【#初中作文# #描寫寒假生活的作文500字（精選10篇）#】寫作文，需要對人物和環(huán)境作適當?shù)拿鑼�，可以把人物、事件或景物寫得有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境。以下是®無憂考網為大家準備的《描寫寒假生活的作文500字》，歡迎您的借鑒。
1.描寫寒假生活的作文500字 篇一
啊！放寒假了，我可以一覺睡到七八點鐘，自然醒的感覺是十分舒暢的，吃早飯時也會胃口大開。噫，寒假好的不就是這一點嗎？你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。
大人們卻不放假，他們一如即往的忙碌著。是啊，如果大人放假了，世界很難運轉起來。
校園結束了昔日的吵鬧，現(xiàn)在，站在校門口，你再聽不到歡聲笑語了，迎接你的，是一片死寂。放假對于學校來說（如果學校會思考的話）似乎不是一件好事呢。
我還得去赴約呢，同學們在寒假中的野餐，我可不能錯過。我們可以找一個避風處，坐在里面大吃大喝。另外，我們還可以擺脫家長的管束，體會一下自己做主的樂趣。
除外出時間之外，電視和手機也在吸引著我。不過，漸漸的，書的引力占了上風，我便赤著腳穿過客廳，跑去拿劉慈欣的《三體》。我迫不及待想看看幾個世紀之后的地球是什么樣子的。
在大片大片的雪花中，我覺得上學是件苦差事，總有寫不完的作業(yè)要寫，答不完的卷紙要答，不過幸好，老師是和藹可親的。
�。》藕倭�！一年一度的寒假��！我們盡情的跑，盡情的笑，盡情的唱，盡情的跳……
2.描寫寒假生活的作文500字 篇二
在寒假里我經常在老家里“瘋玩”，就說十四那天吧！
十四那天，我和媽媽回老家，到了老家我可“瘋”了。
我和表弟，表哥玩捉迷藏。我們石頭。剪子，布結果表弟捉，表哥藏在了不養(yǎng)豬的豬窩里邊，而我藏在了旁邊的柴禾堆里。表弟開始找我們了，他離我越來越近，此時此刻我感覺我的心要跳出來了，我屏住了呼吸，生怕表弟發(fā)現(xiàn)我。這時，他猛一轉頭盯著我走過來，把柴禾堆一掀“捕”了我。他又去找表哥，表哥藏在豬圈里咯咯笑出聲來，結果表哥也被“逮捕”。
這次又輪到我捉了，我早就想好了使表哥、表弟自己出來的妙計。
他們藏好了，我大聲說到：“哎——表弟啊，藏起來不要出那么大動靜嗎，再不出來扔磚頭了�。 北淼芤宦犎哟u頭嚇了一跳，從柴禾堆里跳了出來。我又發(fā)現(xiàn)小倉庫里有人影動，就斷定表哥藏在小倉庫里，我大聲喊：“誰把小倉庫門打開了，我去把它關上”。這時表哥也跑了出來。我哈哈大笑說：“你們中計了吧，我根本沒看見你們”！
此時已是正午，我們都告別了捉迷藏的歡樂天地回家了。
3.描寫寒假生活的作文500字 篇三
寒假里快樂的事情很多，而令我難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區(qū)里，我每天都能聽到公園里小朋友們在玩滑梯時的歡呼聲，但我也沒玩過。
有一天，我在家里寫作業(yè)，寫了一會，紅紅來了，她對我說：“那旭咱們去玩滑梯吧!”我說：“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個個滑的非常有秩序，看他們玩的那么開心，我也忍不住想加入他們的隊伍里�？墒�，我一看滑梯又長又陡，頓時，我的心砰砰直跳，兩腿發(fā)軟。這時，紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕�！奔t紅說：“勇敢點，不要怕。”這時我想起了老師常說的一句話：“困難象彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強�！�
于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的時候，我心里非常害怕，心已經跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。
這次玩滑梯，使我懂了無論做什么事都不能向困難低頭，應該學會克服困難，這樣才能把事情做好做成功。
4.描寫寒假生活的作文500字 篇四
大年初四那天，舅公舅婆來我家做客，還給我?guī)砹嗽S多好吃的。媽媽要包水餃招待客人，要我砸一些蒜。呀！說起砸蒜，我還是第呢！
我從袋子里精選出了幾頭“身強力壯”的大蒜，把它們的“衣服”脫了下來，放在盆子里洗凈，那模樣真可愛，活像一個個可愛的胖娃娃。我把它們撈出來，放在蒜窩里，拿著蒜錘使勁砸去，它們一下子跳到桌子上去了�！罢娌宦犜�，要好好呆在家里，知道嗎？”我又把它們安頓在家里，又砸去，它們還是跳了出來。我生氣了，對著蒜窩就是亂砸一氣，蒜汗濺了我一身，還濺到了我的眼睛里，好辣呀！我的眼淚頓時順著臉頰流淌下來。
媽媽瞧見了我這狼狽樣，哭笑不得，她耐心地教我，媽媽先把蒜瓣放在桌子上，又用力把蒜瓣拍裂后，輕輕砸?guī)紫�，那些蒜瓣就粉身碎骨了�?/p>
我學著媽媽的樣子，拿著蒜錘向對我不敬的“娃娃們”使勁砸去，哈哈！它們一下子就粉身碎骨了。這次雖然不太成功，麻煩了媽媽，但總算幫媽媽做了一個小小的家務活。
通過這件事，我明白了：做任何事都要有耐心，不能光靠蠻力。
5.描寫寒假生活的作文500字 篇五
寒假的一天，媽媽下班回家。一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹！安粚�。”說著，媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著。
這應該是一只剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀�！眿寢岓@疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算�！蔽腋吲d地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經歷，故事里有一位善良的少年。
6.描寫寒假生活的作文500字 篇六
不知不覺，快樂的寒假就要結束了，我的作文也已看到后一張光盤了，題目是：《五寫功夫在，應試道上行》。
聽到這題目，我想這是老師教的后作文秘訣了吧。儲老師說，在“小升初測試”中常常給予一些短文，然后要求學生依據這些短文材料，再根據命題進行縮寫、續(xù)寫、改寫、擴寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過，爸爸說，要到高一年級才學呢。
我想，那就讓我聽聽吧，終歸是有好處的。在這一集里，儲老師特別強調了改寫這種寫作方法。他說，要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時要多做這樣的練習。儲老師還當場引導學生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進行了改寫，其中插入了豐富的想象，將原來詩中沒有的如人物的表情、動作、語言、神態(tài)和行為都加了進去，但沒有改變原詩的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲老師接著還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級課本上的，我沒有學到過，因此有些聽不懂了，只是聽聽而已。
經過一個寒假，我把一套作文光盤全看完了。我覺得儲老師真是一位教作文的能手。他既讓我學到了很多作文知識，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得��！
7.描寫寒假生活的作文500字 篇七
洞頭宛如一串珠子，鑲嵌在浩瀚無邊的東海上。那里有大小不一的海島，海島上有寬闊的沙灘。每次去玩，我都舍不得回來。
這次我是乘著船去的，船開動了，周圍的白色浪花拍打著船身，讓人感覺很激動。即將看見那美麗的洞頭，我向窗外望去，遠處海島上樹木茂盛，不時還有海鳥飛過，似乎在和我打招呼。
一下船，映入眼簾的是一排海鮮，有扇貝，有螃蟹，有蝦……引人駐足觀賞。登上島后，我發(fā)現(xiàn)迎面撲來了一股海鮮味，咸咸的，鮮鮮的，我捏著鼻子說：“這是什么味道呀！”媽媽指著地上說：“這是大海的味道�！睆墓吠氯�，一片片海田里養(yǎng)著許多海鮮。隨著潮一漲一落，帶來了許多營養(yǎng)，讓海鮮長得更快。勤勞的農民們正推著很小的船去收海鮮。
走著走著，我們就到了一片小沙灘，沙灘里有各種寶貝，有花紋多樣的貝殼，有小小的螃蟹，有大小不一的石子，可有趣了。我走到浪能拍到的地方，那浪頭輕輕拍著我的腿，真的是太舒服了。
洞頭的美景，真是美不勝收。
8.描寫寒假生活的作文500字 篇八
離寒假的到來只剩下了幾天的時間，在這幾天中，我們需要先制定好一個寒假計劃，計劃中可以包括兩個部分：學習計劃和作息計劃。我先來寫一下我的寒假計劃。
我準備在放了寒假后，先休息一兩天，然后就準備一天上兩個輔導班，在其他空余的時間去寫會兒作業(yè)，晚上6六點半時寫隨筆，到七點寫完。當然，這只是一個大概，具體的還需要列一個計劃。
有的人也許會問：“為什么要列計劃呢？”其實一個好的寒假計劃，可以讓你的學習成績和身心健康得到提升，并且可以養(yǎng)成一個良好的學習習慣，會為以后的學習生活減少一點難度。
一說到寒假計劃，就會有許多人暗暗發(fā)愁，因為他們都沒有制定好計劃。如果沒有制定好計劃，可能就會沒有目標，沒有目標，都會失去動力，一失去動力便會失去一切。
制定一個寒假計劃，說小不小，說大不大，因為它被制定出來后，還要有一個關鍵性的條件，就是實施了。
有很多人做出寒假計劃后不去實施，那么這張寒假計劃將會是一片廢紙，毫無意義。
9.描寫寒假生活的作文500字 篇九
大清早，我興奮地早早起了床，吃了早餐，就和爸爸媽媽坐上大巴，去洪湖玩啰！
一路上山清水秀，鳥語花香，景色宜人。還沒有到景區(qū)，車卻停了下來。我問媽媽是怎么回事，媽媽說：“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩。”我一想可以坐輪船，高興得一蹦三尺高。
我坐在輪船上，向湖里望去，有許多我叫不上名的小魚和大魚。還沒看夠，船就靠岸了，真遺憾！
上岸后，到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了，有荷花、荷葉、蓮蓮，一望無際，簡直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺，一張張荷葉像雨傘，一個個蓮蓬像喇叭，美極了！爸爸說：“咱們劃船采蓮吧！”我和媽媽異口同聲地說：“好！”上船后，爸爸媽媽一前一后地拿著槳劃船，我就坐在中間當指揮員，看到哪兒有蓮花或是蓮蓮，就指揮他們劃到哪兒，我好親自嘗嘗采摘的快樂。雖然我了解到一朵荷花就是一個蓮蓮，采了很可惜，但那粉紅花瓣的荷花實在是太好看了，還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的，它的莖上有刺，還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠，我又趕緊摘了幾張荷葉。
時間過得真快，船靠岸了。我拿著勝利品，依依不舍地離開了洪湖，心想：有機會我還會來玩的喲！
10.描寫寒假生活的作文500字 篇十
清晨，空氣清新，微風拂面，我來到小區(qū)里的欄桿旁，欄桿上繞滿了牽�；ǎ腥O了。
牽牛花的葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。葉尖有的朝上，有的朝下，牽�；ㄔ跈跅U上纏繞的那么稀疏，幾乎都是空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道牽�；▌e名是喇叭花，是藤蔓植物，可不知道它怎么繞上去。我走近一看，牽牛花的藤正逆時針的一圈一圈繞上去，繞上去的藤已經變成了深棕色，而沒繞上去的卻還是嫩綠色，它正探著它的小腦袋找那未知的方向呢！
讓我喜愛的是那牽牛花的花了，它們是那么活躍，那么可愛�；m然小小的，卻很精致，好像一只只小喇叭，讓我不禁想起了音樂老師教的一首歌“吹起小喇叭……”這歌詞形容它，實在是太妙了。花的顏色也十分奇特，粉中帶著一點白，宛如一個害羞的小女孩，坐在藤蔓上。
清晨，牽�；ㄟ�吹著小喇叭，到了下午，氣溫越來越高，牽牛花慢慢地收起了小喇叭，睡著了。
這可愛的牽�；�。
