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關于成長的初中作文(精選20篇)

時間:2024-09-12 18:06:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.關于成長的初中作文 篇一


  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴成長,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。


  成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?


  幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。


  兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長,是一條很長的路。


  我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的'路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?


  成長,本該是一條漫長之路。


  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。


2.關于成長的初中作文 篇二


  人,一生中總要經歷一些挫折,這些挫折會讓你長大,讓你明白許多道理。


  在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經常出現的,但有些人跌倒了之后就不會再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進。


  記憶里,深刻的就是初一的'時候,我第被叫家長,那是我對英語一點也不感興趣,所以成績也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時候,我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽寫沒過關,老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學習雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長呢;氐剿奚,我在心里打了無數個草稿,明天該怎么和爸爸說。當天晚上,我就有點討厭英語老師了,就知道叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學英語了。


  第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第參加這么光榮的會議啊,現在你有什么感想?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學習,不要談玩啊,現在是為你自己學的,將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個社會的,努力吧,下次可別再教導我了啊!拔壹泵c點頭,此刻,我已經淚流滿面了。


  經歷了這挫折后,我就下定決心,一定要學好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,現在的我也喜歡上英語了,成績也有所提高。


  我們的生活需要挫折,在經歷了挫折之后。我們才會前進。


3.關于成長的初中作文 篇三


  在我們成長的過程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰也不例外。當然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。


  我是一個平平凡凡的小學生,每天都有作業(yè),還有看不完的書。真煩啊,真希望我能生活在一個無憂無慮的社會,那我就不會有煩惱了。


  今天,我去學校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時和我打了起來,還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了;厝ビ值冒ご,哎~為什么我的生活會有煩惱呢?


  正在我煩的'時候小明不知從哪里搞來了和我的衣服一樣的衣服,對我說:“對不起,是我不對,請你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當我想的時候,我看見了我班的找事大王,肯定又找我來找事來了。


  快跑!遇上他我準沒好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!


  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對了你也有你的煩惱,讓我們一起來分享一下吧!


4.關于成長的初中作文 篇四


  成長是一種演變,把我們變得高大,變得懂事,讓我們享受到成長的快樂,成長的自豪。


  記得幾年前矮孝瘦弱的我為了學自行車,趔趔趄趄、跌跌撞撞地,就連坐穩(wěn)都不敢,摔疼了就喊哭。直到現在,那沒出息的眼淚還回顧在我眼前,一滴一滴,轉眼就幾年,而我卻不再是只會流膽孝懦弱的眼淚了,我有了比這更珍貴的淚,就是堅強的淚。


  這個寒假,我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回,我懷揣著好奇的`心踏上媽媽的摩托車,不小心打開了油門,摩托車‘嘟——’地一聲跑了,不知哪兒來的膽,我連忙跳下車,壓住摩托車,抽出鑰匙。這一連串動作使我躺在草地上,“呼呼”直冒冷汗,接著竟放聲地傻笑起來……我頓時流淚了,就想著:“我就知道,甘海容你一定能行!”于是后來,我真的學會了。


  真的,我第這么有成就感,我感覺到,我似乎真的長大了!在成長的次演變中,我也會次的成長起來。


  成長是一種演變,次上演著花開和花落……


5.關于成長的初中作文 篇五


  回眸凝望,那春夏秋冬里,那大街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印。每一個腳印都鐫刻著一段段難忘的故事,構成了我成長道路上的一道道風景線。


  四歲時,整天和小伙伴們在大街小巷里打打鬧鬧,或者是依偎在媽媽的懷里,貪婪的享受著屬于自己的一切。當我不高興時,媽媽會給我一包糖果。手里拿著沉甸甸的糖果,樂呵呵的笑了,媽媽也會給我一個甜甜的微笑。八歲時,背著嶄新的書包,踏入了小學的大門。面對著陌生的環(huán)境,心中更多的是惶恐與不安?墒菦]過幾天,我就結識了很多新朋友,周末把他們請到家里,嘗一嘗媽媽做的可口的飯菜,炫耀一下生日時爸爸送的可愛玩具,分享一下成長的`趣事……雖然還沒有長大,卻極力想尋找一片屬于自己的天空。十二歲,已經進入了懵懂的花季,面對媽媽無休止的嘮叨,心中不免有些厭煩。“吃一個蘋果吧,你早飯吃那么少,不餓么?”瞧,媽媽又要向我開炮,瞪著銅鈴似的大眼睛對著我,用這架勢,只能用七個字來形容:怒發(fā)沖冠憑欄處。都到這地步了,我敢不吃么。我只能啞巴吃蘋果——酸甜說不出了。十六歲,我長大了。涼風習習,天空已經被烏云侵占,我已經被那做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來。一張又一張的試卷,忙的不亦樂乎。游戲、課外書早已成了身外之物,F在的我,對待媽媽的“嘮叨”也不再反感,因為我知道,那是媽媽深沉的愛。


  薄霧裊裊,細雨朦朧的生活描繪出青春的燦爛與惆悵。在快樂憧憬中夾雜著淡淡的憂傷,逝去的那些歲月蘊藏了所有純真,倔強和期待。歲月如歌,演奏著成長的天籟;歲月如酒,醞釀著成長的芬芳;歲月如花,綻放著成長的絢爛。


6.關于成長的初中作文 篇六


  無論回憶是多么美麗,也只是過去的事了。人的生命只有,沒有什么可以重來,而記憶也在時間的剝蝕下逐漸漂白了過往的美麗,如此之蒼白,如此之滄桑。


  曾經是孩子,而現在還是孩子,只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里,平靜大毫無聲息,為夢不停的.游啊游。


  有一天看到春花綻放,而這樣又能如何,于美的一剎那開始凋落,如此單一的輪回,卻沒有選擇不開的權利,這就是成長的滋味。


  我終于知道,成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊不朽的堅石。那欲進又出的感覺,一夜寒風后,你才會醒。


7.關于成長的初中作文 篇七


  我相信每個人都有很多成長故事。有快樂,有悲傷,有痛苦,也有有趣,總之,酸,甜,苦,還有辣。


  我也有一個良好的成長故事,這個故事讓我一輩子。接下來,我會告訴你我的成長故事—首次睡覺孤單。


  記得我五歲那年的一天,平時,媽媽工作都會陪這我睡覺,等我自己睡著了,才離開我?墒,今天,媽媽生活卻讓我獨自存在一人睡。


  所以我不得不回到我的家獨自睡覺。


  我不知道為什么,我在床上輾轉反側躺著,所以我床上了出來,拿起蠟筆和紙,畫了上帝的.幾個保護,未完成的,我把它們放在神懸掛的保護在我的床上,看著保護神,我的心臟平靜了許多,但是,有些害怕的話,那我不安的夜晚度過的。


  第二天,我一早我們起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜。


  從此,我開始一個人睡覺,真是“萬事開頭難”!


8.關于成長的初中作文 篇八


  成長路上,我們會經歷風雨,也會收獲快樂。


  “嘰嘰!彪S著這一聲鳥叫,一只小鳥來到世上,它不會飛,只想著媽媽為它帶來食物。


  我開始上幼兒園,我一直都是媽媽送我。我不想自己去,自己回。


  過了幾天,鳥媽媽對小鳥說:“你應該學飛了,不能總是依靠媽媽呀!”“不,我不,我就不!”小鳥說道。


  轉眼間來到了學校上小學了,媽媽一回家就對我說:“媽媽要上班,不能整天來接你了!你要自己上學!薄安,我就不!


  有一天,小鳥的媽媽再讓小鳥試飛,這小鳥答應了,它躍躍欲試,它開始拍翅膀,越拍越快,越來越自信,“呼—”小鳥成功地飛了起來,越飛越高,小鳥成功地飛上藍天。


  媽媽再讓我自己上學,我欣然接受,我在上學的時候信心滿滿,我走在小路,這時草叢動了一下,我被嚇得半死,走過去一看,才知道是一只小貓。


  成長就是不斷嘗試的過程,雖然會經歷困難,但終會收獲快樂。


9.關于成長的初中作文 篇九


  有的人可能一輩子也長不火,可有時成熟只在轉瞬之間。


  十幾年來,我一直與爸爸相依為命。對于爸爸和我來說,我們就是對方生活的全部。我一直認為:爸爸應該一輩子只屬于我一個人,誰也不能把他從我身邊奪走。


  小時候,常常有人要替爸爸說媒。每當聽到這個消息,我總是又哭又鬧,堅決不同意。爸爸總是抱起我說:“好玲玲,不要哭,爸爸不給你找后媽。”一邊說,一邊給我擦眼淚。到后來就沒有人再敢提這件事了。


  上了中學,要住校,每當夜深人靜之時,每當孤獨向我襲來之時,我總會想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書的女兒呢?想著想著,一股莫名的酸楚涌上心頭。我們寢室里還有七個同學在陪伴我,可爸爸呢?他的風濕病是不是又犯了?他有時間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨的.夜晚他就靠看電視節(jié)目打發(fā)時光嗎?……想著想著,我終于醒悟了:小時候的我太自私了!爸爸應該找個伴兒了。


  ,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個伴兒,一邊說一邊看我的臉色。還沒等他說完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑著說:“玲子,本來我還想開導開導你,可現在看不必了。你什么時候想通了?”我笑了,是從內心發(fā)出的笑。


  昨天剛剛給爸爸打過電話。爸爸說,事情已經辦得差不多了。從爸爸的語氣中,聽得出來他很開心,我也覺得很開心。我對爸爸說,我將請一天假,準時參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地說:“玲,真的嗎?真的……”我拿著話筒,仿佛看見爸爸的眼中含著淚花。


  想想自己以前的行為,是多么自私!曾經,我是爸爸幸福的寄托。可是我也應該給爸爸創(chuàng)造幸福!也許正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長大了,也理解了爸爸。我現在能做的,就是在心里默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂。


  我把這件事告訴了班主任老師。老師拍著我的肩笑著說:“年齡是見證一個人體貌成長的標志,而心靈的成長才是衡量一個人是否真正長大的標志。你長大了!”


  哦,我突然發(fā)現,我長大了!


10.關于成長的初中作文 篇十


  校園是多姿多彩的,是溫暖快樂的,校園里的一切對我們來說是彌足珍貴的,因為它伴隨著我們一天天的成長和進步,見證著我們天真而又快樂的童年,守護著人與人的友誼。


  我們的學校操場邊有一道迷人的風景線——名人墻。名人墻,顧名思意:這上面一定是和名人有關系吧?不錯,這墻上的確有許多名人的'畫像和介紹,而這些名人不是別人,個個都是陶堰的驕傲,也不乏有“陶成章”這樣愛國的教育家。在這兒,他們不僅是我們的榜樣,更是我們莘莘學子所追做的目標。


  而這面墻更是見證我們學校大大小小的各類活動,拿班隊活動來說吧!幾乎所有班隊活動都是在它們的“注視”下舉行,而這一學期的班隊活動更讓我們記憶猶新;這的班隊活動,我們準備了幾個星期,終于在那一天舉行,我在下面面對著這面墻,心中油然而生一種更加努力的想法,我一直觀看著別班的表演,心中的緊張似乎從為消失,但一直有一股力量讓我平靜下來,終于,到我們表演的時候了,我們搬到前面,離這面墻又近了一步。我鼓起勇氣,走上臺,開始表演我們的節(jié)目,我們在即將結束的時候,我看一眼那面墻,仿佛對我們露出了會心的微笑。


  名人墻,在離校的后一年里,我多么想對你說:“謝謝你,沒有你的‘鼓勵’我也許早就放棄了。”


11.關于成長的初中作文 篇十一


  長大如一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。


  酸


  歲月匆匆,不知不覺,我的個子長高了,知識豐富了,也即將踏入初中的大門了。與此同時,媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會念叨腰疼;天晴時,媽媽有時也會疲態(tài)盡顯,動不動還忘東忘西?粗鴭寢対u漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的長大是媽媽用美麗的容顏換來的。


  甜


  一個星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們再三叮囑我在家里好好學習。


  起床后,我開始早讀,認認真真做作業(yè),時針“滴滴答答”地轉動,已經過了中午,依然不見爸爸媽媽回來,我的肚子餓得“咕咕”直叫。


  “自己動手,豐衣足食”,我來自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開心得夸我長大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來長大的感覺是甜的。


  苦


  “起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我。“哎呀,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事啊!什么時候才會長大啊!”每天,媽媽都會重復這句話。


  是。∥乙呀浭䴕q,應該學會獨立了,應該從原來不懂事的小女孩兒成長為一個獨立自主的大姑娘了,應該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺自愿,努力學習;雖然過程有點苦,但我努力堅持著,原來長大的'感覺是苦的。


  成長的感覺是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。


13.關于成長的初中作文 篇十三


  到現在,那件難忘的事還是讓我記憶猶新,想起來還使我興奮,沒法用一個恰當的詞匯來形容我那瞬間的心情。


  四月初,我們班每天早讀課有選派一個早讀小老師。我被選上了星期五的代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。


  終于,星期五到了。我早早地起床了,還帶上媽媽的千叮萬囑:“你今天要好好表現,我等你的好消息哦!”很快我就來到了學校。一開始,教室里只有一個同學在。我心想:“一個人,不要緊張!蔽夷弥Z文書,快步走上講臺,大聲地朗讀起來。過一會,我看見又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進了教室,這時我心慌起來,話筒像是有千斤重。讀著讀著,速度慢了下來,越來越小聲了。恍惚間想到了臨行媽媽鼓勵的話語,我又大聲地讀了起來。同學們也跟著大聲讀著,朗朗的'讀書聲,加上教室外面昆蟲的叫聲,合成了一首美妙的曲子,好聽極了……


  在成長的道路上,有許許多多讓我難忘的事,有的讓我感動,有的讓我后悔,每都讓我有所領悟,在又的感悟中,我長大了!


14.關于成長的初中作文 篇十四


  挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應對是不現實的。


  我似乎也有逃避的經歷,可我后還是應對了。因為我明白現實正是如此,只有應對才能才能夠解脫。


  我們中學生此刻的主要任務是學習,而成績卻是我們檢驗成果的標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的`重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想我的心就久久不能平靜。到了后,自己只有不想,盡可能去忘掉。


  那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,我在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統統都給解放了。那時,我好想留在那個空間,我永遠永遠都停留在那里。不經意間,同學已把我叫醒了,回到了現實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。


  上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,我又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次我考好呢?為什么不能應對這成績,如果一味的逃避,我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有應對,沒有選擇的余地!崩蠋熮D了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。


  “海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不應對挫折,人生就只有昏暗!


  我的失敗要勇敢去應對,只有現實的腳步才會是真實的,那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,應對朝陽,努力向前邁去。


15.關于成長的初中作文 篇十五


  成長就像一瓶瓶可口的調味乳,有酸有甜,有笑有淚,這一個個可笑又幼稚的事,串聯起來,就成就了一個幸福的`童年。


  成長調味乳之——草莓味。


  草莓很甜,就像——


  “這次又得考試了,唉,還不知道能不能考好呢!”看見老師拿著一大疊試卷進了教室,我又在擔心自己能否考好了!跋旅姘l(fā)試卷,這次試卷非常簡單,同學們要好好考!”老師又發(fā)話了,每次都是如出一轍地說這幾句話。不過當第二天考試成績改出來,得知自己考好了,就像喝了三四瓶草莓調味乳,直甜到心頭了。


  有甜就有酸,換下考試靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,嗚——”


  成長調味乳之——咖啡味。


  咖啡一杯下肚,好苦哦,不過這件事使我受益匪淺呀。


  第二節(jié)課是語文課,因為心不在焉,和同學講起了空話,可是好事多磨,當場被老師抓了個正著,老師似怒非怒地說:“你是不是想當‘話’家?”我這時是丈二和尚摸不著頭腦,想了半天才明白是空話的“話”。這次我真是啞巴吃黃連。唉,誰叫我講空話呢?


  成長的調味乳還有很多,有時喝咖啡乳時嫌太苦,誤把食鹽當作了糖放入了咖啡乳中,又鬧出一個個笑話……


16.關于成長的初中作文 篇十六


  每個人都有自己的成長故事,我也有我的成長故事。然后,我小心地形容了!


  我特別膽小,白天都不敢自己一個人可以出門。


  一天下午,放學回家,我完成了作業(yè),天已經黑了。媽媽讓我下樓去買煎餅,聽了這句話,我的頭發(fā)都豎起來了。猶豫了一會兒,我拿起媽媽給我的兩塊錢,穿著厚厚的外套下樓。過了一會兒,我走在沒有燈光的小路上。我慢慢地把頭伸進衣服里,就像一只縮回的烏龜,一縮進殼里突然安全了很多。


  突然,從我眼前一道白影飛了過去,我慢慢地跟著白色的.影子走了過去。仔細一看,唉!原來是一個直白!我嚇得一身冷汗了。我繼續(xù)往前走,終于來到了煎餅店。我似乎看到了佛下凡,給我?guī)砹瞬煌墓。我很快就賣完燒餅,他們一蹦一跳的家。


  這個企業(yè)成長故事告訴學生我們:要相信通過自己,才能戰(zhàn)勝恐懼。


17.關于成長的初中作文 篇十七


  光陰荏苒,白駒過隙。我告別了初一生活,踏上了初二這個初中階段新的階梯。


  都說初二是一條分水嶺,的確如此。在這個學習生涯中重要的轉折點上,我們的學科又增加了一門,各科的知識難度也有了顯著提升。在這個時期,我明白了:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學會競爭。你不去適應它,你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時,我們要勇于面對;當確定目標后,我們要勇于揮灑汗水;當做好當前的事后,我們要學會成長。


  成長是什么?成長是一種等待,等待那破繭成蝶的自己;成長是什么?成長是一種追求,追求那明天好的自己;成長是什么?成長是一種坦然,坦然地面對那平凡的生活。


  在我們成長的道路上無數次聽到“要把這件事情做到好”這種話,不可否認的是它伴隨著我們的成長。它在各種的學習中都出現過,而每個人對它都有一個清晰的認識,它并不是你的某個具體的目標,而是你在成長之路上一段苦心造詣的經歷。


  初中的自己儼然就是幼兒時期咿呀學語的自己的化身,也是那童年時期初學數學的自己的化身。當你第成功地說出第一句話時,當你第成功地邁出第一步時,當你第成功地從一數到一百時,當你第成功地背出乘法口訣時,當你第成功地獨立看完一本書時,當你第完成一篇作文時,你就向你的成功邁進了一步。


  還記得第翻開課本時,懵懵懂懂的.我拿起那當時在我眼中近似“神圣”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數個拼音的、毫不通順的一句話。它,“開始”了我的成長。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓言,“刻骨銘心”。它,見證了我的成長。


  我結束了之前童言無忌的時光,而那隨之迎來的,是一個不同平常的開始,一個陌生的環(huán)境,一個新的班級和一個更重的負擔。初二時期的我,少了一份依賴,少了一些抱怨,多了一個無形的擔子。在這個擔子的勉勵下,我長大了許多。


  成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。


18.關于成長的初中作文 篇十八


  成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。


  “你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉但是彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。


  我也想要把成績提高上去,但是總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,但是每個人的潛力不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。


  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;但是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的'好處,也失去了人們想要擁有它的___嗎?這樣想想,煩惱雖然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應是大部分同學所面臨的煩惱。


  要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習!敖容^煩,比較煩……”我此刻后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!


19.關于成長的初中作文 篇十九


  這幾天,我學會了去幫助母親做家務。成長中的我一定是要拿出行動來證明我的成長的。


  晚飯過后,我主動幫助著媽媽收拾著桌上的碗筷,并且戴上手套將這些碗筷洗掉。當媽媽看著這般主動的我時候,臉上的表情簡直驚訝極了。驚訝過后又是無比的欣喜,用媽媽的話來說,就是我長大了。


  成長中的我其實就得去體諒父母的艱險,并且用自身的雙手,力所能及去幫助我們的父母。每天,母親在外面還有工作,在家里也還有很多的家務活。母親是很辛苦的,我們要理解母親的辛苦,并且隨著成長的我們也要去幫助我們的母親。


  父親同樣很辛苦,家里大的花銷大都是由父親來承擔的。也因此父親不得不每天工作到很晚,等到每晚父親回來的時候,都已經夜深了,并且大多時候我都睡著了。父親是如此的辛苦,但現在的我卻是一點忙都不能幫到父親,因此,我決定了我要好好的學習,不要辜負了父親在學習上對我的期望。


  成長中的我慢慢學會了去關心我身邊的人,體諒了父母的辛苦,擺正了自身的位置,也知道自身該去做些什么事,這都是我在成長路上的收獲。


  現在的我還沒有完全的長大,我還在摸索著我成長的.軌跡,尋找著我成長的方向。在這個時間段里的我,在與時間賽跑,也在不斷努力的去尋找自身人生的方向。成長中的我也必須打起十二分的精神來,在學習上與生活中,去突破自身,向著更加優(yōu)秀的自身前進。


  成長中的我在不斷的成長,我要擔起自身身上的責任,學會去關心我身邊的人,我也要努力的尋找自身的方向,然后向著我的目標出發(fā)。


20.關于成長的初中作文 篇二十


  在我老家的水田邊,有一條溝渠。小時候我曾試圖跨越這道困難,可腿畢竟還沒那么長,一不小心,腳下踩了空,掉了下去,從此我總是繞道而行,不敢再去跨越它


  可有些事情是無法預料的,有一天,我又不得不面對它了,這就叫:不是冤家不聚頭。那天我去田間找爺爺,誰知在半路上居然碰到了那條曾被我用石頭打過的'野狗。它一看我從一旁經過,頓時狂吠起來我的心哆嗦起來,心想:它一定是沒忘記我們之間的過節(jié)兒。再看它那犀利的眼神,簡直要把我給吃了!說時遲,想時快,那野狗已像脫韁的野馬向我撲來。我的媽呀,我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在后面大喊著:“站!站!”我要報仇!這駭人的叫聲,嚇得我沒命似的朝著爺爺那邊跑去。突然間,我剎住了腳步那條熟悉的溝渠橫在我的面前!要在平時,不管走多少里路,我都會繞道而行。但是現在能行嗎?如果還像往常一樣繞道的話,不被冤家追上才怪呢!到時候那血淋淋的場面啊,真是不可想象!怎么辦?回頭一看,“冤家”近在眼前,我心一橫準備沖過去!我閉上眼,右腳用力一瞪,在腳下一個跨步,縱身一躍,!我過來了,我很興奮。


  以后在成長的過程中,我常想起這件事,以他為榮,為動力,人生不就是需要勇于嘗試嗎?