【#小學生作文# #六年級春天的校園作文（精選10篇）#】春天來了，春天來了，春天來到我們的校園里，給我們的校園鋪上一層新綠。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級春天的校園作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。

1.六年級春天的校園作文 篇一

　　春天來了，萬物蘇醒，校園里充滿了勃勃生機。

　　二三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，大榕樹在雨中把新枝葉抽出來了。雨漸漸停了，樹上的每一片葉子都帶著水珠，在陽光的映照下一閃一閃的，好像一個個小精靈在眨著眼睛。大榕樹的老葉子落了一地，取而代之的是新嫩的葉子，翠綠翠綠的，長滿了枝頭，把整棵樹裝扮得像一位綠發(fā)的姑娘，看上去年輕了許多。

　　校園里的兩排芒果樹開滿了淡黃的花兒，七彩蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在戀戀不舍地說：“這里的芒果花好美呀！美得可以評上是世界第一了！我真想一輩子都留在這兒！”蝴蝶還沒離開，蜜蜂就來了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，一會兒飛到樹梢上，一會兒飛到枝叢中，一會兒又繞著樹干飛……一陣溫暖的春風吹來，小蜜蜂在空中翻了一個筋斗，又繼續(xù)忙著采花蜜去了。

　　除了花蝴蝶和小蜜蜂，快樂的要數(shù)同學們了。下課鈴聲一響，同學們就一群群地涌出教室，像潮水般地往操場跑去。他們都脫掉了厚厚的棉衣、棉襖，換上了輕便的單衣，快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風吹來，芒果花一朵朵地撒落下來，悄悄地附在小朋友們的發(fā)梢上。同學們玩啊玩啊，直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

　　春天的校園太美了！

2.六年級春天的校園作文 篇二

　　春天來了，邁著輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個懶腰。玉蘭迎春開始打扮起來，黃紫白......

　　走進校門，門廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開了花，花瓣上還時不時落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿樹盛開的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過，也別有一番風采：有的努力伸長脖子，想快點盛開；有的綻開了一片花瓣，但它似乎還不太滿意；有的低下頭，好像在竊竊私語。

　　繼續(xù)往里走，你會看見教學樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風中堅強的挺立著嬌嫩的身軀，不久便盛開了。忽然，一陣大風吹了過來，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭，露出淡黃色的笑臉。

　　春天的校園里生機勃勃，又是是百花爭艷，更充滿了歡聲笑語......

3.六年級春天的校園作文 篇三

　　冬天悄悄地過去了，春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機，到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風。綠樹新茅現(xiàn)，幾枝春意濃啊！

　　春風帶著絲絲的寒意，來到了我們的校園。它拂過臉龐，讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著濃厚春天氣息的風景畫。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，花朵盛開了。到處一片生機勃勃的景象，引領(lǐng)著我們來到校園里，尋找春天！

　　首先，我們來到小樹林，樹林里綠油油的小草慢慢地生長起來。粉色的桃花綻放開來，一朵朵、一簇簇，看起來好像柔弱的小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個守衛(wèi)，日夜守護者這片小樹林。接下來，我來帶大家參觀一下校園的操場。

　　操場的中間有一個大大的草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看著我們運動、成長。�。∵@平坦的操場讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨后，讓我來帶大家參觀一條神秘的林蔭小路。

　　這林蔭小路十分涼爽，道路兩旁坐落著兩排柳樹，細長而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā)，讓人心曠神怡。

　　春天的校園是多么美好啊！那藍天白云、綠樹紅花，那樹上百鳥啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？還有活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園怎么會不讓人喜愛呢？

4.六年級春天的校園作文 篇四

　　春天是個生機勃勃的季節(jié)，只要春風一吹，所有的萬物都開始生長了。小草從雪被里伸出頭來，樹的枝頭上又長出了新葉，葉寶寶一個個特別的精神。動物們都出來了，小松鼠在枝頭上蕩來蕩去，小山羊在草坪上吃著新鮮的青草，“咩咩咩”地叫著，好像很滿足。

　　在這個季節(jié)里，我們也充滿了活力，一大早我們就來到了學校，我喜歡的是學校里的操場，我一交完作業(yè)，就奔去了操場，操場上陽光照得人懶洋洋的，特別的舒服，同學叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個字的時候，我就立馬跑了過去，因為我喜歡的游戲就是鬼抓人。

　　這次我運氣特別的好，我當上了“人”，我們開心的玩到了上課。我們走進了教室，就好像在遨游在知識的海洋。我坐在窗戶邊，一邊聽老師講課，一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了，我坐在椅子上放松一下，同學們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了，但是這次沒有那么幸運，我當上了“鬼”，我使出了必殺技，我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊，跟他聊了起來。然后趁他不注意，就抓住了他。我高興地跳了起來，汪晟生氣地追起我來，我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了，他轉(zhuǎn)換了目標。我才安心下來，我心里想著汪晟真笨。

　　啊，春天的校園可真可愛！

5.六年級春天的校園作文 篇五

　　當我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時，春天已悄悄的向我們走來。

　　嫩芽，是春的腳步。樹枝上布滿嫩綠的“星星”，遠遠望去，像枝頭開滿綠色的小花。鮮花，是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的，有紫的，有藍的，有白的，五彩繽紛，形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣，微風吹來漾起層層綠浪。昆蟲，是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著歡快的舞蹈，給校園增添了無限生機。

　　操場上，同學們有的打籃球，有的.跳繩，有的玩游戲�？�，他們跳繩跳得多棒啊!有的像雄鷹展翅，有的像小鳥歡跳，有的像春燕飛舞。

　　小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染，一上一下歡快地跳起了春之舞;有的小鳥歡叫著，像是為舞蹈的同伴伴奏。

　　我們的校園，是知識的海洋，同學們在這里學習知識;我們的校園，是孩子的游樂場，我們在這里盡情玩耍;我們的校園，更是美麗的天堂，使春天在這里美麗永恒!

　　啊!我愛這春天的校園!

6.六年級春天的校園作文 篇六

　　在高高的教學樓頂往下面看，春夏秋冬都可以看到美麗完整的不一樣的校園，春天在學校的樓頂上往下看，都是一大片綠油油的畫卷。

　　校園里，小草偷偷地從土里鉆出來，小樹抽出了嫩綠的細芽，花兒也開了，五顏六色的，發(fā)出了淡淡的香氣，把蝴蝶都引過來了，柳樹的枝葉一條條地像長長的頭發(fā)，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象告訴我們春天來了。

　　春天，是學校美麗的季節(jié)，在春天里，學校水池里的水也更清了，上體育課時，一個年級的學生在操場上奔跑，在高樓上往下看，好像是一幅畫，上面有上百個跳動的蝴蝶。

　　我們學校的�；ㄊ撬募竟穑�雖然桂花大部分是在秋天開的，但是我們學校的桂花也會在春天開1個花期，春天開的花與眾不同，春天的花是白白的，還挺好聞的，香味時不時的飄進我們正在上語文課的教室里，我們的語文老師都常常會停下講課，打開窗戶，一邊看外面美麗的校園景色，一邊聞芳香撲鼻的桂花香。

　　春天我們學校有一種花很有名，就是大名鼎鼎的廣玉蘭，我們學校有10多棵，一棵也就一人多高，枝干不粗，枝上有一點刺，枝干不光滑，很粗糙，一根枝條上就有一縷縷花，花瓣非常多，密密麻麻的，有紫的、白的，也有粉紅的，不過不能摸，一摸就會落下一縷。

　　我們學校還有很多樹和一些小草，草有一些野草和一些有人管的草，樹，樹有樟樹、冠樹、桂花樹、嬰花樹……

　　春天對我們學生而言，是更加地重要，因為春天小鳥都飛了回來，天氣也變暖和了，春天大家坐在大樟樹陰下，感受空氣更清新了，樹葉更綠了，小鳥叫聲更清脆了。

　　在這個春天的校園內(nèi)，有很多春天的園丁，我們就像一顆種子，一定要向傳授知識的老師好好吸取其中的養(yǎng)份。這迷人的景色，讓人怎么能不愛這校園的春天！

7.六年級春天的校園作文 篇七

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機的景象。

　　走進校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的`小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥語花香，更給春天的校園增添了無限生機。

　　數(shù)株的木棉樹，冒過了嚴寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤下長滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂場中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。

　　下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。

　　春天的校園多么美麗�。�

8.六年級春天的校園作文 篇八

　　春姑娘靜悄悄地來了，她的裙擺，飄過了草地，飄過了樹梢嫩綠的草芽，嬌嫩的綠葉從土里鉆出，在樹枝上展開與拿著喇叭的迎春花一齊迎接春姑娘的到來。

　　雪白的梨花開滿了枝頭，像白玉一樣晶瑩閃亮，粉紅色的桃花悄悄鉆出花苞，遠遠望去像一片片彩霞，再加上火紅的月季花構(gòu)成了一幅美麗的畫。

　　學校小魚池里厚厚的冰層被魚兒發(fā)出的波紋與青青荷葉代替。微風拂過，荷葉上的水珠就一個個回到它們“母親”的懷抱里。一旁的樹木在微風來臨時樹葉就會跳起搖擺舞。

　　蝴碟似乎在和同學門玩捉迷藏，一會兒躲到花兒后面，一會兒藏在竹林里，一會又飛到樹梢上�；@球架下多了幾個矯健身影，教室里朗朗的讀書聲引來了一批嘰嘰喳喳的小麻雀，在窗外模仿同學們那陣陣讀書聲。

　　“一年之計在于春”在這個春意盎然生機勃勃充滿生氣的校園里，我們應(yīng)該迎著朝陽攜著春天的綠意，繡著春天初升的氣息，在這個充滿活力的季節(jié)里發(fā)奮讀書努力學習。

　　打開窗戶，一陣春風吹過我的面旁龐，迎接我們的是一個嶄新的春天，我們要利用好春天的每一刻。

9.六年級春天的校園作文 篇九

　　春天來了，鳥語花香，到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，我們的校園更是美。

　　走進校門，就看見滿校園的新綠。花壇里盛開著花兒，十分美麗，有些還是同學們從家里帶來的�？�，花壇正中還有一棵海棠樹，樹上有點點斑紋。這是什么？走近一看，原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經(jīng)開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥，好像在向我們歌唱。

　　上課時，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著，仿佛伸出無數(shù)只熱情的手，向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝，迎著春風，在美麗的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來，像喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫色……

　　春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長。正因為有了這些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機。

　　啊！這是春天的校園，這里充滿了希望。

10.六年級春天的校園作文 篇十

　　春天到了，校園里可熱鬧了！

　　遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。

　　小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！

　　開心的還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……

　　春天，是植物的季節(jié)，是動物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。