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在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字(精選20篇)

時(shí)間:2024-09-18 13:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字(精選20篇)#】寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫(xiě)作語(yǔ)言的方法之一是背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀,書(shū)讀得越多,背得越熟,作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字》,歡迎您的借鑒。



1.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇一


  從記事時(shí)起,就有音樂(lè)常常伴隨著我?梢赃@樣說(shuō),音樂(lè)伴隨著我走過(guò)了這段成長(zhǎng)的路,它算得上是我要好、忠實(shí)的朋友!


  記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類(lèi)。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來(lái)抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來(lái)便是快樂(lè)。


  等我長(zhǎng)大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫(huà)片,在它的影響下,我又開(kāi)始收聽(tīng)外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛(ài)。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過(guò)歌詞,這些背景音樂(lè)的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。


  讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開(kāi)始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無(wú)限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的.貓咪,但只有聽(tīng)過(guò)她的音樂(lè),你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無(wú)奈;一首《紅豆》使你感到等待愛(ài)人歸來(lái)的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說(shuō):“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我。”但在我心中,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。


  等入讀初中,我已開(kāi)始熟練地用電腦淘歌。不過(guò),我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂(lè)。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無(wú)比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽(tīng)的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界的涵義。雖然來(lái)自不同文化,但是卻用音樂(lè)共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂(lè)。


  閑暇時(shí),總想問(wèn)自己好的朋友是誰(shuí)。還能是誰(shuí)呢?音樂(lè)伴隨我的成長(zhǎng),除去它,還有誰(shuí)呢!


2.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇二


  人生中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。


  小時(shí)候總是快樂(lè)的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買(mǎi)我愛(ài)吃的零食,都充滿了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)要好信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你親,寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。


  可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的`增多,壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無(wú)地自容;那一門(mén)門(mén)課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長(zhǎng)“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長(zhǎng),才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè),挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長(zhǎng)了。


  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)。


3.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇三


  從哇哇落地開(kāi)始,來(lái)到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道


  記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。


  剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,真的感覺(jué)到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢(shì)很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬(wàn)一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺(jué)時(shí)間,也就是我快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹,回到宿舍看到那張床就已?jīng)很開(kāi)心的了。


  晚上睡覺(jué)時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過(guò)去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。


  不知不覺(jué)中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的.車(chē)時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的口號(hào),但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無(wú)私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……


  就這樣,我的第軍營(yíng)生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。


  有人說(shuō),無(wú)數(shù)個(gè)“第”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確,在我的第軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味,讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)也是一種幸福!


4.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇四


  抵觸地站在門(mén)前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來(lái),那扇門(mén)后是無(wú)盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是煎熬。


  我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰(shuí)都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的.身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。


  我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無(wú)人的房間,練習(xí)一下。


  不知是第幾次了,我沮喪地聽(tīng)著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來(lái)回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。


  小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂(lè)海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多。”這是老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。我沒(méi)有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬(wàn)里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢。


  于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見(jiàn)證下努力著……


  終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門(mén)。


  后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂(lè)海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了!


5.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇五


  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的經(jīng)歷,那就是騎自行車(chē)。


  開(kāi)頭先說(shuō)道理,再說(shuō)事情。


  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē),并且也都會(huì)騎自行車(chē),于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買(mǎi)了一輛非?岬淖孕熊(chē),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車(chē)會(huì)摔倒,于是把自行車(chē)推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車(chē),卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái),我光注意腳底別踩滑,沒(méi)注視前方,還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了,把我撞的`鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒(méi)有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái),一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來(lái),這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車(chē)回家吃飯了。


  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。


6.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇六


  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過(guò)程,中令我難忘就是那演講比賽。


  記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。


  時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)。看著臺(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說(shuō)話呀,說(shuō)話呀!”臺(tái)下傳來(lái)微弱的'聲音,頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái),拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話來(lái),我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。


  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來(lái)是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái),使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。


  通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。


7.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇七


  遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。


  又是那樣的一個(gè)天氣,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我又來(lái)到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來(lái)做著同一件事情——游泳?赡艿牟煌沁@是我的后一節(jié)課了吧。


  一陣音樂(lè)過(guò)后,同學(xué),老師也都來(lái)到了這里,老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開(kāi)了。解開(kāi)后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來(lái)到了墻邊,把腰上的'浮帶解了下來(lái),氣放沒(méi)后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來(lái)拉住我的手說(shuō):“快點(diǎn)呀!”說(shuō)著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說(shuō):”我先下去了,你快點(diǎn)。”我望了一眼窗外,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒(méi)有把已經(jīng)沒(méi)有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。


  剛進(jìn)入水中,我只覺(jué)得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來(lái),我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。


  我出了游泳館,外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過(guò)身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒(méi)有浮帶的感覺(jué),然后松開(kāi)手,閉著眼向水中游去。再等我睜開(kāi)眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!


  黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能一步步走向成功。


8.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇八


  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語(yǔ),直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。


  記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的,我還完全沒(méi)有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過(guò)去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。


  當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫(xiě)會(huì)作業(yè)。可是寫(xiě)了沒(méi)多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒(méi)找到自己的衣服,我很無(wú)助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。


  浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。


  吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來(lái)——真是咸死了。無(wú)奈之下,我只能又做了自己的'拿手“菜”——泡面。


  一天下來(lái),我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒(méi)想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見(jiàn)爸爸臉色古怪的幽幽說(shuō)了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭(tīng)到這話,我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)。


  在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。


9.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇九


  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!


  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周?chē)膶?duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開(kāi)始跑了起來(lái)。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的'同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲欤佑停?/p>

  “撲通,撲通”第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說(shuō)了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來(lái)我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周?chē)膶?duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見(jiàn)他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰(shuí)在喊“老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!”對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!


  后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過(guò)終點(diǎn)線后,只聽(tīng)裁判說(shuō):“第四道,第三名!苯又,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。


  半響之后,我聽(tīng)見(jiàn)我們老王抱著我狂叫:“你第三,你可是第三!”這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來(lái)在他們的陪伴下,成功并沒(méi)有那么難,并沒(méi)有那么遙不可及!


10.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十


  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開(kāi)心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。


  “老爸老媽起床了!”我朝躺在床上的老爸老媽喊道!案陕!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴床的樣子說(shuō)道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。“不行,一定要起床!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買(mǎi)什么呢?媽媽在我去買(mǎi)之前告訴我買(mǎi)菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開(kāi)始搜尋,對(duì)!買(mǎi)一塊冬瓜吧!再買(mǎi)一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買(mǎi)了一條帶魚(yú)、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過(guò)幾番周折后,我總算把買(mǎi)菜的.事搞定了。


  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽(tīng)使喚,我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚(yú)還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。


  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買(mǎi)點(diǎn)水果!蔽矣悬c(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說(shuō),我嘆了一口氣說(shuō):“這家難當(dāng)呀!”


  今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!


11.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十一


  生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。


  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?


  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的'"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!


  通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。


12.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十二


  在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。


  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē),我就由不得的笑出聲。七歲的那,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車(chē)在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵,開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車(chē)。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚,我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰,一下子坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的`勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來(lái),向爸爸求助。


  爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念:騎車(chē)必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車(chē)把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是。“职终嬗幸皇,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!”爸爸說(shuō):“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。”這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。


  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。


13.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十三


  時(shí)間在一分一秒的流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童長(zhǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有許多難忘的經(jīng)歷。


  那次,我在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去閑著沒(méi)事兒干。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),讓我跟她做家務(wù)體驗(yàn)生活,我答應(yīng)了。從小到大,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)媽媽的生活有多難。


  媽媽經(jīng)常做飯、洗衣服,我只是看,但從未動(dòng)過(guò)手,我以為洗衣服是一件很容易的事。經(jīng)媽媽指導(dǎo),我才知道,深淺色衣服要分開(kāi)洗,內(nèi)衣襪子不能在一起洗,洗衣機(jī)也有各種功能,根據(jù)不同的衣服,選擇不同的功能等等。在我的努力下終于把衣服洗完了。


  然后我開(kāi)始打掃衛(wèi)生,這活可難不倒我,因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常打掃衛(wèi)生。其實(shí)掃地并不是很難,但拖地就不行,拖不好的話就成畫(huà)地圖了,我使了九牛二虎之力才把地拖干凈,天氣很熱,我已經(jīng)汗流浹背,我終于體會(huì)到了媽媽在家做家務(wù)的不容易,我在學(xué)校一要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。


  下一步我又轉(zhuǎn)入了下廚,我對(duì)廚房里的東西一竅不通,只會(huì)燒湯,媽媽看到我迷茫的.眼神,就開(kāi)始耐心的給我講解怎樣做飯,我發(fā)現(xiàn)做飯確實(shí)是一個(gè)技術(shù)活,不是一朝一夕就能練好廚藝的,媽媽講解完,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,還是迷茫狀態(tài),愈發(fā)覺(jué)得媽媽了不起。


  晚上我倒在床上,渾身酸疼,沒(méi)想到做家務(wù)也這么難。


  在這些經(jīng)歷中,我品味到了生活的苦,也收獲了人生的成長(zhǎng)與快樂(lè),難忘的家務(wù)勞動(dòng),讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,讓我知道了父母的不容易,我要加倍努力學(xué)習(xí),感恩父母,回報(bào)父母。


14.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十四


  長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),不是真正的長(zhǎng)大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長(zhǎng)大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長(zhǎng)。


  在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬(wàn)物蕭條。粟樹(shù)下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過(guò)了頭,沒(méi)戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹(shù)下的黃土。


  因?yàn)樘,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹(shù)下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來(lái)。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹(shù)都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開(kāi)始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?


  站在粟樹(shù)下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問(wèn)題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀。


  帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的'財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?


  在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無(wú)私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……


15.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十五


  上星期,爸爸媽媽帶著我坐火車(chē)去杭州旅游。讓我感受深的還是去“嘟嘟城”游玩。


  “嘟嘟城”是亞洲大的青少年兒童職業(yè)體驗(yàn)中心。在這里,小朋友們可以像大人一樣,體驗(yàn)各種職業(yè)。每種職業(yè)都必須先培訓(xùn)學(xué)習(xí),然后穿上工作服在這里打工,可以賺到“嘟嘟幣”,獲得報(bào)酬。后還可以用“嘟嘟幣”買(mǎi)自己喜歡的.玩具禮品。小朋友可以盡情選擇自己理想中的職業(yè)。


  我先選擇了消防員,老師向我們介紹了如何使用滅火器,講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾握_自救等知識(shí),接著,我們每人都發(fā)了消防服穿上,我迫不及待地?fù)Q上衣服,還真神氣。駕駛員開(kāi)著“迷你”消防車(chē)來(lái)接我們?nèi)錅绱蠡,警笛鳴叫著,風(fēng)馳電掣般地馳向現(xiàn)場(chǎng)。我覺(jué)得自己真像個(gè)消防員,開(kāi)心極了!


  接著我還選擇了幼兒園老師,我教小朋友們做算術(shù),還教他們畫(huà)畫(huà),得到了小朋友的稱(chēng)贊,當(dāng)老師也不容易。∥疫去當(dāng)了廚師,老師教我們?nèi)绾沃谱鳌跋趟诛灐保m然我做出來(lái)的餅不是特別漂亮,味道沒(méi)有蛋糕房做出來(lái)的那么甜美,但是我覺(jué)得自己做的“咸酥餅”是棒的。


  后來(lái),我還去當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)生,因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真,賺了很多“嘟嘟幣”,還獲得了“納稅大戶”的稱(chēng)號(hào)呢!我覺(jué)得,每種職業(yè)都是要付出辛勤勞動(dòng)才會(huì)有收獲的,都是受人尊敬的,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能選擇自己喜歡的職業(yè),成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。想到這里,我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了,真是開(kāi)心!


16.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十六


  我們,是幸福的一代,在陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),沐浴著父母和老師的關(guān)懷,接受著良好的教育,是祖國(guó)朝氣蓬勃的未來(lái)。


  我們,從小愛(ài)讀書(shū)。朗朗上口的唐詩(shī),語(yǔ)言精練、典雅的文言文,富有想象力的童話,扣人心弦的小說(shuō),優(yōu)美抒情的散文……哪一樣,我們不喜愛(ài)?古今中外,五花八門(mén),我們二十一世紀(jì)的少年兒童什么都看。《中華上下五千年》,《人類(lèi)發(fā)展史》……我們統(tǒng)統(tǒng)關(guān)注。我們讀書(shū),不再是為中華之崛起,而是為了中華之富強(qiáng)!


  我們,從小會(huì)讀書(shū)。我們是明智的讀者,拒絕無(wú)聊的漫畫(huà),反對(duì)恐怖的文章,抵制不健康的書(shū)刊。我們讀那些有意義的,健康向上的書(shū),看那些適宜少年兒童的雜志。文明的書(shū)香,伴我們成長(zhǎng)。


  我們不止愛(ài)讀書(shū)


  我們是祖國(guó)燦爛的花朵,笑得天真爛漫。我們努力地汲取著各種各樣的營(yíng)養(yǎng)——知識(shí);我們沐浴著父母與老師的.關(guān)懷和呵護(hù),如同那嬌艷的花朵兒沐浴著陽(yáng)光雨露;我們冒著風(fēng)雨雷電,與困難作搏斗,為的是風(fēng)暴后的那一抹彩虹;我們,在彩虹的祝福下,結(jié)出那飽滿的果實(shí),奉獻(xiàn)給那給予我們很多的社會(huì),回報(bào)給那含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。若不是,他們?cè)谖覀冇仔〉男撵`里撒下那美好的種子,哪兒來(lái)成長(zhǎng)的果實(shí)?


  我們讀好書(shū),快樂(lè)體驗(yàn),健康成長(zhǎng),回饋社會(huì)!


17.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十七


  我體驗(yàn)著成長(zhǎng)從少年不知愁滋味的時(shí)代,到充滿幻想的花季雨季,多少分分秒秒,匆匆滑過(guò),我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。


  那是期末考試之后,我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺(jué),我驕傲地走進(jìn)他的房間,大聲的告訴了爸爸!疫_(dá)標(biāo)了’’我考了103分,可是不管我再怎么炫耀,他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),此刻,我心想,爸爸怎么了。為什么不聽(tīng)我說(shuō)的話。過(guò)后我氣沖沖的跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看得意地說(shuō)對(duì)我說(shuō);晚上你自己拿給他看,他會(huì)很高興的。過(guò)后,我有度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的一天。


  到了晚上,我看爸爸好像有滿嘴的話想要對(duì)我說(shuō),我看四周的氣氛都很好,于是,我把卷子放到了爸爸的面前,他看了看氣怒的對(duì)我說(shuō);你為什么不拿滿分,眼前的一幕令我驚呆了。后來(lái)我告訴爸爸,我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,為什么還要拿滿分。后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說(shuō);這也算達(dá)標(biāo),你為什么能把別的`做對(duì),確做不對(duì)這道題呢。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭,好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感,全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧,驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>

  我恍然大悟!從這些話中,我仿佛看到了我過(guò)去的努力,看到了迷失方向的帆船,看到了成長(zhǎng)的足跡。


  我轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著爸爸笑了;爸爸我明白了,這就是成長(zhǎng),我要慢慢體驗(yàn)。


18.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十八


  生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。


  我是語(yǔ)文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的'還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”


  我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的忘記發(fā)本子了。


  可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來(lái)到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。


  我會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說(shuō)話,玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)時(shí)間玩。回家還要費(fèi)精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!


  到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。


19.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇十九


  今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。


  哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的愛(ài)心超市。


  首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲:現(xiàn)在我宣布聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的`愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。


  我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品。很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂前嗉?jí)的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的售貨員工作。


  我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。


  時(shí)間過(guò)得真快,義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了,我把剩余的五元錢(qián)直接投入了愛(ài)心捐款箱。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了要節(jié)約用錢(qián),不能亂花錢(qián)。


20.在體驗(yàn)中成長(zhǎng)初中作文600字 篇二十


  都說(shuō)小小一粒米得來(lái)不容易。今天我就來(lái)體驗(yàn)一下農(nóng)作的辛苦吧!


  來(lái)到田里,一塊一塊的水田就像波浪一樣,波光粼粼。田里還有一棵棵綠油油的禾苗,挺立的站在那里。農(nóng)民們都在辛勤的勞作。在征得爸爸媽媽的同意后,我終于可以下田工作了。


  挽好褲腳,便從田邊沿下去了,剛申入一只腳。便覺(jué)得水很清涼。正恰好這火辣的太陽(yáng)照下來(lái),這感覺(jué)爽極了。當(dāng)把兩只腳伸入泥巴時(shí),差點(diǎn)就拔不起來(lái),剛伸的一只腳出來(lái)。便失去了平衡,差點(diǎn)就摔個(gè)狗啃泥。幸好我控制能力好,之后我又學(xué)著大人門(mén)把禾苗一棵一棵地插進(jìn)泥巴里。沒(méi)過(guò)多久,不好受的感覺(jué)開(kāi)始從腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的滋生。我趕緊爬了上去,站在田邊,我看著那禾苗,總有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼,我想我不能就這樣就放棄了。于是我又重回到了戰(zhàn)場(chǎng),以開(kāi)頭的經(jīng)歷,我開(kāi)始有了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)展的很順利,也沒(méi)有失衡過(guò),三下五除二,我終于搞定了小小的一塊田。


  上了田邊,看看我的勞動(dòng)成果,再看看別人的',真是差別太大了,都睡倒一片。而別人的卻像一個(gè)威武的士兵亭亭玉立的站著。哎,我嘆了一口氣,希望它們都能頑強(qiáng)的長(zhǎng)大吧!之后我便邁著沉重的步伐走回了家。


  回到家中,腰酸背痛的,想想今天的體驗(yàn),雖然不怎么成功,但也算是成長(zhǎng)中的體驗(yàn)吧!所以我們不要浪費(fèi)糧食,這些都是農(nóng)民們辛苦勞作的成果,得來(lái)真是太不容易了。