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與愛(ài)同行初中作文600字左右(10篇)

時(shí)間:2024-08-30 12:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #與愛(ài)同行初中作文600字左右(10篇)#】寫作文可以開(kāi)闊學(xué)生的眼界,讓學(xué)生展開(kāi)想象和聯(lián)想,然后寫下來(lái),這就培養(yǎng)了學(xué)生的拓展思維。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《與愛(ài)同行初中作文600字左右》,歡迎您的借鑒。



1.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇一


  在人生的道路上有各種各樣的坎坷,幫助你、呵護(hù)你的人就是你的父母,他們的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。


  在我很小的時(shí)候,身體比較弱,有時(shí)一個(gè)月會(huì)發(fā)燒三四次,媽媽為了照顧我,日漸消瘦。她會(huì)陪著我去各大醫(yī)院看病,會(huì)在半夜給我煮中藥喝,會(huì)在我需要的時(shí)候趕回來(lái),F(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,雖然很累,但是我知道媽媽是為了想讓我長(zhǎng)大以后能有所成就,成為國(guó)家的棟梁之才,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲姨貏e喜歡鋼琴,媽媽還特意給我報(bào)了班,讓我可以了解和學(xué)習(xí)鋼琴。這些只是一小部分,媽媽還有很多事情都讓我深受感動(dòng)。


  父親對(duì)我的`關(guān)愛(ài)也不比母親少。我爸爸總是出差不在家,現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,可以自己在家寫作業(yè)了。我自己在家時(shí),爸爸的心里也總是牽掛著我!拔埂l(shuí)呀?”“我!”一聽(tīng)是我爸,哎!心里就氣。一天到晚打三四回電話,話費(fèi)大風(fēng)刮來(lái)的呀!“怎么了!”我不耐煩的說(shuō)!白鳂I(yè)寫多少了?寫完沒(méi)?現(xiàn)在干什么呢?中午吃啥飯?”這比緊箍咒還厲害呢,聽(tīng)得我眼冒金星,頭昏腦漲?墒侨缃裎也琶靼祝惶焯觳粎捚錈┑拇蛑娫,都是為了我呀,他是因?yàn)殛P(guān)心我呀!我心里挺內(nèi)疚的,早知道當(dāng)初就不應(yīng)該馬馬虎虎的說(shuō)幾句就把電話掛了。


  爸爸媽媽的愛(ài)我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了,謝謝你們。


2.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇二


  在我們身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無(wú)法享受人間快樂(lè)。


  他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè),有的因雙腿殘疾而無(wú)法正常的生活。在網(wǎng)上看到常州市聾人學(xué)校,那里有一百多名聾學(xué)生在學(xué)習(xí),我看到了一幕幕感人的情景。語(yǔ)文課上他們雖然聽(tīng)不到老師說(shuō)話,但是他們打著手語(yǔ)向老師學(xué)習(xí)知識(shí);寫字課上,他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你看到一位殘疾人的時(shí)候,千萬(wàn)不要嘲笑他們,殘疾人本來(lái)就已經(jīng)很痛苦了,我們要盡自己的'能力幫助他們!蔽艺f(shuō):“對(duì),我們要幫助他們!


  我們鄰居住著一個(gè)殘疾人,他小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥,走起路來(lái)一拐一拐的,但他很能干。為了家人的幸福生活,夏天天很熱,她推著小車去賣青草腐,還到菜市場(chǎng)去賣菜……她還做過(guò)許多小生意。有,她生病了,可是她仍然去做小買賣,不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點(diǎn)也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神。


  我們大家都要尊重殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那勇敢的精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等于幫助了自己,別人快樂(lè),我們也快樂(lè)!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人吧!


3.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇三


  愛(ài)是什么?愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù),愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗,愛(ài)是回家后親人對(duì)你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。


  寄宿制的生活使得我一星期只能回家,讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨(dú)立的辛苦與艱難。


  “十一”國(guó)慶放假了,我沖進(jìn)家門就坐到了柔軟的沙發(fā)上,環(huán)顧四周,感覺(jué)一切都那么親切,我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。


  經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè),飯桌上變得五彩繽紛,空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣。看有我愛(ài)的白里透黃的茭白,上面撒著翠綠的蔥段,有紅紅的弓著身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我近的地方。


  坐下不一會(huì)兒,我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”,父母問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,爺爺奶奶問(wèn)我生活起居,一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿了真切的愛(ài),一聲聲溫暖的話語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè)曲。


  飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機(jī),原本學(xué)校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學(xué)校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)?匆(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)的一幕,一股暖流流遍全身。


  知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜,睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。


  七天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,享受著家人的愛(ài),我的心被溫暖著,原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。


4.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇四


  我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來(lái),許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。


  以前,我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我好的禮物。我才恍然大悟,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的意志,撐過(guò)了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo),以后怎樣享福,而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那偉大的愛(ài)!


  每一個(gè)人都有自己的母親,母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇,用涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè);母愛(ài)如同冬天的熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的,沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的`皺紋是深深的,沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷;母愛(ài)是天涯游子的終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。


  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。母親節(jié)將至,謹(jǐn)以這篇文章獻(xiàn)給我親愛(ài)的母親,希望她以后能過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得幸福,過(guò)得美滿!


5.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇五


  愛(ài),一個(gè)很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。


  一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置,坐了下來(lái)。公交車一站一站地開(kāi)了過(guò)去,車上的人越來(lái)越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。


  這時(shí)我心里矛盾起來(lái):該不該讓座呢?如果讓了座,我坐哪兒呢?還有好幾站才達(dá)目的地呢……


  我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的.老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”


  “小姑娘,謝謝你!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。


  車?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了:“這小姑娘真懂事!”


  “可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),竟然這么勇敢!


  “我們都知道公交車上要給需要的人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。


  我有點(diǎn)不好意思了,我只不過(guò)是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。


  我扭過(guò)頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……


  給窮人一元錢,在公交車上讓座,給遇到困難的同學(xué)一些幫助……這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí),生活中充滿著愛(ài),只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài),時(shí)刻與我們同行。


6.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇六


  愛(ài)是一股甘甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖;愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇護(hù)……


  愛(ài),在我們的身邊,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看到充滿愛(ài)的人間。


  又是一個(gè)有月的夜晚,清涼冷而又慘白的月光照在地面上,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦,這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。


  這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù),大棗樹(shù),棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒,這攤主是一位慈祥的老伯,據(jù)人說(shuō)是一位退役的老戰(zhàn)士,今年70多歲了,經(jīng)常穿著一件灰色的上衣,圍著條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭,可是人卻不少,新客舊客絡(luò)繹不絕,生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣的'餛飩好吃,多吃了幾次便知不是這樣。


  那天晚上因?yàn)樽孕熊噳牧耍抑缓猛浦囎幼咴谄岷诤涞穆飞,月亮照在?shù)梢,清冷的月光照在路上,走到那顆棗時(shí),老人的攤位已安靜。“小姑娘,怎么車子壞了?你先坐下,吃碗餛飩,我看一下車子,說(shuō)不定能修好!崩先诵Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)!安涣,不了,我沒(méi)帶錢。”我笑著婉言拒絕了老人的好意!皼](méi)事,免費(fèi)的,快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車,還免費(fèi)送了我一碗餛飩。謝了老人之后,推著車子走了。


  月下,這棵挺直的棗樹(shù)和老人構(gòu)成了一幅極其和諧的深秋晚景圖,我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤,調(diào)皮地照著大地,老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)……


7.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇七


  大家多一聲問(wèn)候,多一些禮讓,多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活。即使是微笑的一點(diǎn)愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,把愛(ài)灑向別人,就能把快樂(lè)留給自己。


  還記得那天,我第真正體會(huì)到“幫助”是一個(gè)多么令人溫暖的行為。


  有此次我和孫蕊上補(bǔ)習(xí)班,到學(xué)校的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。我心急如焚,心里一個(gè)勁的想:怎么辦!怎么辦!沒(méi)有錢我該怎么回家呀?這時(shí),清脆的上課鈴響了,我只好硬著頭皮現(xiàn)聽(tīng)課。在忐忑不安中,我上完了所有的課。直到放學(xué),我憂心忡忡的走出了學(xué)校,步伐比往常慢了許多。孫蕊發(fā)現(xiàn)后便問(wèn)道:“你怎么了,和以前不太一樣啊!蔽?guī)е耷话褋G錢的經(jīng)過(guò)告訴了她。她聽(tīng)后卻不禁笑了起來(lái):“我還以為發(fā)生了什么大事呢,不就是丟錢了嘛,我先借你不就行了?”說(shuō)完,把一元錢從口袋里掏了出來(lái)。此時(shí)我還能說(shuō)什么呢?眼淚不爭(zhēng)氣的往外冒,面對(duì)著真摯的愛(ài),我沒(méi)有推辭,也沒(méi)有說(shuō)那些苦套、虛偽的話,只簡(jiǎn)單的`回了句:“謝謝你!


  雖然我對(duì)她說(shuō)的只有三個(gè)字,但心里早已被她感動(dòng)。在回家的路上,我不斷地思考:若人人都像孫蕊一樣樂(lè)于助人,那么世界將會(huì)變成什么樣子呢?會(huì)不會(huì)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有了硝煙呢?恩,總有天會(huì)這樣的!


  幫助別人是一種快樂(lè),被別人幫助是一種幸福。讓這種快樂(lè)多


  些吧!讓這種幸福多些吧!若人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將世界太平,讓我們與愛(ài)同行!


8.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇八


  愛(ài)如潮水,滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)如濃蔭,煌煌烈日下獻(xiàn)出一隅清涼;愛(ài)也如冬陽(yáng),如驛站,在四季變換的征程中與我們相約而行。


  愛(ài)是生命初的依賴。它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手,扶持我們邁開(kāi)人生中的第一步;它是父親厚實(shí)的肩膀,堅(jiān)定的托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的相伴,我才會(huì)從初生走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。


  愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時(shí)間”之類的必不可少的叮嚀;它是錯(cuò)誤百出是被老師擲斷的粉筆;它是黑板上醒目的由老師精打細(xì)算出的倒計(jì)時(shí)牌。它們或許因?yàn)槿諒?fù)一日的打磨而變得平淡無(wú)奇,卻鑒證著拳拳的愛(ài)生之心。我永遠(yuǎn)都不能淡忘當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),老師那含淚的痛斥,所以我會(huì)銘記心中的誓言:我一定要報(bào)春雨以沉甸甸的秋天。


  愛(ài)是裝點(diǎn)生活的友誼。當(dāng)不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)像扶不起的阿斗一落千丈時(shí),朋友的一句“沒(méi)關(guān)系,就憑你,下次肯定沒(méi)問(wèn)題”重新為我們撐起順風(fēng)的'帆;當(dāng)生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時(shí),同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開(kāi)慘淡的愁云,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復(fù)涌。


  與愛(ài)同行,要堅(jiān)信生活中無(wú)處不存在著深愛(ài)我們的人,要相信在他們獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)的陪伴下,我們定將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。


9.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇九


  說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識(shí)的兩個(gè)人之間,都有愛(ài)的蹤影。


  那天陽(yáng)光明媚,我走在路上感覺(jué)整個(gè)身體都暖暖的,我十分激動(dòng),十分開(kāi)心。因?yàn)槲医裉煲ヅ漠厴I(yè)照。


  我走進(jìn)教室,看見(jiàn)我的班主任正坐在那里,像往常一樣等待著我們。來(lái)到教室第一眼看到的就是放在講臺(tái)桌上的.一個(gè)不大不小的盒子。我心里想:“這是什么東西。亢贸缘?好玩的……”


  過(guò)了十多分鐘,全班同學(xué)都到齊了。老師便打開(kāi)了這神秘的盒子,我們?nèi)嗟哪抗庖黄鹜断蛄死蠋熌莾。只?jiàn)老師拿出了一小疊白紙,這些都是我們一年級(jí)入學(xué)時(shí)自己寫的名字。這些字寫的歪歪扭扭,像一條小蚯蚓,寫的一塌糊涂,有的像是在畫畫一樣根本不知道寫的是啥玩意兒?吹竭@些字的我們一個(gè)個(gè)都笑出了聲,紛紛聊了起來(lái)。老師一臉慈祥地說(shuō)道:“怎么樣,是不是想起了很多有趣的故事?我這還有其他很多有趣的故事呢!”說(shuō)著,老師又拿出了一張照片,那是我們一年級(jí)的合照,上面的老師是多么的美麗,多么年輕!我忽然發(fā)現(xiàn),老師那一頭烏黑發(fā)亮的烏絲中赫然有了幾縷白發(fā),原來(lái)那挺直的腰也有點(diǎn)駝了,這深深地刺痛了我的眼睛。


  看到這兒,我的眼眶漸漸地紅了起來(lái),眼角也泛起了淚花。老師站在講臺(tái)前說(shuō)著說(shuō)著,老師的聲音逐漸變得低沉,老師的眼眶也漸漸地紅了,不一會(huì)兒眼淚也不經(jīng)意地從眼睛里滴落下來(lái),這是我五年來(lái)第看到她哭。


10.與愛(ài)同行初中作文600字左右 篇十


  今天,我與爸爸媽媽參加了2007年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣午宴。


  一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款,并終籌建一所希望小學(xué),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。


  不一會(huì)兒,我們來(lái)到建屋國(guó)際大酒店,先購(gòu)買了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元,它是傳遞愛(ài)心的橋梁,奉獻(xiàn)愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券,卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí),我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。


  拍賣活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的。起拍價(jià):500元,“我出508元!”“我出558元!”后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了。


  輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了!獎(jiǎng)品也是參加者捐出的,是五臺(tái)車載號(hào)”主持人報(bào)道,“我”,我立刻走上臺(tái),領(lǐng)了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。


  “這是張蔡琴簽名的.主持人還未說(shuō)完,身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手,“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià),“我出258元!”媽媽大聲說(shuō)元元元”后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指


  今天的拍賣會(huì),共籌集善款3萬(wàn)多元,每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助,也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)!


  贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,心存感恩,與愛(ài)同行!