1.小學(xué)讀后感范文 篇一
《一年級(jí)的小朵朵》是我一年級(jí)時(shí)讀的，故事非常精彩，就像發(fā)生在自己的身邊一樣。里面有個(gè)故事“橡皮瘦了”，故事里的黃天天的橡皮都用的像花生米一樣大了，還在用，老師表?yè)P(yáng)他勤儉節(jié)約，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。小朵朵也好想要笑臉，她想出各種辦法把橡皮磨成小黃豆大小，可是老師沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)她笑臉，大家知道為什么嗎，因?yàn)樗@是在浪費(fèi)啊。在我們班里，我也想表現(xiàn)好，這樣老師可以獎(jiǎng)勵(lì)小星星，但是可不能像朵朵一樣用這樣的辦法。
還有一個(gè)故事“可愛(ài)外號(hào)”，小朵朵姓張，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕蟲”，還給老師起了外號(hào)呢，嘿嘿，雖然說(shuō)起外號(hào)不太好，但我覺(jué)得還挺可愛(ài)的呢。就像我媽媽小時(shí)候很胖，以前有種雞叫狼山雞也是很胖的，別人就叫她“狼山”，這名字真酷。我也有外號(hào)，我的外號(hào)叫“蛋蛋”因?yàn)槲业哪樅軋A很可愛(ài)！
還有很多故事，都很好玩，現(xiàn)在我二年級(jí)了，也已經(jīng)在看《二年級(jí)的小朵朵》了。我和朵朵一起成長(zhǎng)！
2.小學(xué)讀后感范文 篇二
為了讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假，老師給我們推薦了許多有趣的課外書，其中一本《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》給我留下了深刻的印象。鄉(xiāng)下老鼠很想知道城市老鼠是怎么生活的，于是他就來(lái)到城市里。城市里的高樓大廈和硬硬的地面以及下水道里各種管子讓鄉(xiāng)下老鼠很不適應(yīng)，雖然城市老鼠給他吃了很多奶酪等好吃的東西，可是鄉(xiāng)下老鼠還是決定回到鄉(xiāng)下去。城市老鼠來(lái)到了鄉(xiāng)下老鼠的家，鄉(xiāng)下老鼠拿出好吃的核桃和甜甜的漿果招待他，可是鄉(xiāng)下臟臟的地面以及小小的房子讓城市老鼠很不適應(yīng)，于是他決定回到城市里去。后他們依然各自生活在自己所熟悉的環(huán)境里。
看了這本書，我明白每個(gè)人都有屬于自己的溫暖和幸福，每個(gè)人都有自己閃光的一面，我們不要盲目羨慕別人，只要我們相信自己，就會(huì)取得成功！
3.小學(xué)讀后感范文 篇三
我看了《安徒生童話》這本書，書里面包含了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小故事，每一篇故事的背后都有它的寓意，讓我懂得了許多道理。其中，我喜歡的一篇是《小豬儲(chǔ)蓄罐》。故事主要敘述的是一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，它的身體里裝滿了銀幣，主人對(duì)它愛(ài)不釋手，并把它放在高高的柜子上，其他玩具都只能仰視小豬儲(chǔ)蓄罐。小豬儲(chǔ)蓄罐覺(jué)得在家里它是有價(jià)值、有地位、尊貴的玩具，因此它總是保持著高傲的姿態(tài)，不把其他玩具放在眼里。有一天，主人的狗不小心把小豬儲(chǔ)蓄罐撞到地下摔個(gè)粉碎，主人又重新買了一個(gè)新的儲(chǔ)蓄罐放在柜子上，可憐的舊小豬儲(chǔ)蓄罐只能被遺棄在垃圾桶里，無(wú)人問(wèn)津。
我覺(jué)得小豬儲(chǔ)蓄罐不應(yīng)該看不起別人，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，驕傲終究有一天會(huì)使人一無(wú)所有，會(huì)受到懲罰的。我們做人應(yīng)該要謙虛和踏實(shí)，只有謙虛我們才能夠不斷進(jìn)步，取得更大的的成績(jī)。
4.小學(xué)讀后感范文 篇四
媽媽給我買了一本書，《二年級(jí)的小豆豆》這本書特別好看，主人公小豆豆是個(gè)上二年級(jí)的小男生，他很幽默又調(diào)皮，腦子里裝滿了奇奇怪怪的想法，很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣，我真想進(jìn)入這本書里和小豆豆交朋友，我們班也有好多可愛(ài)的同學(xué)。這本書里我喜歡讀《藏在襪子里的可樂(lè)》。故事講的是小豆豆特別愛(ài)喝可樂(lè)，但是學(xué)校不讓帶可樂(lè)，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，把可樂(lè)瓶裝進(jìn)了爸爸的大襪子里帶進(jìn)了校園，但是還是被同學(xué)黃美美發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，我邊看邊哈哈大笑，他居然把可樂(lè)裝進(jìn)襪子里。
通過(guò)這本書，我還學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，其實(shí)也可以讓自己更快樂(lè)。我們大家都要互相幫助，共同進(jìn)步！而且，主要的是讀了這本書，我再也不覺(jué)得讀書枯燥，其實(shí)讀書的時(shí)候可以學(xué)到很多的知識(shí)，可以體會(huì)到不同的感受，也懂得很多的道理，我覺(jué)得這本書寫的很好，而且還很好笑�？戳诉@本書，我覺(jué)得我的二年級(jí)也會(huì)很快樂(lè)。
5.小學(xué)讀后感范文 篇五
我特別愛(ài)看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……吸引我的是《中華成語(yǔ)故事》。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，這本書中精選了兩百多則常用成語(yǔ)，簡(jiǎn)明生動(dòng)，通俗易懂。使我增加了古代社會(huì)政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識(shí)，還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，精神上的財(cái)富。其中我喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒(méi)有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來(lái)朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來(lái)大家一起吹改成一個(gè)一個(gè)的吹，南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
在這本書中，我學(xué)會(huì)了很多東西，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
6.小學(xué)讀后感范文 篇六
暑假期間，我讀了一本有趣的書，書名叫做《我是白癡》。《我是白癡》這本書主要講了一個(gè)名叫彭鐵男的小男孩，因?yàn)樗兄钦希嗬锏耐瑢W(xué)都叫他“白癡”，可是他依然每天快樂(lè)的上學(xué)，并且還幫助同學(xué)的故事。其中有一段內(nèi)容是講彭鐵男的好朋友“跛腳”上體育課時(shí)，因?yàn)樗哪_一長(zhǎng)一短，跑步的時(shí)候，同學(xué)們總是笑他，所以他很害怕上體育課。只有好朋友彭鐵男一直在他身邊不斷的鼓勵(lì)他，陪伴他，甚至還陪他一起跑到終點(diǎn)。同學(xué)們都說(shuō)彭鐵男是個(gè)白癡，可是他卻一點(diǎn)也不在乎，依然快樂(lè)地幫助“跛腳”。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該嘲笑他們，而是應(yīng)該向彭鐵男一樣關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們，雖然同學(xué)們都罵彭鐵男是白癡，可是我認(rèn)為他根本就不是白癡，因?yàn)樗幸活w善良的心。所以我要向他學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他，鼓勵(lì)他，要和朋友之間建立真正的友誼！
7.小學(xué)讀后感范文 篇七
暑假里，我讀了一本叫《益智故事》的書，里面有好幾篇故事都是寫狼和羊的。雖然故事情節(jié)各有不同，但故事的結(jié)尾往往都是以狼的種種失敗而告終的。于是我就很好奇，為什么兇惡的狼總是敵不過(guò)看起來(lái)很溫順的小羊呢？我又反復(fù)的讀這些故事，直到在書里面不止的看到這個(gè)詞——智慧。羊和狼比起來(lái)是弱小的，如果要用體力去打敗比自己強(qiáng)大很多的狼是肯定不會(huì)贏的。但是，可愛(ài)的小羊是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，每次遇到危險(xiǎn)它總是急中生智，能想出很好的辦法來(lái)狠狠的打擊可惡的狼。生活中，我們都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這困難就好比是一只不懷好意的狼，如果我們怕了它，那么就一定會(huì)被困難打敗，如果我們開(kāi)動(dòng)腦筋，用我們的智慧去化解種種困難，相信戰(zhàn)勝困難是必然的。
我要以小羊?yàn)榘駱樱ψ屪约撼蔀橐粋�(gè)有智慧的人！
8.小學(xué)讀后感范文 篇八
《西游記》是古代四大名著之一，很受大家的喜愛(ài)。讀《西游記》過(guò)程中，我遇到許多不懂的地方。比如，為什么孫悟空能打得過(guò)十萬(wàn)天兵天將，卻在取經(jīng)途中對(duì)一些小妖束手無(wú)策，還要去搬救兵？孫悟空被壓在五行山下，為什么不拔根毫毛吹口氣變成一只小蟲子飛出來(lái)呢？唐僧那么博愛(ài)，為什么不把他的肉切下一點(diǎn)點(diǎn)分給妖怪呢……還有很多很多的問(wèn)題呢。
通過(guò)思考，我認(rèn)為，孫悟空取經(jīng)途中遇到小妖，直接去找妖怪的主人，這樣能更直接快速地解決問(wèn)題；孫悟空被佛祖壓在山下時(shí)，他的法術(shù)也被封印了，沒(méi)有辦法使用；妖怪是害人的，如果得到唐僧肉讓他們長(zhǎng)生不老，就會(huì)一直禍害人，所以唐僧就算再博愛(ài)，也不能讓他們吃自己的肉。
這樣的問(wèn)題還有很多，如果你也是西游記迷，就來(lái)和我一起挖掘吧！
9.小學(xué)讀后感范文 篇九
打開(kāi)《陽(yáng)光校園——我們是好伙伴》，我的心久久不能平靜，每一個(gè)成功的人的背后總有一段感人的故事。說(shuō)到“馬云”，他是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人，集團(tuán)董事會(huì)主席，全球IT行業(yè)的知名人物。讓我欣賞的是他那永不放棄的學(xué)習(xí)精神。
馬云從小學(xué)習(xí)成績(jī)偏課嚴(yán)重，英語(yǔ)常常全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)卻是倒數(shù)第一。這樣的成績(jī)讓他兩次高考失敗，但馬云更加奮發(fā)讀書，第三次高考終于圓大學(xué)夢(mèng)。在大學(xué)里他的英文出眾，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，利用業(yè)余時(shí)間做翻譯，后又被騁為杭州電子工業(yè)學(xué)院的英語(yǔ)教師。父親的鼓勵(lì)和欣賞造就了今天的馬云，英語(yǔ)的出類拔萃也為他的創(chuàng)業(yè)道路鋪設(shè)了路燈。
是啊，父親的鼓勵(lì)和贊美像一把開(kāi)啟心靈的金鑰匙，給了他奮進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，贊美的力量也創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。捧著書細(xì)回味長(zhǎng)感嘆，一個(gè)個(gè)感人的故事像一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，讓我們向著自己的標(biāo)桿前進(jìn)，做一個(gè)有理想，有目標(biāo)對(duì)社會(huì)有用的可造之材。
10.小學(xué)讀后感范文 篇十
《上學(xué)堂記》寫的是代耀華在花塘辦學(xué)堂的事。在花塘自古就有很多的規(guī)矩，紅軍來(lái)后很多規(guī)矩都打破了。在這里妹子家不讓讀書，代耀華不信這個(gè)邪，在官?gòu)d辦起學(xué)堂來(lái)。代耀華辦學(xué)堂就是讓女人讀書。想想我們現(xiàn)在男女都能讀書而且條件又這么好，每天都能坐在寬敞明亮的教室里，在老師的諄諄教導(dǎo)下朗朗讀書，是多么幸福的日子呀！再想想花塘的的妹子想讀都讀不了，而我們呢能讀卻不好好讀，真是不應(yīng)該�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在，珍惜可以讀書的日子，因?yàn)樯倭爽槵樀淖x書聲，生活中重要的一點(diǎn)兒什么就沒(méi)了！
這本書里還寫到代耀華辦成了很多人辦不成的事，主角代耀華剛來(lái)時(shí)，他的上級(jí)說(shuō)：“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，可代耀華就是做了很多“牢事”。所以不要在意別人怎么評(píng)價(jià)你，做好你自己的就好！付出一點(diǎn)就會(huì)收獲一點(diǎn)！努力一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功一大步！
