1.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇一
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。
學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
2.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇二
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的中秋節(jié)，xx學(xué)校三年級(jí)一班認(rèn)真開(kāi)展了“共賞一輪月”主題班隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)中，緊緊圍繞介紹中國(guó)的四大傳統(tǒng)、聽(tīng)聽(tīng)中秋的由來(lái)、談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗、說(shuō)說(shuō)中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭。但愿人長(zhǎng)久》等主要內(nèi)容，通過(guò)猜謎語(yǔ)、講故事、觀看視頻、有獎(jiǎng)問(wèn)答、朗誦詩(shī)詞、擊鼓傳花等形式，讓學(xué)生在互動(dòng)活動(dòng)中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日，了解了中秋的由來(lái)，懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語(yǔ)、舞龍、聯(lián)歡會(huì)、燈會(huì)展、賞桂花、吃月餅等風(fēng)俗習(xí)慣知識(shí)，學(xué)會(huì)了賞月、吃月餅的基本禮儀，體驗(yàn)了班級(jí)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動(dòng)，主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了啟發(fā)和教育，激發(fā)了熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，感受了在班級(jí)活動(dòng)中的開(kāi)心歡樂(lè)、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)古人的勤勞，學(xué)習(xí)古人的智慧，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
3.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇三
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，應(yīng)用心理學(xué)班舉行了傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會(huì)。在制定活動(dòng)方案的時(shí)候，班干們都很認(rèn)真，他們甚至工作到晚上9點(diǎn)，而且沒(méi)有一絲怨言。為了購(gòu)買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，一些同學(xué)不顧塞車帶來(lái)的煩惱。主題班會(huì)以一首歌開(kāi)始，班長(zhǎng)華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的激情，而后精彩的游戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了高點(diǎn)!后是全班同學(xué)的大合唱，雖然說(shuō)我們的聲音不是很好聽(tīng)，但是在這優(yōu)美的旋律下，我們愉快的結(jié)束了此次班會(huì)。
本次班會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動(dòng)的積極性。并終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì)的快樂(lè)，也學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，也讓他們對(duì)彼此的感情多了一層，讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的溫暖，使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。
4.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇四
在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日.中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。
通過(guò)班會(huì)的成功開(kāi)展，以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
5.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇五
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，慶團(tuán)圓、送祝福、孝敬長(zhǎng)輩，它承載著中國(guó)所獨(dú)有的禮儀文化。為了發(fā)揚(yáng)并傳承這種節(jié)日文化，也為了豐富學(xué)生的校園生活，縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日—中秋”為主題的系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。接著，各班級(jí)分別召開(kāi)了中秋節(jié)主題班會(huì)。
教師在班會(huì)上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗，以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事，和學(xué)生們共同品嘗了月餅；聾班學(xué)生在班級(jí)舉行了中秋詩(shī)詞誦讀比賽，學(xué)生們用手語(yǔ)誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭，明月幾時(shí)有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩(shī)詞，在詩(shī)文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生接受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。
6.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇六
中秋節(jié)主題活動(dòng)在商場(chǎng)成功舉辦，活動(dòng)以“月滿中秋，情滿人間”為主題，通過(guò)猜燈謎、賞花燈、品月餅等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓顧客在購(gòu)物的同時(shí)，也體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。商場(chǎng)的精心布置和豐富的活動(dòng)內(nèi)容，贏得了顧客的一致好評(píng)。此次活動(dòng)不僅提升了商場(chǎng)的客流量，也增強(qiáng)了顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)同感和歸屬感。7.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇七
本次中秋節(jié)主題活動(dòng)在商場(chǎng)的精心策劃下取得了圓滿成功�；顒�(dòng)通過(guò)中秋文化展覽、特色商品促銷、親子互動(dòng)游戲等形式，讓顧客在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)。商場(chǎng)的細(xì)致服務(wù)和豐富的活動(dòng)安排，贏得了顧客的廣泛贊譽(yù)。此次活動(dòng)為商場(chǎng)帶來(lái)了可觀的銷售額，也提升了商場(chǎng)的社會(huì)影響力。8.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇八
本次校園中秋節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)得到了師生的積極響應(yīng)。通過(guò)賞月、品月餅、猜燈謎等傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，大家深入體驗(yàn)了中秋文化的魅力。晚會(huì)中穿插的才藝表演和互動(dòng)游戲，更是讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。此次活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，還增強(qiáng)了師生之間的情感交流，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。9.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇九
本次校園中秋節(jié)主題活動(dòng)精彩紛呈，師生們積極參與，共度佳節(jié)�；顒�(dòng)中，大家不僅了解了中秋的歷史和習(xí)俗，還通過(guò)手工制作月餅、繪制中秋主題畫等方式，親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。此次活動(dòng)不僅豐富了師生的課余生活，還激發(fā)了大家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新意識(shí)。10.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十
中秋節(jié)主題活動(dòng)在幼兒園成功舉行，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分感受到了中秋節(jié)的歡樂(lè)氛圍。他們親手制作了月餅，參與了猜燈謎游戲，還欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的精彩表演。這些活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，還增進(jìn)了他們之間的友誼。家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是有意義且富有教育性的親子活動(dòng)。11.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十一
幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)落幕，這是充滿歡樂(lè)和教育意義的活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如賞月、吃月餅、聽(tīng)中秋故事等。他們還親手制作了中秋手工藝品，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。此次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了中秋節(jié)的溫馨和快樂(lè)，還讓他們更加珍惜與家人和朋友的相聚時(shí)光。12.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十二
中秋節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨熱鬧。通過(guò)此次活動(dòng)，參與者不僅感受到了中秋的歡樂(lè)氛圍，還通過(guò)手工制作燈籠、繪制中秋主題畫等方式，親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了人與人之間的情感交流，還為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出了積極貢獻(xiàn)。13.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十三
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。中秋節(jié)這天，我們小班三個(gè)班的孩子一起集合在多功能教室里面。在音樂(lè)的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。老師先讓幼兒欣賞有關(guān)中秋節(jié)的圖片，接著讓幼兒看視頻了解中秋的'來(lái)歷，后和幼兒一起聽(tīng)了一首《爺爺為我打月餅》的歌曲�；顒�(dòng)后就是分享活動(dòng)了，在活動(dòng)中，小朋友們邊吃從家里帶來(lái)地月餅邊談?wù)勗嘛炇裁答W兒的，看到他們你吃一口我吃一口，老師們的心里美滋滋的，因?yàn)樗麄兪堑趨⒓蛹w活動(dòng)。我還問(wèn)他們說(shuō)：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎？”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。我肯定地說(shuō)：“對(duì)，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓的日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好！”老師就把月餅切成小塊分給大家。在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。
在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)！
14.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十四
中秋佳節(jié)，我們成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，大家歡聚一堂，共同品嘗了各式各樣的月餅，感受了傳統(tǒng)美食的魅力。我們還組織了猜燈謎游戲，大家積極參與，歡聲笑語(yǔ)不斷，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。此外，賞月環(huán)節(jié)更是將整個(gè)活動(dòng)推向了熱潮，大家一同仰望星空，共賞明月，寄托了對(duì)家人的思念和祝福。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅加深了同事、朋友之間的感情，也讓大家更加深入地了解和體驗(yàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。15.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十五
今年的中秋節(jié)活動(dòng)圓滿落幕，回顧整個(gè)活動(dòng)，我們深感欣慰�；顒�(dòng)中，我們特別注重傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，通過(guò)詩(shī)詞朗誦、民樂(lè)演奏等形式，讓大家在欣賞美的同時(shí)，也能感受到中秋節(jié)的深厚文化底蘊(yùn)。我們還組織了親子互動(dòng)游戲，讓家庭成員之間更加親密無(wú)間。整個(gè)活動(dòng)氛圍溫馨和諧，大家紛紛表示度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也讓傳統(tǒng)文化得到了更好的傳承與發(fā)揚(yáng)。16.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十六
中秋節(jié)期間，我園舉辦了慶�；顒�(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日�；顒�(dòng)圍繞“傳承文化，共享團(tuán)圓”展開(kāi)，通過(guò)中秋故事分享、燈籠制作、賞月晚會(huì)等形式，讓孩子們親身體驗(yàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在燈籠制作環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出了五彩斑斕的燈籠，為幼兒園增添了幾分節(jié)日的氣氛。賞月晚會(huì)上，孩子們圍坐一起，品嘗著美味的月餅，欣賞著皎潔的月光，感受著節(jié)日的溫馨與快樂(lè)。此次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和想象力。17.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十七
中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)順利舉行，全校師生共同參與，氛圍熱烈�；顒�(dòng)中，我們組織了詩(shī)詞朗誦、民樂(lè)演奏和中秋故事分享，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)這些活動(dòng)，大家不僅學(xué)到了新知識(shí)，還增進(jìn)了對(duì)中秋節(jié)的了解和情感。此次活動(dòng)的成功舉辦，得益于師生們的共同努力和配合。未來(lái)，我們將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新方式，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。18.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十八
本次中秋節(jié)文藝演出活動(dòng)圓滿落幕，同學(xué)們以歌舞、朗誦、小品等多種形式，展現(xiàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和節(jié)日氛圍。演出中，大家熱情高漲，才藝橫溢，為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。此次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，還增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感和自豪感，是成功的文化傳承實(shí)踐。19.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇十九
中秋節(jié)文藝演出活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們用精彩的表演為全校師生送上了一份節(jié)日的祝福�；顒�(dòng)中，大家通過(guò)歌舞、小品、朗誦等多種形式，展現(xiàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和節(jié)日精神。此次文藝演出不僅是才藝的展示，更是文化的傳承和弘揚(yáng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們更加深入地了解了中秋節(jié)的習(xí)俗和意義，也增強(qiáng)了他們的文化自信和民族自豪感。20.中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇二十
本次中秋節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束，回顧整個(gè)過(guò)程，我們深感欣慰�；顒�(dòng)前，我們精心策劃，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)中，大家積極參與，共同體驗(yàn)了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，如賞月、吃月餅、猜燈謎等，氛圍溫馨而歡樂(lè)。特別是猜燈謎環(huán)節(jié)，大家熱情高漲，思維活躍，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的智慧和凝聚力。此次活動(dòng)不僅加深了員工之間的情感交流，也讓大家更加了解和熱愛(ài)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。我們期待在未來(lái)的活動(dòng)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神，共同創(chuàng)造更多美好的回憶。
