【#小學(xué)生作文# #五年級難忘的一句話作文（精選10篇）#】從小到大，我聽到過許多話。有令我開懷大笑的，有令我傷心難過的，但是，有句話至今令我記憶猶新！以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級難忘的一句話作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級難忘的一句話作文 篇一
在我們的人生中，總會有些話，在我們悲傷時，鼓勵我們奮起；有一些話，在我們彷徨時激勵我們前行。有一些話，會隨著時間的流逝，被我們淡忘，可是，有一些話，卻令我終身難忘！
那是四年級上期的一天，我因為語文測試只得了81分而垂頭喪氣。一直以來都是班級佼佼者的我，這次測試之前，我給自己定了目標99分以上，可是看到成績的我，一下子懵了！這可是我有史以來語文測試分數(shù)中差的！這對于驕傲的我簡直是一個沉重打擊，連續(xù)幾天我都無法擺脫這件事對我的折磨，時常在腦海中想這件事情：“我的學(xué)習成績這么好，居然得了這么低的分，多丟人��！”我不敢告訴媽媽，更不敢把試卷拿給他們看，甚至試卷在書包里躺了幾天，我也不敢拿出來，生怕再看到那刺眼的分數(shù)。我不僅胃口變小，媽媽做的好吃的也覺得沒了滋味，還睡不好覺，晚上關(guān)了燈以后總在床上翻來覆去，而且做事也很馬虎，時常發(fā)怒。
媽媽見我這樣，早已猜出我肯定出了什么事，在她的耐心詢問下，我只得告訴了她事情的緣由。沒想到媽媽并沒有責備我，而是語重心長地對我說：“孩子，人生會有許許多多的考試，失敗并不代表你不行。只要你充分分析這次失敗的原因，然后進行改正，下次考試的時候用心細致，一定會有更大的進步。記住‘失敗乃成功之母’，就是告訴我們，要在失敗中吸取教訓(xùn)，取得進步。”真是“聽君一席話，勝讀十年書�！甭犃藡寢尩倪@些話，我豁然開朗！看著媽媽充滿鼓勵的.目光，我心想：只要我在接下來的時間里用心努力學(xué)習，一定可以進步的。
果然，在下測試中，我的語文成績得到了我期待的分數(shù)，99分。
這件事雖然已經(jīng)過去半年，但是，因為媽媽的這句話，面對人生中又的測試，我變得更加淡定，更加從容，我相信，只要我努力，一定會取得好成績。更是因為這句話，讓我面對生活中的許許多多大大小小的事情時，我也學(xué)會了積極面對。這句話時時刻刻提醒著我，讓我不為僅僅、兩次的失敗而否定自己，它會讓我有面對困難與挫折的勇氣。
這難忘的一句話已深深的印在我的腦海里，它會一直陪著我，永遠、永遠，直到人生的盡頭！
2.五年級難忘的一句話作文 篇二
暮春時節(jié)，細雨紛紛；黃昏之時，煙雨朦朧。煙霧籠罩著大地，一切顯得更加迷離。
這天，古稀老人團會舉辦了聯(lián)歡晚會，花甲、古稀之人皆聚于此。他們談著煩心事，分享著歡樂時光。晚會結(jié)束后，眾人皆散，紛紛回家。
陸大爺邁著矯健的步伐，撐著雨傘行走在回家的路上。他是一位退休干部，別看他年過六十，身子骨還棒著呢。風風雨雨幾十載，日日夜夜百來煉。每天勤鍛煉，是他身體棒的原因。天色愈來愈暗，陸大爺仍然悠閑自在地走著，走到了回家必經(jīng)的大眾廣場，由于正值暮春時節(jié)，地上濕一塊干一塊的，有些修補的地方尚未施工完畢，坑坑洼洼，與廣場很不協(xié)調(diào)。而這時，陸大爺突然腳底打滑，摔倒在地，幾經(jīng)掙扎，還是沒能站起……
此時，天色近黑，廣場上的人越來越多，陸大爺身旁圍得水泄不通，可就是沒有一個人愿將陸大爺扶起。有些人開始高談闊論道：“這年頭，什么人都有！別看是一把老漢，也照樣訛人�！绷硪粋�也應(yīng)和道：“是呀，彭宇一案就是鐵錚錚的事實。”眾人議論紛紛，爭執(zhí)不休。陸大爺蹲坐在地上，無人問津。突然，一個十七八歲的大男孩正欲伸手將大爺扶起，但又在一瞬間被人拽了回去，拽他的人是他的媽媽。接著，又傳來一陣責罵聲：“你傻呀你，扶那人干嘛，騙子用得著你管��？他訛?zāi)�，你賠得起嗎？”男孩嚷道：“你還有沒有良心啊！那只是位老人，你們看不見嗎？怎么能坐視不管呢？”男孩的'媽媽狠狠地拽著自己的兒子正欲離去。陸大爺坐在地上聽了眾人的話許久，用手捂住自己崴了的腳踝，忍著疼痛，張大嘴巴極力地向所有人喊道：“是我自己摔的，我不訛任何人——”眾人皆驚，男孩掙脫開母親死抓不放的手，箭步上前，扶起了陸大爺……
“是我自己摔的，我不訛任何人�！边@句話久久縈繞在我的耳邊，是什么讓原本充滿陽光、充滿愛意的心靈罩上了如此之厚重的陰霾？“各家自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的觀念已在人們的心中筑起了一道道高墻，令人高不可攀。人心可畏，人心真可畏嗎？六旬老人跌倒在地，怎么可以無動于衷，說著風涼話呢？人間有愛嗎？若有，為何還要讓老人說出這么一句話來呢？
愛無需顧忌，愛不用銘記，愛只需行動。我相信即使愛碎了也片片是真誠，愿愛心之花永久綻放在人間，用愛澆灌，用該呵護，真情滿人間！
3.五年級難忘的一句話作文 篇三
在我們班里，可謂是人才濟濟，強手如林，我只能算是一只在白天鵝面前名副其實的“丑小鴨”。
我羨慕李義軍口才好，老師話音剛落就舉手發(fā)言；我羨慕李澤鵬思維敏捷，講數(shù)學(xué)題頭頭是道；我更羨慕陳瀅冰流利的英語，說起英語來滔滔不絕，就像一個“小老外”。
也許是自己沒有信心，也許是自己不敢表現(xiàn)，在班級里面，我一直不是非常主動地回答老師提的問題，只是偶爾的被老師叫到發(fā)言，我?guī)缀踹_到了“默默無聞”。但偶然的一個機會，一句話改變了我。
今年寒假期間，我在圖書館看到了《感動中國學(xué)生100個勵志故事》這本書，書中有句名言：“樹立必勝的信念，不要輕易說‘我不行’，志在成功，你才能成功”�？赐赀@句話，我心里反復(fù)默念著，腦海里想起了第學(xué)騎自行車，當時我害怕的不得了，覺得自己肯定不行，但爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵我，教我要有信心，不到20分鐘，我就學(xué)會了，當時高興了好幾天。這讓我又聯(lián)想到了學(xué)習，為什么別人能夠積極勇敢地回答問題而我卻不行？為什么其他同學(xué)考試能打100分而我卻不行？從那天開始，我就告誡自己：以后做任何事，都不能輕易說“我不行”。
自從下了決心，今年開學(xué)后，我每次做作業(yè)都格外的認真仔細，每次做完都要認真的檢查一遍。功夫不負有心人，開學(xué)一周來，數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)連續(xù)四次滿分，老師每次都給我兩顆星再加上一個“好”字。語文老師讓同學(xué)們提前預(yù)習的作業(yè)，我都能認認真真、工工整整的'把學(xué)習紙完成。一有空閑時間，我都要看一些課外書，將里面的好詞好句抄下來或背下來，碰到不知道意思的詞語，就找爸爸媽媽或找詞典老師幫我講解，把這些好詞好句“占為己有“，好為以后寫作文打牢基礎(chǔ)。課堂上，我也變得更積極主動了，老師讓我發(fā)言好幾次了。
我發(fā)現(xiàn)自己也有“發(fā)光點”，也不再為學(xué)習不好而苦惱了，也不再為沒有好朋友而孤獨了，我變得開朗了，也經(jīng)常和同學(xué)們在一起討論學(xué)習、嬉戲玩耍。
我要感謝那句話，是它讓我學(xué)會了“只有努力才有收獲”，是它讓我知道“辦法總比困難多”。感謝那句話，雖然現(xiàn)在的我還不能成為老師、家長眼中的“天之驕子”，但我相信，只要努力學(xué)習，在困難面前不輕言“我不行”，將來，我一定會讓老師和家長以我為榮，我有信心，我會努力！
4.五年級難忘的一句話作文 篇四
在我的成長過程中，總有許多人對我說過一些話語，有鼓勵的，批評的，夸獎的……在這些話語里面令我難忘的還是媽媽的那句話——“你大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝了一切�！边@句話并非什么警言名句，但是卻總能在我遇到困難的時候，給我信心幫助我渡過難關(guān)；在我遇到挫折的時候，給我勇氣幫我戰(zhàn)勝挫折。
記得那是去年冬天在年終家長會上，我得到了一個寶貴的才藝展示的機會——魔術(shù)表演。魔術(shù)是我的業(yè)余愛好，經(jīng)常在家里及親朋好友面前小露一把，得到過許多贊賞和掌聲。這為了保證萬無一失，我又反復(fù)練習，把魔術(shù)表演的要領(lǐng)都熟記于心。
可是家長會一開始，我就不可控制地緊張起來。老師和兩位小主持人說的話我一句都沒聽進去。只是一心想著我的魔術(shù)。如果表演失敗怎么辦？那一定很尷尬。同學(xué)們會不會因此嘲笑我？如果我忘了表演方法怎么辦？那站在臺上就太丟人了！天啊！我突然不想表演魔術(shù)了。
正在我想入非非時，老師叫道了我的.名字；“下面請張熙同學(xué)為大家表演精彩的魔術(shù)�！甭牭竭@句話后，我原本就緊張的心現(xiàn)在都快要跳了出來。我的大腦一片空白，那些魔術(shù)方法、魔術(shù)要領(lǐng)都跑到了九霄云外。
我慌亂地站起來，不知道該怎么辦。坐在我身旁的媽媽看出了我的異樣。她輕輕地握住我的手，在我耳邊小聲說：“不要怕，孩子。你永遠是棒的！你要記住你大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝了一切�！�
聽了這句話，我緊張的心情一下子放松下來。是啊！有什么可怕的呢？難道我不是被同學(xué)們稱為“魔術(shù)達人”嗎？這些魔術(shù)難道我是第表演嗎？難道我沒有標準的魔術(shù)道具嗎？難道我沒有為這次表演精心準備練習嗎？就算失敗了又有什么關(guān)系呢？至少也留下了成長的足跡了呀！
想到這里，我的信心和勇氣又回來了。我大步流星地走上講臺，落落大方地說道：“大家好！下面我要給大家表演神秘的讀心術(shù)，請那位戴灰色鴨舌帽的叔叔上臺配合一下�！薄g(shù)表演取得了圓滿成功，當我精確地猜出那位學(xué)生家長的年齡時，全場掌聲雷動，喝彩聲不斷。我像個真正的魔術(shù)明星一樣向大家頻頻鞠躬致意。
這件事已經(jīng)過去了很久，但媽媽的那句話卻深深地印在我的腦海里�！澳愦蟮臄橙耸亲约�，戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝了一切�！睕]錯！每個人大的敵人其實是自己的恐懼、怯懦和不自信，只要戰(zhàn)勝了這些負面情緒，再加上一點努力，我們都可以成為棒的自己。
5.五年級難忘的一句話作文 篇五
在我很小的時候，媽媽給我朗讀過許許多多寓言和成語故事，有些道理我是慢慢才理解的，許多道理帶給我很多重要啟示，讓我難忘的還是英國哲學(xué)家培根的一句話：“合理安排時間，等于節(jié)約時間�！�
記得那天晚上，老師布置的作業(yè)很少，我和秦凱奇約好晚上到我們小區(qū)的廣場玩游戲。可是我回到家打開電視想看看有甚麼好節(jié)目，一打開不要緊，電視里正在播放我喜歡的動畫片，而且是三集連播，媽媽回來問我：“兒子作業(yè)寫完了？”我心虛的說“基本已經(jīng)完成�！眿寢尯苄湃蔚厝プ鲲埩耍易约盒奶撢s忙跑到屋里去做作業(yè)，很快媽媽就叫我吃飯。我一邊吃飯，一邊把電視打開，媽媽把電視關(guān)掉，我還給他鬧絕食，等我餓的前胸貼后背想吃的時候，飯菜已經(jīng)涼了，媽媽為了懲罰我的壞毛病不再理我。我趕忙拿出餅干和牛奶來充饑，作業(yè)還得完成，等我把這些事情都做完，跑到樓下一看：小朋友們都回家去了，連個人影都不見了，我只好垂頭喪氣的回家了。
還有，作業(yè)特別多。平時我的.習慣就不太好，總是邊做邊玩，我一會兒摸摸我的槍玩具，一會看看地球儀研究研究地理知識，慢慢悠悠地做作業(yè)，中間媽媽進到我房間過兩次，催促我抓緊時間，可是我嘴上答應(yīng)了，還是該干嗎干嗎。好家伙，等我把所有作業(yè)昨晚，時鐘已經(jīng)指到十點半了，等我洗漱完畢已經(jīng)是午夜十一點了。第二天上學(xué)遲到，上課時還老想睡覺，課間休息很疲勞，哪也不想去。這時腦海中出現(xiàn)了培根說過的一句話：“合理安排時間，等于節(jié)約時間。”真的是深有體會呀！
為了讓我有一個良好的學(xué)習習慣，爸爸給我制定了“學(xué)習時間表”。每天放學(xué)回家，不準看電視，回家就要寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以出去玩一會兒，晚上九點保證睡覺，早晨六點半就要起床跑步，雙休日周六一定要把所有作業(yè)寫完�，F(xiàn)在每天我都按照爸爸的計劃認真執(zhí)行，我每天都有多余的時間出去玩，每天都不會遲到，每天心情都很愉快。
時間是寶貴的東西，我每天都應(yīng)該把：“合理安排時間，等于節(jié)約時間�！鄙钌钣≡谀X海里面，我相信自己只要堅持合理利用時間，我的生活和學(xué)習都會更上一層樓。
6.五年級難忘的一句話作文 篇六
“眼過千遍，不如手過一遍�！边@句話我以前也聽過，卻沒怎么放在心上。而經(jīng)歷了那次英語聽寫之后，我又從英語老師口中聽到這句話，才讓我掂出了這句話的分量，悟出了這句話的含義。它讓我懂得了學(xué)習要認真、踏實、深入、細致，要多寫多練，勤于實踐，不能只滿足于嘴上說說眼睛看看，不能只停留在表面。事情發(fā)生在星期五下午。兩點鐘的時候，媽媽帶我去上英語課外輔導(dǎo)班。來到教室，我剛放下書包，就聽老師說：“同學(xué)們，我們一會兒要聽寫單詞，給大家十分鐘時間復(fù)習一下，注意要動筆寫一遍�！崩蠋煹�'話音剛落，別的同學(xué)就拿出英語書緊張地復(fù)習起來，有的在紙上寫著，有的用手比劃著。我心想：不就十幾個單詞嗎？要聽寫我肯定能全對，因為我在家已經(jīng)看了好幾遍了。這會兒工夫干點啥呢？忽然我想起了這兩天正看得入迷的一本課外書。于是我慢悠悠地拿出文具盒，翻開英語書瞟了一眼，就趁老師不注意時拿出那本課外書，壓在英語書下偷偷看起來。
正當我看得津津有味時，忽然聽到老師說現(xiàn)在開始聽寫，我想：沒問題！保證得一百。剛開始很順利，前面幾個單詞都被我搞定了。正當我暗自得意時，忽然遇到了一個單詞不會寫。怎么回事？明明看過好幾遍，可這會兒這個單詞就像跟我作對似的，到底是“see”還是“sea”？我無法確定。它的影子在我眼前晃來晃去，我就是抓不住它。就在我猶豫不決時，老師又聽寫下一個了，我只好先放下它。老師聽寫完了，因為緊張我又有幾個單詞很含糊，不知道寫得對不對。就在我苦思冥想時，老師讓我們交卷，我一慌就隨便寫了幾個交上去了。
課間休息時，老師找到我，不解地說：“你怎么錯這么多？你認真復(fù)習了嗎？”我回答說：“老師，我在家已經(jīng)看了好幾遍了，我覺得自己都會了�！边@時，老師耐心地說：“孩子，不能只看不寫。人們都說眼過千遍，不如手過一遍。一定要注意多寫多練，因為你動手寫的時候才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，才能記得更準確更牢固�！蔽抑刂氐攸c了點頭，回到座位上，細細地品味著老師對我說的一番話。后來再上課時，我認真復(fù)習單詞，一邊讀一邊寫。等到老師聽寫時，我竟全部寫正確了，并且受到了老師的表揚。
這件事讓我記住了一句話，“眼過千遍，不如手過一遍�！辈还軐W(xué)習什么知識，不管學(xué)習什么本領(lǐng)，都要動手去做，親身實踐，才能真正掌握。我把這句話銘記在心中，也把這句話送給大家。
7.五年級難忘的一句話作文 篇七
在我的記憶倉庫里，儲藏著許許多多的名言，它們總是或多或少地給予我?guī)椭�。其中令難忘的是這句“虛心萬事能成，自滿十事九空。
一串記憶的風鈴把我?guī)Щ亓四翘斓那榫啊Ｄ翘焐险n，老師拿著一些考卷來到教室，同學(xué)們在下面議論自己的分數(shù)�！斑@次考試考得不太理想，只有李佳峰考得比較好，98分！”老師用欣喜的眼神看著，同學(xué)們也為我投來贊許的目光。老師對我是一再表揚，我心里美滋滋的，心想：“我的'語文素質(zhì)可好了，也沒怎么抄，怎么背，就拿了個好成績，老師還經(jīng)�？鋭⒄裎斆�，吳楚涵有班干部的樣子，郭家怡學(xué)習好，還不是我的手下敗將，哈哈！我真是打遍天下無敵手！"
取得了一點點小成績，我就驕傲極了，出門也要為自己美言幾句。驕傲像一個小惡魔，像是對我施展了什么魔法，讓我整天躺在成績上睡大覺。從此以后，老師在課堂上講課，我不再像以前那樣認真地聽，雖說人是在這里，可心已經(jīng)飛到了窗外。“李佳峰，這個問題你來回答。"老師臉色僵硬的說。我一聽傻了眼，我連問題也不知道是什么，更別說回答了，我慢吞吞地站起來，不知說什么好。“下課后，你來我辦公室一下。"老師生氣的說�！岸ｂ忊�"，下課鈴響了，同學(xué)們高興地走出教室，可我卻失落的走向辦公室。老師用嚴肅的神情看著我，我低著頭不敢直視老師。“佳峰，你覺得這節(jié)課你有沒有認真？"“沒有"�！澳氵@次單元考試其實是很簡單的，只不過你比較認真罷了，
要不然班上有好幾個滿分！你要記住‘虛心萬事能成，自滿十事九空’。"聽了這簡短而又樸實的話語，想想自己，只不過是“一批殺出來的黑馬，"想要成為“雪白天鵝"，還要虛心的學(xué)習呀！"就這樣，我虛心的學(xué)習，不再驕傲自滿，終于恢復(fù)了以前的學(xué)習狀態(tài)�！疤撔娜f事能成，自滿十事九空。"這句名言深深的教育了我。它像一滴滴晶瑩的水珠，滋潤著我幼小的心田；它像一貼良藥，治好了我驕傲的壞毛病；它像一盞明燈，指引我走向光明！
8.五年級難忘的一句話作文 篇八
“在哪里跌倒，就從哪里爬起來�！边@句出自邁克爾·喬丹的話是我喜歡的名言，因為它教育了我要不怕困難、勇于應(yīng)對挫折、堅持到底，還有頑強。
打小我就是一個懦弱，經(jīng)常向困難低頭的人，可就是當我真正理解小草的時候，我才理解這句話的含義。小草——任憑人們怎樣踩踏，它都能始終不會被折斷，它十分頑強。然而，就是那個時候，我開始問自己：難道你連小草都不如嗎？小草能做到的，難道你做不到嗎？也是從那時起，我喜歡上這句名言，它一向鼓勵我不要做懦弱的人。
有手工制作比賽，每個班級都要交一個作品代表班級參賽。老師說有興趣的同學(xué)都能夠做一個，下周一準時交作品，到時候我們再選出棒的作品。
我回到家后，找來制作作品的所有材料、工具。我先設(shè)計了我作品的樣貌，畫下了簡單的草圖。我拿來小木塊和鋸子，按照事先定好的尺寸，留意翼翼地鋸著。但是我手法很生疏，鋸得毛毛糙糙的.，實在是太難看了。我去找外公，本來是想去搬救兵，但是外公并不一樣意幫我做，而只是教我正確的方法。果然，經(jīng)過外公的指導(dǎo)，第一道工序算是順利完成了。下一步就是粘貼，是考驗?zāi)托牡臅r候到了。我把白膠均勻地涂抹在木塊要黏的地方。等它都干透、粘牢了以后，我要準備要做后的裝飾，我憑借自己的靈感，剪了許多形形色色的圖案，我迫不及待地將它們貼了上去�！巴炅�，貼得那么難看，算了，還是不交了吧！”外公聽到了，他來提醒我：“不要放下，在哪里跌倒，就從哪里爬起來。想想小草，你要不怕困難。你這次的失敗，是失敗在裝飾上，那你下次做的時候可要注意這一步了哦！”
外公的這番話讓我又有了信心，讓我再站起來。我又做了一個，自認為幾乎完美的作品。星期一很快就來到了，我迫不及待的將作品交了上去。老師們和同學(xué)們一致公認我的作品是棒的，并把它作為班級的參賽作品交了上去。
“在哪里跌倒，就從哪里爬起來�！边@句名言也就成為讓我難忘的一句名言了。當然，我也要感謝小草，讓我明白了這一道理，讓我不再是原先那個懦弱的我了。
9.五年級難忘的一句話作文 篇九
每當我看見床頭上貼著一張張舞蹈獎狀時,眼前便會浮現(xiàn)出宋老師的身影,聽見她那輕輕的,溫柔的,但富有動力的話語。
記得在我七歲時，宋老師代替王老師給我們上一學(xué)期的舞蹈課。宋老師的`身材很苗條，長著一雙烏溜溜的大眼睛和一張紅潤的小嘴巴。一頭長長的卷發(fā)垂到腰間，使我們倍感溫柔。有，宋老師教大家練習基本功—滾皮球花，看著大家三三兩兩都輕巧地滾過去了，而我卻急得頭上直冒汗，我天生骨骼就硬，滾不過去可怎么辦呢？同學(xué)們會不會嘲笑我？一系列問題在我腦子里出現(xiàn)�！暗澡痹矗撃懔�！”一陣喊聲頓時打破了我的思緒，我慢吞吞地走過去，先下腰，但卻抓不住腳。我心想：抓腳是滾皮球花的重要部分，抓不住可怎么滾？當我準備繼續(xù)抓腳時，大腿可不樂意了，一打彎兒，“咚”的一聲，我的頭撞在了地上�！肮蓖瑢W(xué)們笑得前俯后仰，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，感覺后腦勺又痛又麻。宋老師連忙將我扶起來，不許同學(xué)們大聲喊叫，蹲下身子又撫摸我的頭問道：“疼嗎？”我點了點，宋老師一邊用手揉一邊告訴我：“記住下腰要呼吸，然后一點點往前爬，雙腿伸直再向前蹬……”過了一會兒，我又滿懷自信地走上到老師跟前，按照宋老師說的動作要領(lǐng)，果然毫不費力的就抓住了腿，但由于在蹬腿時，沒有側(cè)臉，下巴又重重地摔在了地上，同學(xué)們的嘲笑聲有又向我撲來，當時我的臉又紅又燙一直紅到脖子。宋老師再次將我扶起，對我輕輕地說：“別喪氣，失敗是成功之母，你先去后面練習，一會兒我來檢查……”然后，她又不厭其煩地指導(dǎo)其他同學(xué)練習皮球花。于是，我在隊伍后面開始練習，每當我累得氣喘吁吁，滿頭大汗的時候，真想休息時，宋老師的話語就會在我耳邊回響，經(jīng)過一遍遍的練習，功夫不負有心人，終于我一連翻了八個，成為班上翻得多的一個。僅僅一學(xué)期，我就已經(jīng)取得了不少榮譽。我知道，這里包含著宋老師一半的心血……
“失敗是成功之母。”這看似平凡卻又不平凡的話語，使我取得了不少榮譽。我感謝宋老師，更感謝這輕輕的，溫柔的，但富有動力的話語！
10.五年級難忘的一句話作文 篇十
在我的腦海中，有星星一樣多的話，隨著時間的推移，那些話漸漸地從腦海中消失了，但有一句話，仍在我腦海中閃爍著。
那，我在家里做奧數(shù)，這時，有一道難題像一道障礙橫跨在我的去路上，`這可怎么辦呢？于是，我拿著草稿紙驗算，我越算越不對勁，就對著天花板想啊想，漸漸地，我有點打退堂鼓了，就在這時，媽媽一眼就看穿了我的心思，走了過來對我說：“失敗乃是成功之母，加油！你一定會把這道難題做出來的。”我聽了這句話后信心十足，打起了十分精神又想了起來，功夫不負有心人，終于把這道難題功克下來，這時讓我高興得象得了冠軍一樣開心，心里美滋滋的象吃了蜂蜜那樣甜。漫漫地我把“失敗乃成功之母”這句話當成了我的.座佑銘，每當我失敗的時候；每當我失望的時候；每當我信心失落的時候就會想起“失敗乃成功之母”這句話。
經(jīng)過了這次，讓我深深地領(lǐng)悟了“失敗乃成功之母”這句的真正含意。
