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感恩教師節(jié)的初中作文(精選20篇)

時(shí)間:2024-09-10 15:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #感恩教師節(jié)的初中作文(精選20篇)#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《感恩教師節(jié)的初中作文》,歡迎您的借鑒。



1.感恩教師節(jié)的初中作文 篇一


  有人說,老師是蠟燭,照亮我們前方的路;有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;還有人說,老師是粉筆,為了我們犧牲自己。我卻說,老師是我們的母親,讓我們茁壯成長。


  您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的'目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊,我怎能把你遺忘!


  假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!


  開學(xué)的第一天,我認(rèn)識了您,新老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你!


  老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!


  一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日美,這一天,滿園的百花都為您盛開!


  老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!


  我只想賦詩兩首:


  桃李滿天下,恩情似海深。桃李滿天下,春暉遍四方。


  高山不移,碧水常流。我?guī)煻鳚,在心永留?/p>

2.感恩教師節(jié)的初中作文 篇二


  老師,是我們生活里不可或缺的人。孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝伞。老師不僅僅是我們的摯友,也似我們的父母一樣照料著我們,更似辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風(fēng)日下,有些老師越來越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老師呀!


  我心目里的好老師是能與我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能與我們聊聊天,能與我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的老師不好,我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn),那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師,就離我心目里的距離很近,就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也與我們玩樂,使同學(xué)們對他的感覺很好。


  我討厭那種虛偽的老師,有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子,無地自容。學(xué)生表現(xiàn)好了,他們就把功勞全部歸功于自己;學(xué)生表現(xiàn)不好了,他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤夸大其詞,使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉了,他們也會努力挽回面子,使別人認(rèn)為他批評的`還是對的。這種人別說為人師表了,就連起碼的做人資格都沒有。


  我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說的對的地方,如果您能嘗試著去做,我們該有多高興啊。


3.感恩教師節(jié)的初中作文 篇三


  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。


  這不,一年一度的教師節(jié)又到了,走進(jìn)學(xué)校,就聽到。墻頭有幾只小鳥在唱歌,好像是在歡迎教師節(jié)的到來。每個(gè)人都拿著自己送給老師的禮物,只有我什么都沒有。


  來到教室,就看到我的同學(xué)在整理自己的禮物,我走過去一看,原來是她自己買材料做的棒棒糖花束,我湊上前想用手去碰?伤齾s把我的'手彈開了,我疑惑地望著他,她小心翼翼說:“這可是我熬夜做出來的,可別碰壞了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。回到了自己的位置上。


  不久老師就來了。許多人把自己的禮物放在桌子上。只有我呆呆的坐在自己的座位上。其實(shí)我本來是想買一束花給老師的。可是因?yàn)閮r(jià)格的原因,我在店門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,遲遲不肯進(jìn)去,直到要上課了,我仍然沒能買到,我一想到就感到羞愧,老師無私地灌溉著我們,而我連一朵花都舍不得。


  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心田。后真心祝愿我們尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。


4.感恩教師節(jié)的初中作文 篇四


  人生就像一場旅行。


  歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。


  轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我忠實(shí)的“伴侶”——老師留下來的。


  記得那年我對著其他班的同學(xué)們說,我們老師對我們特好,作業(yè)也留得很少。我的同學(xué)都附和著說:“是的,留的特少!”然后我們一邊說笑,一邊打鬧著走回家。


  下課,我們也會談?wù)摳靼嗟陌嘀魅,說說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。


  老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。


  老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。


  謝謝您老師,是您教會了我,讓我有了新的認(rèn)知。在平凡中,你是一本書,教我們?nèi)绾巫鋈恕D愠Uf,我們必須要有道德,這樣才能在競爭激烈的'社會中脫穎而出。當(dāng)你和別人做生意時(shí),人家會說,‘這個(gè)人很好,值得教朋友!偠灾返率呛苤匾,你品德高尚,是人生的第一步。我已經(jīng)深深地記住了,現(xiàn)在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。


5.感恩教師節(jié)的初中作文 篇五


  我們又迎來了一年一度的教師節(jié),每分每秒我們都在默默地祝福:祝教師節(jié)日歡樂!我們一天中幾乎都在學(xué)校度過,在課堂上吮吸著知識的甘霖,我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭,而教師就像我們的母親默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。


  在這個(gè)難忘的教師節(jié),我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學(xué)生,紛紛拿出自己的'零花錢,挑選自己認(rèn)為美的花,送給親愛的教師,表達(dá)心意。剛上一年級的小同學(xué)也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進(jìn)學(xué)校,送給了教師,教師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室,班上僅有四五個(gè)同學(xué)送花,我們大了,明白教師想要的是什么,花錢買花不如用成績來回報(bào)教師。我什么也沒買,把我心里真摯的祝福送給我敬愛的教師:祝教師身體健康,永遠(yuǎn)歡樂!


  教師,以往年輕的面龐,因?yàn)槿找共賱冢~頭,眼角出現(xiàn)了皺紋,以往烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感激您時(shí)時(shí)把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛您,老師!教師節(jié)快樂!


6.感恩教師節(jié)的初中作文 篇六


  第37個(gè)教師節(jié)來了,同學(xué)們紛紛把禮物送給老師,禮雖輕,義卻重,哪怕只有一句問好的話,也是對老師的敬意。


  我有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師,對同學(xué)們的寫作要求精益求精;也有一位對同學(xué)們發(fā)音要求極為嚴(yán)格的英語老師;還有一位對每位同學(xué)作業(yè)都要求整潔、鮮明的數(shù)學(xué)老師。她們每位老師對我們班級勤勤懇懇,付出的努力才使我們原本成績不理想的班級進(jìn)步極大。


  是啊,我們的老師把她們的`知識傳授給了我們。晚上,每當(dāng)挨家挨戶關(guān)燈睡覺時(shí),只有老師的窗前跳躍著燈火,那是她在批改同學(xué)們的作業(yè)。


  一個(gè)國家,如果繁榮昌盛,必定是有尊師的教導(dǎo)。偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:我再也找不到比做一名教師更光榮的職業(yè)了。


  老師所付出的一切,都是為了我們,長大后如果有了事業(yè),絕對不能忘記教過我們的老師,如果不是因?yàn)槔蠋,我們就不會有以后的從成長。


  我折了一束花,希望老師能喜歡……


  老師,希望我的禮物能在你心情不好的時(shí)候給你帶來愉快的心情。


7.感恩教師節(jié)的初中作文 篇七


  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念幼兒園時(shí)代,懷念您……


  如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到幼兒園時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……


  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的`小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。


  您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。


8.感恩教師節(jié)的初中作文 篇八


  9月10日教師節(jié),對于我們,對于老師,是一個(gè)特殊的節(jié)日。


  在這即將來臨的日子里,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會想,我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物,送上一句真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中,在未來的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū),在彎曲的山路上,為我們指引方?老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是……


  老師無時(shí)無刻地在關(guān)心我們,愛護(hù)我們,可是我們卻連一句教師節(jié)祝福都沒有說!老師啊!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的`下一代而奮斗著!


  不知你們讀到這里,會有什么樣的感想,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!


  我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。


  教師節(jié)禮物,你送什么呢?


9.感恩教師節(jié)的初中作文 篇九


  “老師,您辛苦了!”開學(xué)后不久,老師們迎來了一個(gè)重要節(jié)日——教師節(jié)。


  星期五一大早,我走進(jìn)教室,抬眼便望見同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們在干嗎呢?原來是在畫黑板報(bào)!隨著粉筆的移動,黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會兒,黑板報(bào)便畫好了。至此,我們給老師的驚喜算是準(zhǔn)備好了。我們躲在陽臺,靜靜的等候老師們的到來。


  8:05分,小林老師走進(jìn)了教室。我們沖了出來,將各種禮物塞進(jìn)她的懷里。等人群散去,小林老師的'手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細(xì)看了看過這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來是一瓶酒!


  小林老師提著這瓶酒,問道:“這是誰送的?”林子強(qiáng)站了起來:“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強(qiáng)說:“我?guī)н^來就是想讓老師們一起分掉!薄肮庇质且魂嚧笮Α=淌依锍錆M了歡聲笑語。


  “十年樹木,百年樹人。“謝謝你,老師們。


10.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十


  特殊的節(jié)日獻(xiàn)給特殊的您。今天我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,慶祝教師節(jié)的到來。


  升旗那天,升旗手和護(hù)旗手都是我們敬愛的老師,出旗手是6名朝氣逢勃的少先隊(duì)員。我們手托國旗,邁著整齊的步伐,來到升旗臺下。當(dāng)國歌奏響,老師把五星紅旗冉冉升起的時(shí)侯,我的心情久久不能平靜。凝望著國旗下老師的'身影,我的心里沖滿了無限的感激。老師是您教會了我知識,教會了我做人的道理。老師,您就像春蠶一樣即沒有華麗的衣衫,也沒有動人的名字,但您的精神卻是高尚的,您默默無聞地為學(xué)生們吐盡了所有蠶絲,而所要求的僅僅是在那塊黑板上書寫真理,擦去功利。老師您燃燒自己,照亮別人,您那自我犧牲的精神,深深的影響著您的學(xué)生,老師您為我們操碎了心,說啞了喉,批改作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我們的愛深如大海,高如藍(lán)天。老師您就像園丁一樣,辛勤的培育我們,您有一顆金子般的心,您的一言一行都深深地印在我的心里,您的諄諄教誨鑄就了我們一顆顆正直、善良、寬厚的心。


  敬愛的老師,您從末在人前炫耀過什么,只是默默地面對講臺、背靠黑板,在時(shí)間的長河里,把一個(gè)個(gè)40分鐘,用辛勤的汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),書寫我們多彩的人生。老師您永遠(yuǎn)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。那盛開的桃李就是對您高的評價(jià)。


  老師啊老師,您的生命就是一團(tuán)火,常常溫暖著我;您的生活就是一曲歌,常常陪伴著我;您的事業(yè)就是一首詩,常常指引著我。在這特殊的節(jié)日里,我真誠的祝愿我所有的老師身體健康、幸福美麗。恩師難忘,祝老師節(jié)日快樂。


11.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十一


  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對!


  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了七年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的.。


  在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了。”再把我珍貴的禮物送給老師。


  其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。


  老師,您是我第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。


  老師,您是我好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。


  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。


  老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。


12.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十二


  今天是教師節(jié)!


  早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備好給老師的禮物之后,就立馬去上學(xué)了。一路上,陽光明媚,雖然沒有徐徐清風(fēng),但我覺得今天特別舒暢,特別興奮,加上花兒對我微笑,小鳥對我歌唱,我就更加雀躍了,仿佛它們也知道今天是教師節(jié)。


  剛進(jìn)校門,發(fā)覺今天跟以往的氣氛不一樣,家長陪同孩子的特別多,有的家長送百合花,有的同學(xué)送康乃馨,美麗的鮮花把校園打扮得像花店一樣漂亮鮮艷。他們都是過來祝賀老師節(jié)日快樂的'


  一進(jìn)教室,眼前一亮,感覺特別溫暖,原來我們的黑板與多媒體上都寫著:“祝老師節(jié)日快樂!”雖然只有7個(gè)字,卻聚集了同學(xué)們對老師的敬愛與欽佩。后來知道是林合和與周航的杰作,他們想給老師一個(gè)驚喜。果然,不久后當(dāng)班主任與語文老師進(jìn)教室時(shí),她們都張大了嘴巴說:“你們真棒!”大家都很開心!我也從老師的眼中看到了她們的感動。接著同學(xué)們紛紛向老師獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。


  不管是什么樣的禮物,都比不上我們以優(yōu)異成績報(bào)答老師!


14.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十四


  今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意.


  她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的`笑臉呢!


  這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚斫逃齻儯惋w快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的。好看極了!


  小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!


  雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!


15.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十五


  老師,我很高興,在初三時(shí)遇見了您,并成為了您的化學(xué)課代表。


  老師,您的課堂在我看來是獨(dú)一無二的,課堂里的有些東西是在我上過的課程中找不到的。您上課時(shí)不會一味地講枯燥的化學(xué)知識,您會根據(jù)這個(gè)知識點(diǎn)給我們聯(lián)系一些日常生活,帶著我們?nèi)フJ(rèn)識這個(gè)多彩的世界。老師您的課堂大的特點(diǎn)便是“氣氛”。


  老師,您課堂的壓力是學(xué)生們剛好能承受的,能使同學(xué)們在壓力與歡樂中度過一節(jié)課。您叫醒上課睡覺或發(fā)呆的同學(xué)是化學(xué)課上的'一大亮點(diǎn),您發(fā)現(xiàn)這種同學(xué)時(shí)一般會舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動作,這時(shí)全班便會哄堂大笑,這個(gè)同學(xué)瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學(xué),課堂氣氛也活躍了起來。我很喜歡您的這種上課方式。


  下課時(shí),您不會立馬走出教室,而是留在教室里跟同學(xué)們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺或發(fā)呆的同學(xué)談?wù)勑模⒅笇?dǎo)他們一些課上的知識點(diǎn)。謝謝您,老師。


  在教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬意如意!感謝有您,張老師。


16.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十六


  “感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!


  那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個(gè)不用備課的一天。


  我想老師只有兩件事是快樂,一個(gè)是教師節(jié),另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!


  在后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!


  老師,是您伴我走過了童年時(shí)光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。


  老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。


  明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。


17.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十七


  又到9月10日教師節(jié)了,這天是辛勤園丁的節(jié)日,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師默默無聞的把自己的知識教給了學(xué)生們,老師的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。


  我的老師姓陳,陳老師是一名忠于職守的.老師,她和藹可親,教導(dǎo)學(xué)生就像自己的孩子一樣,記得陳老師說過,我會把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,我會認(rèn)真的教導(dǎo)他們,真的是這樣,陳老師對每一位同學(xué)都很關(guān)心。


  記得有,我班有一位同學(xué),因?yàn)楦忻,三天沒來上課,等她來上課時(shí),課程還跟上了,我對她說;你真厲害,請這么多天假,現(xiàn)在還能跟上,她說;不是我厲害,是陳老師每天去我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課,我聽了以后,心里很敬佩陳老師。


  陳老師就算身體不舒服也要幫我們上課,有,陳老師站在講臺上,一直捂著肚子,說話聲音也很小,后來下課了,我們看見陳老師急忙吃了兩片胃藥,原來,她胃痛了,可是她還是把課給我們講完了。


  教師節(jié)到了,我想對陳老師說一聲節(jié)日快樂!也對全天下的辛勤的園丁說一聲節(jié)日快樂!


18.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十八


  一年一度的教師節(jié)又在金秋送爽的美好時(shí)節(jié)里如約而至。我想起平日在學(xué)校里和老師們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁,含辛茹苦,不知疲倦地澆灌著我們;而我們就是花園里嬌嫩的幼苗,在各位老師的精心培育下茁壯成長。


  有人說老師是夜空中亮的北斗星,默默地照亮路人前行的方向;有人說老師是茂密的樹枝,為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨,無怨無悔,讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說老師更像一片寬廣的大海,沉穩(wěn),低調(diào),讓我們在這知識的海洋里自由自在的嬉戲翱翔。為了表達(dá)我對老師的感謝之情,我覺決定親手制作一張賀卡送給敬愛的老師。


  心動不如行動,我找來一些代表熱情的`橙色和藍(lán)色的彩紙,開始了我的設(shè)計(jì)。首先我把橙色的彩紙剪出一個(gè)愛心形狀貼在藍(lán)色彩紙的中間,接著在藍(lán)色彩紙下方畫了一排嫩綠的小草作為裝飾,然后在心形的中間和周圍分別畫了幾張可愛的圖片并涂上鮮艷的顏色,后在賀卡的上面的翅膀圖片里寫了幾個(gè)漂亮的大字:祝老師們節(jié)日快樂。就這樣一張簡單而又精美的賀卡就完成了。


  明天來到學(xué)校,我想帶著這張賀卡和這份心意真誠地對老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!謝謝您對我們的教育和關(guān)懷,希望你天天開心,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!”


19.感恩教師節(jié)的初中作文 篇十九


  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝你為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。


  在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們能考上一所好的學(xué)校,真是操碎了心,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),總是很兇,但我知道這都是為我們好。今年是待在這所學(xué)校的后一年,我計(jì)劃著手工制做的禮物在教師節(jié)那一天送給你。


  雖然我手工制做的禮物不是特別好看,但這是我用心去做的禮物,也是我第做這種手工。用來串棒棒糖的簽子都是我一個(gè)一個(gè)削的,在削的時(shí)候很容易削斷。終于功夫不負(fù)有心人,我把這些棒棒糖串好,就拿起束花的包裝紙,把這些糖果包在一起,包成一束花。在包的.時(shí)候都是自己一個(gè)人做,沒有人幫我,做了兩個(gè)晚上才做完。


  到了教師節(jié),我?guī)е▉淼綄W(xué)校,到了教室,我便靜靜等待著您的出現(xiàn)。您來到了教室,有很多的同學(xué)都給您送了花,心里覺得:您可能不太喜歡我做的花。我把花給您,并對您說了:"教師節(jié)快樂,老師,您辛苦了。"您收了我的花,說:"我很喜歡這種手工制做的禮物送出來才有意義。"我聽了這句話,像小孩吃到了蜜一樣,心里甜甜,開心極了!


  老師,你的愛,像一縷陽光一樣,溫暖了我們,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛是偉大,是無私像我們的媽媽一樣照顧著我們,可我們時(shí)常給您添亂,讓您時(shí)常心煩意亂。謝謝您傳授了我們知識;謝謝您,一直以來的照顧;感謝您。


20.感恩教師節(jié)的初中作文 篇二十


  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,老師一詞,自古以來都備受人尊重,教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中,教過我的老師有很多,現(xiàn)在我就向大家說說我們的張老師吧。


  濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,一張能說會道,總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。


  記得上三年級的時(shí)候,我的英語成績一直不太理想,后來張老師來了。上課的時(shí)候,她講的課風(fēng)趣幽默;下課的時(shí)候,她教我們用簡單的英語聊天;批改作業(yè)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,她會耐心地講解……慢慢的,我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。


  記得有,我和我的好朋友下課在玩門時(shí)撞到了隔壁班一個(gè)同學(xué)的頭,撞得挺嚴(yán)重的,當(dāng)時(shí)把我們幾個(gè)嚇壞了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),聽到消息的張老師急忙趕來過來,她先向我們了解事情經(jīng)過,她輕聲細(xì)語的安撫我們慌亂的心情,然后就讓我們回到班級繼續(xù)上課。放學(xué)后,張老師拿著一籃水果,帶著我們前往醫(yī)院去看望那位同學(xué)并道歉。這就是張老師。


  有人說:恩師如山,因?yàn)楦呱轿《,使人敬畏。但我說:師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。我雖不是張老師出色的學(xué)生,但她是我崇敬的老師。張老師的淳淳教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)將成為我不竭的精神支撐與學(xué)習(xí)動力,讓我送上真誠的祝福:張老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!天涯海角有盡處,師恩綿綿無絕期。