【#初中作文# #未來的神奇教室初中作文10篇#】古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙倌陼r熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,也可以學到一些作文的方法。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《未來的神奇教室初中作文》,歡迎您的借鑒。
1.未來的神奇教室初中作文 篇一
未來的神奇教室是一間很有趣的教室,你一定非常想在這里上課吧!那就和我一起來看看吧!
先來看看教室的桌椅吧,我們的桌子很像平板,因為它是智能的,比如開學了,你不知道課程表,你在桌面上劃一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就會用靜電電你一下。
看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺吧,講臺上有兩個按鈕,一個是控制語音的,只要老師一開口講話,黑板上就會顯示老師講課的內(nèi)容,就像一個語言轉(zhuǎn)換器;另一個按鈕開關是控制同學們的椅子的,只要開啟它,上課不聽話、亂講話、跑題發(fā)呆的同學,椅子就會發(fā)起靜電,這威力同學們可想而知吧?
接著我們再來看看上課課程吧!比如這節(jié)計算機課,投影儀就會投放出虛幻的`電腦出來,別看它是虛幻的,但是它和高級計算機一樣好用;上歷史課時,大家都會帶上3D眼鏡,我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時代的野人、青銅時代上古時期的堯舜禹、統(tǒng)一全國的秦始皇等等;科學課上我們的桌子上會看到各種科學故事,像播放電影大片一樣精彩上演;美術課上我們畫畫做手工忙得不亦樂乎,可是桌子都被同學們不同程度的弄亂弄臟,沒關系只要你點擊保潔按鈕,程序開啟會立馬幫你把桌子收拾得干干凈凈。體育課我們的教室會變成體育館,閱讀課會變成圖書館。
你一定很喜歡這個教室吧,那就和我一起創(chuàng)造它吧,我相信不久的將來我們就能擁有一件這樣神奇的教室!
2.未來的神奇教室初中作文 篇二
我的心中一直想在一間神奇教室中上課,這間神奇教室可不簡單哦,到處充滿了高科技!想要看看這件教室是什么樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
首先,教室里有一個智能機器人,他在上課的時候會自動關機,不會影響同學們的學習,放學后,會自動清掃教室,并且給花花草草澆水施肥。
還要有一個投影儀的黑板,講臺上有一個屏幕,老師在上面寫的內(nèi)容可以即刻投放到黑板上,而且只要輕點一下“清除”鍵,就能把黑板上的字全部擦掉。這樣既節(jié)省資源,又減少粉筆的粉塵污染,老師和坐在前排的同學再也不用“吃”粉筆灰了。
燈泡由特殊材料制成,會根據(jù)光線來調(diào)節(jié)亮度,燈泡還有健康功能,常年坐在燈光下,身體會增加免疫力,提升身體素質(zhì)。并且可以自己發(fā)電,不需要能源供應,還沒有易燃易爆的危險。
在柜子里還有一臺醫(yī)療機,能根據(jù)學生的傷口情況快速消毒和包扎,這樣,同學們就不用擔心受傷后傷口感染了。
我還想同學們的課桌上有一個電子課程表,可自動切換日期,上面還顯示時間,室內(nèi)外溫度,上課提醒。輕輕一劃還可以做筆記,還能把筆記打印出來。
另外,椅子上還有感溫加熱與降溫功能,當寒冷的冬天到來時,椅子自動感應溫度,加熱調(diào)節(jié);當炎熱的.夏天到來時,椅子又發(fā)揮降溫功能,讓我們能夠快速的涼爽下來,這樣,通過椅子的神奇功能,就能躲避嚴寒酷暑,專心致志的學習了。
這就是我心中的神奇教室,你們心中的神奇教室又是什么樣子的呢?
3.未來的神奇教室初中作文 篇三
穿越時光,來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。
我們走到教室門口,抬起頭就會看見一個方形的預報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣(包括當天),告訴同學們明天可以穿什么衣服、褲子,需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關,整個教室便進入“工作狀態(tài)”。所有燈都開了,所有窗戶也開了,講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態(tài)”。
每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學們書包的重量,還可以告訴小主人下節(jié)是什么課,需要準備什么書。只要輸入電腦,馬上就可以得到你想要查詢的東西;另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業(yè)。
教室里的墻壁是智能的,它可以隨著氣溫的變化,總是能調(diào)節(jié)成讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能:如果語文老師在上有關萬里長城的內(nèi)容,墻壁上就會出現(xiàn)萬里長城的畫面;如果數(shù)學老師上課,墻壁上就會出現(xiàn)數(shù)字和圖形。離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的'小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸?shù)侥愕亩ぃ嵝涯銓P闹轮镜芈犝n,不能一心只顧玩耍!
未來的教師可真完美,希望能早點建造出來!
4.未來的神奇教室初中作文 篇四
大家好,歡迎來到神奇的教室,它是現(xiàn)在先進的一款教學設施,下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧!
神奇教室的進入方式很特別,我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證,事先沒有錄入系統(tǒng)資料的陌生人將會被拒之門外,這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了,系統(tǒng)就會自動關閉,進入罰站半個小時的模式,沒有站夠時間就休想開門。
上課了,教室里竟沒有黑板,這是為什么呢?原來,這里安裝了一個環(huán)形的.巨大的3D黑板,只有帶上特殊的眼鏡才可以看見,3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件里,它以豐富多彩、引人入勝的教學游戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候,按下桌子旁邊相應的紅色按鈕,說出要觀察的生物,桌面上就會出現(xiàn)要用的迷你生物模型,它栩栩如生,讓你產(chǎn)生濃厚的興趣,快樂地學習。在課堂上,如果你的筆沒墨水了,只要把它放進桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘,它就會吸滿了水可以繼續(xù)使用了。到了下課時間,神奇的教室將會變換形態(tài)成為一片超大的空地,上面建有籃球場、足球場等運動設施,同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放松身心鍛煉身體。
在神奇的教室里,冬天你會感到溫暖如春,而夏天你會感到?jīng)鏊巳,那是因為在教室里裝了自動恒溫芯片,這樣就會達到冬暖夏涼的效果了。
這就是神奇的教室,你是否也期待在這樣的教室里快樂地學習呢?
5.未來的神奇教室初中作文 篇五
現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動去學習,包括我在內(nèi)。我想主要原因有幾個,一方面是我們不喜歡平淡無味的學習,另一方面是老師和家長給我們太大的壓力。如果未來有這樣一種神奇的教室,我想不僅能讓我們獲得更多知識,更重要的是讓我們喜歡主動學習,愛上學習。下面就讓我?guī)ьI大家參觀一下我心目中的未來神奇教室吧!
首先是語文教室,在這里孩子們可以戴上一副特別的'眼鏡,在虛擬的環(huán)境中,我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力,更能把語文知識深深牢記在心里。然后是數(shù)學教室,我想數(shù)學不能是一味枯燥的數(shù)字學習,在這里,我們可以把數(shù)學知識用動畫的形式融入到體驗鏡中,這樣我們既能在體驗鏡中學習數(shù)學,又能愛上數(shù)學。
下一個就是我心中的外語教室,里面有瞬移機。當我們進入瞬移機,輸入想要去的國家和城市,嗖一下子就能到達,在那里和國外的小朋友們實現(xiàn)零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會大大得到鍛煉和提高,我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學習的。
再來看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具,我們可以通過親身實踐,體會到物理世界的各種神奇,在這樣美妙的體驗中學習到很多科學知識。天文課,一直是我很期待的課程,在我們的天文教室里,我們可以乘坐火箭飛去太空,我想會有哪個小朋友不喜歡呢?還有生物教室,我想這里應該是刺激的教室,里面有穿越機,我們可以穿上抗防衣穿越到遠古時代,親身體驗了解恐龍、三葉蟲等遠古生物,而且不會有任何危險。
以上這些就是我心目中的未來神奇教室,看看是不是特別美妙呢!小朋友們喜歡嗎?讓我們一起期待吧!
6.未來的神奇教室初中作文 篇六
隨著祖國的發(fā)展,教室也跟著變化了,變的有聲有色、非常神奇。
今天一大早,我剛出家門就被一個東西絆了一跤,仔細一看是一條毛毯,這時毛毯說話了,它說:“快坐上來,我?guī)闳W校!”我立刻坐了上去,原來它是一條飛毯呀!只聽風在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽不到任何聲音了,我睜開眼睛一看發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢?這時從我后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“我在這呢!”我這才發(fā)現(xiàn)在我的后面站著一個機器人,它說:“我就是飛毯。”然后它帶我參觀了整個教室,參觀完以后把我?guī)У揭粋座位前說:“這是你的座位”說完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學就陸陸續(xù)續(xù)的來了。
等全班同學都到齊以后“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師并沒有來是每位同學的桌子上都出現(xiàn)了一個小機器人,它向大家介紹桌子上的一些機關,比如:桌面上的這些五顏六色按鈕,紅色的是熱飲、藍色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的是冰淇淋……還有一些按鈕是用形狀區(qū)分的,心形的是語文器材、正方形的是數(shù)學器材、花型的是美術器材、長方形的.是英語器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材……
下課了,教室變成了游樂場,游樂場里有:滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關游戲、迷宮,而且還很大全班人一起在上面玩也不會擁擠。下午是美術課老師讓我們畫大海,教室就飛到了大海上變成了輪船,但是這艘輪船很小,而且只有一個船艙,等等。
放學了,板凳又變回了機器人,它帶我參觀了整個校園,學校里有神奇湖泊、神奇樹林(里面有神奇樹屋)、神奇圖書館……如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完,今天就講到這里吧!
7.未來的神奇教室初中作文 篇七
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,“豆豆,起床了,不然會遲到的!”原來是個夢呀!多希望把這個夢變成現(xiàn)實啊!
閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈!那就大錯特錯了!這就是我們未來的'教室。
未來教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點,設計的教室可以移動,想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。
教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺微型電腦,能識別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎到!保绻沁t到了,門上會有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶,整個教室就像一面大鏡子。
黑板更有意思了,一不反光,二可以自動放大老師寫的字,這樣,后面的同學可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標,就可以再學一遍了。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學習更快樂,我長大以后一定要完成這樣的設計,做一個對國家有用的人。
8.未來的神奇教室初中作文 篇八
未來的教室是一個很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就帶你去看一看吧。
來到校門口,把手放到保安的胸部,保安就會向你禮貌的問好,如果你是外面的人,想到學校里探個究竟。保安就會嚴肅的說:學校里沒有你的指紋,你不能進入學校。如果那個人一直要進入學校的話,保安就會直接把它趕走,讓他離開學校。
來到教室,你準會說:這里的景色真美呀!白色的墻壁成了一片綠色的小草,小花星星點點,競相開放,仿佛又吸收到了新鮮,又干凈的空氣,像在公園里一樣。
看講臺上還有四個按鈕,而且還是四個不同的顏色,第一個按鈕是綠色的,可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖,第二個按鈕是黃色的,可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱,第三個按鈕是橘色的,可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽,第四個按鈕就是藍色的了,可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。
神奇教室里的窗戶也十分的`神奇,大家可能會說,窗戶有什么神奇的呢?原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣,神奇教室里面的窗戶可以像空調(diào)一樣放出風來,可以放出熱的風也可以放出冷的風,窗戶里放出來的風還可以調(diào)大,還可以調(diào)小。說這樣的教室神奇嗎?
我相信經(jīng)過我的努力,我們以后一定可以住上這樣的教室。
9.未來的神奇教室初中作文 篇九
夏天到了,我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進了學校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
當我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣?蔀槭裁纯照{(diào)不見了呢?難道空調(diào)是透明的嗎?
我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學們都會體會到它們的神奇。到了后一節(jié)課的時候,會變成美食課,當你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇啊!
還有,當我們講:關于風景的`課文的時候,風景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發(fā)生了火災、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗一下這個神奇的教室!趕快聯(lián)系我吧!
10.未來的神奇教室初中作文 篇十
我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!
來到校門口會看到一個掃描器,只要按一下按鈕就可以開始掃描了,如果掃描不成功就說明不能進,如果要硬闖的話它就會發(fā)出警報,叫保安過來。
當你成功進入校門后,接著就來到了班級門口,這時你會看到一個機器人,你只要把手放在他的手上,他就會對你說“你好,歡迎來到某某班”。
進入班級后你會看到,門會自動開門、鎖門,門的旁邊有一個紫色的按鈕,按一下就會出現(xiàn)一個眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當然只有老師讓看的時候才可以看呢。坐在椅子上,就會看到桌子上有三個按鈕,分別是紅、綠、藍三個顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的',空調(diào)也是感覺外面的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會很暖和,是夏天班里就會很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時候它會自動關上,天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕,第一個是發(fā)書的,第二個是收書的,第三個是自動書寫的。放學的時候,門口的感應器會對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?