1.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇一
1.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,寬也擴(kuò)大到原來的3倍,周長(zhǎng)會(huì)擴(kuò)大到原來的()倍,面積會(huì)擴(kuò)大到原來的()倍。【答案】①3②.9
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來的3倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,其面積擴(kuò)大到原來的3×3=9倍,據(jù)此解答。
【詳解】據(jù)分析,一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,寬也擴(kuò)大到原來的3倍,周長(zhǎng)會(huì)擴(kuò)大到原來的3倍,面積擴(kuò)大到原來的9倍。
2.學(xué)校組織了體育、美術(shù)和舞蹈三個(gè)興趣小組,小紅、明明和小青每人只參加了一個(gè)小組,但各不相同。小紅不喜歡跳舞,小青得了跳遠(yuǎn)第一名,明明參加了()小組。
【答案】舞蹈
【分析】小青得了跳遠(yuǎn)第一名,說明小青參加了體育小組,小紅不喜歡跳舞,可以推斷出明明參加了舞蹈小組,還剩下美術(shù)小組只能是小紅參加,據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,小青參加體育小組,小紅參加美術(shù)小組,明明參加舞蹈小組。
2.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇二
1.下面問題中不適合用列表法來解決的是()。A.幼兒園過六一兒童節(jié),購買紀(jì)念品。要買30個(gè)玩偶,已知小包裝3個(gè)一盒,每盒15元;大包裝4個(gè)一盒,每盒16元,那么最少需要多少元錢?
B.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是18平方厘米,長(zhǎng)寬都是整厘米數(shù),這樣的長(zhǎng)方形有多少種?
C.明明、強(qiáng)強(qiáng)和剛剛是好朋友,他們的爸爸分別是工人、醫(yī)生和軍人,F(xiàn)在知道:明明的爸爸不是工人;強(qiáng)強(qiáng)的爸爸不是軍人;明明和強(qiáng)強(qiáng)的爸爸正在聽醫(yī)生爸爸講抗疫故事。那么強(qiáng)強(qiáng)爸爸的職業(yè)是什么?
D.一輛灑水車的灑水寬度是7米,每分鐘能行駛100米,那么這輛灑水車直行6分鐘能給多大的地面灑上水?
【答案】D
【分析】(1)根據(jù)不同數(shù)量的包裝,不同的價(jià)格,求最少花多少錢,可以用列表法解決問題。
。2)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形有幾種情況,可以用列表法解決問題。
。3)推理問題可以用列表法解決。
。4)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,先求出每分鐘灑水的面積,然后再乘灑水的時(shí)間,求出灑水面積,不適合列表法解決問題。
【詳解】由分析得:
適合用列表法解決問題是A、B、C,不適合用列表法解決問題的是D。
故選答案為:D
2.2022年是()(填“平年”或“閏年”),2月有()天。
【答案】①.平年②.28
【分析】先判斷出2022年是平年還是閏年,平年的2月有28天,閏年的2月有29天,據(jù)此解答即可。
【詳解】2022÷4=505……2
有余數(shù),所以2022年是平年,2月有28天。
3.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇三
1.淘氣在笑笑的北面,那么笑笑在淘氣的()面。A.東
B.南
C.西
D.北
【答案】B
【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知,它們的方向相反,北與南相對(duì),據(jù)此解答。
【詳解】淘氣在笑笑的北面,那么笑笑在淘氣的南面。
故答案為:B
2.下列的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,是“平移”現(xiàn)象的共有()種。
、賹W(xué)校升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)
、陲L(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所做的運(yùn)動(dòng)
、坨娒嫔戏轴樀倪\(yùn)動(dòng)
、苤鄙现毕碌碾娞菟龅倪\(yùn)動(dòng)
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。
旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。
【詳解】是“平移”現(xiàn)象的有①、④,共2種。②和③屬于旋轉(zhuǎn)。
故答案為:B
4.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇四
1.邊長(zhǎng)4分米的正方形的周長(zhǎng)和面積相比()。A.一樣大
B.周長(zhǎng)大
C.面積大
D.無法比較
【答案】D
【分析】周長(zhǎng)和面積的意義不同、計(jì)算方法不同、計(jì)量單位不同,所以不能比較大小。
【詳解】(1)正方形的周長(zhǎng)是指圍成正方形四條邊的總長(zhǎng)度,正方形的面積是指圍成正方形的大小,意義不同;
。2)正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)×4,正方形的面積是邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),計(jì)算方法不同;
。3)周長(zhǎng)的計(jì)量單位是長(zhǎng)度單位,面積的計(jì)量單位是面積單位,計(jì)量單位不同無法比較。
故答案為:D
2.關(guān)于“1噸”的說法中,符合實(shí)際情況的是()。
A.1輛大卡車載重約為1噸
B.40個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的體重約重1噸
C.100個(gè)大蘋果的重量約重1噸
D.1000個(gè)雞蛋的重量約重1噸
【答案】B
【分析】可用排除法,大卡車載重一般都達(dá)到10噸甚至幾十噸,不符合題意;每個(gè)蘋果按500克,100個(gè)蘋果重50000克,50000克=50千克,不符合題意;一個(gè)雞蛋按50克計(jì)算,1000個(gè)雞蛋重約50000克,50000克=50千克,不符合題意。三年級(jí)學(xué)生的體重約為25千克,40個(gè)三角形學(xué)生的體重約為1000千克,1000千克=1噸,符合題意。
【詳解】A.1輛大卡車載重約為10噸
B.40個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的體重約重1噸
C.100個(gè)大蘋果的重量約重50千克
D.1000個(gè)雞蛋的重量約重50千克
則關(guān)于“1噸”的說法中,符合實(shí)際情況的是40個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的體重約重1噸。
故答案為:B
5.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇五
1.余老師買了4盒跳繩,每盒2根,一共花了96元,平均每根跳繩多少元?【答案】12元
【分析】買了4盒跳繩96元,96除以4即可求出1盒跳繩的價(jià)格,每盒跳繩2根,再用所得商除以2即可求出每根跳繩的價(jià)格。
【詳解】96÷4÷2
。24÷2
。12(元)
答:平均每根跳繩12元。
2.學(xué)校多功能廳有13排座位,每排可以坐28個(gè)老師,如果有300個(gè)老師來參加會(huì)議,座位夠嗎?
【答案】夠
【分析】有13排座位,每排有28個(gè)座位,13乘28即可求出座位總數(shù),再把這個(gè)數(shù)與300進(jìn)行比較。
【詳解】13×28=364(個(gè))
364>300
答:座位夠。
3.淘氣從書店買回一本故事書,共286頁,第一天看了36頁,剩下的五天看完,平均每天需要看多少頁?
【答案】50頁
【分析】先用286-36求出還剩余多少頁沒看,再除以天數(shù),即可求出平均每天需要看多少頁。
【詳解】(286-36)÷5
。250÷5
。50(頁)
答:平均每天需要看50頁。
6.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇六
1.一塊長(zhǎng)方形玻璃,長(zhǎng)是10分米,寬是6分米,如果長(zhǎng)和寬都減少2分米,那么面積減少()平方分米。A.60
B.32
C.28
D.4
【答案】C
【分析】先利用長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,求出原來和現(xiàn)在長(zhǎng)方形的面積,再用原長(zhǎng)方形的面積減去現(xiàn)在長(zhǎng)方形的面積即可。
【詳解】原來長(zhǎng)方形的面積:10×6=60(平方分米)
長(zhǎng)和寬減少后的面積:(10-2)×(6-2)=32(平方分米)
面積減少了:60-32=28(平方分米)
故答案為:C
2.在一張長(zhǎng)20厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙片中剪一個(gè)的正方形,這個(gè)正方形的面積是()。
A.8厘米
B.64平方厘米
C.32平方厘米
【答案】B
【分析】在這張紙上能剪下的正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,再根據(jù)正方形面積公式:邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),求出正方形面積即可。
【詳解】8×8=64(平方厘米)
故答案為:B
7.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇七
1.淘氣做了108朵花,是笑笑所做花的朵數(shù)的3倍,笑笑做了()朵花。A.36
B.24
C.27
【答案】A
【分析】笑笑所做花的朵數(shù)的3倍是108朵,所以108除以3即可求出笑笑做花的數(shù)量。
【詳解】108÷3=36(朵)
故答案為:A
2.一個(gè)兩位數(shù)乘16,所得的積()。
A.一定是三位數(shù)
B.一定是四位數(shù)
C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)
【答案】C
3.4千克糖果,平均分給5個(gè)小朋友,每人可以分得()克。
A.8
B.800
C.80
【答案】B
【分析】先根據(jù)1千克=1000克,將4千克單位化為克是4000克,因?yàn)橐?000克糖果平均分給5個(gè)小朋友,求每人分得的質(zhì)量,即看4000里面有幾個(gè)5,4000除以5即可解答。
【詳解】4千克=4000克
4000÷5=800(克)
故答案為:B
8.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇八
1.小青蛙每次跳21格,它跳了19次,估一估,它大概跳了()格。【答案】400
【分析】小青蛙跳的格數(shù)=小青蛙每次跳的格數(shù)×跳的次數(shù)。計(jì)算時(shí)采用估算的方法,將乘數(shù)估成整十?dāng)?shù)再計(jì)算。
【詳解】21×19≈20×20=400(格)
2.超市有136千克蘋果,分4次運(yùn),平均每次運(yùn)走()千克后還剩下16千克。
【答案】30
【分析】根據(jù)題意,用136減去16,求出4次共運(yùn)走多少千克蘋果,再用4次共運(yùn)走的蘋果質(zhì)量除以4,求出平均每次運(yùn)走多少千克后還剩下16千克。
【詳解】(136-16)÷4
。120÷4
=30(千克)
所以平均每次運(yùn)走30千克后還剩下16千克。
9.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇九
1.□÷☆=35……6,當(dāng)除數(shù)最小時(shí),被除數(shù)是()。【答案】251
【分析】根據(jù)除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系:余數(shù)總是小于除數(shù),可得除數(shù)最。接鄶(shù)+1,再根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)即可求出被除數(shù)的值。據(jù)此解答。
【詳解】除數(shù)最小是:6+1=7
被除數(shù)□的值是:
35×7+6
。245+6
。251
2.7角=()分
5000平方厘米=()平分分米
2000千克=()噸
3平方米=()平方分米
【答案】①70②50③2④300
10.北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案 篇十
1.15×60的積的末尾有()個(gè)0。【答案】?jī)?/p>
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出算式的積,再進(jìn)行解答即可。
【詳解】15×60=900,900末尾有兩個(gè)零;
所以15×60的積的末尾有兩個(gè)0。
2.兩個(gè)乘數(shù)的積是312,如果一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,積是()。
【答案】3120
【分析】積的變化規(guī)律:一個(gè)乘數(shù)不變,另一乘數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小為原來的幾分之一,積就擴(kuò)大幾倍或縮小為原來的幾分之一。
【詳解】?jī)蓚(gè)乘數(shù)的積是312,如果一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,那么積也要擴(kuò)大10倍,積就是:312×10=3120。
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