【#初中作文# #初中2024年開學第一課觀后感（10篇）#】金秋九月，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學季，《開學第一課》也隨著學生們的開學如約而至。以下是®無憂考網為大家準備的《初中2024年開學第一課觀后感》，歡迎您的借鑒。
1.初中2024年開學第一課觀后感 篇一
又是一年一度的金秋九月，對于中學生的我們來說《開學第一課》可謂是必不可少的節(jié)目，在過往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課里，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪里去？對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課�！堕_學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養(yǎng)蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！
2.初中2024年開學第一課觀后感 篇二
2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節(jié)目的主題為“強國復興有我”。
在節(jié)目中，我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過新考古發(fā)現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的'文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向著自己的小目標沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
3.初中2024年開學第一課觀后感 篇三
通過觀看20XX年開學第一課《強國復興有我》，我們深深感受到了中國的壯麗景象和堅強奮斗精神。這一節(jié)目采用了全國探訪，各地接力的方式，讓我們跟隨著科學家們的腳步，學生們的視角，見識中國式現代化的偉大復興，讓我們對中國發(fā)展有了全新的了解。
在這堂課上，我們見識到了國家富強，脫貧攻堅的重要歷程。在節(jié)目中，農技專家趙亞夫，用現代科技為鄉(xiāng)村賦能，64年扎根農村一線，服務農民，幫助農民脫貧致富，帶領莊村創(chuàng)新發(fā)展，實現生物多樣性農業(yè)，讓一個貧困村莊建設成為現代化全國文明村，30多年來，他帶領的亞夫團隊，推廣新品種，新技術，幫助農民脫貧致富。從吃不飽到實現農村農業(yè)現代化，這這種不怕苦不怕艱辛，勇于迎難而上，為建設祖國奉獻自我的精神，是我們所需要學習而傳承的。
從種植水稻開始，到探索一條綠色發(fā)展道路，科學實現生物多樣性農業(yè)，實現大自然物種跟物種之間相生相克，相互制約又相互利用，做到大自然生命共同體。我們傳承古人的智慧，再利用科學技術創(chuàng)新突破，實現如今吃得飽吃得好的'盛世局面。我們作為學生，都是沖刺實現現代化的主力軍，只要我們能夠肯吃苦，肯堅持，一定能夠把農業(yè)搞好，實現中國式農業(yè)農村現代化，全面實現小康社會。
今天我們享受著前任的栽樹，明天我們作為接班人，有義務有責任有當擔去奮斗，去實現我們的中國夢。心中懷著強國復興的理想，努力學習創(chuàng)新，為建造美好社會奉獻自己的力量。
4.初中2024年開學第一課觀后感 篇四
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節(jié)目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的'文化遺產，更是為了讓我們能夠了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統(tǒng)文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態(tài)度去追求卓越，為國家的發(fā)展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
5.初中2024年開學第一課觀后感 篇五
看完20XX年的《開學第一課》節(jié)目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的事。
節(jié)目邀請了“八一勛章”獲得者、xx大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節(jié)目中，王博教授為同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復。當時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責�！�
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發(fā)布會。短短73天后，湯先生離世。
在節(jié)目中我們也感受到了祖國的大好河山，節(jié)目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮(zhèn)江現代化農場，展示了中國在生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態(tài)保護和農業(yè)發(fā)展的`經驗所震撼，深刻認識到了保護環(huán)境和發(fā)展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。
看完這一期節(jié)目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責任和使命。我要好好學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
6.初中2024年開學第一課觀后感 篇六
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育和科技創(chuàng)新等，讓我們對中國的發(fā)展進步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻的工作者。
在節(jié)目的`開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業(yè)，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現了文化的傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節(jié)目中，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰(zhàn)士出征保家衛(wèi)國。即使條件艱苦，環(huán)境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯合國部隊相較量，可后還是成功將敵人打回了三八線......無數的抗戰(zhàn)老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節(jié)目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗！
7.初中2024年開學第一課觀后感 篇七
金秋九月，又迎來了一年一度的開學季，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領略了中國式現代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當，讓我們對自己的祖國為之驕傲。
節(jié)目邀請了許多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、xx大代表、航天員、科學家和文化學者等，他們以奮斗者的第一視角，講述了新時代的奮斗故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節(jié)目組首先由工程首席專家王博教授講述了關于《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數千年來源遠流長，博大精深，正是因為無數前輩們的繼承和發(fā)展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經是是76歲的高齡，而且還是處于肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑借著堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的`魅力，讓我們?yōu)橹畠A心�；仡櫄v史，我們無愧于是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區(qū)，有著許許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的奧妙。
通過節(jié)目的呈現，我更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質不斷提高，人民團結友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
8.初中2024年開學第一課觀后感 篇八
新學期開始了！又到了一年一度觀看《開學第一課》，還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。今年的每一個節(jié)目都非常的精彩讓我印象深刻。
節(jié)目中，國家重大文化工程《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。南宋時期大畫家馬遠額《蹴鞠圖》，畫中一位手拿餐盒筷子的“外賣小哥”，便利的“租車”服務，看到這些圖中古人的生活場景，都是來自于“中國歷代繪畫大系”。千古名作《千里江山圖》為什么很少公開展覽呢？原來是因為每次展卷打開，都有可能讓畫面上的石青、石綠這些礦物質顏料剝落下來，這也讓這幅國寶更多時候是藏在“深閣”中……
身為年輕人，我們更應該接近了解中國傳統(tǒng)文化，讓這些“歷代繪畫大系”繼續(xù)傳承！
五千年前的中華文明史給我們留下了太豐富的文化遺存，但是五千年以前我們的祖先從何而來？考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源……居于首位的湖北十堰學堂梁子遺址發(fā)現了第三具“鄖縣人”頭骨化石，距今有一百萬年的歷史，對于這么古老的.人類是否是四肢發(fā)達，頭腦簡單呢？他們通過就地取材，把合適做工具的石頭打造成為石器�，F在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那個時候的人可能長著敦敦實實的大方臉。根據推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
這節(jié)開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
9.初中2024年開學第一課觀后感 篇九
觀看20XX年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的`編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻摹Ｈ欢�，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責�！边@句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發(fā)展和復興貢獻自己的力量。
10.初中2024年開學第一課觀后感 篇十
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現中國夢的責任和使命。
在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的`工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
