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四年級(jí)關(guān)于寫人的作文(精選10篇)

時(shí)間:2024-08-20 13:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)關(guān)于寫人的作文(精選10篇)#】四年級(jí)的你,身邊一定有許多個(gè)性鮮明的人。是和藹可親的老師,還是活潑可愛的同學(xué)?讓我們一起用文字描繪出這些人的模樣,講述他們的故事。展現(xiàn)人物的特點(diǎn),感受人與人之間的溫暖,開啟精彩的寫人之旅。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)關(guān)于寫人的作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。

1.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇一


  我說(shuō)的這個(gè)“他”!就是班內(nèi)的戚智威。他給我留下了很大的印象。他是一張瓜子臉,頭發(fā)流暢飄然。那雙神奇的眼睛有著無(wú)限的奧妙。眉毛和眼睛結(jié)合起來(lái)可以做出好幾種奇異的表情。小小的耳朵掛在臉旁,很合適。鼻梁是流線型的。小而透紅的小嘴,一笑露出五六顆潔白而有閃亮的牙齒。臉是黃內(nèi)透著絲絲淡紅,很可愛。我覺(jué)得他很像我的小弟弟。

  身材也不錯(cuò),但有一點(diǎn)矮哦!四肢雖瘦但有力。皮膚烏黑。

  他喜歡打籃球和看書,常和我一起看書。他經(jīng)常被人欺負(fù),這時(shí),我這個(gè)鐵哥們自然會(huì)伸出援助之手的。跑步他也喜歡,但短跑比我慢,長(zhǎng)跑比我快。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  他上課時(shí)發(fā)言積極,左動(dòng)右動(dòng),我緩役他有多動(dòng)癥。他非;顫,很調(diào)皮,一調(diào)皮連一頭牛都不是他的對(duì)手。膽子也很大,喜歡攀爬。喜歡在教室里左蹦右跳,如一只猴子。有時(shí)他很像一只兇猛的老虎,有時(shí)又相一只溫順的小綿羊。我們倆總是一起玩,一起耍,互相打,互相用眼睛攻擊對(duì)方。

  這就是活潑逍遙的他,他永遠(yuǎn)都是那么自由自在,每一天的生活多姿多彩。


2.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇二


  我的外公與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋,一對(duì)眼睛炯炯有神,那頂西瓜帽更是跟他形影不離。

  外公整天笑瞇瞇的,走起路來(lái)總是腆著個(gè)大肚子,一搖一晃的,像個(gè)彌勒佛。因?yàn)樗?jīng)常和小孩子一起玩,所以我又給他起了個(gè)外號(hào)——“老頑童”。

  有一天,媽媽給我買了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下來(lái),“!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公聽到有聲響,趕忙跑過(guò)來(lái),我看見外公皺了一下眉頭,但一眨眼就消失了,只見外公蹲下來(lái),臉上露出慈祥的笑容,外公輕輕地對(duì)我說(shuō):“哪里有受傷嗎?”“沒(méi)有!蔽艺f(shuō)。“沒(méi)事了,再去買一個(gè)就行了!蓖夤f(shuō)。我以為外公要批評(píng)我,沒(méi)想到。

  我愛慈祥的外公!


3.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇三


  教我的老師很多,但我印象深刻的是:現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。

  林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很嚴(yán)肅,但她是一個(gè)和藹可親的老師。

  記得有上語(yǔ)文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽課,唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地回答著,我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”下課后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認(rèn)真聽課,老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁,老師看到我來(lái)了,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“你搭得模型飛機(jī)真好看!長(zhǎng)大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)!所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽課,掌握好知識(shí),你能做到上課認(rèn)真聽講嗎?我低著頭說(shuō):“知道了,我下次上課一定認(rèn)真聽講!痹诨亟淌业穆飞,我心里激動(dòng)地說(shuō)著:“這是一位多么和藹可親的老師。 

  林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!


4.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇四


  晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由得想起我的姥姥。

  我姥姥是一個(gè)非常樸素的人,但是卻有一顆熱情的心。

  姥姥如今已經(jīng)64了,但身體依然很硬朗,她每天從早忙到晚,總是那么的勤勞,的缺點(diǎn)就是愛叨嘮,姥姥每天嘴總是不閑著,一天到晚嘮嘮叨叨的,不管別人是否愛聽她依然會(huì)嘮叨,只有看電視劇的時(shí)候她才會(huì)安靜。

  姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣,愛聊天,一聊起來(lái)就沒(méi)完。因此我給她起了個(gè)外號(hào)叫“張八聊”,雖然給長(zhǎng)輩起外號(hào)不太禮貌,但姥姥對(duì)“張八聊”這個(gè)外號(hào)真的是對(duì)號(hào)入座。

  姥姥會(huì)做一手可口的飯菜,姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。

  除了會(huì)做一手好菜,照顧人還是“專業(yè)的”我自幼有心臟病,所以是姥姥把我看大的,難受的時(shí)候只有姥姥才會(huì)照顧我,也只有她,能照顧好我。

  姥姥是一個(gè)先人后己的人,只有身邊的人開心,她什么都無(wú)所謂,只有是家人想要的她都會(huì)力所能及的買到,辦到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜貨”

  這就是我的姥姥,一個(gè)樸素的人,一顆熱情的心!


5.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇五


  我的姥姥長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,個(gè)子不高,頭發(fā)梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節(jié)儉。姥姥是疼愛我的人。

  一放暑假,我便吵讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望姥姥,那天,天氣很熱,一到姥姥家我便賴在風(fēng)扇前不肯離開,我把風(fēng)扇開得很大卻還是覺(jué)得熱,我嘟著小嘴直嚷著:“太熱了,我要回家吹空調(diào),我要回家。”姥姥見了便對(duì)我說(shuō):“婷婷乖,姥姥帶你去買冰棒吧!

  我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽這話,便狠狠地瞪了我一眼,我嚇壞了,連忙說(shuō):“不,不要了!薄皨,你別總慣著她!崩牙炎哌^(guò)來(lái),摸摸我的頭,笑著說(shuō):“怕什么,走,姥姥帶你去買冰棒!

  姥姥帶著我買回了一袋冰棒,我迫不及待地剝開包裝紙,便把冰棒往嘴里塞,姥姥慈愛地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別著急,小心嗆著。”我一邊點(diǎn)頭,一邊不停地舔著冰棒。

  不知不覺(jué)一根冰棒就被我吃完了,我還想再吃,姥姥卻我說(shuō):“冰棒吃多了,會(huì)拉肚子的,剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃,好東西要與朋友一分享!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心他人,疼愛孫子孫女的老人。


6.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇六


  我的姥姥是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老人,她高高的個(gè)子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

  姥姥是一個(gè)慈祥的人。每次我們回家的時(shí)候,她都會(huì)早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來(lái)不吵我們,當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時(shí)候,姥姥總是護(hù)著我,不讓他們吵我打我。

  姥姥是一個(gè)勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時(shí)候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說(shuō)不累,說(shuō):“快收完了,再堅(jiān)持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時(shí)候,我一下子鉆了進(jìn)去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。

  姥姥還是一個(gè)節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下我們回家的時(shí)候,她再拿出來(lái)給我們吃。

  這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長(zhǎng)大后我一定會(huì)孝敬她!


7.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇七


  我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有,下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周圍,又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況,又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上,防止萬(wàn)一。后來(lái),大家知道都感謝他。說(shuō):“這都是小事,是我應(yīng)該做的。

  還有又,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩,張大爺連忙跑過(guò)去,把小孩抱起來(lái),哄他說(shuō)寶寶乖,別哭。真有效,過(guò)一會(huì)真不哭了,張大爺問(wèn)他:“你的家在哪呀!薄安恢馈!毙『⒛:恼f(shuō)道!澳俏覀円黄鸬饶愕膵寢!睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子趁他的媽媽睡覺(jué),偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

  張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。


8.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇八


  如果你要問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答,她就是生我、養(yǎng)我、愛我、教我的媽媽。她雖是一個(gè)普通的中學(xué)語(yǔ)文老師,但她那愛崗敬業(yè)的態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她那執(zhí)著進(jìn)取、孜孜求學(xué)的品格,她那勤勞善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我敬佩。

  我很尊敬我的媽媽,她中等身材,皮膚白皙,黑黑的長(zhǎng)發(fā)綰一個(gè)髻,美麗的眼睛看人銳利,我每次做錯(cuò)了事總躲不過(guò)她的眼睛;她預(yù)測(cè)電視情節(jié)的發(fā)展以及劇中人物的語(yǔ)言總是一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn),讓我佩服得五體投地。

  媽媽雖然只是初中教師,但她卻比大干部還忙。她代初三一個(gè)班,初二一個(gè)班,在初中,像這樣跨頭代課的語(yǔ)文老師,在宜昌市可以說(shuō)為數(shù)不多。她整天為學(xué)生操勞著,有備不完的課,改不完的本,批不完的卷子……有時(shí)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,她那嘩嘩的寫字聲還在我耳邊回蕩。每到這時(shí),我總是起來(lái)勸媽媽休息,而媽媽卻笑著說(shuō):"今天要是不把事做完,那明天的負(fù)擔(dān)不就重了?古人說(shuō)‘我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。’今日事,應(yīng)今日畢。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又迷迷糊糊地睡著了。

  媽媽不僅工作忙,而且家務(wù)活也忙。家務(wù)活幾乎被她全包了,買菜、做飯、收拾屋子、購(gòu)物、管我學(xué)習(xí)……我想幫都幫不上忙?粗鴭寢屍v的身影,看著她把家里收拾得井井有條,典雅別致,我想媽媽一定是想讓我在美中成長(zhǎng)。她再累,也總忘不了給花草澆水,給瑪瑙石換水,有時(shí),還掀動(dòng)風(fēng)鈴,聽那"叮叮咚咚"的脆響。她就是這樣一個(gè)愛美而富有生活情趣的人。不瞞你說(shuō),有時(shí)我那優(yōu)美的琴聲,也是幫媽媽解除疲勞之妙法。

  別人請(qǐng)她幫忙,她總是很少拒絕。連學(xué)生請(qǐng)她做事,她都費(fèi)盡周折地去做好。有時(shí),我想不通,她就對(duì)我說(shuō):"人要多做好事,沒(méi)有壞處,別人求到你,是信任你,能幫別人的就要幫。"

  從我記事起,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)、考試。有時(shí)走人家她都帶著書,別人打牌,她看書;在家里,她經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。她終于以較快的速度拿了本科,又一鼓作氣參加了北師大的研究生班培訓(xùn),還榮任了副班長(zhǎng)。他不僅學(xué)習(xí)更加刻苦,而且對(duì)工作一絲不茍。她畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,還被評(píng)為了研究生班優(yōu)秀學(xué)員。她把所學(xué)知識(shí)用在教學(xué)中,贏得了同學(xué)們的尊敬和愛戴。

  媽媽是一個(gè)要強(qiáng)上進(jìn)的人,看著抽屜里堆滿了各種各樣的榮譽(yù)證書,我心里真替他高興。我想,我也要像媽媽那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)獲得更多榮譽(yù)。"學(xué)無(wú)止境",這就是媽媽經(jīng)常給我的教導(dǎo)。努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這是媽媽對(duì)我的期望。

  這就是我的媽媽。她雖平凡,但在我的眼中是偉大的。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),她都是值得我敬佩的人。


9.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇九


  我有一個(gè)非常要好的朋友,就是我班的一位普通同學(xué)。

  他中等身材,有著白里透紅的皮膚。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻,一雙大得出奇的耳朵,一張櫻桃小嘴,頭發(fā)前面還留著像睫毛似的留海兒。

  他特別喜歡跑步,每次在操場(chǎng)上,都有他那矯健的身影從中掠過(guò)。就是因?yàn)檫@樣,他每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都給班上爭(zhēng)榮譽(yù)?粗@些花花綠綠的獎(jiǎng)狀,我心中真替他高興。

  他還有堅(jiān)強(qiáng)毅力。"天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。"他因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有上學(xué),我們都很想念他。但是,令人出乎意料的是,他在病床上忍住痛苦,堅(jiān)持自學(xué)課本,他返校時(shí),自學(xué)范圍已超過(guò)了我們所學(xué)內(nèi)容。!我真佩服他!

  他也有缺點(diǎn),就是喜歡惡作劇。記得有,正在上體育課,老師叫我們集合。他把張志勝和丁寧和都使勁推了一下,就躲在別人后邊,對(duì)張志勝說(shuō):"江振宇打你!"張志勝回頭一看,不見他蹤影,見后面那個(gè)人是我,就怪起我來(lái)。我想:"身正不怕影子歪,應(yīng)該可以說(shuō)得他心悅誠(chéng)服。"于是拼命為自己澄清事實(shí)。

  真是"要想人不知,除非己莫為。"他的行徑被人發(fā)現(xiàn)了,張志勝狠狠地還了他一下。我心中不禁暗暗自喜,他終于受到了懲罰。

  這就是有時(shí)讓我欣賞,有時(shí)讓我無(wú)奈的好朋友,你猜猜他是誰(shuí)?


10.四年級(jí)關(guān)于寫人的作文 篇十


  我的爸爸是個(gè)不折不扣的網(wǎng)迷。

  自從爸爸轉(zhuǎn)了一個(gè)單位上班以后,單位就給爸爸一臺(tái)電腦,因?yàn)殡娔X對(duì)工作有幫助。自從爸爸得到電腦以后,就刻苦學(xué)習(xí),不久爸爸就變成了一位大名鼎鼎的電腦高手了。沒(méi)想到事情就這樣發(fā)生了……

  爸爸居然玩上癮了,天天迷著上網(wǎng),中午不回家,晚上也只在家吃飯,吃了飯立刻閃人。平時(shí)那個(gè)陪我下棋、踢球、看書的爸爸被電腦給奪走了。

  記得有,爸爸答應(yīng)我星期六陪我踢足球。星期六到了,天氣可好了,正是踢足球的好時(shí)光?砂职诌t遲沒(méi)回家。我急了,抓起電話撥通了爸爸的手機(jī)。"噢,乖兒子,爸爸正在加班。你讓媽媽陪你去吧。我正在忙著呢!再見。"嘟嘟……聽著電話里傳來(lái)的聲音,我掃興地躺在床上,瞪著天花板發(fā)呆。

  晚上,為了安慰我,也為了給日漸消瘦的爸爸補(bǔ)補(bǔ)。媽媽特意做了我們愛吃的東西?娠埐俗龊昧耍职诌不見蹤影,媽媽急了,要我給爸爸打個(gè)電話。正在這時(shí),鈴,電話響了。"兒子,告訴媽媽,今天單位有應(yīng)酬,不回來(lái)吃飯啦。"放下電話我無(wú)可奈何地向媽媽攤攤手,想想媽媽是辦公室主任有應(yīng)酬也是應(yīng)該的。我和媽媽沒(méi)滋沒(méi)味地吃著。忽然,我腦中靈光一閃,平時(shí)爸爸在吃飯的地方打電話,旁邊總有許多嘈雜聲。而今天,電話那邊卻非常安靜。情況不對(duì),我猛地站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):"不好,我們上當(dāng)了。"媽媽莫明其妙地望著我。我二話沒(méi)說(shuō),拉著媽媽就往爸爸的辦公室走……

  當(dāng)我和媽媽急急忙忙來(lái)到辦公室時(shí),我們被眼前的這一幕驚呆了——只見爸爸拿著兩個(gè)饅頭在啃……

  唉,都是網(wǎng)絡(luò)害死人呀!