【#小學(xué)生作文# #我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字（精選20篇）#】生活就像一個充滿寶藏的大盒子，只要我們用心觀察、仔細探索，總能有新奇的發(fā)現(xiàn)呢。四年級的同學(xué)們就有著一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛呀，接下來，就讓我們通過他們筆下的《我的發(fā)現(xiàn)》作文，一起去瞧瞧那些有趣又獨特的發(fā)現(xiàn)吧。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇一
在日常，只須你處處留神，就會有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個星期天的上午，我和弟弟在院子里玩皮球。突然，我看見了兩只螳螂，它們好像在打架，我急忙跑過去觀戰(zhàn)�？伤鼈冞�沒有弄到一分鐘，就停戰(zhàn)了。我剛籌備離開這里，卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，充滿好奇心的我又坐下來觀戰(zhàn)了。這個時候，那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，遞到了嘴邊。什么？它難道要吃掉另一只螳螂嗎？我的好奇心更大了。
不出我意料，它還真的想吃掉另一只螳螂！只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進我們的嘴里，小心翼翼地吃掉，不一會，另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過了一會兒，另一只螳螂的身子也被吃掉了，只剩下了頭�！斑祝^如何會留在這里呢？”我自言自語地說。
于是我上網(wǎng)搜查了一下資料，原來是由于兩只螳螂找不到食物的.時候，當(dāng)中的母螳螂就可能會把公螳螂給吃掉，來繁殖后代。
日常，會有許很多多的發(fā)現(xiàn)，許很多多的趣事，被人回味無窮。我將伴隨歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
2.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇二
我平時十分喜愛吃零食，一吃上就不舍得放下，所以我也不知不覺的越來越胖�？墒牵覀儼嘤袀�女同學(xué)，她瘦得驚人，莫非她從來不吃零食，這在我們班一直是一個十分熱門的話題。而她從來也不告訴別人，一副神神秘秘的樣子，這好像就是她的一個小秘密。
一天，我特地來到她家，想查一查她到底吃不吃零食。我剛來的她家門口，便聽到了吃薯片的聲音，我按了一下門鈴，頓時，吃薯片的聲音停止了，又傳出了一陣急促的腳步聲，門開了。面對我的是一個滿面笑容，一笑有兩個小酒窩的女同學(xué)，她萬分熱情地把我請進了家里。我問她：“你有小秘密嗎？”“有呀！我有一個你們?nèi)喽枷胫赖男∶孛�。”我聽了兩眼發(fā)亮，問道：“可以告訴我？如果可以，我也可以告訴你一個關(guān)于我的小秘密�！�
她聽了點了點頭，領(lǐng)著我來到了一個柜子前，打開一看，滿柜子的零食，我看的睜大了眼睛，一個平日十分乖巧，又瘦又美麗的女孩家里，居然有這么多的零食，我驚訝的張大了嘴巴。好久才說出了一句話：“都是你的？”她又點了點頭。我終于明白了，原來她也吃零食呀！我又提問：“那你為什么那么瘦？”她搖了搖頭，似乎什么也不知道似的，我終于明白了，原來她也吃零食呀！
3.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇三
在我五歲的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密，這完全是我獨立思考的結(jié)果。
這個發(fā)現(xiàn)緣于澆花。記得那一天，我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具，覺得十分無趣，就突發(fā)奇想：幫爸爸澆花！說干就干，我提著裝滿水的澆壺，搖搖晃晃地來到陽臺，學(xué)著爸爸的樣子澆起花來。澆著澆著，我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著，爬過的地方都留著一條長長的線。蝸牛爬過的地方為什么會留著一條線？蝸牛有沒有腳呢？一個個問號在我的腦海中閃過。我決定自己解開這個謎團。于是，我小心翼翼地捏住蝸牛殼，把蝸牛“送”到空中。蝸牛慌了，不住地折騰，頭和腹部都露了出來。我趁機摸摸它的腹，卻“無功而返”。我想了想，便將蝸牛翻個“四腳朝天”，在窗臺上敲碎了蝸牛殼，摸了摸它的腹部，覺得有幾粒小小的`東西，還有黏糊糊的液體。于是，我猜想：那小粒的東西便是蝸牛的腳吧！后來，爸爸告訴我，我的猜想是正確的，那液體是蝸牛的排瀉物，有助于蝸牛的爬行。
這就是我的小發(fā)現(xiàn)。
4.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇四
我小時候很討厭小草，因為他十分軟弱，不好看，不像玫瑰，曇花……綻放出美麗的花朵�？珊髞砦业囊粋�新發(fā)現(xiàn)改變了對它的看法，讓我變得更喜歡小草。
有我和我的朋友們來到我家的后院玩，我家的后面有一塊草地，草地上的草才剛剛長出一點點嫩牙，我把一塊石頭壓在一棵小草上，想看看小草怎么樣長出來，因為我的朋友都說，小草長大后會把石頭頂開，我卻不信，因為我想：小草這么軟弱，怎么可能把石頭頂開呢？
過了十幾天我跑過來看，我想：小草一定會從石頭底下鉆出來，可我跑到那里時，看到石頭已經(jīng)被頂上來一點點，石頭底下的小草很翠綠，但已經(jīng)被石頭壓彎了許多，過了十天后，我邊跑邊想：這回小草，應(yīng)該會堅持不住，被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里，低頭一看，我驚呆了，因為小草已經(jīng)把石頭給頂?shù)搅艘贿�，并直直的立在那里，小草也變得更加翠綠了，仿佛對我說：“我厲害吧，我可以把一塊石頭頂?shù)沽��！?/p>
從小草的堅強讓我改變了對它的看法，它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗，但它那種頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)，不得不讓我佩服，從我發(fā)現(xiàn)小草的頑強生命力起認定遇到困難，永不放棄，一直堅持不懈，那還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢？
5.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇五
記得有一天，我無意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上，突然，一只小螞蟻爬了過來，在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好奇地用觸角嗅了嗅，摸了摸，似乎想把它弄回洞穴去，但卻無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，只見它又用身體往前頂了頂，誰知香蕉皮卻紋絲不動，它便慢慢地回去了。
這時，我也掃興地準(zhǔn)備離去，我想：他肯定放棄了。我正想諷刺它，可是一大群“螞蟻軍隊”從洞穴了來到了香蕉皮邊，有的推、有的拉，還有的用觸角往上頂……我想：“疑？這些螞蟻是怎么認識來的路呢？”為了解決這個問題，我便來到爸爸的電腦上一搜，原來，螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì)，稱為追蹤素，通常螞蟻出洞的.時候，一般都是很有秩序地排成一縱隊前進，前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素，邊走邊散發(fā)在路上，留下痕跡，后邊走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊地跟上，即使有個別的螞蟻暫時掉隊，也能沿原路前進不會迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進的路標(biāo)�；貋淼臅r候，仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
原來生活中，只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心，一顆探索的心，就能使知識更加豐富。
6.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇六
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑，應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗證一下。
一回到家，我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里，再把種子放到了盒子的邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是，我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了，種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天，“小尾巴”長得更快了，綠色的'葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來，空的種子殼掉了下來，種子終于長成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來，種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
7.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇七
在我們的日常生活中，有許多讓我們意想不到的事情，要我們?nèi)ヒ稽c一點地探索，一點一點地發(fā)現(xiàn)。
那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片，我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪寶為什么沒有一點聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的，我一定要查個清楚�！蔽矣只剡^頭去，把咪寶從頭到腳仔細地打量了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上?”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的肉，發(fā)現(xiàn)它特別軟，我心里想：“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”
我心里冒出了一個特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊�！�
聽了媽媽的話，我心底的好奇心才慢慢消失了。生活中有許許多多的奇妙的事情，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)，找出答案。
8.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇八
“唉！現(xiàn)在美術(shù)老師一定要讓我們每次都帶顏料，不帶就要扣分，還要搞突擊檢查，真煩！”下節(jié)課就是美術(shù)課了，我不耐煩地向我的同桌抱怨道，同桌過了好久才說：“是��！”我看看她，她好象在擔(dān)心什么事似的。
再看看她桌上，除了一個鉛筆盒和一本美術(shù)書外，什么也沒有�！袄蠋煵皇且笪覀儼杨伭戏旁谧雷由蠁�，你怎么不放在桌子上？”我故意試探性地問了句。只見她猶豫不絕，哆哆嗦嗦地說了句：“哦，是放在柜子里，等會我會去拿的�！�
“叮鈴鈴”一聲急速的上課鈴響起來了，我們急忙坐到了位子上，美術(shù)老師緩緩地走了進來，目光掃視著我們?nèi)啵f：“先檢查，有沒有帶顏料！”接著，我們一個個都把顏料舉了起來，到我的同桌時，她慢慢地把顏料舉了起來，那是一盒彩色鉛筆和一盒水彩筆，可是她舉起來時并沒有聽到鉛筆晃動的聲音。她放下后，跟前面的.同學(xué)說了幾句話，我仔細一聽，原來是前面的同學(xué)借給了她一個空盒子。
得知了這個秘密后，我并沒有告訴別人，可是卻成了我不誠實的一個心病！
9.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇九
一個星期六的晚上，我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字，不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣，說：“你怎么這么不小心，剛買的學(xué)習(xí)桌，如果你清洗不干凈，你就別想吃飯�！边@可怎么辦呢？
首先，我用抹布蘸上洗衣粉擦，可怎么也擦不掉，接著我用洗潔精擦，可都無濟于事。我想沒希望了，這時候我想牙膏不知行不行，我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上，過了一會我用抹布使勁地擦了幾個來回，嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問媽媽，媽媽讓我從書上找答案。
后來，我從書上得知，墨汁是極細的炭粒分散在水里，再加上動物膠制成的，桌上沾上了墨跡，炭的微粒附著在木紋的縫隙里，它不溶于水里，也不溶于汽油等有機溶劑里，一般的氧化劑和還原劑都對它無可奈何。而牙膏中含有摩擦劑，可以去除掉�？梢�，牙膏是有去除一些難以清除的`污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛，如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍，涂上一點牙膏按摩一會，便可止癢消腫。
看來，生活中處處有學(xué)問，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就能得到不少東西。
10.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十
今天做完廣播操后，老師把我們帶到校園長廊邊的花園里，讓我們觀察觀察有什么新發(fā)現(xiàn)。
花園里景色秀麗宜人，花兒五顏六色，色彩斑斕，競相開放。老師先讓我們觀察迎春花，我左看右看，就是沒看出有什么奇怪的地方，老師叫我們看看迎春花為什么不往長廊那邊長，卻往草地那邊長﹖我們捧著腦袋，左思右想，絞盡腦汁都想不出來，老師告訴我們：“因為迎春花生長需要空間，長廊擋住了它的`生長，所以它當(dāng)然要往草地那邊長了。”我們聽了恍然大悟。我們又來到一棵香樟樹下，只見香樟樹的枝葉長得非常茂密，可我們發(fā)現(xiàn)香樟樹的樹葉總是向著太陽那邊的多。
我們便去請教顧老師，顧老師告訴我們因為植物生長需要充足的陽光，所以它們都一個勁地往太陽那邊長，以吸收更多的陽光，所以當(dāng)然向著太陽那邊的枝葉多啦，我們頓時都茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。我們又驚奇地發(fā)現(xiàn)，香樟樹下竟沒有一根小草，老師告訴我們，因為香樟樹的根很粗，所以吸收的營養(yǎng)也多，小草吸收不到營養(yǎng)，所以就長不出來了，還有香樟樹擋住了陽光，小草進行不了光合作用，小草當(dāng)然也長不出來了。
原來生活中也有這么多奧秘��！
11.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十一
大家應(yīng)該都聽說過螞蟻搬家吧，人們都說螞蟻是氣象預(yù)報員。螞蟻搬家，人們往往認為快要下雨了，可事實并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木，我隨意地撥弄小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時，我想起了螞蟻搬家要下雨的說法，就急忙奔回家，對媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報說這幾天都沒有雨�！薄翱墒牵铱匆娢浵伆峒伊�，你不信，就算了�！蔽也环䴕獾卣f。過了幾天，真的一直沒有下雨，反而覺的天氣更熱了。這下，我覺的'奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。
過了十幾天，我再看到螞蟻搬家，這是向院子南邊較高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一會兒吧。可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時會下雨，有時卻是大晴天呢？我?guī)е蓡柡桶职忠粔K上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會感到太熱。
大自然真奇妙��！今后我要細心觀察。
12.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十二
我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師一一熊老師，她很關(guān)心我們班上的同學(xué)，差不多每一個同學(xué)都特別喜歡她。
不過，快期未的時候，我就一直在想這些問題：為什么熊老師每天都要布置那么多的作業(yè)？為什么錯了的生字要寫那么多遍？為什么要對我們這么嚴(yán)厲？后來我才明白，您都是為了我們好，那些都是熊老師對我們的愛啊！
古話說得好：嚴(yán)父出孝子，慈母多敗兒。老師在學(xué)校就相當(dāng)于嚴(yán)厲的父親。老師給我們布置作業(yè)的目的就是想通過這種方式來提升我們的成績。對我們嚴(yán)厲，老師也是希望我們要學(xué)會嚴(yán)格要求自己。老師給出要求，也是希望我們更加的懂事。
老師是嚴(yán)厲的，老師也是溫柔的.。她以一種特殊的方式給我們溫暖。當(dāng)誰失敗時，熊老師就會鼓勵他；當(dāng)誰遇到困難時，熊老師就會為他解出迷團；當(dāng)誰取得了好成績，熊老師就會大聲地表揚他，讓他心里美滋滋的；當(dāng)誰驕傲?xí)r，熊老師就會把他叫到辦公室，悄悄地指出他的錯誤。
這就是熊老師對我們的愛，一種只有用心才可以體會到的愛。我們要珍惜，我們要回報。我們要用自己好的成績來報答熊老師在我們身上付出的心血！現(xiàn)在，我想對熊老師說：“您辛苦了！
13.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十三
暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，我一個人在家。
到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，往鍋里放些油，然后，把昨日晚上剩下的飯倒進了鍋里，再把雞蛋攪勻，放進了鍋里，終，再倒了點兒醬油。在拿醬油的時候，我一不細心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上，我趕緊拿抹布來擦了擦，沒想到石板上的.油跡，全都去掉了。媽媽平時擦石板很費勁兒，可是，今日我把醋灑在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。
晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時候，卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎樣沒有了？”
媽媽說：“我也不明白是怎樣回事�！卑职謰寢寣⒛抗廪D(zhuǎn)移到我的身上，我說：“今日中午，我做飯的時候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，石板上的油跡沒有了�！�
他們來到了廚房，看了看石板，真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課，媽媽看后說原先我擦是那么費勁，你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。
今日雖然我把醋弄灑了，可是我卻得到了知識。
14.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十四
這天我放學(xué)回家的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有著八只長長的腿，長的很兇猛。之后的每一天路過那里，我發(fā)現(xiàn)它一直在，我就開始觀察起它來。
我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間，然后一動不動，我對此很是不解。于是，我放學(xué)到家后，快速把作業(yè)做好，然后，就跑去網(wǎng)上查，查出來的是：如果它趴在網(wǎng)上到處亂動，那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛，就不會到他網(wǎng)的附近來，蜘蛛也沒食物吃了；從另一個角度來看，蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的，再加上他在網(wǎng)中一動不動裝成一片樹葉，所以會有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補的時候才動一動。這樣一來，我感覺蜘蛛太聰明了，真可以用“守株待兔”這個詞來形容。
這只蜘蛛，捕捉昆蟲的時候也是非常厲害的，他用那飛快的速度，不知抓住了多少昆蟲，這是我推斷出來的，因為在它網(wǎng)的周圍，我還看到了一些殘存的蟲子的.“尸身”，那時，我還順便腦補了一下它捕獵時的情景：他先是靜靜地等待獵物上門，然后再用強而有力的后腿，讓自己遠距離地移動，再用小巧的前足，將食物塞到口中。
經(jīng)過這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西，還等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
15.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十五
一日，我還在家里玩樂，看到一幅畫，上邊畫的是在百花園里，所有的花都過著雅致的生活。
忽然有一天來啦倆位孔雀，一看便是闖入者，一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭，低聲細語。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械恼f：“孔雀是美麗的�！币灿械恼f：“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛�！边@時候牡丹聽見了，它十分發(fā)火費盡心思：孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹，立刻說：“高貴的女王殿下，我在遙遠的地方就嗅到了您清香的味道，我追隨這香氣來到這春意盎然的百花園里，我見了您的`容貌，我認為您是美麗的。”牡丹聽了這句話，感覺自身更為美麗了，它說：“了解我美就好了。”
突然一個我十分熟悉的聲音切斷了他們的會話，原來是我媽媽。母親問我和妹妹：“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰美？”我講：“孔雀美，孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗。”
我們在生活中也要學(xué)會賞識，那樣的生活才會更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)覺了沒有？
16.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十六
前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧？得給他一點水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。
又過了一個星期，去陽臺看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發(fā)芽啦！”看！蒜寶寶發(fā)芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的根。別看這根很細，可結(jié)實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺?shù)暮�。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。
我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的.照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。
17.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十七
世界上的一切都是豐富多彩的，美麗而又密不可分。如果我們仔細觀察和思考，我們可能會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有，我的父母帶我去爺爺家玩。有一個大院子，里面種著櫻桃樹、石榴樹和五顏六色的花。突然，我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物，它在大院子里和美麗的花朵里顯得那么不起眼。我慢慢地走著，用手輕輕地摸著樹葉，它立刻縮了起來。我靜靜地看了幾分鐘，它的葉子慢慢地展開了。我一碰它，它又縮回來了。這是驚人的!我問爺爺:“爺爺，這是什么植物?”爺爺告訴我:“這是含羞草�！比绻闩鏊娜~子就會卷起來。我接著問:“那為什么叫含羞草呢?”爺爺笑著說:“因為如果你碰它，它會害羞的。”但我并不滿意，心想:真的很害羞嗎?它的葉子為什么卷起來?
當(dāng)我回到家，我迫不及待地打開我的電腦，在互聯(lián)網(wǎng)上查找含羞草的信息。在含羞草的`葉柄下有一個叫做枕的袋子，里面裝著大量的水。當(dāng)你用手觸摸葉子時，枕頭里的水會立即流到其他地方，枕頭會塌陷，葉子就會下垂。
大自然的生物太神奇了!只要你仔細觀察，認真思考，你一定會發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。
18.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十八
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北海玩，我們來到銀灘，藍藍的大海一望無邊，徐徐的海風(fēng)迎面吹來，讓人感覺心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上，軟軟的可舒服了！
突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上布滿了密密麻麻的小洞，我蹲下來仔細觀察起來，發(fā)現(xiàn)了一只只小沙蟹跑出跑進，可把我嚇壞了！生怕這些小家伙咬到我的`小腳丫，急切的要求爸爸抱我起來。爸爸說：“不用怕，它們的膽子可比你小多了，不會傷害你的�！蔽衣犃怂脑�，半信半疑地繼續(xù)向前走去，果真小沙蟹沒有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳，才發(fā)現(xiàn)小沙蟹都不見了。媽媽說：“你要在它們的洞口靜靜的等待，它們才會出來�！蔽揖湍托牡脑诙纯诘却凰鼈冇殖鰜砹�。我一伸手它們就跑回洞里去了，還蓋上一團小小的沙子在洞口，可機靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹，它在我手上跳來跳去，就像是在幫我撓癢癢。爸爸說：“它們也是一個小生命，不能傷害它們，快讓它去找爸爸媽媽吧！”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的開心的一件事了！
19.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇十九
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果，裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想：鹽源蘋果是什么樣的呢？它會不會和一般的蘋果不同呢？想到這里，我迫不及待地把箱子打開了。打開后，我看見那些蘋果是烏紅色的，上面還有一些小麻點，樣子并不好看，所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗，于是我拿起水果刀，一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去，咦？看起來一點都不好吃的蘋果怎么那么甜��？突然，我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西，不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖，有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高，早晚溫差很大的地方，而且陽光一定要充足，因為早上陽光給了蘋果糖，晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的，糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后，我恍然大悟，難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原來都是大自然的功勞�。�
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處，就會有所發(fā)現(xiàn)的。
20.我的發(fā)現(xiàn)四年級作文400字 篇二十
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)。但是，神奇而又有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
那，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被她家的大魚缸吸引了。迫不及待地坐在魚缸前，目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚。看了好半天，發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?回家以后我問爸爸：“魚是睜著眼睡覺的嗎?”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺耗囚~兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說：“孩子，你自己動動腦經(jīng)就會找到答案的`。”我?guī)е蓡栂驎曜呷�，投入書海尋找答案。全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，功夫不負有心人，終于讓我查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看到魚在靜止的時候，就表示他在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的，即使死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙回去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察，愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，心里像密一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛這件事，這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
