得它把頭和四肢連同尾巴一起縮進殼里,所以每次我都得小心翼翼地湊過去看,生怕嚇著它。小烏龜長著小小的眼睛、小小的鼻子,背上的殼被花紋分成了十幾塊,肚子底下還有像甲骨文一樣的花紋。當我把它拿起來的時候,它有時候嚇得縮回殼里一動不動,有時候卻又四肢亂蹬,好像很生氣的樣子。有幾次,我惡作劇,把它翻了個身放在桌上,結果你猜怎么著?小烏龜脖子伸長頂住桌面,一側的兩條腿用力一蹬,一下子就翻過來了。我的小烏龜可真厲害!我每天起床的第一件事,就是給小烏龜喂食和換水。看著它脖子一伸一伸地把食物吞進肚子里,我覺得有趣極了!有一天早上,我和往常一樣去給小烏龜喂食。我把龜糧放進它的盒子里,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜一動不動,“它怎么不吃呢?”我心里納悶。我想小烏龜可能還在睡覺吧,所以沒在意,就去上學了。可等我放學回家再去看的時候,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜還是一動不動地趴著,旁邊的龜糧好像一點都沒少。我擔心起來,著急地問媽媽:“媽媽,媽媽,小烏龜是不是病了?它怎么不吃東西了呢?”媽媽過來看了看,安慰我說:“沒事,它可能不餓!笨筛屛覔牡氖虑榘l(fā)生了,
連著好幾天小烏龜都是這樣一動不動地趴著,不吃不喝,我非常擔心小烏龜會不會死掉。終于有一天,媽媽幡然醒悟地對我說:“哎呀,兒子,現(xiàn)在天氣冷了,小烏龜恐怕是要冬眠了!薄岸撸繉Π,我在書上看到過的,像烏龜、青蛙、蛇這些動物都是要冬眠的,我怎么忘了呢!”我恍然大悟,趕緊幫著媽媽把小烏龜轉移到一個光線比較暗的地方去,好讓小烏龜美美地睡上一覺。不知不覺,春天來了,天氣暖和了,媽媽提醒我把小烏龜拿出來曬曬太陽。哈哈,小烏龜果然醒了,它又變得像以前一樣調皮好玩了。
7.高三周記600字左右 篇七
今天,奶奶從田里摘了一籃子豆莢回來,準備炒毛豆吃。
籃子里躺著一個個可愛的豆莢寶寶,它們甜蜜地靠在一起,多可愛呀!我從籃子里拿出一個毛豆,它穿著一件翠綠色的外衣,顯得那么端莊大方,豆莢又細又長,肚皮中間鼓鼓的。外衣上還有一層軟綿綿的絨毛,摸上去癢癢的,我用手指甲刮了一下絨毛,那毛并沒有掉,只是調皮地歪到一邊去了。
我用手指甲在豆莢上扒開一個洞,擠出一顆綠油油的豆粒。再捏一下,又一顆豆粒從豆莢媽媽的肚子里誕生了。真有意思!可是,這樣剝毛豆太慢了,剝了好一會兒才剝了幾個豆莢,手指甲已經開始疼了?粗鴭寢寖芍皇帜笾,不知怎么捏的,眨眼功夫,一個豆莢就剝完了,一顆顆豆粒就從媽媽指間漏到了碗里,那動作多么嫻熟、靈活啊!
我羨慕極了。媽媽笑著說:“剝豆也是有方法的。像你那樣剝,又慢、手又疼,到天黑也吃不到炒毛豆呀!”
接著媽媽示范給我看。只見媽媽左手捏住毛豆的上半截,右手捏住下半截,雙手一起用力,左手向右擠,右手向左擠,豆莢馬上就沿著邊縫裂開了,一顆顆小豆粒像頑皮的孩子似的,歡天喜地地跳出來,跳到了碗里。
我學著媽媽的樣子慢慢做起來,嘿!這個方法真好!速度快,又不傷手。豆莢裂開了,露出青綠色的小豆粒,宛如一顆顆珍珠。數(shù)一數(shù):一、二、三,三顆豆粒頭挨著頭,并排躺在里面,好像三個可愛的小寶寶正在甜甜地睡覺呢!我拿起一顆豆粒,圓溜溜的、滑滑的、裹著一層透明的皮,像是豆粒寶寶的保護膜。
我用媽媽教我的方法,越剝越快,一顆顆豆粒不停地跳出來,叮叮當當?shù)芈涞酵肜,真像演奏一曲動聽的小夜曲!嘿!剝毛豆也給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺兀?/p>
8.高三周記600字左右 篇八
在生活中,有許多令人快樂的事情,也有令人難過的事情?梢哉f生活就好比調味醬,酸,甜,苦,辣,咸樣樣具全。在爸爸,媽媽眼睛里我們永遠是孩子,也可以說是童心不改。
馬上就到春節(jié)了,爸爸把我送到爺爺,奶奶家。姑姑的孩子貝貝已經等候多時了,看見我他就高興的說“姐姐,我可想死你了,這回終于有人陪我玩了”。我連忙興高采烈答應著,我們這一天非常充實,早晨陪著爺爺?shù)酵膺呭憻捝眢w,回到家里吃早餐,早餐后就開始各自寫作業(yè),十點以后我聽外語,貝貝練電子琴,十一點后我們就開始休息,看看電視,玩玩電腦有事打打游戲。中午飯后我們就各自睡覺,醒來后和奶奶一起到活動中心打打乒乓球,再和爺爺一起在體育場跑上幾圈,這樣的生活非常有規(guī)律,我們倆也挺高興。
但是,好景不長,我們倆逐漸迷上了電腦,特別是游戲,有時爺爺,奶奶叫我們出去我們也不愛動,等爺爺,奶奶出去后我們就開始了“行動”。爺爺說我們倆我們也不聽,而此時我又冒出一個想法,就是把電腦開機密碼改掉,行動實施后我卻忘記了密碼,這下可糟糕了,電腦因密碼無法關機,就得重新格式化,可麻煩了。等姑姑回家后沖著我們倆發(fā)了脾氣,而此時的我們也像霜打的茄子――蔫了。我自己也覺得做錯了事,不知該如何彌補。這時媽媽回家了,我把事情一說,媽媽說“你也是大孩子了,該幫助奶奶,爺爺干些家務”。于是我就帶著貝貝幫助爺爺擦地,幫助奶奶摘菜,刷碗。
很快,春節(jié)就過去了,馬上就要開學了。在這些日子里我經歷了許多酸,甜,苦,辣,咸。我認為自己已經長大了,成熟了。能幫助家里作些事情了,這種調味醬的生活還得繼續(xù)。
9.高三周記600字左右 篇九
美,有大美,小美。美是什么呢?有人說是自信,是善良,是的,這些都是美。曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
每天,每小時,甚至每分鐘,都有一個感人的故事發(fā)生,美司機,美媽媽,美女教師,雖然他們的樣貌不是美的,但他們用自己愛心讓人們覺得他們是美的,這是什么美?這是心靈的美。
雨后,樹葉上的一顆晶瑩的露珠,一片綠油油的草地,一條清澈的小溪,一片郁郁蔥蔥的森林,不都很美嗎?生活中其實有很多的美,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界,那么,你看到的世界就是美的。239
你有想到過傳遞美嗎?就是獻出一份愛心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書,如果每個人都這樣做,當山區(qū)的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時,該會多么的高興……
當一個合唱團站在舞臺上,唱著同一首歌,穿著一樣的服裝,也很美,這是和諧的美。你走進一個團體,你是想成為一個硬邦邦的雞蛋,還是一個軟塌塌的蘿卜,或是一片片已經融入水中的茶葉呢?我想,應該是溶于水的茶葉吧。茶葉,在水中,讓自己舒展、滋潤,同時,讓淡而無味的水散發(fā)清香,既滿足了自己,也成全了他人。
慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧!
10.高三周記600字左右 篇十
我們讀書、看報、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當我學習、認識了一個漢字,就像結識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情的色彩。
漢字書法,是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多的書法家,有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現(xiàn)出不同的風韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點:篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術中的珍品,有著很高的欣賞價值。
這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!