【#小學(xué)生作文# #我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文（精選10篇）#】四年級(jí)的同學(xué)們，生活中充滿了未知和驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。也許是大自然的奧秘，也許是身邊人的溫暖。現(xiàn)在，讓我們開啟探索之旅，用350字寫下自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，分享那些新奇而美好的瞬間。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇一
以前我只認(rèn)為貓頭鷹在晚上是不會(huì)休息的，現(xiàn)在我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
我查閱了一些資料，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在晚上是會(huì)休息的。我在放暑假的時(shí)候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一個(gè)晚上。到了晚上，我們準(zhǔn)備睡覺了，可是突然傳來了一陣奇怪的聲音。我們一看，��！原來是一只貓頭鷹呀！那次是我第一次看見真的貓頭鷹，我準(zhǔn)備要觀察那只貓頭鷹了。
貓頭鷹長得怪怪的，腦袋上有兩根小小的羽毛翹著，如果你不仔細(xì)觀察你是看不出來的。貓頭鷹的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就會(huì)變成紅色。人們總說貓頭鷹晚上不睡覺，白天睡覺。這次我就要看看它晚上到底睡不睡覺。過了很長時(shí)間，它不困，我都困了。就在這時(shí)貓頭鷹的一只眼閉上了，我又有了精神，二十分鐘過去了，只見貓頭鷹睜開了那只眼又閉上了另一只眼。我明白了，原來貓頭鷹困了就閉上一只眼，之后睜開這只眼，再閉上那只眼，與此同時(shí)它也就休息了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
2.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇二
今天我一回家就聽到“嘰嘰”的聲音。跑到陽臺(tái)一看，原來媽媽給我買了六只小雞：四只花雞，兩只黃雞。
我坐在那兒仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃小米和青菜。這時(shí)，媽媽給我了一塊餅干兒，吃著吃著，餅干渣掉到了雞箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪，所以又試著給它們了一點(diǎn)兒餅干渣，它們真的紛紛圍了上去。我不解的問媽媽：“為什么？”媽媽說：“其實(shí)雞什么都吃，連沙子都吃，它吃沙子是為了幫助消化的�！薄芭丁薄Ｎ翌D時(shí)明白了這個(gè)道理。
我為了證明這件事，又帶小雞去了樓下的草坪里玩了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，它不但吃土，而且還刨土呢！上樓之后，我又問媽媽：“它為什么刨土？”媽媽說：“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西�！薄芭丁�。我又明白了一個(gè)道理。只要多觀察、多問問題，就會(huì)知道許多你不知道的奧秘。
3.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇三
雨后的一個(gè)上午，我來到樓下。在草叢中，我發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我小心翼翼地把它們撿起來，帶回了家。
我把蝸牛裝在大瓶子里，在瓶子里放了幾片鮮嫩的菜葉，算是給蝸牛安了一個(gè)新”家“。不一會(huì)兒幾只蝸牛陸續(xù)出殼，并把軟軟的身體貼在菜葉上，中午的時(shí)候，新鮮的菜變得傷痕累累，蝸牛的牙齒真歷害。我以前聽說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，我想看個(gè)究竟，就把蝸牛的家搬到桌子上，我的蝸牛慢慢地爬到一片菜葉上，大口大口的吃著，等蝸牛張大了嘴，我認(rèn)真地看著它們的嘴，可是因?yàn)樗鼈兊难捞×�，我怎么也看不到。這些蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉，還喜歡在雨后天氣涼爽的時(shí)候活動(dòng)，吃東西。
媽媽說，這幾只蝸牛是野生的，它們有自已的生活規(guī)律，養(yǎng)久了對(duì)它們不好，快開學(xué)的時(shí)候，我?guī)е鴰字晃伵Ｖ匦聛淼搅瞬輩策叞阉鼈兎呕夭輩玻缓笈c它們道了別，才戀戀不舍地離開了。
4.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇四
星期五，我在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻從高空掉下來不會(huì)摔死。
我正在看書，突然感覺手上癢癢的，我看了看，發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)又黑又小的家伙，于是我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)這家伙是一只活潑機(jī)靈的小螞蟻。我把它放到桌上，可這小螞蟻太調(diào)皮了，一會(huì)跑到東，一會(huì)跑到西，害得我怎么也抓不住它。忽然，它順著墻壁往上爬，我靜靜地看著這只小螞蟻，心想：我倒要看看你這只螞蟻有多大的能耐，到底能爬多高？只見它以不快也不慢的速度爬到角落里，這時(shí)它東看看，西望望，仿佛是個(gè)“偵查員”在觀察附近有沒有危險(xiǎn)。不料，它這個(gè)“偵探員”一不小心就掉了下來，這時(shí)我的心“撲通撲通”地跳著，害怕這只小螞蟻會(huì)摔死。
我忐忑地走近一看，它竟然沒有摔死，我非常不解，便帶著問題在網(wǎng)上查相關(guān)資料：原來螞蟻的身子很輕，空氣中又有浮力，所以不會(huì)摔死。
原來大自然中還有這么多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
5.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇五
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是有心人，即使在草叢、樹木、池塘甚至泥土里，也會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。今天我就發(fā)現(xiàn)了小燕子壘窩背后的秘密。
“嘰嘰喳喳……”一陣陣清脆的叫聲把我從美夢(mèng)中驚喜。我惱羞成怒地從床上爬起來，揉揉緊閉的雙眼，打開窗戶向外瞅了瞅。只見不遠(yuǎn)處有一對(duì)活潑可愛的小燕子在媽媽晾衣服的欄桿上來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱著：“小懶豬，快起來了……”看到它倆，我頓時(shí)沒了睡意，利索的穿好衣服后，顧不上穿鞋，就飛奔到門口，打開門來迎接他們。他倆很機(jī)靈地讀懂了我的意思，立刻飛進(jìn)屋里。不一會(huì)兒，他們又飛出去了，落在鐵絲上面對(duì)面叫了幾聲，好像在商量著，要不要在我家做窩。緊接著，看到他倆飛進(jìn)屋內(nèi)，來回飛舞著，剪刀似的尾巴在屋內(nèi)盤旋，留下一道道美麗的音符。它倆就像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫刹閱T，仔細(xì)打量著屋內(nèi)的每個(gè)角落。不知過了多久，它倆伴隨著幾句叫聲，拍拍身體，得意洋洋地飛出屋內(nèi)，消失在我的視線里。
中午，我回家后，不經(jīng)意間抬頭一望，看到小燕子在屋內(nèi)的一角，用嘴啄來了泥土，在認(rèn)真地壘窩呢!我喜出望外，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它倆的身影。只見小燕子銜來泥土，一層一層地往上壘著，不一會(huì)兒又飛出去了，它倆一前一后，像認(rèn)識(shí)多年的戰(zhàn)友，配合十分默契。這樣來回不知去了多少次，但我知道，我天天都能看到小燕子忙碌的身影。
一天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，就聽到小燕子歡快的叫聲，好像在說：“小主人，我們的新房子壘好了，您快瞧一瞧�！敝灰娨粋�(gè)橢圓形的土屋牢牢地粘在墻角，與墻角融為一體。看到壘好的鳥窩，我為之震撼和感動(dòng)。小小的燕子，居然有這么強(qiáng)的耐力，堅(jiān)持不懈，造出這偉大的工程。再接下來的生活中，我一遇到什么困難，就看看屋內(nèi)的燕子窩，就感覺到滿滿的正能量。
謝謝您小燕子，在您壘窩的背后，教會(huì)了我耐心和毅力。
6.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇六
夏天到了，游泳肯定是歡迎的運(yùn)動(dòng)之一了，但是因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，媽媽一直不敢?guī)胰ビ斡�。終于，這個(gè)星期天中午12點(diǎn)，媽媽帶我來到了健身房的游泳池練習(xí)游泳。
隔了半年多，我好像又回到了剛學(xué)游泳的時(shí)候。我走下泳池扶梯，站在水里，我感覺水好冷啊，媽媽說：“我們半年多沒來，你肯定覺得生疏了，你還敢去深水區(qū)嗎?”我連連搖頭說：“當(dāng)然不行了!”我們兩個(gè)都笑了。去年這個(gè)時(shí)候我還能在泳池里來回游，現(xiàn)在反而不敢了，我先練習(xí)了幾次悶水，抓著池邊練習(xí)了幾次蹬蛙泳腿、收腿、翻腿、蹬夾水，最后雙腿并攏滑行。我想在淺水區(qū)游一下，我換氣的時(shí)候就嗆了一口水，鼻子很難受，我連忙從水里站了起來，可能水太冷了，我都有點(diǎn)不想游了。
媽媽拍了拍我的背，她說：“沒關(guān)系，太久沒游了，還要適應(yīng)一下，嗆水很正常的。你要回想一下之前教練教的動(dòng)作要領(lǐng)�！眿寢屪屛也灰o張，蹬腿的時(shí)候，頭要低下去，身體保持平衡，等到換氣的時(shí)候再輕輕抬頭。為了讓我不要害怕，媽媽讓我背上泳鰭，這樣我就更容易保持平衡，換氣也比較容易了。我試了幾次，慢慢放松，身體果然比之前手忙腳亂的時(shí)候浮起來多一些。我想以后只要勤加練習(xí)，過不了多久，我又能像一只快樂的小青蛙在泳池里游來游去了。
我發(fā)現(xiàn)抬頭換氣的時(shí)候越放松就越容易讓身體浮起來，越緊張就越往下沉，原來這是有科學(xué)道理的，因?yàn)樯眢w在放松的狀態(tài)下，更加容易舒展開來，從而與水面獲得更大的橫向的接觸面，達(dá)到身體不沉入水底的漂浮狀態(tài)。如果身體肌肉緊縮，大大減小了身體與水面的橫向接觸面，反倒讓身體失去了在水中的平衡，這樣下沉就更快了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了，學(xué)習(xí)游泳一定要讓身體放松，要有耐心，并且堅(jiān)持練習(xí)才能有很好的學(xué)習(xí)效果。
7.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇七
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾師布置一任務(wù)：回家后，嘗試用手握住雞蛋，然后將其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小雞蛋嘛!只要本大俠出馬，肯定立刻將小小雞蛋“斬于馬下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了!今天，我要把生雞蛋捏碎，快來快來!一起見證奇跡了!……”說著，我拿出一個(gè)生雞蛋，握于手心，準(zhǔn)備小試牛刀。爸爸媽媽一起過來觀戰(zhàn)，媽媽還不失幽默地說：“大兵PS小將，好戲開始嘍!”
我自信滿滿，只輕輕將雞蛋捏了一下——雞蛋卻沒碎，我尷尬不已，只好自找臺(tái)階：“只是熱熱身，請(qǐng)不要見怪!”
我再次使盡力氣捏住雞蛋，本以為雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，體無完膚了，我一驚，雞蛋還好好的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)要碎的跡象。
媽媽輕蔑道：“喲!這不是號(hào)稱‘全天下無敵’的‘齊大俠’嗎?怎么連一顆小小的雞蛋都搞不定呢?”她故意把“小”和“都”說得很重。又從我手里拿過雞蛋，使勁一捏，臉都憋紅了，可雞蛋還是完好無損。
媽媽無奈地一攤手，紅了臉，不好意思地說：“我力氣太小了，所以捏不碎�！蔽译p手叉腰，得意地說：“彼此彼此嘛，何必說自己人呢!”
我和媽媽兩位“女將”都敗北而歸，只好讓我家的“金剛羅漢”——大力士爸爸上陣了。
只見他牙關(guān)緊咬，手都發(fā)起抖來，雞蛋還是毫發(fā)無損。
連爸爸都敗下陣來，難道這雞蛋真的富有魔力，還是一塊混進(jìn)雞蛋隊(duì)伍的石頭?我百思不得其解。
之后，我上網(wǎng)查了資料。原來，雞蛋的表面光滑，又呈橢圓形，當(dāng)我們拿手使勁握它時(shí)，力度會(huì)均勻地分散到雞蛋的各個(gè)部分，這樣一來，它當(dāng)然就碎不了啦!
生活處處有哲學(xué)，我們只要做個(gè)生活的有心人，勤動(dòng)手，善思考，肯實(shí)踐，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多小奧秘。
8.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇八
記得那一次，我過生日，媽媽給了我錢，用來買書。我興高采烈的跑去書店。咦，這么多書啊!我完全沉浸在書海中了。我翻來翻去，牙一咬，買了那本楊紅櫻阿姨寫的童話—《流浪狗和流浪貓》。
那天晚上十點(diǎn)，我坐在床上，仔細(xì)地讀著那本新到手的書。那本書很感人，一會(huì)兒讓我捧腹大笑，一會(huì)兒讓我熱烈盈眶……就這樣，整整過了兩個(gè)小時(shí)，我終于看完了那本書。我仔細(xì)回想著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手“黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗，但它們卻有著高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌，對(duì)待壞人從不手軟。也許，一只狗和一只貓就是我們的榜樣!
“黑騎士”，一只普通的貓。為了自己的朋友能夠幸福，活活死在人們的亂棒之下，他沒有怪罪自己的朋友，在看到自己的孩子后，它才無憾地離開了世界。
這篇童話，告訴了我們一個(gè)道理：真正的友情，就是愿意為了朋友，而犧牲一切，甚至生命，這才是真正的友情。
書，里面有著無窮無盡的寶藏，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，愿意去探索，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那無窮無盡的寶藏。
9.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇九
今天，我又來到了區(qū)府廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一大片一大片的螞蟻菜花分外搶眼。
螞蟻菜花有許多顏色，有白的似雪的，有紅的似火的，還有粉的似霞的……清晨，螞蟻菜花的花瓣是合攏的，隨著升起的太陽，一朵朵小花慢慢地盛開著，快到中午時(shí)，所有的螞蟻菜花都盛開了。這里一片紅的，那里一片白的，讓人眼花繚亂，美不勝收!就這樣，這些五顏六色的花兒會(huì)一直開到傍晚，跟著下山的太陽再慢慢合攏。因?yàn)樗貏e熱愛太陽，也有人稱它為太陽花。
在螞蟻菜花開放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多可愛的小蜜蜂在飛來飛去的采蜜�？�，那就有一只，它一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵花里，一會(huì)兒鉆進(jìn)那朵花里，忙得不亦樂乎!我還發(fā)現(xiàn)有一些蜜蜂好象對(duì)同一種顏色的花特別鐘愛有加，難道蜜蜂也會(huì)分辯顏色?
螞蟻菜花迎著太陽，綻放著自己的美麗;小蜜蜂迎著太陽，辛勤地采摘花蜜;我迎著太陽，繼續(xù)著我的發(fā)現(xiàn)。
10.我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)350字作文 篇十
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。
在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢?我曾多次問媽媽，媽媽說不知道;我又多次問爸爸，爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿!“我知道了，我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。
原來，在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊!我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語文老師說：“科學(xué)家是玩出來的!”
在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了!我也是科學(xué)家了!”
