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初中寫人的記敘文600字(20篇)

時間:2024-09-11 11:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初中寫人的記敘文600字(20篇)#】青春如詩,初中歲月便是那詩中華麗的篇章。在這段時光里,夢想如繁星閃爍,希望似朝陽初升。讓我們一同走進(jìn)這充滿活力與夢想的初中之旅。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫人的記敘文600字》,歡迎您的借鑒。



1.初中寫人的記敘文600字 篇一


  我有一個非常珍貴的朋友,他的名字叫田淼汀。我們志同道合,彼此信任,是我生命中不可或缺的一部分。雖然我們性格不同,但卻能互相理解、支持對方。朋友就像人生中閃閃發(fā)光的寶藏,我感到很幸運(yùn)能有田淼汀這樣的好朋友。


  他長得很高,他體型魁梧,給人一種穩(wěn)重厚重的印象,然而這只是表面現(xiàn)象。他頭腦靈活,思維敏捷,在任何一堂課上都能看到他專注聆聽、認(rèn)真思考的樣子,與“傻大個”這個詞完全不相符。


  當(dāng)他沉思問題時,他的眼睛突然變得更加明亮,專注地盯著問題,仿佛要將問題吸入腦海中。黑色的瞳孔就像兩個微型的黑洞,吞噬著所有的困惑。他對問題的.思考方式讓人無法言喻。面對更加困難的問題,他咬緊牙關(guān),額頭上滲出細(xì)微的汗珠,似乎要與難題搏斗到底,爭取后的勝利;在背誦的時候,他微微皺起額頭,雙手扶著兩只肥大的耳朵,同時托起那顆圓潤的大腦袋,臉上透露出一種淡定的表情,仿佛已經(jīng)超脫塵世,心如止水,任何外界干擾都無法動搖他;當(dāng)他回答問題時,他自信滿滿,挺胸抬頭,語言流暢,聲音洪亮,偶爾因緊張而結(jié)巴。他總是帶著一絲害羞的微笑,顯得內(nèi)斂而自信。


  他雖然在課堂上機(jī)靈活躍,但在生活中卻有著憨厚可愛的一面。我第叫他到我家來玩時,我媽媽說他跟我在某一天同時走出校門的不是一個人,而我說就是他,媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好,竟然把他的卷子拿給我媽媽看,并且說道:“阿姨,你看這是我的卷子,上面有我的名字,我就是田淼汀!蔽覌寢屢豢此@樣可愛,就跟他開玩笑說:“這個可不管用,得要戶口本才能證明!蔽覀兌夹α似饋,可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認(rèn)輸。


  這就是我那機(jī)智、聰明、可愛、憨厚的好朋友——田淼汀。


2.初中寫人的記敘文600字 篇二


  坐在考場內(nèi),隨意向窗外一撇,只見雨后的梧桐樹葉上還掛著的水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤后,再經(jīng)人一踏,留下了一行行清晰的腳印。啊!腳印!我記憶的琴弦一下子被波動了,朦朧中,我仿佛又看見路燈下,在那條茫茫的雪地上,父親留下的一行腳印……


  那還是在兩年前,我剛上初中的時候。因為母親去世早,由父親帶著我們?nèi)齻孩子,家境的艱難是可想而知了?墒牵赣H仍然望子成龍,極力支持我去區(qū)上的中學(xué)讀書。


  到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學(xué),需要自己帶飯。沒有了母親,做飯的事就由父親包了下來,父親總是做了面餅,在每個星期天的晚上送來,因為他白天下地。


  有一天,下雪,我望著那一片潔白的世界,心里卻很不安。今天是星期天,是父親送飯的日子。每個星期天,我都盼望著父親來,哪怕他什么話也不說,只要我們能默默地相對坐一會兒,看一眼日漸衰老的父親,我也會感到心里暖暖的?墒墙裉欤幌氲礁赣H將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來。忐忑不安的上完自習(xí),夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室,我驚呆了,一個瘦小的老人,蜷縮在門旁,提著一個鼓鼓的包!鞍职!”我驚叫的撲過去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,屋檐下父親的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼淚,攙扶著把父親讓進(jìn)我宿舍。


  “下自習(xí)了?”父親的聲音暗啞無力但飽含著無限的愛!班拧!蔽覒(yīng)了一句。我感受到這種愛,幸福的真想哭。


  我接過父親做的面餅,讓他在我的床上休息一會兒,他卻不動,站著,從口袋里掏了點(diǎn)零花錢給我,救急著要走。父親才四十多歲,但額上五線譜似的皺紋,已記載了他全部的辛苦,他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白,每一根頭發(fā),都記載著他的辛苦和坎坷。


  看來,父親在我剛上自習(xí)課的時候就來了,怕影響我學(xué)習(xí),就一直挨到我下自習(xí)課。他穿得衣服并不多,在雪夜里,凍得直啰嗦,還直對我說:“不冷!


  父親剛走幾步,又回來了,告訴我,上面的一個餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜,是我喜歡的西紅柿炒雞蛋,要快吃,或許還熱著哩。然后,才頭也不回的走了。


  昏暗的燈光下,雪還飛舞著。我呆呆的注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪地上,到不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影愈來愈小……


3.初中寫人的記敘文600字 篇三


  每個人都是獨(dú)一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無二的徐伍飛揚(yáng)!


  從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。


  我很喜歡聽音樂,無論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。


  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。


  看書能提高一個人的.修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》、《霧都孤兒》、《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。


  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹顺删。繪畫作品曾獲得過全國中小學(xué)生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小___”提名獎。


  寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來了,我是一個內(nèi)斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。


  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。


4.初中寫人的記敘文600字 篇四


  “冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功!倍颊f堅持就是勝利,我就親眼目睹了一件發(fā)生在我身邊的事。


  一張胖胖的臉上鑲著一雙明亮的眼睛,在這看似平凡的外表下,隱藏了一顆不平凡的心。他的名字叫:xxx。就是這樣一個人,做出來連大人們都難以完成的事情。他從20xx年xx月份開始,堅持每天跳繩發(fā)朋友圈。剛開始,他的動作十分笨重,身體落下的一瞬間仿佛整個地球都在顫抖。搖繩的時候,手連著胳膊一起搖動,才跳15秒就累得氣喘吁吁了。過了幾十天后,再看他的朋友圈,發(fā)現(xiàn)他跳的十分輕盈,像一只小鳥一樣十分快活。搖繩只用手腕搖,動作十分優(yōu)美。連續(xù)跳2分鐘一點(diǎn)也不覺得疲憊。他就這樣日復(fù)一日地堅持著,已經(jīng)堅持300多天了,從沒間斷過。我真佩服他。


  現(xiàn)在,他憑著自己堅定的意志已經(jīng)瘦下來了,體重掉了好幾斤。我發(fā)現(xiàn)他不光在形體上有了一些變化,在學(xué)習(xí)方面他也比以前更加努力了。一個課間,當(dāng)我們都在說說笑笑的'時候,而他卻在認(rèn)真地研究習(xí)題。我問他:“為什么你還在這么努力地學(xué)習(xí),這不已經(jīng)下課了嘛?”他說:“我知道已經(jīng)下課了,可是,這道題我沒做出來,我就要繼續(xù)研究它,不能半途而廢。”我真想對他說一句:“xxx,你真棒!”


  通過這件事,我覺得他是一個持之以恒的人,我今后也要定一個目標(biāo),并且朝著這個目標(biāo)努力,成為和他一樣的人。


5.初中寫人的記敘文600字 篇五


  我心中的母親就像一條小船,船的一頭載著我,一頭載著家。


  清晨,我扒在母親的肩膀上,仔細(xì)地看者母親冰肌玉膚的皮膚,細(xì)數(shù)著母親那一縷縷烏絲。母親的雙眼大大的,一眨一眨的,嘴角微微翹起,看著我,母親甜甜地笑了,看著母親的笑容,我也不禁笑了起來,沒錯,在家,有母親,就是如此的溫馨!


  母親一直那樣勤快。下班回家后,休息片刻,第一件事就是幫奶奶做些家務(wù)。晚飯過后,母親一直爭先恐后地整理碗筷,生怕其他人強(qiáng)走她的“飯碗”似的!忙完手中的`活兒,她有像哄孩子似的,陪著我做智商題,唉無法,哪個讓我在她心中一直長不大呢!或許,這是母愛的一部分吧。周末,她像只菜鳥兔,“左蹦右跳”她先是外出夠買一些家所許的日用品,然后,又?jǐn)y帶爺爺奶奶出去逛逛,散散心。后,母親還忘不了我,一直記得她答應(yīng)我的,帶我去吃kfc。


  母親雖然勤快得活像個小蜜蜂,但也不失幽默。平常,只須一有空閑,她總會倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事,把我逗得捧腹大笑,前仰后合。這個故事不管講幾遍我都想聽,而且每次都是樂在其中!耙惶,一個醉漢搬著一塊大石頭,向電視砸去,只聽一聲巨響,電視還是好好的,這是為何呢?”母親高興地問我,還說答對有獎呢!我想了又想,猜了又猜,可是后還是沒猜出來,我都快急去世了,非要母親公布謎底原來是“他沒砸到電視”!可是我不解的問“那,那為何會有一聲巨響呢?”母親開心地說“小笨豬,連這個都想不到,他的那塊的石頭砸到地板上了嘛!”“哦!原來是這樣!”真是讓我哭笑不能呀!像如此的高興事,還多著呢!都說小孩是爸爸媽媽的高興果,我看呀,母親才是我的高興果呢!


  我的好母親在重要時候也不失嚴(yán)厲,假如我在學(xué)習(xí)上粗心,她可是會毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛!


  告訴大伙一個小秘密,其實(shí)這平文章寫得不單單是我心目中的母親,她還是我日常的母親,我為有如此一好母親而感到驕傲!


  母親就是如此一個人,一邊愛著我,一邊愛著家!


6.初中寫人的記敘文600字 篇六


  易安,這是你的號,并不嫵媚,還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。


  我不知“尋尋覓覓”的無奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄慘慘戚戚”的'悲痛,直到我走進(jìn)了你,走近了你的詞,才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。


  “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,李白,他雖然生活在盛唐時期,但不免有許多的>孤獨(dú),他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨(dú)。


  你呢?李清照?


  憂愁,你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎?凄涼,你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不,還承載了國家破碎,家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人,你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍,你的心中怎能不悲痛?


  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!边@是你的真實(shí)的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀,卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個禁建時代,卻有著格格不入的思想。


  屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照,你走了,走遠(yuǎn)了,但你那堅韌不屈,剛強(qiáng)的性格,屹立在了那樣一個不朽的時代。


7.初中寫人的記敘文600字 篇七


  我們這一生中會遇到許多老師,有的像是生命中的過客,出不出現(xiàn)也沒什么大不了的,有的卻是很重要,他們教會了我很多道理,也改變了我的想法。


  我非常的調(diào)皮搗蛋,的一個優(yōu)單就是成績還不錯,也會有偏科,英語數(shù)學(xué)都是在我看來是非常拿手的,唯獨(dú)語文非常的不好,五年級時,語文課常常睡覺或者與身邊的同學(xué)玩小游戲,一年下來語文書和剛發(fā)下來的沒什么兩樣,就寫了個名字,白的就像草稿紙,語文作業(yè)也是借到別的同學(xué)的作業(yè)來抄一抄,應(yīng)付應(yīng)付老師就可以了,這個老師管的也比較寬松,上課只講她該講的知識點(diǎn),讓我們?nèi)θΞ嫯,我感到無聊死了,到了數(shù)學(xué)英語課才有點(diǎn)活過來了的感覺。


  六年級報名時,班主任是個教語文的老師,我把作業(yè)交上去,本以為老師不會認(rèn)真的看語文部分,但是她就非常的認(rèn)真看,并且對我說道“數(shù)學(xué)英語的部分都寫的很工整明朗,到了語文這一塊怎么就寫不好了呢,還有這個上面寫的不知道是什么意思,就這樣對待語文的嗎?”我對她說“語文偏科,做不出來也不想做!崩蠋熣f“你這個態(tài)度我就不讓你報名了,你拿著作業(yè)回去再做一遍,先登記個名字,開學(xué)了再拿過來我檢查!蔽抑缓么饝(yīng)了,回到了家,我就開始找資料做完語文的部分,花了一天的時間終于做好了。這個老師可真嚴(yán)厲,在她的管教下,我的語文終于有所提升了,以前及格線都難達(dá)到,現(xiàn)在居然能到九十多分了,在考試中,考到了語文全班第一,老師在全班里表揚(yáng)了我,下課后對我說“不是能做好嗎,就是懶,再接再厲,不要驕傲哈!蔽乙卜浅i_心,原來語文這門學(xué)科也不是那么無聊,甚至還有些有趣呢。


  謝謝老師,讓我消除了對語文的一些誤解,沒有什么是自己做不好的,


8.初中寫人的記敘文600字 篇八


  我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的.嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我喜歡看書、畫畫、音樂。


  我識字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認(rèn)識的字越來越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因為看書入迷了!蔽掖鸬馈寢屄犕,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。


  媽媽聽別人說,美術(shù)能讓人靜下來,學(xué)會獨(dú)立,媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習(xí),我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進(jìn)步得這么快。


  除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。


  這就是我,一個酷愛文藝的女孩。


9.初中寫人的記敘文600字 篇九


  我的父親是一個普通的人,普通到把他放在茫茫人海中也不可能發(fā)現(xiàn)他。我的父親沒有開著寶馬、沒有住著別墅、更不是富豪,可是就是這樣一名普通的人給我打造了一個溫暖而舒適的家,讓我過著無憂無慮的生活。


  父親在我的眼里是嚴(yán)勵的,他的神情幾乎是嚴(yán)肅的。我很坦白地說,我不是很喜歡我的父親,因為他不像母親那樣溫柔、慈祥,讓我一接近父親就感到緊張;還有就是父親的話語總感覺是在訓(xùn)斥別人似的,所以,我有心事的時候總是和母親說,很少和父親說。不知道為什么?突然覺得自己離父親越來越遠(yuǎn)了,偶然有一回,父親下班回到家把我摟在懷里,那一刻,我的心里有了一種從未有過的溫暖和安全感,于是我和我的父親的距離被遲來的擁抱拉近了。


  父親總是奔忙于家和公司之間,有時候,我?guī)滋煲惨姴恢腋赣H一面,晚上父親回來了我已睡著了,早上父親還沒起床我又上學(xué)去了。有,父親和我說:“女兒啊,你知道嗎,爸爸大的幸福就是下班回到家聽到你叫我一聲爸爸,這樣我一天的疲勞就沒有了,”所以,從那時候開始,爸爸下班回到家我都會親切地與爸爸打招呼,因為這是現(xiàn)在我能給父親大的.幸福與快樂。


  看到別人的爸爸開著小車,住著洋房,我也有羨慕的瞬間,但我想到我的父親是別人用小車洋房來換我都不換的時候,我感到自豪和驕傲!因為我有一位愛我疼我的父親,我的父親是我人生寶貴的財富之一。


  父親像一座山永遠(yuǎn)屹立不倒、像陽光般永遠(yuǎn)照耀我的前程、像一棵大樹永遠(yuǎn)給我遮風(fēng)擋雨。父親,但愿來生還能做您的女兒,女兒永遠(yuǎn)愛您!


10.初中寫人的記敘文600字 篇十


  我有一個媽媽。她三十多歲,中等身材,長方臉,一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下,給人以親切的感覺。她笑起來也很好看。媽媽是一名會計師,每天在單位工作很繁忙,回到家,她還有洗衣做飯,真辛苦。


  媽媽為了我的學(xué)習(xí)操了不少心,每天下班回來叮囑我寫作業(yè),每次考試以后,總和我一起分析考試成功與失敗的原因。幾年來都是如此,可是有時我卻不能體諒她,總是讓她著急、生氣。記得有考試,我沒考好,她狠狠地說了我一大頓,我也真得害怕了,我知道,她是真的希望我做一個好學(xué)生。


  媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也注重培養(yǎng)我的興趣和愛好。在她的“監(jiān)督”下,我學(xué)書法,為寫好字打下了基礎(chǔ),還多次獲獎。在她引導(dǎo)下,我學(xué)音樂,還沒上幼兒園,她就給我買音樂磁帶,我特別愛聽,上了幼兒園以后,我看見幼兒園里的老師拉手風(fēng)琴,悅耳的聲音吸引了我,從此,我迷上了手風(fēng)琴,我渴望有一天,自己背上手風(fēng)琴,在臺上為大家演奏美妙的樂曲。終于,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,在上一年級的時候,學(xué)校組織手風(fēng)琴班,我聽到這個消息,立即報了名,媽媽非常支持我,從那時起,我開始了我所熱愛的手風(fēng)琴的學(xué)習(xí),一學(xué)就是五年,現(xiàn)在,我已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)成績,取得了手風(fēng)琴八級證書。這些成績都少不了媽媽的鼓勵和教育呀!


  在這五年中,我和媽媽風(fēng)里來,雨里去,從不間斷。尤其是媽媽,每背著沉重的手風(fēng)琴,肩膀都勒紫了。記得有,媽媽帶我學(xué)琴回來,快走到家門口的時候,路邊有一個坑,她因為走得急,沒有看見,把腳崴了,我一時不知所措,心想,怎么辦呢?對,馬上回家找爸爸,我快步跑回家,把爸爸找來,爸爸把媽媽接回家,到了家一看,媽媽的腳又紅又腫,不能走路了,爸爸忙著給媽媽上藥,可是,我卻傻傻地站在一邊,一動不動,想起來那時真傻。


  想想這五年,媽媽真不知為我付出多少辛苦!


  這就是我的媽媽,我在她的精心呵護(hù)下長大,我愛我的媽媽,也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福,正像歌中唱到的“世上只有媽媽好”。


11.初中寫人的記敘文600字 篇十一


  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我敬愛的媽媽。


  還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。


  長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!


  記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容;記得上一年級,第得小紅花給媽媽看時,露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……


  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的.一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。


  每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是美的!


  謝謝媽媽,我——愛——您!


12.初中寫人的記敘文600字 篇十二


  下午的第四節(jié)課我喜歡偷偷地看窗外的夕陽云霞,那是我心中美的畫。曾嘆秋風(fēng)無情,瀟瀟灑灑揚(yáng)了芳華。不愿歲月蹉跎,因他常說,恰逢少年,應(yīng)不負(fù)韶華。謝謝你,使我成為更好的自己。


  初見你時被老師嚴(yán)肅的外表迷惑了眼,常拿著試卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他,一步十探,抬腳準(zhǔn)備上前了,想想又退回來。聽你講題時表面風(fēng)輕云淡,心里早已潰不成軍,雙手藏在背后緊緊鎖著,手心也捂出薄薄細(xì)汗,那是學(xué)生對老師本能的畏懼。其實(shí)后來才知道他極耐心,問的多了,就不怕了。


  第月考如約而至,習(xí)慣了他上課風(fēng)趣幽默的風(fēng)格,便想當(dāng)然的以為做題那時手到擒來,上分是順其自然的事情。考場上同學(xué)們“唰唰”地寫著,突然,一道題攔住了我的去路,我左思右想,在草稿紙上寫了又寫,絞盡腦汁就是不會做。唉!還是先做后面的題吧。沒想到,后面的攔路虎也是層出不窮。糟糕,真糟糕!給老師的目標(biāo)難道又化為泡影了?我的第月考考不好,怎么向老師交代呢?更重要的是怎么向父母交代呢?


  我把自己封閉在一方昏暗小屋,思緒如雪紛飛,終湮滅于九霄——我的世界崩塌在知道成績的那一刻。


  后來在落日余暉的映照下,他笑著對我說加油,與我分享所見所聞,說《送東陽馬生序》的求學(xué)之艱,聊范仲淹的人生理想,敘張岱的癡人癡夢,還記得老師對我說的“阿康,人活著就要有夢想!哪怕實(shí)現(xiàn)不了,也要心中懷夢!彼冎ǖ淖屛覉詮(qiáng),激勵我前進(jìn)。自此不愿負(fù)了在昏黃小燈下埋頭苦讀的崢嶸歲月。是他把牢籠的枷鎖打開。


  后來啊,我去辦公室的次數(shù)愈來愈頻繁,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)詢問同一道題時,老師依舊語調(diào)平緩,沒有絲毫不耐煩,更不曾敷衍了事。即使正值飯點(diǎn),他仍把語速放的'極慢,每說一句便要問我能否理解。一字一句如一泓潺潺流淌的清泉般,撫平了我不安的心。在以后的日常練習(xí)中,我明顯感覺到了自己的進(jìn)步,信心十足地迎接下考試。這,我沒有讓任何人失望……


  他心中有無私,眼中有星辰。每每笑時仿佛在說,你看你很好啊。于是他一笑,我就云開霧散了。


  皎月踏著云梯登頂,在夜幕中熠熠生輝。月光透過云霧撒向大地,攜著散落的漫漫秋葉,照亮了我的世界。師恩將被我永遠(yuǎn)篆刻于心間。


  “成長就是這樣吧,回到曾經(jīng)摔倒的地方再來,克服掉那種恐懼,沖過去。重生!


  我知道,未來的路還有很長一段要走,我將無懼風(fēng)雨,永不言棄,繼續(xù)前行!


  謝謝你,使我成為更好的自己。


13.初中寫人的記敘文600字 篇十三


  我的爸爸不算高的個子,挺著大肚子,得有些微胖。他的人緣很好,大多數(shù)人都喜歡跟他打交道,大概是他為人樸實(shí)吧,所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。


  我的爸爸是屬于比較節(jié)儉,卻對別人大方這一類的。平?次屹I太多東西他從來不說話,直到不經(jīng)意間,我的爸爸跟我談起他年輕時的想法,我才漸漸理解了他。他說在像我這么大的時間,家里很窮,更別說有書讀了,當(dāng)在讀書時每天都要在在山上砍柴,做一些體力活,那時的住所一般是土和木頭制的房子,爸爸說:“我經(jīng)常幻想如果將來能在城市里買房子,10平米,他就心滿意足了。”


  我的爸爸,是一塊純凈度百分百的玻璃,他是個樸實(shí)的人,他的一些事情都會跟我們說,都會與我們分享,而不是藏著掖著。


  我的爸爸是一只頑強(qiáng)拼搏的海鷗,是一塊堅固無比、堅韌不屈的石頭,是一本飽含哲理的法制書。我的爸爸是一個正直、待人真誠的人。他是一個“好”人,在公司,是好同事;在家里,他是媽媽的好丈夫,也我好爸爸。


  爸爸的時間觀念很強(qiáng),經(jīng)常教我做事情要安排好時間,約人一定要準(zhǔn)時,不可以爽約。,爸爸要出去有事,他前一天晚上就計劃好時間,早早地起床,井井有條地洗臉?biāo)⒀莱栽绮,做完所有該做的`事情,然后不慌不忙地出門,回到單位不僅僅沒遲到,而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經(jīng)常要我早睡早起,每天晚上9點(diǎn)半睡覺,沒有非常特殊的情況,做什么事情都是有指定的時間的。


  我的爸爸現(xiàn)在有了條件,隨著時代的進(jìn)步,他喜歡看電視,愛的就是足球賽,社會與法頻道和一些政治的新聞,每次看完電視他都會教我一些做人道理和安全意識,他經(jīng)常說社會很復(fù)雜,有好人也有壞人,不要輕易相信陌生人的話,凡事要多動腦……這,就是我的爸爸。


14.初中寫人的記敘文600字 篇十四


  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一副大眼鏡有一個高高鼻子,透過眼鏡片是一雙炯炯有神的大眼睛。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是我崇拜的爸爸。


  那是一個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏,我正在高聲朗讀令人厭煩的語文拼音。這時,坐在一旁的爸爸豁然問我:“文言,你有辦法記拼音嗎?”我用一雙狐疑的眼神望著他,搖了搖頭!拔襾砜纯!”爸爸說,我有點(diǎn)害怕地遞給他!澳憧,這個‘a(chǎn)’像不像扎著馬尾辮的你呀!”說著,就撫摸著我的頭,這一句話讓我心中的害怕頓時沒了,取而代之的是對拼音的興趣。所以,那一回拼音考試時,我得了100分。從那以后,每當(dāng)我有難題時,每當(dāng)我厭煩某種知識時,我都會去問我所崇拜的爸爸,他總能給我?guī)韺@一門學(xué)科的興趣。


  我的爸爸不但有一個智慧的大腦,還有一顆低碳環(huán)保、熱愛生活的心靈。


  “老公,我們開車去吧!”一向“好吃懶做”的媽媽老是想休息!安灰税桑沁叢皇怯泄沧孕熊囌締?我們騎自行車去吧!卑职终f。“算了吧,開車吧,騎自行車多累呀。”這時,爺爺板起臉說:“自行車站建了就是為了讓我們,要低碳環(huán)保,何況從這兒去那兒只有一點(diǎn)點(diǎn)的路程,就算你不想低碳,那也就當(dāng)鍛煉身體呀!眿寢尡话职终f服了,說:“好吧,我可被你說服了,走吧!睋碛幸活w低碳環(huán)保的心的人,怎么能不讓人崇拜得五體投地呢?


  “文言,你不小心把早上煮的雞蛋和剛剛雞下的蛋搞混了,你能幫我分一分嗎?”博學(xué)的爺爺似乎在有意刁難我。我實(shí)在不知道,就去請教爸爸。爸爸先摸摸兩個雞蛋的溫度,想從中找到一點(diǎn)突破口,可是這個雞蛋是早上煮的,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,雞蛋早就涼了,和生蛋一樣。爸爸見方案A行不通,就把兩個蛋轉(zhuǎn)起來,奇特的事情發(fā)生了,一個蛋轉(zhuǎn)起來了,一個蛋卻怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來,交給了我:“這個是生的。”我不解地問:“為什么呀!”爸爸耐心地說:“熟的雞蛋里是實(shí)的,所以轉(zhuǎn)得起來,生的雞蛋里是水,很難轉(zhuǎn)起來。這些都是生活經(jīng)驗。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又滔滔不絕地說:“生活中還有許多值得你去發(fā)現(xiàn),如手上有小泡泡可能是手足口病,如天氣如果一直悶熱的話,很快就會下雨,如油的碗放在一個盆子里,放點(diǎn)熱水,放點(diǎn)清潔劑,讓碗泡一會,再用水一沖,就洗得十分干凈,還節(jié)約用水呢!边@時我忍不住說:“爸爸,你真行,這顆低碳的心讓我敬佩、崇拜。”


  一個智慧的大腦,一顆低碳的心,一肚子的生活經(jīng)驗,我從我崇拜的爸爸那兒學(xué)習(xí)更多的知識。


15.初中寫人的記敘文600字 篇十五


  我們這一生中會遇到許多老師,有的像是生命中的過客,出不出現(xiàn)也沒什么大不了的,有的卻是很重要,他們教會了我很多道理,也改變了我的想法。


  我非常的調(diào)皮搗蛋,的一個優(yōu)單就是成績還不錯,也會有偏科,英語數(shù)學(xué)都是在我看來是非常拿手的`,唯獨(dú)語文非常的不好,五年級時,語文課常常睡覺或者與身邊的同學(xué)玩小游戲,一年下來語文書和剛發(fā)下來的沒什么兩樣,就寫了個名字,白的就像草稿紙,語文作業(yè)也是借到別的同學(xué)的作業(yè)來抄一抄,應(yīng)付應(yīng)付老師就可以了,這個老師管的也比較寬松,上課只講她該講的知識點(diǎn),讓我們?nèi)θΞ嫯,我感到無聊死了,到了數(shù)學(xué)英語課才有點(diǎn)活過來了的感覺。


  六年級報名時,班主任是個教語文的老師,我把作業(yè)交上去,本以為老師不會認(rèn)真的看語文部分,但是她就非常的認(rèn)真看,并且對我說道“數(shù)學(xué)英語的部分都寫的很工整明朗,到了語文這一塊怎么就寫不好了呢,還有這個上面寫的不知道是什么意思,就這樣對待語文的嗎?”我對她說“語文偏科,做不出來也不想做!崩蠋熣f“你這個態(tài)度我就不讓你報名了,你拿著作業(yè)回去再做一遍,先登記個名字,開學(xué)了再拿過來我檢查。”我只好答應(yīng)了,回到了家,我就開始找資料做完語文的部分,花了一天的時間終于做好了。這個老師可真嚴(yán)厲,在她的管教下,我的語文終于有所提升了,以前及格線都難達(dá)到,現(xiàn)在居然能到九十多分了,在考試中,考到了語文全班第一,老師在全班里表揚(yáng)了我,下課后對我說“不是能做好嗎,就是懶,再接再厲,不要驕傲哈。”我也非常開心,原來語文這門學(xué)科也不是那么無聊,甚至還有些有趣呢。


  謝謝老師,讓我消除了對語文的一些誤解,沒有什么是自己做不好的,


16.初中寫人的記敘文600字 篇十六


  在放假回家的時候,我偶然打開了父親的鞋柜,看見了父親那雙破舊的皮鞋,上面沾滿了泥土和灰塵,已經(jīng)失去當(dāng)年的樣子,我對父親說:“父親,你的鞋柜李有一雙破舊的皮鞋,該買一雙新的皮鞋了。”


  沒料到父親回答道:“這皮鞋還能穿,干嘛要丟呢?”面對父親的回答我有些震驚,“父親為什么偏要穿著破鞋子呢,再買一雙鞋子不好嗎?”我想道,但當(dāng)我打開自己鞋柜的時候,看見滿柜子的鞋子,有的還是只穿過兩個月就換下來的`鞋子,我頓時恍然大悟,父親的一生都在忙碌,他總給我們的,但總將差的留給自己。


  他上班從早到晚上,回家并沒有立刻休息,而是先詢問完我的學(xué)習(xí)情況和檢查完我的作業(yè),他才會回房休息,在工作忙時也不會忘記對我的關(guān)心,他就是一位這樣的父親,一位無私而關(guān)懷的父親。


  看見父親破舊的皮鞋,我仿佛看見了父親勞累的身影,心里不禁涌起了一股暖——這就是父親的愛。


  有,我看見父親拿著他那雙破舊的皮鞋跑下樓去,我以為父親是想把皮鞋扔掉,便偷偷跟在父親后面,父親飛快地走下樓梯,走到路邊的一個修鞋小攤,把那雙破舊的皮鞋放到攤上,對修鞋的老人說:“請幫我修一修,腳底好像壞了!蹦俏恍扌睦先丝戳丝锤赣H的鞋說“你這鞋已經(jīng)很舊了,你為何不買一雙新的,每個星期都來這里修鞋也不是辦法啊。”父親笑著說:“沒事,只要能穿就行了,不必要再花其他錢!


  面對父親的回答,那位老人只是嘆息一身,連忙把鞋底修好,我看到這一幕,不禁大聲說:“父親,你的鞋子已經(jīng)很破了,你可以再買一雙,家里又不是沒錢!备赣H什么都沒有說,只是叫我快點(diǎn)回家。


  回家后,我看見家里的開支,有一半以上都是我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),我再次被父親的愛所感動。決定為父親買一雙新鞋,由于錢不夠也只能買到一雙比較劣質(zhì)的鞋,但父親還是將它視為珍寶似的,收藏在他的鞋柜里。


  父愛如山,為你遮風(fēng)擋雨,父愛如雨,滋潤著你的心田。


17.初中寫人的記敘文600字 篇十七


  愛張揚(yáng)是我的色彩,愛瘋狂是我的標(biāo)簽。然而這都是曾經(jīng)的我。


  歲月靜好,曾經(jīng)的放飛自我,都已在時光的靜待下悄然改變。


  張揚(yáng)與瘋狂


  驀然回首,曾經(jīng)的自以為是,都淪落為現(xiàn)在的各種不堪。曾經(jīng)的我愛張揚(yáng),相讓全世界都知道我的名字。在學(xué)校,如果有活動是在我的擅長范圍之內(nèi)。我都會擠破頭往前沖,只為那一個露臉的機(jī)會。小時候的我與鄰居家的姐姐性格就有很大的出入。她見到一條蛇就會嚇得大哭,而我直接視而不見。甚至還買了一條塑料蛇來嚇?biāo)?/p>

  惡作劇成功之后,我頗有“吾家少女初長成”的成就感。去游樂園坐過山車,別的女孩都會嚇得大叫,而我只挑刺激的玩。可以自嘲地說,我小時候是我們村里的孩子隊長。當(dāng)別人問;“你們村里有幾個隊長。大家都會異口同聲的說;“兩個!蔽蚁嘈旁虼蠹铱隙ㄖ懒税!


  活潑與開朗


  步入學(xué)校,我身上的頑劣就收斂了許多。但還是“很活潑”,在學(xué)校我喜歡交朋友。曾經(jīng)我被人調(diào)侃五湖四海皆朋友。我喜歡笑,而且喜歡和說話很逗的人在一起玩。因為我認(rèn)為開心是一件很美好的事。當(dāng)然我也被評為年度佳傻笑者。但這一切的一切都打擊不了我那個活潑上進(jìn)的心。因為我就是要做那個不一樣的我。


  沉靜與內(nèi)斂


  進(jìn)入初中,我變得內(nèi)斂了許多,不喜歡人多的地方,在學(xué)校有各種活動我都會想盡各種辦法推脫掉。不喜歡交朋友,固定的朋友就那么幾個。我喜歡聽著舒緩的音樂在家安靜的看書。特別是步入九年級之后,沉靜成了我的風(fēng)格,張揚(yáng)已成為過去式。凡高說:“盡管我常陷與痛苦的深淵中,但我仍然有冷靜、和諧和音樂。”冷靜是沉靜與內(nèi)斂的升華,也許我還有更多不同。


  靜若處子,動如脫兔,越來越不同的我,越來越沉靜的我。但我還是我,不一樣的煙火。


18.初中寫人的記敘文600字 篇十八


  我們在家里經(jīng)常常見到的是父母,在學(xué)校,經(jīng)常見到的是同學(xué)。他們總是能夠在學(xué)習(xí)等方面幫助我,我還記得我的那一個同學(xué)。


  那是一個雨天,天上飄灑著豆大的雨點(diǎn)。抬頭看,只見一片又一片的黑云籠罩著天空,把城市層層包圍,看不見一絲光線,似乎大雨就要降臨了。我站在窗前,我遺憾地嘆了一口氣。他應(yīng)該不會再來了,我這樣想,聽著一陣陣沉悶的雷聲,我逐漸變得失落。


  我和他約好不久之后一起練琴,可是,分針已經(jīng)快要走到下午兩點(diǎn)了,我放棄了。不久響亮而又清脆的門鈴聲打破了安靜的氣氛。打開門,外面站著一個人,黑色的頭發(fā)濕答答的,鼻子正在一下一下得抖動著,在他的下巴上掛了幾滴像珍珠般大小的水滴,衣服上、褲子上,都被寒冷的水淋濕了。


  他就是我的同學(xué)。他還是和以前一樣,一頭烏黑亮麗的小平頭,鼻梁上夾著一副黑色的眼鏡,眉毛淡淡的,長得很瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子。他神態(tài)自若地醒了醒鼻涕,然后輕輕抖落沾在臉上、身上的水,看起來冷得發(fā)抖的樣子。狼狽不堪地進(jìn)了屋,他睜大清亮的眸子,又扶了一下鼻梁上的眼鏡,張著他的櫻桃小嘴,用彬彬有禮的語氣看著我說:“可以開始練了嗎?”“你怎么了?”話音未落,我就突然反過來問他。“我中午吃完飯就出門了,外面突然下雨,所以我連忙趕過來了。”他眨了一下清澈如水般的眼睛,舒展開眉毛,坦然地說。我抬頭看墻上的時鐘,現(xiàn)在剛好是我們約定的時間!澳悄憧梢圆挥脕恚仍诩冶苡瓴皇峭玫膯?為什么非要來這呢?”我看見他抿了抿嘴巴,嘴角微微地上揚(yáng),露出神秘的微笑。“這還能有什么理由呢”,于是先推了一下黑色的眼鏡,睜著炯炯有神的大眼睛,說,“我不想讓你失望和遺憾,我能夠理解這樣的心情。所以我說到的,一定會做到!”


  大雨果然轟轟烈烈地降臨,演奏著一首動人心弦的交響樂,這雨讓我的心洶涌澎湃。我很難忘記他和他那時所說的話,讓我想到他那堅強(qiáng)的身影,他的那顆熱情善良的心靈,誠實(shí)守信的品質(zhì)。


  這件事浮現(xiàn)在我的腦海里,不斷給我啟示,讓我學(xué)習(xí)到他身上的優(yōu)點(diǎn)。


19.初中寫人的記敘文600字 篇十九


  我的爺爺是一個瓦匠,他住在我的老家——老老。他的個子很高,而且瘦瘦的,也許是長期在外面為別人蓋房子,所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。


  我的爺爺樂于助人。有一天早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地從床上爬起來時,聽見外面有說話聲,我穿好衣服走出去,看見一個同村的.老伯伯在和爺爺說話,只聽他愁眉苦臉地對我爺爺說:“我想修一個圍墻,把菜地圍起來,防止雞到地里吃青菜,可惜我不會弄,別人也不愿意幫忙,看在我們倆的情份上,你今天能幫幫我嗎?”若是在平時,爺爺一定滿口答應(yīng),可是現(xiàn)在他有好多事做,不僅要去蓋房子,還要幫奶奶下地干活,這可怎么辦呢?只見他緩緩地點(diǎn)上了一支煙,一口一口地抽起來,稍想了一會兒,咬咬牙說:“行!這事包給我了。”老伯伯連連謝道:“真的?太好了,謝謝你,但是,那個錢,錢……”爺爺笑了笑,拍拍老伯伯的肩膀,爽朗地說:“要什么錢呀!咱們是多少年的交情了,談錢不生分了嗎?走,帶我去看看,要修在你家哪兒?”爺爺收好了東西,就和老伯伯走了。


  不但如此,爺爺還經(jīng)常幫別人修東西,又不求回報,今天幫這個人修屋頂,明天又為別人蓋個雞籠,天天忙得不可開交,不管奶奶如何反對,爺爺總是振振有辭地說:“善有善報,我們幫別人,自己也能得到好處!


  這就是我的爺爺。


20.初中寫人的記敘文600字 篇二十


  我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬,工作起來嚴(yán)肅認(rèn)真,大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒,讓我看到了一個醉態(tài)爸爸。


  那晚,爸爸喝醉了,一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了,我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸,爸爸搖搖晃晃地說:“小李,你自己回家吧,我可以走上去的'!痹瓉戆职忠詾閶寢屖悄莻代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼,而此時的爸爸已經(jīng)頭靠著墻,一只腳蹺著,迷迷糊糊地快要睡著了,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。


  媽媽把爸爸安頓好后,拿來一杯蜂蜜水,開玩笑地對爸爸說:“王總,再喝一杯吧!”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口,媽媽又說:“才喝這么點(diǎn)!卑职置悦院卣f:“再喝,老婆要罵的。”我邊笑邊想,看來爸爸這次是真的醉了,連家與飯店都分不清了!


  但有時候,爸爸是假醉。記得前幾天,爸爸喝酒回來,假裝醉酒,走路東倒西歪,我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床,倒好水。等爸爸睡下,我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸,爸爸看見了很想吃,于是他說:“我的乖女兒,你能把我的手機(jī)充下電嗎?”于是我找來充電器去隔壁充電,爸爸看到我出去了,馬上把糖放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著,眼睛閉起來,瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們,裝醉呢!


  真醉時稀里糊涂,假醉時可親可愛,這就是我的醉態(tài)爸爸!